人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求,，有序地推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

二,、工作目標(biāo)

（一）大力推廣普通話,，進(jìn)一步提高全局干部在會(huì)議、宣傳,、交流和其他集體活動(dòng)中普通話的使用率,，營(yíng)造規(guī)范化語(yǔ)言文字工作環(huán)境。

（二）在原有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)公務(wù),、公文用語(yǔ)、交談?dòng)谜Z(yǔ),、網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體用語(yǔ)等,，提高全局干部規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的素質(zhì)。

（三）進(jìn)一步做好全縣行政,、事業(yè)單位普通話培訓(xùn)測(cè)試工作,。對(duì)尚未進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試的部分干部職工進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試。

（四）努力做好迎接黃岡市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)對(duì)我局語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估（三,、具體措施

（一）做好推普宣傳,，營(yíng)造全局語(yǔ)言文字工作良好氛圍。結(jié)合推普宣傳周,，號(hào)召和引導(dǎo)全局干部"說(shuō)普通話,，用規(guī)范字"。

1.通過(guò)紅安人才網(wǎng),、宣傳欄等陣地加大宣傳力度,，并結(jié)合推普宣傳周認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作,、學(xué)習(xí)氛圍。

2.懸掛大型推普宣傳標(biāo)語(yǔ)以及其他與語(yǔ)言文字規(guī)范化有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)牌。

3.做好對(duì)新錄用公務(wù)員和事業(yè)單位人員的語(yǔ)言文字規(guī)范宣傳,。

4.發(fā)揮各股室,、中心聯(lián)絡(luò)員的作用，明確職責(zé)分工,，加強(qiáng)督促檢查,。

（二）規(guī)范公務(wù)公文用語(yǔ)

1.做好各股室日常規(guī)范用語(yǔ)用字。

2.開(kāi)展局機(jī)關(guān)日常行文,、用語(yǔ)規(guī)范化檢查等專項(xiàng)檢查,。

（三）繼續(xù)規(guī)范我局各類宣傳媒體用語(yǔ)，紅安人才網(wǎng)是我局宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的主陣地,，對(duì)此進(jìn)行加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),。

1.加強(qiáng)對(duì)我局橫幅懸掛、張貼物,、各類標(biāo)牌,、指示牌、標(biāo)語(yǔ)（牌）等的管理力度,，進(jìn)一步規(guī)范全局運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范化,。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，進(jìn)一步健全語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,。局辦公室辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、監(jiān)督本局行文、宣傳管理等規(guī)范用語(yǔ)用字情況,。各股室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的互相監(jiān)督,。

（六）做好我局日常語(yǔ)言文字工作情況的文字及圖片方面材料的收集整理和歸類建檔工作，為迎接達(dá)標(biāo)評(píng)估工作做好準(zhǔn)備,。

四,、加強(qiáng)檢查、評(píng)比工作,。局辦公室將不定期組織人員對(duì)

各股室進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行檢查,、評(píng)比和表彰，以提高全局干部的積極性,，并以迎接省市評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)我局語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇二

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工,，責(zé)任到人,，把開(kāi)展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。

成立語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu),，組長(zhǎng)：王相發(fā),，副組長(zhǎng)：譚奕旭、鄒艷

二,、提高認(rèn)識(shí)

進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性,，語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦"有品味學(xué)校"和創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,。對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義,。

1.根據(jù)"三納入一滲透",。納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,，并列入目標(biāo)考核。

2.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見(jiàn),。目標(biāo)要明確,、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性,，年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。

三,、加強(qiáng)管理,，完善機(jī)制，提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性

1.加強(qiáng)組織建設(shè),，明確職責(zé)抓重點(diǎn),。學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作,、齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育的"三結(jié)合"作用，校內(nèi)外相互配合,，各部門(mén)各司其職,、各負(fù)其責(zé)，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),，措施得力抓落實(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,。在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話,。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作,、生活的語(yǔ)言,。一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課，評(píng)先進(jìn)時(shí),，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件,。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,，用普通話有感情地朗讀課文,，平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。

推行規(guī)范漢字,。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件,、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范,。

3.加強(qiáng)檢查考核,。管理到位促深化，加強(qiáng)課堂檢查,，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為，學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng),、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)生同教職工交談,、學(xué)生之間交談應(yīng)100%使用普通話。加強(qiáng)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作,，通過(guò)加強(qiáng)檢查考核,，使管理到位，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化,。

4.認(rèn)真搞好"兩課"教學(xué),。做到有教師專任或兼任，有計(jì)劃,，有備課,，切實(shí)提高寫(xiě)字課和誦讀課的課堂教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和用普通話交流,、誦讀的能力,。并且要相應(yīng)開(kāi)展寫(xiě)字比賽和誦讀比賽，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范漢字,、說(shuō)好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè),。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,，做到專人專管、分類明確,、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,，做好"語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校"驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。

四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

加大宣傳力度,，營(yíng)造良好氛圍,。學(xué)校將根據(jù)具體情況，認(rèn)真開(kāi)展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),，在學(xué)校大門(mén)口懸掛條幅,，在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ)，定期出宣傳專欄,，舉辦一次誦讀比賽和一次寫(xiě)字比賽,，組織一次主題班會(huì)，利用校園廣播播出一期專題節(jié)目,。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，積極營(yíng)造師生都說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境,。

五,、學(xué)校要開(kāi)展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng)

引導(dǎo)我校師生開(kāi)展社會(huì)用字檢查。對(duì)我校周邊村莊,、機(jī)關(guān)單位,、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查，做好記錄備案,，督促大家糾正不規(guī)范用字,，提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。

