在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
換位思考的作文800字友誼 換位思考的作文800字高中篇一
然而,,生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的?,F(xiàn)實(shí)中總有那么些人,,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,,往日的榮光不再,,優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存時(shí),他們便無(wú)所適從,,整天像掉了魂,。我的一位鄰居,曾是政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人事的官員,,前些日子剛從任上退了下來(lái),往日里頤指氣使,,別人見(jiàn)他是惟惟諾諾的,,家里門庭若市,往來(lái)高朋顯貴,,可現(xiàn)在一下子門可羅雀,,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事,,他便覺(jué)得受不了了,。于是整日里長(zhǎng)吁短嘆,本是“夕陽(yáng)無(wú)限好”的幸福時(shí)光,,卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費(fèi),,這到底為了哪般?
我想遇到這樣的事,不妨看開(kāi)一點(diǎn),,做一次換位思考,,以一顆平常心去面對(duì)生命中的一切變化,你便會(huì)有意外的收獲,。古人云:“君子坦蕩蕩,,小人常戚戚”,其實(shí)只要我們心胸開(kāi)闊一點(diǎn),,襟懷坦蕩,,那就會(huì)覺(jué)得海闊天高,什么事情都能看開(kāi),,心情自然也就樂(lè)觀開(kāi)朗了,。所謂看開(kāi),不是那種世故,,那種超然一切之外的隱者的做法,,而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟,,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對(duì)世界,。如果這樣,,我們還會(huì)有那些無(wú)端的煩惱嗎?
換位思考,不是讓你妄自菲薄,,不是讓你不相信自己的能力,,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,,是讓你對(duì)自己有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí),,這樣你便會(huì)更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)一切,,追求生命過(guò)程中的卓越和夢(mèng)想,,迎來(lái)一次又一次的輝煌。
學(xué)會(huì)換位思考,,以平常心對(duì)待生活中的一切大悲大喜吧?,F(xiàn)實(shí)的一切都要學(xué)會(huì)適應(yīng)這樣你會(huì)天天快樂(lè)!
換位思考的作文800字友誼 換位思考的作文800字高中篇二
晚上,當(dāng)五光十色,、各式各樣的手辦在貨架上被燈光照耀得如星光般璀璨奪目時(shí),,背后傳來(lái)了一個(gè)孩子的聲音:“媽媽,我也想要一個(gè)嘛,?!鳖D時(shí),我的思緒順著這話音飄入了朦朧的夜空……
那天,,我領(lǐng)著滿分的考卷回到家,,迫不及待地將它展現(xiàn)在媽媽眼前:“媽媽,我這次考了滿分,?!?/p>
“哦,知道了,,那快去學(xué)習(xí),,下次再考一百分?!眿寢屍届o地說(shuō),,并準(zhǔn)備將我送進(jìn)我的房間。
我疑惑了一會(huì)兒,,問(wèn):“媽,,你是不是忘了什么?”
“什么?”媽媽有些不耐煩。
我興奮又略帶沮喪地回答:“手辦呀,你不是說(shuō)好了,,等我考了滿分就給我買個(gè)蜘蛛俠手辦的,。”
“玩具會(huì)讓你學(xué)習(xí)分心的,,不能買,。”媽媽冷冷的話如把鋼劍,,斬?cái)嗔宋业南矏偂?/p>
我緊張地質(zhì)疑她:“你不是答應(yīng)我了嗎?”
“不行,,我說(shuō)不行就不行?!眿寢寯蒯斀罔F道,。
這時(shí),仿佛有根針扎進(jìn)我心里,,帶來(lái)陣陣酸楚,。
“媽媽不守信用!”我一邊大喊,一邊奔進(jìn)自己的房間,。最后,,失落的我克制不住自己不爭(zhēng)氣的淚珠,撲在床上大哭起來(lái),。
不知過(guò)了多久,我哭累了,。起來(lái)擦拭鼻涕,,我忽然瞧見(jiàn)書桌上的一本翻開(kāi)了的名言集里有一行觸目的文字——“做人要學(xué)會(huì)換位思考?!蔽议_(kāi)始冷靜下來(lái),,心想:難道真的是我錯(cuò)了嗎?記得小時(shí)候,媽媽對(duì)我的任何承諾都會(huì)兌現(xiàn),,有時(shí)就算是多么苛刻,,她也盡力做到。的確,,班上有好多同學(xué)因?yàn)橥媸洲k而導(dǎo)致成績(jī)下降,,媽媽不給我買,也許真的是為了我能全神貫注,、心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),,保持好成績(jī)。這次失信或許真是為我著想的,。
我越反思越覺(jué)得慚愧,,決定找媽媽道歉。
我來(lái)到客廳,,看見(jiàn)媽媽正在發(fā)呆,,她的頭發(fā)有些亂也沒(méi)有整理,,臉色有些憂郁,眼睛也似乎無(wú)神了,,可見(jiàn)她心里也正難過(guò),。我走到媽媽面前,低著頭輕聲說(shuō):“媽媽,,對(duì)不起,,我錯(cuò)了,我不該沖你發(fā)脾氣,?!眲傉f(shuō)完,媽媽的眼里閃著驚異的光,,接著她就緊緊地抱住我,,眼淚奪眶而出。
我們互相原諒了對(duì)方,。
從那天起,,無(wú)論遇到大沖突還是小爭(zhēng)論,我都選擇了換位思考,。它讓我和他人之間少了許多不必要的沖突,。
換位思考,真的挺好!
