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小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇一
一,、全面發(fā)展,,德育為首,。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,,但一個人是否成人更為重要,。應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實(shí),,德育更是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn),。班會課是德育工作的主陣地,我利用班會課教育隊員愛黨,、愛祖國,、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子,,在學(xué)校做個尊師好學(xué)的好隊員,,能用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己,。樹立群眾榮譽(yù)感,,平時我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育,使許多隊員改掉了自身的缺點(diǎn),,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的隊風(fēng),。
二、安全教育,,常抓不懈,。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證隊員的安全,,我時時注意對隊員進(jìn)行安全教育,,除利用班會課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,,還采取了許多安全措施:我每一天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患。對隊員的行為給予必須的約束,,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,,我每一天派小隊長值勤,監(jiān)督,、提醒違紀(jì)隊員,,禁止追逐打鬧,教育他們上,、放學(xué)路上注意交通安全,。個性針對我班放學(xué)回家乘車的狀況,,經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,,時刻注意隊員的言行,,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了隊員的健康成長,。
三,、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí),。
隊員以學(xué)為主,,只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進(jìn)行,,因此從開學(xué)之初,,我就制定了班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)隊員給予嚴(yán)肅的批評,。每周利用必須的時間,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓隊員們時時檢點(diǎn)自己的行為,。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,,如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中,我班的沙麗娜,、周子延,、伍文杰、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽,、數(shù)學(xué)口算,、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),,懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,。
四,、大膽放手,培養(yǎng)隊干,。
為了進(jìn)一步鍛煉班隊干部的工作潛力,、豐富積累管理中隊經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我大膽放手,,把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部,。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,結(jié)合每周班隊活動計劃,,主持召開隊會,,雖然,,在大人眼里,他們的主持是那樣“不上臺面”,,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來,。他們喜歡聽到中隊長的表揚(yáng),愿意理解中隊長的批評和推薦,。在那里,,他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂、群眾的友愛,。每次活動,,我都盡量請不同的班隊干部主持,從開始的羞羞答答,、語無倫次,,到越來越沉著淡定、妙語連珠,,充分得到了鍛煉,,他們的潛力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜,,更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
五、搞好衛(wèi)生,,關(guān)心健康,。
優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好教室衛(wèi)生,,能夠使隊員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于隊員們的身體健康,,少生疾病,。對于班級衛(wèi)生,我專門安排小隊長監(jiān)督,,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。為預(yù)防孩子們生病,,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好,、睡好,、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧。
六,、家校溝通,,攜手共進(jìn)
每位隊員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能透過家長來獲悉,,同樣隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,,只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,除了召開家長會,,在本學(xué)期,,我還利用電話等通訊工具、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流主動與家長們持續(xù)聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,,共同商量對策,并作好各項記錄,。
總之,,這學(xué)期,經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力,,大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進(jìn)步,。也構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)互助、用心向上的中隊,,在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作,我將會更加努力,,再創(chuàng)佳績,。
小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇二
一學(xué)年來,我的工作狀況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自我業(yè)務(wù)理論水平
我始終以“國家教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,,《人民教育》的理論文章,。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,逐步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。
訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《個性關(guān)注》,、《教學(xué)教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng),。
二、廉潔自愛,,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響,。拒“非法活動”于大門之外,,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,,從未也絕不參與信息詐騙,,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機(jī)宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性,,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育,。
三、及時完成學(xué)校的各項工作,,用心做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責(zé),,不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
一學(xué)年來,,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,,期初,用心協(xié)助排好功課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,,不讓一節(jié)課空閑,。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作,。
(二)建立健全鞏生措施,,做好鞏生工作。為了鞏生,,建立了班主任量化考評制度,,提高班主任的工作的用心性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒,。另外,學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,,及時將溜生的名單造冊,,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪,。除此之外,,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作,。
(三)用心做好“普九”和課改工作,。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作,。認(rèn)真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,,及時通知組織教師參加課改,,期末及時總結(jié)。
(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,,提高教學(xué)效果,。
為此,設(shè)立了考績獎,,每個月一次對科任的各種工作手冊,、聽課記錄、教案,、作業(yè)集中檢查或抽查,,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查,、抽查制度,,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),,透過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。
(五)帶頭做好教研工作,,以身作則,,率先垂范。一學(xué)年中用心組織數(shù)學(xué)組開展教研活動,,主動承擔(dān)公開課,,深入課堂,認(rèn)真聽課評課。組織教師用心撰寫論文,。有5篇論文獲得省級獎.