六,、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用

在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),，面向社會(huì)、面向群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng),。規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用,，增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，大力推廣全國(guó)通用的普通話,，提高全體教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的普通話水平和規(guī)范用字的能力,，提高師生的語(yǔ)言素質(zhì),，形成說(shuō)普通話的校園風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作向縱深發(fā)展,。

二,、工作思路：把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合，抓"推普"促教學(xué),，抓教學(xué)促"推普",；把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái),，抓推普促語(yǔ)言素質(zhì)，抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平,；把"推普"工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái),，組織業(yè)余文化生活，帶動(dòng)"推普"工作,，落實(shí)推普工作；把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),；抓推普工作,，促學(xué)生朗讀能力，抓朗讀能力培養(yǎng),，促普通話水平提高,。

三、具體措施：

1.機(jī)構(gòu)健全,，責(zé)任明確,。

為使工作落到實(shí)處，學(xué)校重視構(gòu)建語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)主,、任各教研組長(zhǎng)為組員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理和指導(dǎo)。成立了由教務(wù)主任任組長(zhǎng),，各教研組組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，成立語(yǔ)言文字工作小組。工作小組每年初制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,，并做好記錄，年終做好總結(jié),。逐漸形成了上下貫通,，左右協(xié)調(diào)的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。分工明確,，各負(fù)其責(zé),，一級(jí)對(duì)一級(jí)，確保語(yǔ)言文字工作層層有人抓,，事事有人管,，將工作落到了實(shí)處。除此以外,，我們還加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的監(jiān)督檢查力度,，成立了由學(xué)校干部,、教師代表、每班一名學(xué)生組成的語(yǔ)言文字監(jiān)督小組,，對(duì)師生用語(yǔ)用字和學(xué)校周邊用字及時(shí)監(jiān)督指正,。這更好地促進(jìn)了學(xué)校普及普通話，使用規(guī)范字工作的落實(shí),。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，營(yíng)造氛圍按照"大力推行，積極普及,，逐步提高"的方針,，堅(jiān)持利用各種渠道和方式，大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化,，增強(qiáng)教師,、學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)。學(xué)校樓道,、會(huì)議室,、教室等公共活動(dòng)場(chǎng)所都設(shè)有"說(shuō)普通話，使用規(guī)范字"的警示語(yǔ),；校園內(nèi)設(shè)置了一些語(yǔ)言文字規(guī)范化永久性宣傳牌,；學(xué)校宣傳櫥窗、各班黑板報(bào)每學(xué)期堅(jiān)持辦"說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字"為主題的專欄,，向?qū)W生介紹語(yǔ)言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；懸掛"說(shuō)普通話悅耳動(dòng)聽(tīng),，寫(xiě)規(guī)范字賞心悅目"的宣傳橫幅,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班辦手抄報(bào),，進(jìn)行推普專題廣播講座,，在校內(nèi)掀起講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的熱潮,。這些措施使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào),，創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

3.完善制度,，確保實(shí)施,。建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度，確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字,。并出臺(tái)了若干規(guī)章制度,，這些制度使全校師生在普通話、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依。為保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,，我們還不時(shí)對(duì)校園用語(yǔ)用字規(guī)范化情況進(jìn)行檢查,，確保制度的落實(shí)和校園用語(yǔ)用字管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(1)將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校教學(xué)常規(guī),。

要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,。堅(jiān)持在上課、板書(shū),、教案,、作業(yè)、試卷,、評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。在巡堂中發(fā)現(xiàn)師生未用普通話,，到年末時(shí)，通過(guò)量化評(píng)分納入教師年度考核,。

(2)將語(yǔ)言文字工作納入班級(jí)考核和師生評(píng)優(yōu)樹(shù)先,。

學(xué)校把學(xué)生語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理，要求學(xué)生課上課下交談使用普通話,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,，并把這一要求作為班集體評(píng)先、學(xué)生評(píng)先的重要條件之一,。學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作納入各班級(jí)工作管理,，不堅(jiān)持講普通話、寫(xiě)字不規(guī)范的教師不能評(píng)優(yōu)選先,，所在的班級(jí),、年級(jí)當(dāng)學(xué)期也不能評(píng)為先進(jìn)。

（3）堅(jiān)持普通話持證上崗,，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,。

為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語(yǔ)用字，學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容,，將普通話合格作為教師評(píng)聘和新進(jìn)教師的基本條件之一,。說(shuō)普通話，用規(guī)范字列入教師教育教學(xué)常規(guī)管理之中,，要求教師不僅在教學(xué)中使用普通話,，還要求在與學(xué)生、家長(zhǎng)的課間,、課后交流時(shí)也使用普通話,，教師之間的交流也要努力說(shuō)普通話，要求板書(shū),、教案使用規(guī)范字,，對(duì)教師教學(xué)情況考核評(píng)估時(shí),，將普通話水平視為重要內(nèi)容，不說(shuō)普通話不予安排重要的公開(kāi)教學(xué)任務(wù),。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)用字的檢查,，除此之外還組織教師開(kāi)展"鋼筆字"、"粉筆字",、"毛筆字"比賽和普通話比賽,。

月份工作安排：

.3月份制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃；召開(kāi)推普工作會(huì)議,，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置工作,。

4月份組織青年教師參加片區(qū)各科的說(shuō)課活動(dòng)，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中,。

5月份青年教師參加賽課活動(dòng),，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中。

6,、月份語(yǔ)文教研組組織"校園文化藝術(shù)節(jié)之詩(shī)歌朗誦比賽",。8月份召開(kāi)推普工作會(huì)議，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置下期工作,。9三月份充分利用學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播進(jìn)行廣播,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

