報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇一

開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛,。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷,。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷,。

學(xué)校換成了公司,，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間,，一切來(lái)得那么無(wú)情,，但是必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是做些翻譯,、收發(fā)信函、報(bào)價(jià),、傳真和郵件,、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,，更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,。

踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系,，很多時(shí)候,，同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,，純粹的東西總是死的很快,，而現(xiàn)在所能做的,，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校出來(lái)參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,，覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng),。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的xx個(gè)月就即將結(jié)束了，整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)整整過(guò)去了四分之三,，我再也無(wú)法發(fā)出時(shí)間過(guò)得太慢的感嘆,！

頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的鍛煉，同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲,。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來(lái),。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯?。“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”

頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),，但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識(shí)一般,，也許這些問(wèn)題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的，也是我期望發(fā)生的,，人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,，我也明白吃得苦中苦，方為人上人的道理,。每一個(gè)人都渴望成功,，都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,，都渴望在后世人的眼中自己的生命是無(wú)可比擬的,。我自然不是人上人，但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的,。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇二

“實(shí)習(xí)”是我一直以來(lái)都滿期待的,，當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)大二暑假的時(shí)候，就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間,，所以我一直都滿期待的,。聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了，有說(shuō)好的,，也有說(shuō)不好的,，都不知道該聽(tīng)哪一個(gè)，哪個(gè)才是正確的，如果自己沒(méi)有親自去體會(huì)一下,，真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的,。

以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧：

（1）實(shí)習(xí)單位：珠海市鵬輝電池有限公司。

（2）實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年xx月——xx年xx月,。

時(shí)間一天一天過(guò)去了,，我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了，是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了,，從開(kāi)始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,，學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識(shí)，讓我對(duì)噴畫(huà)業(yè)有一點(diǎn)的了解,。xx月xx號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,，行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫(huà)的工作流程，讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫(huà)用的材料,，因?yàn)樵诤笃谥谱鞑渴亲钅茏屛覀兪煜げ牧系囊粋€(gè)部門,。噴畫(huà)的工作流程是：接稿部（前臺(tái)）——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員；噴畫(huà)用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,，戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,，例如戶內(nèi)的有燈片，背膠,，相紙,，kt版等等；而戶外的就有燈布,；戶外的不需要過(guò)膜而戶內(nèi)的就需要過(guò)膜,，它才會(huì)不容易褪色；過(guò)膜也有分類的,，有光膜,，啞膜等等。

在后期制作部的時(shí)候,，各位前輩都給了我們很多的指導(dǎo),，很細(xì)心的為我們指導(dǎo)，沒(méi)有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生就粗心的,，而是耐心地指導(dǎo)我們，為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫(huà),，如何裁切那些kt版,，如何裝架框,，如何裝易拉寶,，如何看單，如何包裝,，如何填單,。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都裁切得不好,，還有同學(xué)切到手指頭,，前輩們都滿緊張的，讓我們要注意安全,，讓我們慢慢裁。

過(guò)了兩三天后,，吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙,，在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)。部,。人。員的自我評(píng)價(jià)考核成績(jī),，這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐心,、要細(xì)心，如果不細(xì)心,，一分神就會(huì)出錯(cuò),，又要重新來(lái)過(guò)，如果沒(méi)耐心的話,，就很難堅(jiān)持下去,，面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈；但這也是一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，考驗(yàn)我的耐心,、細(xì)心程度，考驗(yàn)我是不是真的能做下去,。學(xué)習(xí)是不分任何職位的,，任何事情，只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方,，只要我們認(rèn)真的去體會(huì),、去了解、去思考,。

這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面,，在這里我都是在看公司前輩們的作品，看著他們?nèi)绾稳プ觥⑷绾稳ソ訂?、如何填單,、如何做才能滿足客戶的要求；可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了,，但客戶不認(rèn)同的話那也是沒(méi)用的,，都是失敗的作品；最重要的是了解客戶的需求,、客戶的品味,、如何去跟客戶溝通；這些都是跟在學(xué)校是不同的,，需要我們?nèi)ミm應(yīng),，去慢慢體會(huì)。

明天過(guò)后,，我就會(huì)到戶內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下,，雖然沒(méi)在操機(jī)部實(shí)習(xí)過(guò)，但大體上對(duì)操機(jī)部也有一定的了解,，我滿期待的,，我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。

實(shí)習(xí)大體上就是在（設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部）這三個(gè)部門學(xué)習(xí),。