換位思考的作文800字友誼 換位思考的作文800字高中篇三
常言道:理解萬(wàn)歲,。但在生活中,,往往就是缺少這種理解,而致使相互產(chǎn)生了距離,。
事實(shí)上,,世界上的一切并沒(méi)有我們想象中的那么可怕,只有誤會(huì),,只有盲目,,只有責(zé)備,只有……其實(shí),,在這大千世界剩余的空間里,,更多的是理解,更多的是關(guān)愛(ài),,更多的是鼓勵(lì)……
事物有它本身的一面,,同樣也存在著它的另一面。不要只看清它的“虛面”,,而不了解它的實(shí)質(zhì),,從而造成了人與人之間的一串接一串的誤會(huì)。不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,,就像不是所有的沉默都表達(dá)否定;不是所有的順從都表達(dá)虔敬,,就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡;不是所有的順利都表達(dá)成功,就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸……只要你變換你所在的立場(chǎng),,去思考,,去分析,換一個(gè)立場(chǎng),,換一個(gè)角度去對(duì)同一個(gè)事物進(jìn)行不同面的觀察,,你會(huì)去接受人類靈魂的洗禮,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),,真正錯(cuò)的是自己,。
生產(chǎn)者只圖眼前的利益而不顧消費(fèi)者的權(quán)益,生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,,危害到消費(fèi)者的健康,,甚至生命。如果生產(chǎn)者換到消費(fèi)者的角度去看待造假現(xiàn)象,,我想,,他一定會(huì)唾棄這目無(wú)國(guó)法的行為,想到自己的種種劣行,,自然會(huì)“金盆洗手”,,不會(huì)再去制假造偽了。家長(zhǎng)在看到子女考試的成績(jī)不理想,,但孩子有上進(jìn)心和自強(qiáng)不息的品質(zhì),,我想,家長(zhǎng)不必言詞激烈,,不必面無(wú)表情,,不必不茍言笑,,不必去用尖銳的字眼去打擊一棵正在生長(zhǎng)的樹(shù)苗,,孩子自己心里一定夠難受的了。如果此時(shí),,家長(zhǎng)站在子女的立場(chǎng),,與他們換位思考時(shí),去面對(duì)考試失利的現(xiàn)象,,心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念,。
一個(gè)自恃才高的人,他就無(wú)法去體驗(yàn)換位思考后的快感,,因?yàn)樗恐袩o(wú)人,,根本不可能靜下心來(lái)去站在他人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,來(lái)改變他的態(tài)度,他只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,哪怕他是錯(cuò)的,,似乎在他看來(lái),自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,。于是他就找出種種理由去反駁他人觀點(diǎn),,一點(diǎn)兒也不留余地。堅(jiān)持真理的精神固然可貴,,但真正重要的是看這是不是真理,。
只要你向前跨一步,人與人之間去進(jìn)行心與心的交談,,“化干戈為玉帛”式的換位思考,,一切的一切都會(huì)海闊天空。
換位思考的作文800字友誼 換位思考的作文800字高中篇四
在生活當(dāng)中,,許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題,。換位思考,可以使我們多一些理解,,少一些誤解;多一些理智,,少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí),都應(yīng)該要換位思考一下,,這樣做是否正確,。
曾經(jīng),在我就讀的班上,,有一個(gè)非常內(nèi)向的女孩,。因?yàn)樗眢w是不怎么好的,而且常常會(huì)生病的,,所以她好像把自己封閉起來(lái)了一樣,,會(huì)害怕跟別人說(shuō)話,平時(shí)總是一個(gè)人默默的度過(guò),。在我們班上,,她幾乎是不復(fù)存在的,因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤?,?huì)嘲笑她,,不愿跟她說(shuō)話,不愿靠近她,,跟她做朋友,。過(guò)去的我,也有過(guò)這樣的行為,,但是,,我如今后悔了,,我很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槿缃?,我深深懂得了,,換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問(wèn)題,。如果你自己是這樣的話,,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,,你會(huì)怎么樣,。心中一定會(huì)感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個(gè)人的時(shí)候,你是否有這樣想過(guò)嗎?沒(méi)有吧,,不然,,就不會(huì)去做出這些事了!