10月份組織師生進(jìn)行朗讀比賽,。

11月份整理上半年語(yǔ)言文字工作檔案,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,，市,、區(qū)語(yǔ)言文字工作精神為指導(dǎo)，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,，扎實(shí)做好我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,，努力提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平，規(guī)范化水平,，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化,、規(guī)范化建設(shè)。

二,、目標(biāo)要求：

做好學(xué)校普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理;爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄?/p>

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立管理網(wǎng)絡(luò)。

建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展此項(xiàng)工作的必要保證,，為此,，我校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作,。

1,、成立以校長(zhǎng)龐紅專為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉靜河,、婁建亞為副組長(zhǎng),，龐國(guó)志為語(yǔ)言文字工作專干的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作;

2,、學(xué)校語(yǔ)言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳,、開(kāi)展、落實(shí),，妥善處理學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問(wèn)題;

3,、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

4、各班語(yǔ)文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查;

(二)制度嚴(yán)格規(guī)范,，工作有條不紊,。

1,、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度,。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)校級(jí)專題會(huì)議,，研究、部署語(yǔ)言文字工作,，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)和管理考核，制定對(duì)學(xué)校用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度,、語(yǔ)言文字工作專向總結(jié)表彰制度,。

2、將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī),。

(1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神禮貌建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)的重要資料;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話。

(2)在板書(shū),、批改作業(yè),、備課中使用規(guī)范字，聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件,。

(3)結(jié)合學(xué)?！巴崎T(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)，開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。并納入學(xué)期教師質(zhì)量考評(píng)中,。

(4)進(jìn)取落實(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,，一般教師到達(dá)二級(jí)乙等，語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師到達(dá)二級(jí)甲等水平;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事納入學(xué)生管理要求,，要求學(xué)生“在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”并檢查落實(shí),，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、語(yǔ)文綜合本事等納入各類學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件。

(三)加大宣傳力度,，營(yíng)造良好氛圍,。

1、學(xué)校內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。在學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌,、固定宣傳欄;在學(xué)校廣播,、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳;在各班級(jí)開(kāi)展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),。

2,、滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在教職工會(huì)議,、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī),、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”廣播站上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,，做到學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合,，從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展。

3,、充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的培養(yǎng),。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事的教學(xué)和培訓(xùn)，根據(jù)不一樣年級(jí)段制定相應(yīng)的貼合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字本事培訓(xùn)要求,，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事的訓(xùn)練常規(guī)化。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，取得了很好的效果,。

4、將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué),。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,，在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)本事、閱讀本事,、寫(xiě)作本事等方面進(jìn)取探討,，提升學(xué)生的語(yǔ)言文字本事。教導(dǎo)處定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,，包含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類公開(kāi)課競(jìng)賽,，并在聽(tīng)課,、上課、評(píng)課,、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用本事,。

(四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用本事的提高

(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃,，制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;

(2)進(jìn)取開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的行動(dòng),，各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化,，并檢查學(xué)校內(nèi)的名稱牌、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,，還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員，向自我的父母推廣普通話,，讓推普活動(dòng)走入家庭,、走進(jìn)社會(huì)。

(3)在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話成為了我的職業(yè)驕傲”為主題的演講,、抽讀課文,、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高每位教師的普通話水平。

(4)邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),。在此基礎(chǔ)上,，對(duì)教師的普通話水平進(jìn)行測(cè)試打分，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平,。

(5)抓好落實(shí)“三結(jié)合”,。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書(shū)練粉筆字,，結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字,，每學(xué)期針對(duì)教師進(jìn)行書(shū)法比賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，分硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法、粉筆字三類,。

(6)粉筆字在學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行“認(rèn)真做人,，天天練字”，教師可摘錄名言警句或者結(jié)合教師教書(shū)育人生活自傳的感言用粉筆字展示在學(xué)校里,。

(7)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作本事強(qiáng),，有職責(zé)心的學(xué)生推普員隊(duì)伍，異常是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞20xx年區(qū)語(yǔ)言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，開(kāi)展多樣活動(dòng)，使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。

二,、工作目標(biāo)：

我園將繼續(xù)以《以文化浸潤(rùn)，促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),，扎實(shí),、有序,、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，以語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī),，將《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為準(zhǔn)則,，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。

三,、措施內(nèi)容

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制，提高管理水平,。

1.園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,，齊抓共管,，繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理，并做好文字材料的收集和歸檔工作,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，并重視發(fā)揮幼兒園、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。

2.積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成多方配合,，齊抓共管的局面，使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái),。

3.加強(qiáng)日常的深入化，做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化,。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選及對(duì)教師工作的考核相結(jié)合,。

(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

1.營(yíng)造推普宣傳氛圍：

(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新，努力營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,。

(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,，營(yíng)造推普宣傳氛圍,，做到家園聯(lián)系。

(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,，并每班推選2-4名推普員,，協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作,。

2.充分利用傳媒宣傳：開(kāi)展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

(1)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及班級(jí)qq群,，向老師、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”的意義和作用,。

(2)借助園報(bào)向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),。

(3)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)深入課堂和教研活動(dòng)中,，將教師講普通話,、用規(guī)范字作為考察指標(biāo)，納入常規(guī)管理,。力爭(zhēng)本次活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(4)組織教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”找錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)，查找并糾正園內(nèi)外不規(guī)范的用字現(xiàn)象,。

(5)對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教育教學(xué)工作計(jì)劃,、備課、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查,。

