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小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇一

一,、全面發(fā)展,，德育為首,。

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,，但一個人是否成人更為重要,。應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實(shí),，德育更是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn),。班會課是德育工作的主陣地，我利用班會課教育隊員愛黨,、愛祖國,、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子,，在學(xué)校做個尊師好學(xué)的好隊員,，能用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己,。樹立群眾榮譽(yù)感,，平時我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育，使許多隊員改掉了自身的缺點(diǎn),，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的隊風(fēng),。

二、安全教育,，常抓不懈,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證隊員的安全,，我時時注意對隊員進(jìn)行安全教育,，除利用班會課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,，還采取了許多安全措施：我每一天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,，提前排除安全隱患。對隊員的行為給予必須的約束,，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,，我每一天派小隊長值勤，監(jiān)督,、提醒違紀(jì)隊員,，禁止追逐打鬧，教育他們上,、放學(xué)路上注意交通安全,。個性針對我班放學(xué)回家乘車的狀況,，經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,，時刻注意隊員的言行,，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了隊員的健康成長,。

三,、加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)習(xí),。

隊員以學(xué)為主,，只有學(xué)好知識，長大才能報效祖國,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律，才能使各項工作順利進(jìn)行,，因此從開學(xué)之初,，我就制定了班風(fēng)班紀(jì)，對違紀(jì)隊員給予嚴(yán)肅的批評,。每周利用必須的時間,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓隊員們時時檢點(diǎn)自己的行為,。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,，如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中，我班的沙麗娜,、周子延,、伍文杰、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽,、數(shù)學(xué)口算,、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí),，懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”,。

四,、大膽放手，培養(yǎng)隊干,。

為了進(jìn)一步鍛煉班隊干部的工作潛力,、豐富積累管理中隊經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期我大膽放手,，把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部,。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下，結(jié)合每周班隊活動計劃,，主持召開隊會,，雖然,，在大人眼里，他們的主持是那樣“不上臺面”,，但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來,。他們喜歡聽到中隊長的表揚(yáng)，愿意理解中隊長的批評和推薦,。在那里,，他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂、群眾的友愛,。每次活動,，我都盡量請不同的班隊干部主持，從開始的羞羞答答,、語無倫次,，到越來越沉著淡定、妙語連珠,，充分得到了鍛煉,，他們的潛力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜,，更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

五、搞好衛(wèi)生,，關(guān)心健康,。

優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好教室衛(wèi)生,，能夠使隊員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于隊員們的身體健康,，少生疾病,。對于班級衛(wèi)生，我專門安排小隊長監(jiān)督,，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。為預(yù)防孩子們生病,，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好,、睡好,、穿好，對生病的隊員給予特殊照顧。

六,、家校溝通,，攜手共進(jìn)

每位隊員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能透過家長來獲悉,，同樣隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。因此，除了召開家長會,，在本學(xué)期,，我還利用電話等通訊工具、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流主動與家長們持續(xù)聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策，并作好各項記錄,。

總之,，這學(xué)期，經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力,，大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進(jìn)步,。也構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)互助、用心向上的中隊,，在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作，我將會更加努力,，再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇二

一學(xué)年來，我的工作狀況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國家教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學(xué)之余,，?？磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,，《人民教育》的理論文章,。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，逐步深刻體會尊師重教，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《個性關(guān)注》,、《教學(xué)教案》，及時從中獲取動態(tài)信息,，吸取有關(guān)的理論營養(yǎng),。

二、廉潔自愛,，樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,，堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響,。拒“非法活動”于大門之外,，潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,，從未也絕不參與信息詐騙,，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時機(jī)宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性,，尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育,。

三、及時完成學(xué)校的各項工作,，用心做好本職工作

（一）堅決履行崗位職責(zé),，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來,，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,，期初，用心協(xié)助排好功課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑,。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作,。

（二）建立健全鞏生措施,，做好鞏生工作。為了鞏生,，建立了班主任量化考評制度,，提高班主任的工作的用心性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,，將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,，班主任時做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時了解學(xué)生未到校的原因,，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒,。另外，學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,，及時將溜生的名單造冊,，行政人員與班主任，科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪,。除此之外,，將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作,。

（三）用心做好“普九”和課改工作,。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,，及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作,。認(rèn)真做好課改的各項工作，期初訂好計劃,，及時通知組織教師參加課改,，期末及時總結(jié)。

（四）協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，提高教學(xué)效果,。

為此，設(shè)立了考績獎,，每個月一次對科任的各種工作手冊,、聽課記錄、教案,、作業(yè)集中檢查或抽查,，建立教研組長檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查,、抽查制度,，并將檢查結(jié)果列表登記。另外,，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),，透過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。

（五）帶頭做好教研工作,，以身作則,，率先垂范。一學(xué)年中用心組織數(shù)學(xué)組開展教研活動,，主動承擔(dān)公開課,，深入課堂，認(rèn)真聽課評課。組織教師用心撰寫論文,。有5篇論文獲得省級獎.