在我最近學(xué)到的一篇課文——《老王》中,我深有感觸,,老王是一個(gè)很窮的平凡人,,他的身世很不幸,但是作者卻沒(méi)有像其他的人一樣看不起他,,不愿幫助他,。而是給予他幫助,因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^,。如果自己是那么不幸的人,,心中一定會(huì)想得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的。所以,,我們也一樣,,要常常換位思考一下,這樣對(duì)于自己,,對(duì)于他人,,都是一種公平。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,,還有很多很多類似的要我們?nèi)Q位思考的問(wèn)題,。例如一些賣家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,,那么請(qǐng)問(wèn),,那些自私的賣家,,如果你是被騙的人,,你會(huì)怎么樣?還有,我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的,,在社會(huì)上總會(huì)存在著一些有身體缺陷的殘疾人,,但是有些人卻會(huì)去厭棄他們,,排斥他們,那么請(qǐng)問(wèn),,如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會(huì)有何感受…
總之,,一句話來(lái)說(shuō),換位思考,,要是我們每個(gè)人都會(huì)去做的話,,我相信,這個(gè)世界將會(huì)更美好,。
換位思考的作文800字友誼 換位思考的作文800字高中篇五
有的時(shí)候與朋友之間發(fā)生沖突的時(shí)候,,自己總覺(jué)得自己的行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò),是完美無(wú)缺的,,而別人做的事情都對(duì)不起自己,,所有的錯(cuò)誤都是別人犯的,與自己沒(méi)有任何關(guān)系,??墒堑壤潇o下來(lái)?yè)Q個(gè)位置,從朋友的角度來(lái)看待這件事的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己也有很多不對(duì)的地方,。也許在發(fā)生矛盾或者別的事情的時(shí)候我們真的應(yīng)該調(diào)換一下位置,,從他人的角度來(lái)考慮一下整件事情……
建安文學(xué)代表人物:曹操、曹丕,、曹植,。曹植與曹丕兄弟二人為了爭(zhēng)奪霸業(yè)的繼承權(quán)打的是天昏地暗,曹植一氣之下寫下了“煮豆燃豆萁,,漉豉以為汁,。萁在釜下燃,豆在釜中泣,,本是同根生,,相煎何太急”,曹植用豆與萁來(lái)比喻手足相殘,,勾心斗角,。哎!我想這也不能賴他和曹丕,在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代,,誰(shuí)不希望手中掌握點(diǎn)權(quán)力呀,,而曹植與曹丕又生活在強(qiáng)大魏國(guó),而且他們的父親是當(dāng)時(shí)最有軍事實(shí)力的諸侯,,曹植于曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵里,,曹操本來(lái)就有疑心病,在加上一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)他對(duì)曹植與曹丕兄弟就產(chǎn)生了疑問(wèn),,看看誰(shuí)想奪取繼承權(quán),,于是乎派心腹去刺探,。曹丕比較聰明看出了其中的一些奧妙:一方面跟他的父親面前表現(xiàn)的很有才能,另一方面想盡一切辦法排擠曹植,,好讓自己獨(dú)自掌握繼承大權(quán),。
在我看來(lái)曹丕有點(diǎn)笨,古人云“打仗親兄弟,,上陣父子兵”,,他只是出于自身利益的考慮并沒(méi)有做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,也沒(méi)有從大局出發(fā)來(lái)看待問(wèn)題,,如果他考慮二人共同繼承曹操的霸業(yè)又會(huì)是怎樣的一番情景呢?我想司馬氏就不會(huì)那么容易的奪取曹氏的基業(yè)吧,。而曹植呢,雖然在這些事上表現(xiàn)得很氣憤,,但是他也沒(méi)有從曹丕的角度看待這個(gè)問(wèn)題,。如果他們二人,中一人敢于犧牲自己的眼前利益,,作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,。那么曹操的霸業(yè)也就不會(huì)那么快的落入他人手中了。
我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩(shī)》寫成的《反七步詩(shī)》:煮豆燃豆萁,,豆熟萁已灰,,熟者度上珍,灰作田上肥,。不為同根生,,緣何甘自毀?曹植用“豆與萁”來(lái)比喻手足相殘,而郭沫若先生者認(rèn)為:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸過(guò)火”,,但若是站在萁的一面“又是富于犧牲精神的表現(xiàn)”,。
換位思考,一個(gè)既省時(shí)又省力的方法,,我們?yōu)槭裁床粐L試一下呢?相信我它真的很管用,。