(6)組織開(kāi)展教師講故事比賽和幼兒“小青蛙”故事賽,。

(7)組織開(kāi)展“我行我秀”幼兒表演活動(dòng)。

(8)結(jié)合園本課程,，積極開(kāi)展古詩(shī),、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化,。

(9)組織開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳系列活動(dòng),。

(三)全力以赴，迎接語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定,。

今年我園將迎來(lái)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定工作,，我園將充分利用這個(gè)契機(jī)，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，并發(fā)動(dòng)師幼共同參與,，做到語(yǔ)言文字工作“三納入，一滲透”,，即把提高幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),，納入教育教學(xué)和幼兒技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理,，滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,。從而提升幼兒園語(yǔ)言文字工作的整體水平，更好地發(fā)揮語(yǔ)言文字示范校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇六

以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部,、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神為指導(dǎo),，根據(jù)市語(yǔ)委辦工作指示，結(jié)合我們學(xué)校原有對(duì)加強(qiáng)規(guī)范語(yǔ)言文字工作良好基礎(chǔ)的實(shí)際,，加快我校語(yǔ)言文字工作規(guī)范學(xué)校的建設(shè)工作,，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范工作中的基礎(chǔ)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),、法制意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”為主題,，把“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”作為工作重點(diǎn),，加快普通話的推廣普及進(jìn)程,，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平。

1,、大力推廣和普及普通話,。要將普通話作為教師的教學(xué)用語(yǔ)。教師全部持普通話合格證書(shū)上崗,。

2,、要將說(shuō)好普通話作為學(xué)生應(yīng)具備的基本能力來(lái)培養(yǎng)。語(yǔ)文課堂教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練,，要注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,。要引導(dǎo)學(xué)生用普通話交談、交流,。力求把普通話說(shuō)得正確,、流利。

3,、大力推行規(guī)范漢字和《漢語(yǔ)拼音方案》,。以規(guī)范漢字為教育、教學(xué)和校園環(huán)境用字,。學(xué)校的名稱牌,、標(biāo)志牌、指示牌,、電子屏幕,、公文、印章,、教案,、試卷、板書(shū)及教學(xué)軟件、自編教材,、板報(bào)、宣傳櫥窗,、等能自覺(jué)使用規(guī)范漢字和正確使用漢語(yǔ)拼音標(biāo)注,。

4、提高師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，建立起較為完善的學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，健全相應(yīng)的規(guī)章制度，形成與教育教學(xué)融為一體的語(yǔ)言文字管理和監(jiān)督機(jī)制,。

1,、加大宣傳的力度。

要在師生中開(kāi)展形式多樣,、富有實(shí)效的國(guó)家通用語(yǔ)言的宣傳教育活動(dòng),。在一年級(jí)新生入學(xué)教育中加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的教學(xué)。在校園的顯著位置要設(shè)立永久性宣傳牌,，并與校園文化融為一體,。通過(guò)校園網(wǎng)、苗苗廣播電視臺(tái)等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),。

2,、營(yíng)造規(guī)范化的校園文化氛圍

(1)要大力宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和積極作用，通過(guò)豎標(biāo)牌,、貼提示句,、宣傳周活動(dòng)、召開(kāi)會(huì)議,、制定規(guī)章制度等形式,，營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境和氛圍，使這項(xiàng)工作不斷深入人心,。

(2)根據(jù)目前學(xué)校的校園設(shè)計(jì)規(guī)劃,，力求做到文化墻內(nèi)容豐富、醒目,，圖文并茂;教室內(nèi)小學(xué)生守則,、規(guī)范等隨處可見(jiàn);各室室牌齊全、整齊,、用字規(guī)范,。

(3)加強(qiáng)對(duì)校園文化的督促，建立督查制度,，繼續(xù)在教師和學(xué)生中開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),，隨時(shí)觀察和了解學(xué)校的文化動(dòng)態(tài)，人人爭(zhēng)當(dāng)校園文化的主人，真正使我們學(xué)校布置上的語(yǔ)句通順,，用字規(guī)范,、意義明白、布置合理,。

3,、要不斷養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)為了持續(xù)地規(guī)范語(yǔ)言文字工作，把此項(xiàng)工作推上一個(gè)新水平,，把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué),，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到一定程度的語(yǔ)言文字素質(zhì),，各條線,、各村校、各班級(jí)教師都要分別向?qū)W生提出不同的要求,，把堅(jiān)持說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字作為一項(xiàng)常規(guī)要求。課上,，一發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生說(shuō)話時(shí)咬音不準(zhǔn),，教師或?qū)W生就要及時(shí)糾正。課間,，不管是與教師還是學(xué)生,，都必須用普通話交流，并且要逐步講究一定的語(yǔ)音,、語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)。要求學(xué)生作業(yè)等書(shū)寫(xiě)除了規(guī)定一定的格式外,，還要強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)端正,、排列整齊，不寫(xiě)錯(cuò)別字或少寫(xiě)錯(cuò)別字,，讓人看明白,。

(2)要組織學(xué)生走上街頭、走向社會(huì),，積極參與“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,，查出某個(gè)店面、某個(gè)廣告,、某個(gè)標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)錯(cuò)字,、別字、繁體(異體)字,、殘缺字,，并作好統(tǒng)計(jì)，反饋給老師、反饋給社會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的社會(huì)意識(shí),，從中接受一定的教育,。