（六）做好教學(xué)本職工作,，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

我擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,，用心把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,，個別輔導(dǎo)。

四,、存在不足如下：

1,、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向,。

2,、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

3,、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,，對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之,，一學(xué)年來,，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),，完善自我,，努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,，還望廣大師生,、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇三

在班級輔導(dǎo)員工作中,，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),。學(xué)生在生理,、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變，作為輔導(dǎo)員,，本學(xué)期我從以下幾個方應(yīng)對少先隊員進(jìn)行教育：

一,、培養(yǎng)少先隊員遵守紀(jì)律的習(xí)慣

在學(xué)校，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),，在隊中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者，我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo),、提醒,，讓他們跟上隊上少先隊員的步伐，共同進(jìn)步,。

二,、培養(yǎng)少先隊員禮貌禮貌的習(xí)慣

要求少先隊員做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范，衣著整潔,，此刻少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語，讓少先隊員在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。隊上的少先隊員團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫忙,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三,、對少先隊員進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人,。在班級文化建設(shè)評比中，也有許多的隊員,，為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，用心主動捐獻(xiàn)綠化盆景。個性是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動中,，我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,，她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來，真的是難能可貴,。

四,、培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時,，我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表,。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時刻提醒,。

五,、做好少先隊員的安全教育工作

每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,，課室里追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六,、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,，共同教育好少先隊員

要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把少先隊員教好,。平時我十分注意做好這個工作，經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)信息,，個別家長也很配合我，經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。我透過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，使隊風(fēng)隊貌有了必須的發(fā)展，每位少先隊員都能把中隊群眾的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為群眾爭光,。因此，少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,，而且他們的潛力也能夠得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇四

少先隊工作是陽光工作,，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn),，我們一如既往地踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取。在這一學(xué)期里,，我擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，圍繞“抓落實(shí),、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng),，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階,。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持,、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育,。

2,、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每一天檢查每一天公布,。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作,，持續(xù)學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生狀況，并由此作為學(xué)期末禮貌班群眾評選的依據(jù)之一,，使校園持續(xù)潔,、齊、美,。

3,、堅持每月一主題制度,。每月大隊部主題活動一個，有“慶祝教師節(jié)”活動,，“歡度國慶”活動,，“感恩活動”，“學(xué)習(xí)xx大”,、“元旦日”慶?；顒樱岸Y貌禮儀記心中”,、“安全伴我行”,、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,，納入相關(guān)評比中,，要求資料豐富新穎、突出主題,，各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn),。

4、堅持“主題隊會”制度,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員潛力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行抽查,，肯定活動開展較好的中隊,。

二、用心開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。

1、充分利用板報,、小廣播等教育功能,。我們少先隊利用班級的板報、小廣播,、等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動,，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換黑板報資料，有國慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育,、心理健康知識等,。

2、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知,，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序,、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),，由一名教師作國旗下講話,，講話資料以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等,。大隊部及時做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，提高隊員工作潛力,。

1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺,。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作潛力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》,、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

2,、中隊為隊員成長搭建平臺,。在隊員中，我們構(gòu)成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,，構(gòu)成了一種人人平等,、人人有責(zé)、相互競爭,、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉,、自我管理、自我教育的機(jī)會,，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊的主人。

四,、工作的不足,，及以后的設(shè)想

1、結(jié)合各項活動,，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范,。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作,，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測,、定時反饋、及時公示三個步驟,，但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上,，隊員們只是被動地理解檢查，而沒有真正作為檢查的主體,，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性,。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點(diǎn),。

2,、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作潛力,。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,，大隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校構(gòu)成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍,，而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位,。

3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性,。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”,，因此,，在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強(qiáng)小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。

綜上所述,，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在那里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo),、同仁,、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的,。愿來年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇五

回望走過的路,，不乏汗水和淚水,，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善,。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一,、狠抓思想素養(yǎng),，努力提高政治水平

擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,，熱愛德育,、少先隊活動組織管理工作，愛崗敬業(yè),，我非常重視自身思想素養(yǎng)提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，努力實(shí)踐“三個代表”和胡“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，深入領(lǐng)會黨的精神,，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真參加支部大會，黨小組學(xué)習(xí)及教研組活動,，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,。在這個前提下，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動,。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,，職業(yè)觀,，并充分認(rèn)識良好的品德,，正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于對人生,，對理想,，對社會的正確認(rèn)識，只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處,。在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,，提高思想素質(zhì)的保障,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，努力提高教育教學(xué)水平

在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,，工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,，自身也需要一種轉(zhuǎn)變,，需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，自學(xué)《教育工作》,，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》,，《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容,。工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智,。經(jīng)過自己的努力，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,，政教工作評估多年來一直是a類校,。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時，盡量創(chuàng)造條件,，通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,，使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長,。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇六

作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我進(jìn)入主角,，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時代要求,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

一、熱愛學(xué)生是工作的源動力,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長,?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條貼合實(shí)際狀況的少先隊工作的新路子，構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三,、鼓勵隊員個性化發(fā)展,。

孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子,，就會有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作,，利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象,。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng),，都會茁壯成長,。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),，勤于思考,。

讀書，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己,，方便工作。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法：取長補(bǔ)短。少先隊工作中,，遇到各種個案第一范文網(wǎng),，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，一份耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。

五、用心育桃李,、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童，更愛少先隊工作,。既然選取做教師,，選取了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就就應(yīng)自覺奉獻(xiàn),。

這些年來,，我就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

六、奉獻(xiàn)在崗位,，無悔獻(xiàn)青春

以師為本,，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉,、精心鉆研，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,，悉心揣摩、探索創(chuàng)新,。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動;以愛為橋,，愛學(xué)生，愛學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。

熱愛本職,、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,，愛一行,，專一行，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè),。

作為一名跨世紀(jì)的教師,，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的,、實(shí)在的行動來證明自己的價值,、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值,。