公司工作時(shí)間是周一至周五,，每天早上8：30分都有一個(gè)早會(huì)。早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,，這次我們實(shí)習(xí)也有機(jī)會(huì)去帶一下操,，訓(xùn)練一下，讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽怯,。

這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方：

（1）在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,，因?yàn)橛袝r(shí)候公司很忙就覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，如果公司沒(méi)什么訂單的時(shí)候就很覺(jué)得很閑,，很浪費(fèi)時(shí)間的感覺(jué),，所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥，不能定下心來(lái),，這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,，不能老是以學(xué)生的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí)，而是應(yīng)該放下這種身份,，慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度,，運(yùn)作方式。

（2）考勤,。考勤是一個(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)基本考察指標(biāo)，也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對(duì)工作的態(tài)度和熱情,?？记谶@方面也是我們疏忽的一個(gè)方面，我們?cè)谶@方面做得不是很到位,，我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性,，需要我們自己去克服，去遵守公司的考勤制度,。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇三

光陰似劍,，轉(zhuǎn)眼間，兩周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”。在這兩周里,，我學(xué)到了很多有用的知識(shí),，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極配合下,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了兩周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,，通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工,，我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的，通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過(guò)打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。

總而言之，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。

很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,，結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,，因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精,，有沒(méi)有真的全部掌握,，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也有幫助,。

這次鉗工實(shí)習(xí)我覺(jué)得非常有意義,，雖然有點(diǎn)累，但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),，在和鉗工師傅們聊天中,，同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)，我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),，不管工作有多艱難一定要耐心,，沉住氣，不要一上崗看到工作有點(diǎn)累,，有點(diǎn)艱難就不干,，立即跳槽。這樣做是不明智的,，也是不正確的,。

年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),，這才是最重要的,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了，也想通了,，不管在哪里工作,，不管工作有沒(méi)有自己想的好,，我都會(huì)堅(jiān)持干下去，努力學(xué)好技術(shù)知識(shí),。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇四

自第三季度開(kāi)始擔(dān)任客服文員以來(lái),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨,，在此對(duì)本季度工作情況總結(jié)如下：

1、 做好客服部的來(lái)電接聽(tīng),、訪客的接待工作,。

2、 協(xié)助其他部門做好部分文職工作,，具體如下：

(1) 工資電話回訪,、培訓(xùn)電話回訪;

(2) 文件的歸檔、轉(zhuǎn)交,、回傳,、保管;

(3) 收集月度會(huì)議數(shù)據(jù)，匯總,，制表;

在這近三個(gè)月的工作中,，對(duì)公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程還不甚清晰?？头浚喝鄙賹?duì)公司業(yè)務(wù)及產(chǎn)品知識(shí)方面的了解,，對(duì)各片區(qū)的信息了解甚少，有問(wèn)及附近分部地址信息及一些其他事宜,，會(huì)有答不上來(lái)的情況,，由于月度會(huì)議的數(shù)據(jù)是從各分部多人處得來(lái)，除了數(shù)據(jù)上傳不及時(shí),，還會(huì)出現(xiàn)人員出錯(cuò)及更改的現(xiàn)象,，導(dǎo)致數(shù)據(jù)的頻繁變更，嚴(yán)重影響工作效率;對(duì)公司的oa系統(tǒng)還處在學(xué)習(xí)探索階段,，了解不夠深入,。，

了解公司的相關(guān)工作流程,，有對(duì)自己不懂的問(wèn)題做到及時(shí)地詢問(wèn)這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),，讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),，這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來(lái)。也希望各分部相關(guān)人員可以及時(shí)準(zhǔn)確的上傳月度會(huì)議需要的數(shù)據(jù),，做到高效率的完成上級(jí)交待的工作!

下一季度的工作重點(diǎn)是熟悉公司的相關(guān)信息及流程,，主要是從erp及網(wǎng)上獲取資源信息加以了解學(xué)習(xí),。獨(dú)立完成各項(xiàng)本職工作。 另外就是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),，自覺(jué)提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力,，打破安于現(xiàn)狀、聽(tīng)天由命,、依賴別人的人生觀,。應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境,，“勤能補(bǔ)拙”是性格與能力之間的補(bǔ)償;“熟能生巧”是活動(dòng)對(duì)能力的增進(jìn),。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評(píng)指正，我會(huì)在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好每一天的工作,，努力成長(zhǎng)為一名對(duì)公司有用的人才,。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇五

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,，回首那些與同事相處的日子真是令人難忘,，雖然有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍，在公司實(shí)習(xí)的這三個(gè)月將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月,。