4、要提高教師工作要求,，做到說(shuō)寫(xiě)規(guī)范化

(1)說(shuō)普通話,。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求,，上課時(shí),，堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課;課間，不管是與學(xué)生,，與家長(zhǎng),，還是與教師談話，一律說(shuō)普通話,，并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(2)用規(guī)范字。各教師不管是備課,、上課板書(shū),、批改作業(yè)，還是記載其他資料,，要自覺(jué)做到并強(qiáng)化自己書(shū)寫(xiě)規(guī)范化,，板書(shū)字跡端正;評(píng)語(yǔ)力求不寫(xiě)錯(cuò)別字、異體字,，不寫(xiě)病句,，讓學(xué)生看清看懂;備課等資料記載版面清潔、美觀,，講究語(yǔ)法修辭邏輯等,。

1、加強(qiáng)組織建設(shè),，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,，齊抓共管,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,，校內(nèi)外相互配合，各部門(mén)各司其職,、各負(fù)其責(zé),，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè),，措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理,、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),，提高管理工作的規(guī)范化。講好普通話,，讓普通話成為學(xué)習(xí),、工作、生活的語(yǔ)言,。一是把推普工作作為教師綜合考評(píng)的考核條件之一,。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo)，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,，評(píng)先進(jìn)時(shí)，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件,。三是全體師生上課,、集體活動(dòng)必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文,，平時(shí)交談提倡使用普通話,。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。推行規(guī)范漢字,，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求,。學(xué)校的各種文件、通知,、標(biāo)語(yǔ),、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范,。

3、加強(qiáng)檢查考核,，管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查,，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng),、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生同教職工交談,，學(xué)生之間交談，100%使用普通話,。

4,、加強(qiáng)培訓(xùn)、競(jìng)賽,，豐富內(nèi)容形式

學(xué)校將積極組織師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力測(cè)試與比賽,，逐步養(yǎng)成“人人說(shuō)普通話,，人人寫(xiě)規(guī)范字”好習(xí)慣,。工會(huì)組織教師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效,。

加強(qiáng)對(duì)苗苗廣播電視臺(tái)通訊員和廣播員的培養(yǎng)和培訓(xùn),，充分發(fā)揮苗苗廣播電視臺(tái)的推普作用。

5,、加強(qiáng)檔案建設(shè)

建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,，做到專人專管、分類明確,、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開(kāi)展多樣活動(dòng),，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二,、主要工作：

(一)學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語(yǔ)言,。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3,、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，不使用不規(guī)范漢字。

4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度,。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

5,、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng),。

教師活動(dòng)：

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無(wú)論是課上還是課下,，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話,，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講,、抽讀課文,、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平,。

3,、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí),、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),。

4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí),，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,，不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,、中、末檢查教案時(shí),，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5,、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。

6,、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

7,、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書(shū)練粉筆字,，結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字。

8,、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽(tīng)課和說(shuō)課,，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

9、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

10、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門(mén)聽(tīng)課)

學(xué)生活動(dòng)：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用,。

2、校園,、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

4,、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，主要有：

(1)詩(shī)朗誦比賽;

(2)書(shū)法比賽;

(3)征文比賽;

(4)演講比賽

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1,、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等,。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

2,、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書(shū)法寫(xiě)字訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4,、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

5,、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍,。

三,、做好校園文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率：

1,、各年級(jí)組,、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字,。

2,、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例,。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置,、維護(hù)工作,。

3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，各班設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員，在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作。

4,、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文,、印章,、標(biāo)牌，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀,、證書(shū),、牌匾，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo),、標(biāo)語(yǔ),、張貼物,、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫(xiě)論文及其它情況下的文字書(shū)寫(xiě)等用字,，要求規(guī)范率達(dá)到100%,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇八

推廣普通話，推行規(guī)范字有利于提高人們的整體素質(zhì),，我們每一個(gè)人都應(yīng)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從此刻做起,，說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，為創(chuàng)立濟(jì)南二類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo),，為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

一、主要工作安排

1,、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳功能,，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法》，以學(xué)校廣播宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,，領(lǐng)會(huì)精神,，要求全體教職員工、全體學(xué)生,，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話,，把普通話作為學(xué)校語(yǔ)言，作為教師的職業(yè)語(yǔ)言,。不斷提高使用普通話的本事,，提升學(xué)校文化品位。

3,、繼續(xù)以“書(shū)香學(xué)?！碧厣ㄔO(shè)為突破口，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，如讀書(shū)演講,、征文比賽，班級(jí)誦讀比賽,、練字比賽,、手抄報(bào)比賽等等，引導(dǎo)學(xué)生用普通話，寫(xiě)規(guī)范字,。

4,、繼續(xù)發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)主渠道作用，創(chuàng)辦不一樣特色的教學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生素養(yǎng),。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校用字、用語(yǔ),，定期以班級(jí)為單位開(kāi)展寫(xiě)字讀書(shū)比賽,，普通話使用標(biāo)準(zhǔn)率進(jìn)一步提高。

5,、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語(yǔ)言文字為主題的黑板報(bào)比賽,，舉辦以提高學(xué)生口頭語(yǔ)言本事為主的作文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生參與教育局的語(yǔ)言文字項(xiàng)目活動(dòng)展示,、區(qū)教育局讀書(shū)演講,、征文比賽等項(xiàng)活動(dòng)。

二,、加強(qiáng)組織,、制度建設(shè)

確保語(yǔ)言文字工作順利實(shí)施為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，我校結(jié)合實(shí)際情景,，將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,，制定了專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃，小組成員明確職責(zé),，定期舉行匯報(bào)總結(jié),，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共商共議,，及時(shí)解決,，另外，在教職工考核制度中明確規(guī)定：普通話成為學(xué)校語(yǔ)言,，即師生員工在教學(xué),、會(huì)議、宣傳和其它團(tuán)體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合,，即教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗,。從而進(jìn)一步完善校、班二級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