(六)做好教學(xué)本職工作,,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,,用心把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,,個別輔導(dǎo)。
四,、存在不足如下:
1,、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向,。
2,、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。
3,、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。
總之,,一學(xué)年來,,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),,完善自我,,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,,還望廣大師生,、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。
小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇三
在班級輔導(dǎo)員工作中,,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),。學(xué)生在生理,、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員,,本學(xué)期我從以下幾個方應(yīng)對少先隊員進(jìn)行教育:
一,、培養(yǎng)少先隊員遵守紀(jì)律的習(xí)慣
在學(xué)校,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律,,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),,在隊中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo),、提醒,,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,共同進(jìn)步,。
二,、培養(yǎng)少先隊員禮貌禮貌的習(xí)慣
要求少先隊員做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,,此刻少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。隊上的少先隊員團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫忙,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三,、對少先隊員進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人,。在班級文化建設(shè)評比中,也有許多的隊員,,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,用心主動捐獻(xiàn)綠化盆景。個性是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動中,,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴,。
四,、培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時,,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表,。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,,并時刻提醒,。
五,、做好少先隊員的安全教育工作
每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,,課室里追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六,、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,,共同教育好少先隊員
要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,,才能把少先隊員教好,。平時我十分注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)信息,,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。我透過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,,使隊風(fēng)隊貌有了必須的發(fā)展,每位少先隊員都能把中隊群眾的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為群眾爭光,。因此,少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,,而且他們的潛力也能夠得到了發(fā)展,,從而能促進(jìn)中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。
小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇四
少先隊工作是陽光工作,,在創(chuàng)新中求實(shí),,在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),,我們一如既往地踏實(shí)工作,,奮發(fā)進(jìn)取。在這一學(xué)期里,,我擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),,以體驗(yàn)教育為基本途徑,,圍繞“抓落實(shí),、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng),,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階,。
1,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持,、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育,。
2,、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每一天檢查每一天公布,。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊”,做好校園保潔工作,,持續(xù)學(xué)校衛(wèi)生,,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,,各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生狀況,并由此作為學(xué)期末禮貌班群眾評選的依據(jù)之一,,使校園持續(xù)潔,、齊、美,。
3,、堅持每月一主題制度,。每月大隊部主題活動一個,有“慶祝教師節(jié)”活動,,“歡度國慶”活動,,“感恩活動”,“學(xué)習(xí)xx大”,、“元旦日”慶?;顒樱岸Y貌禮儀記心中”,、“安全伴我行”,、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,,納入相關(guān)評比中,,要求資料豐富新穎、突出主題,,各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn),。
4、堅持“主題隊會”制度,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,,是鍛煉隊員潛力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行抽查,,肯定活動開展較好的中隊,。
二、用心開展各項活動,,深化少先隊素質(zhì)教育,。
1、充分利用板報,、小廣播等教育功能,。我們少先隊利用班級的板報、小廣播,、等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動,,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換黑板報資料,有國慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育,、心理健康知識等,。
2、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,,提前通知,,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序,、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),,由一名教師作國旗下講話,,講話資料以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等,。大隊部及時做好工作安排,,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),,提高隊員工作潛力,。
1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺,。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,,重視提高少先隊員工作潛力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》,、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,,教給他們工作的方法,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。
2,、中隊為隊員成長搭建平臺,。在隊員中,我們構(gòu)成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,,構(gòu)成了一種人人平等,、人人有責(zé)、相互競爭,、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉,、自我管理、自我教育的機(jī)會,,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,,真正成為中隊的主人。
四,、工作的不足,,及以后的設(shè)想
1、結(jié)合各項活動,,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范,。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作,,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測,、定時反饋、及時公示三個步驟,,但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上,,隊員們只是被動地理解檢查,而沒有真正作為檢查的主體,,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性,。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點(diǎn),。
2,、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作潛力,。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,,大隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校構(gòu)成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍,,而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位,。
3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性,。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊員才是隊部工作的“主體·主人”,,因此,,在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強(qiáng)小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
綜上所述,,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在那里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo),、同仁,、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的,。愿來年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇五
回望走過的路,,不乏汗水和淚水,,但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,,我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善,。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一,、狠抓思想素養(yǎng),,努力提高政治水平
擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,,熱愛德育,、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),,我非常重視自身思想素養(yǎng)提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,努力實(shí)踐“三個代表”和胡“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,深入領(lǐng)會黨的精神,,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真參加支部大會,黨小組學(xué)習(xí)及教研組活動,,充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動,。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,,職業(yè)觀,,并充分認(rèn)識良好的品德,,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,,對理想,,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,,才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處,。在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,,提高思想素質(zhì)的保障,。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),,努力提高教育教學(xué)水平
在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,,自學(xué)《教育工作》,,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容,。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智,。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,,政教工作評估多年來一直是a類校,。
在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長,。
小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告篇六
作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進(jìn)入主角,,兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),,結(jié)合時代要求,,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),,譜寫了一曲曲動人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
一、熱愛學(xué)生是工作的源動力,。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,,用愛的感情去打開她們的心靈之門,,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長,?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,,不論成績的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富,。
二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索
輔導(dǎo)員工作中,,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),,自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,努力探索一條貼合實(shí)際狀況的少先隊工作的新路子,構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性,,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三,、鼓勵隊員個性化發(fā)展,。
孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,,就會有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象,。不同的幼苗,,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),,都會茁壯成長,。
四、工作中樂于學(xué)習(xí),,勤于思考,。
讀書,對我來說是一種樂趣,,也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實(shí)自己,,方便工作。時常與家長聯(lián)系,,與同事討論,,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊工作中,,遇到各種個案第一范文網(wǎng),,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品,。
輔導(dǎo)員的工作,,是具體的,繁雜的,,一份耕耘,,一份收獲,有苦有累,,有甜有樂,。在今后的工作中,,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。
五、用心育桃李,、傾心奉真情
我愛教育事業(yè),,愛少年兒童,更愛少先隊工作,。既然選取做教師,,選取了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就就應(yīng)自覺奉獻(xiàn),。
這些年來,,我就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。
六、奉獻(xiàn)在崗位,,無悔獻(xiàn)青春
以師為本,,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,,刻苦鍛煉,、精心鉆研,從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,,悉心揣摩、探索創(chuàng)新,。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動;以愛為橋,,愛學(xué)生,愛學(xué)校,,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),,熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。
熱愛本職,、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,,愛一行,,專一行,我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè),。
作為一名跨世紀(jì)的教師,,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的,、實(shí)在的行動來證明自己的價值,、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值,。