三、貫徹“三納入一滲透”

增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性根據(jù)“三納入一滲透”的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中,，把語(yǔ)言文字工作滲透到德,、智、體,、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,。

1、納入教學(xué)基本功：教師的語(yǔ)言面貌,、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響,。一個(gè)合格的教師不僅僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言本事和較高的語(yǔ)言素養(yǎng),。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,，將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性,、參與性,、實(shí)踐性、全程性,，提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,，以點(diǎn)帶面，加大個(gè)別幫扶力度,，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作,，幫忙未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。組織全校教師的硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)等,。

2、納入總校校的常規(guī)管理：校長(zhǎng)帶頭講普通話,，學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃總結(jié)中,，始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。學(xué)校還將對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn),，進(jìn)行不一樣年齡段的誦讀比賽,。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查，多媒體講課比賽和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。教務(wù)處堅(jiān)持教師新開(kāi)課和開(kāi)新課試講中，對(duì)教學(xué)資料,、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān),。異常是青年教師，必須過(guò)語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān),。

3,、納入課堂教學(xué)：為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事，我校主要采取以下措施：一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化,。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)本事,、文字表達(dá)本事和加工分析本事;充分利用語(yǔ)文課,，經(jīng)過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞，規(guī)范學(xué)生用字,，規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆順;組織課前語(yǔ)言操,，設(shè)計(jì)開(kāi)放題目，聽(tīng)課文錄音等,，提高學(xué)生的普通話水平,。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣,。三月份開(kāi)展“洪家樓第三小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)演講,、征文比賽”等活動(dòng)，四月份組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng);五月份進(jìn)行組織班級(jí)誦讀展示,，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生受到感染;倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，培養(yǎng)強(qiáng)烈的閱讀需求,，語(yǔ)文教師每月向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目(文章)，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感,，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。我校將以“書(shū)香飄飄溢滿園經(jīng)典瑯瑯中華情”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng),，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度,。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中，提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的職責(zé)感,。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。在學(xué)校中、利用節(jié)假日走向社會(huì)等不一樣的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字,、錯(cuò)別字,，進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查,，撰寫(xiě)調(diào)

查報(bào)告;各班利用雛鷹小隊(duì)，組成“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”等,，對(duì)學(xué)校中的黑板報(bào),、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò);將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中,，與德育,、少先隊(duì)工作相接結(jié)合，每一天經(jīng)過(guò)紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)向全校同學(xué)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的主題節(jié)日,、紀(jì)念日和主題教育活動(dòng)的宣傳,。

四、加大宣傳力度,，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍

語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境,。今年我校將注重宣傳，力求構(gòu)成“學(xué)普通話,、講普通話,、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,，促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展,。加強(qiáng)宣傳力度，力求讓學(xué)校廣播站,、?？⒑诎鍒?bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能,、溝通交流思想的重要媒體,。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境，懸掛名人名言,、至少建立一處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌,。學(xué)校內(nèi)隨處可見(jiàn)“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌,。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),。還要擴(kuò)大宣傳空間，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳報(bào)刊,、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話,，使普通話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭,，營(yíng)造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同推普的局面，并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé),、咨詢,、服務(wù)工作。

五,、六月份進(jìn)取準(zhǔn)備市二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估驗(yàn)收的迎查工作,。

六、九月份第三周教導(dǎo)處與大隊(duì)部合作在全體師生中進(jìn)取組織開(kāi)展推普周活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳工作,。

七、總結(jié)本校語(yǔ)言文字工作活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),，申報(bào)省語(yǔ)言文字工作示范校,，力爭(zhēng)我校每年推普工作上一個(gè)新臺(tái)階

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇九

我校是市級(jí)語(yǔ)言文字示范校也是市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校，抓好語(yǔ)言文字工作,，打造學(xué)校文化亮點(diǎn)顯得尤為重要,。今年我校將爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字示范校和國(guó)家規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校，在學(xué)校工作中,，我校繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，多方配合、齊抓共管,，使我校語(yǔ)言文字工作取得更好的效果,。開(kāi)展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具,、校園工具,。

1、繼續(xù)積極推廣普通話,。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%,，師生員工在教學(xué)、工作,、會(huì)議,、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%,。

2、繼續(xù)推行寫(xiě)規(guī)范字,。校內(nèi)標(biāo)牌,、指示牌、印章,、標(biāo)語(yǔ)牌,、櫥窗宣傳欄、張貼物,、課堂板書(shū),，以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書(shū),、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。

(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度

運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳:

校園:學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。校門(mén)口電子屏及時(shí)更新內(nèi)容,，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),，充分發(fā)揮校園的宣傳作用,。

黑板報(bào):及時(shí)更新內(nèi)容，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正,，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

教室:各班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。

校園廣播:主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。

有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，本學(xué)期擬開(kāi)展以下活動(dòng)。

1,、開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字研究活動(dòng),，提升教師語(yǔ)言文字水平,。

與語(yǔ)文主題教研活動(dòng)相結(jié)合，與低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)相結(jié)合,，進(jìn)行語(yǔ)言文字為主題的主題教研活動(dòng),，使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,。

根據(jù)區(qū)語(yǔ)委辦的要求,，依據(jù)我校教師普通話水平，加大培訓(xùn)的力度,，力求提高我校教師的二級(jí)甲等所占比例,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,，加強(qiáng)推普員的培養(yǎng)，要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用,。

3、校園,、班級(jí)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,，做到常態(tài)化、制度化,。

4,、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有:

(1)詩(shī)歌朗誦比賽

(2)書(shū)法比賽

(3)征文比賽

(4)演講比賽

6,、發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:

(1)為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外,，還要進(jìn)一步開(kāi)展語(yǔ)言文字實(shí)踐活動(dòng),。

(2)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(3)發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

7,、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,，做規(guī)范用字的表率。

(1)組,、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班推普員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,，治理整頓學(xué)校校園用字,。

(2)積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例,。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置,、維護(hù)工作,。

(3)健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇十

以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,，市、區(qū)語(yǔ)言文字工作精神為指導(dǎo),，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的，扎實(shí)做好我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,，努力提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平,，規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化,、規(guī)范化建設(shè),。

做好校園普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理;爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立管理網(wǎng)絡(luò)。

建立管理有效,、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展此項(xiàng)工作的必要保證,，為此，我校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作,。

1.成立以校長(zhǎng)龐紅專為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉靜河,、婁建亞為副組長(zhǎng),，龐國(guó)志為語(yǔ)言文字工作專干的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作;

2.學(xué)校語(yǔ)言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳,、開(kāi)展,、落實(shí),，妥善處理校園語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問(wèn)題;

3.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

4.各班語(yǔ)文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查;

(二)制度嚴(yán)格規(guī)范，工作有條不紊,。

1,、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)校級(jí)專題會(huì)議,，研究,、部署語(yǔ)言文字工作，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施,。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃,、組織、協(xié)調(diào)和管理考核,，制定對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度,、語(yǔ)言文字工作專向總結(jié)表彰制度。

2,、將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī),。

(1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī)，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,。

(2)在板書(shū),、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,，聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件。

(3)結(jié)合學(xué)?！巴崎T(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),，開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。并納入學(xué)期教師質(zhì)量考評(píng)中,。

(4)積極落實(shí),，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,，一般教師達(dá)到二級(jí)乙等,，語(yǔ)文、英語(yǔ)教師達(dá)到二級(jí)甲等水平;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,，要求學(xué)生“在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”并檢查落實(shí)，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入各類學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件,。

(三),、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍,。

1,、校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。在校園內(nèi)教學(xué)樓,、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄;在校園廣播,、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳;在各班級(jí)開(kāi)展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。

2,、滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,。在教職工會(huì)議、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī),、方針政策,、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”廣播站上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合,，從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展,。

3、充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)和培訓(xùn),，根據(jù)不同年級(jí)段制定相應(yīng)的符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求,，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練常規(guī)化,。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，取得了很好的效果。

4,、將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué),。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作，在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,、閱讀能力,、寫(xiě)作能力等方面積極探討，提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。教導(dǎo)處定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,，包含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類公開(kāi)課競(jìng)賽,，并在聽(tīng)課,、上課、評(píng)課,、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的提高

(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃,，制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;

(2)積極開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的行動(dòng)，各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化,，并檢查校園內(nèi)的名稱牌,、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,，還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員,，向自己的父母推廣普通話，讓推普活動(dòng)走入家庭,、走進(jìn)社會(huì),。

(3)、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話成為了我的職業(yè)驕傲”為主題的演講,、抽讀課文,、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平,。

(4),、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，,。在此基礎(chǔ)上,，對(duì)教師的普通話水平進(jìn)行測(cè)試打分，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平,。

(5)抓好落實(shí)“三結(jié)合”,。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書(shū)練粉筆字,，結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字,，每學(xué)期針對(duì)教師進(jìn)行書(shū)法比賽,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，分硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法,、粉筆字三類。

(6)粉筆字在學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行“認(rèn)真做人,，天天練字”,，教師可摘錄名言警句或者結(jié)合教師教書(shū)育人生活自傳的感言用粉筆字展示在校園里。

(7)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇十一

健全語(yǔ)言文字規(guī)范化制度,，加強(qiáng)宏觀政策指導(dǎo),，加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度，采取切實(shí)有效措施,，是各級(jí)語(yǔ)委會(huì)長(zhǎng)期的重要的工作任務(wù),。為了進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)語(yǔ)言文字工作的有效提升，積極創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校,，特?cái)M定如下工作計(jì)劃,。

以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校為目標(biāo),，以推廣普通話,、寫(xiě)規(guī)范字為著力點(diǎn)，大力開(kāi)展各類規(guī)范語(yǔ)言文字的活動(dòng),，全面做好推普周活動(dòng),，為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。

1.健全組織機(jī)構(gòu),。各校要成立專門(mén)的組織機(jī)構(gòu),，構(gòu)建校內(nèi)的語(yǔ)言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級(jí)要有推普員,。

2.堅(jiān)持計(jì)劃管理,。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，計(jì)劃要求全面具體,。

3.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵。推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，是我們教育工作者義不容辭的職責(zé),。語(yǔ)言文字規(guī)范化，教育須率先垂范;學(xué)校應(yīng)成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的先行者,。創(chuàng)新語(yǔ)言文工作形式,，豐富語(yǔ)言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵。各校要適時(shí)開(kāi)展推廣普通話，寫(xiě)規(guī)范字的系列活動(dòng),。

4.爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo),。語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，學(xué)校責(zé)任重大,，教師使命光榮,。各校要認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，找出自身差距,，加大整改力度,，積極申報(bào)示范校。,，軍地小學(xué)要爭(zhēng)取通過(guò)市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收工作,。同時(shí)，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范?；顒?dòng),，我區(qū)的總體目標(biāo)為市級(jí)語(yǔ)言文字示范校爭(zhēng)取上報(bào)1-2所。

5.強(qiáng)化考核評(píng)價(jià),。各校要將“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,。各校語(yǔ)言文字活動(dòng)要具體，任務(wù)要明確,考核要科學(xué),。要圍繞課堂抓質(zhì)量,，圍繞教學(xué)抓經(jīng)典，圍繞活動(dòng)提升素質(zhì),。

6.認(rèn)真開(kāi)展各級(jí)各類活動(dòng),。各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，探索語(yǔ)言文字規(guī)范化創(chuàng)建的不同途徑,。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效,，為初步建成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城區(qū)奠定基礎(chǔ)。

7.組織開(kāi)展全區(qū)社會(huì)用字清查活動(dòng),。會(huì)同全區(qū)其他語(yǔ)言文字單位對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)的招牌,、廣告牌等社會(huì)用字進(jìn)行一次全面徹底的清查，杜絕使用繁體字,、錯(cuò)別字,、異體字等不規(guī)范的用字現(xiàn)象,。

8.發(fā)揮媒體作用。各校要設(shè)立顯著的語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語(yǔ);各校大型活動(dòng)用語(yǔ),、用字要規(guī)范;充分利用班級(jí)板報(bào),、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,，宣傳語(yǔ)言規(guī)范化常識(shí),，充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。

9.做好示范引領(lǐng),。各校要積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),，堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語(yǔ)定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持檔案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣,。

10加強(qiáng)信息上報(bào),。各校要及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃;認(rèn)真組織普通話報(bào)名、培訓(xùn)與測(cè)試工作;及時(shí)報(bào)道推普工作的動(dòng)態(tài)信息,。

1.提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視推普工作,，要從提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教師綜合素質(zhì)的角度，從教書(shū)育人啟迪心智的高度來(lái)認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作,。

2.及時(shí)驗(yàn)收,，快速推進(jìn)。軍地小學(xué)今年完成市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收,，其他學(xué)校也要積極申報(bào),，對(duì)于達(dá)到市級(jí)示范校的，在年底考核時(shí)予以相應(yīng)的加分,。

3.突出特色,，推薦典型。充分發(fā)揮軍地小學(xué)的示范引領(lǐng)作用,，及時(shí)召開(kāi)推介會(huì),，經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)各校之間的學(xué)習(xí)與借鑒,，切實(shí)提升我區(qū)語(yǔ)言文字工作的實(shí)際水平,。

4.積極組織，做好宣傳,。各校在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，要積極做好宣傳工作，通過(guò)新聞信息,、廣播,、新聞媒體等多種形式向社會(huì)大眾進(jìn)行宣傳，切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)語(yǔ)言文學(xué)工作的影響力,。

個(gè)人語(yǔ)言文字工作總結(jié) 語(yǔ)言文字個(gè)人計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為依據(jù),，與時(shí)俱進(jìn),，力求實(shí)效，不斷深化學(xué)校的語(yǔ)言文字工作,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、繼續(xù)宣傳,、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)的要求，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,，為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

2,、健全學(xué)校監(jiān)督,、獎(jiǎng)懲制度，不斷調(diào)整學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，各盡其職，不斷深化學(xué)校的語(yǔ)言文字工作,。

3,、認(rèn)真貫徹嘉定區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作，以有計(jì)劃,、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，逐步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次，努力達(dá)標(biāo),。

4,、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l理，加強(qiáng)督促,、考查,、考核、評(píng)估,。以促進(jìn)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作制度化,、規(guī)范化。

三,、管理職責(zé)：

1,、由教導(dǎo)處須強(qiáng)老師分管領(lǐng)導(dǎo),，做好指導(dǎo)工作，貫徹上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作及要求,。

2,、推普組長(zhǎng)抓好學(xué)校語(yǔ)言文字的日常工作，按上級(jí)要求組織好各項(xiàng)工作和活動(dòng),。制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作佳話,，作好工作記錄和工作總結(jié)。

3,、學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員互相協(xié)作,，認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部積極配合,，團(tuán)支部做好傳,、幫、帶,，努力搞好各項(xiàng)工作及活動(dòng),。

4、各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任密切合作,，各班落實(shí)推普員并做好日常工作。

5,、全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求,。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話；板書(shū),、書(shū)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)字正確,、規(guī)范。

四,、抓好日常推普工作：

1,、早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文,、古詩(shī),、詞語(yǔ)、注釋等,。

2,、抓好中午“閱讀十分”。讓學(xué)生通過(guò)自由自在的閱讀感受我國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,。

3,、每期黑板報(bào)上要有一個(gè)“拼音角”。

4、每個(gè)年級(jí)組開(kāi)展一個(gè)有關(guān)語(yǔ)言文字的比賽,。如“詩(shī)歌朗誦”,、“寫(xiě)字比賽”等。

5,、與學(xué)校的德育工作,、少先隊(duì)工作整合，在三月初組織學(xué)生參觀學(xué)校的校園環(huán)境,，用眼睛捕捉校園文化的“美”，并開(kāi)展一次交流,，談?wù)勛约旱挠^后感,。隨后進(jìn)行一次“我最喜歡的……”征文評(píng)比活動(dòng)。

6,、利用紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，說(shuō)普通話，使用規(guī)范字,，并發(fā)揮宣傳陣地的教育作用,。

7、每班每學(xué)期出一期推普專題板報(bào),。

8,、不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9,、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié),，開(kāi)展“追求向善向上，爭(zhēng)做快樂(lè)少年”為主題的“身邊的故事”創(chuàng)作表演比賽,，可以用多種形式表演,，在“六一節(jié)”組織開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)。

10,、認(rèn)真迎接區(qū)語(yǔ)言示范學(xué)校的驗(yàn)收工作,。