不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,，公司怎么樣，同事好不好相處,，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),，一切都充滿疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥,，答案卻是相差甚大,，一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心,，但我相信應(yīng)該有所收獲,，想鍛煉一下自己，早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ),。

回顧三個(gè)月以來(lái)，作為一名實(shí)習(xí)技術(shù)員,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,，我順利地完成了頂崗實(shí)習(xí)，也順利完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),，自身在各方面都有所提升,，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷,。

在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,，參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心,。我擔(dān)任的是技術(shù)員，平時(shí)在工作除了補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)還要自學(xué)其他工程軟件的使用,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的,。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。工作辛苦

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或周末得加班,，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天基本就是坐在辦公室學(xué)習(xí)資料,，顯得枯燥乏味,。但是也懈怠不得，說(shuō)不定馬上就有一個(gè)工程,，師傅會(huì)帶著你一起完成那時(shí)就得看平日的功夫了,，打好下手也是大功一件啊。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干?，F(xiàn)將這三個(gè)月的實(shí)習(xí),、工作情況總結(jié)如下：

三個(gè)月以來(lái)，我堅(jiān)持工作踏實(shí),，自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏,。技術(shù)人員尤其是電氣技術(shù)人員,，工作半點(diǎn)馬虎不得

（1）每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)工作記錄，和第二天的工作計(jì)劃

（2）建立當(dāng)日備忘錄,。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,。

1、日常工具的及時(shí)整理,，個(gè)歸個(gè)類,，保證下一步工作的順利進(jìn)行

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,，做好物資的領(lǐng)用管理,，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記,。

1,、對(duì)學(xué)校知識(shí)的進(jìn)一步完善

2、學(xué)習(xí)實(shí)踐中的基本的知識(shí),，個(gè)人電腦的簡(jiǎn)單維護(hù),，編程軟件的基本操作，自動(dòng)化系統(tǒng)的三層網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建平臺(tái)

3,、英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供,，還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。

4,、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì),。

5、學(xué)習(xí)在工作中有條理處理事情的方法,。

6,、費(fèi)用申請(qǐng)單的規(guī)范填寫(xiě)、存檔文件的正確裝訂方法,。

7,、整理及歸檔方法，加強(qiáng)英文閱讀能力,。

8,、internet的廣泛運(yùn)用，用心做好每一件事,。

9,、認(rèn)為是對(duì)的事情，就放膽努力去做,，就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,，至少曾經(jīng)努力過(guò)。

先就業(yè)，后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒(méi)有什么奢求的,，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這一個(gè)多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事,，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,，我工作的時(shí)間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了,。人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,。針對(duì)電氣技術(shù)這個(gè)職位的特點(diǎn),，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,，面對(duì)挫折,。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，增益其所不能?！庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施,。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀,，發(fā)奮圖強(qiáng),。

善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松,，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái),。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中,。面對(duì)許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題,，通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累知識(shí)的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因?yàn)槟侵皇抢碚摱?，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識(shí)是有一定距離的，與應(yīng)用知識(shí)的距離就更為遙遠(yuǎn),。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢(shì)，也許別人機(jī)會(huì)當(dāng)作陷阱,，但是自己一定要理智,。我感到對(duì)自己感觸最深的是，提高自己交際能力,，跟別人合作,。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任,。

如何做到呢？這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚，需以身作則，需修身養(yǎng)性,。因此待人要真誠(chéng)，時(shí)時(shí)為人著想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地，要吸收新的思想與知識(shí),，不斷更新觀念,，趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合,，只有在思想演練，才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,，因?yàn)槲覍?huì)為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價(jià)值,。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報(bào)酬與珍貴的經(jīng)驗(yàn)。電氣技術(shù)人員對(duì)我來(lái)說(shuō)是公司給我的一次機(jī)會(huì)，通過(guò)刻苦的實(shí)踐，我的經(jīng)驗(yàn)在積累,，技術(shù)在提高,，想著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇六

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝,，半年的頂崗實(shí)習(xí)生活在忙碌中悄然而去，回首難忘那些與學(xué)生相處的日子,，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落,，但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,，在xx中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月,。

回想剛到學(xué)校時(shí)內(nèi)心的歡喜,、激動(dòng),，第一次備課時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真，第一次登上講臺(tái)的忐忑不安,，第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂(lè)，第一次……那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷,。雖然頂崗實(shí)習(xí)之前，在學(xué)校做過(guò)各種各樣的培訓(xùn)，自己也做過(guò)許多假設(shè),，但是真的接觸起來(lái)卻不是之前不可以預(yù)想的。可以說(shuō),，頂崗實(shí)習(xí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

能教上我的專業(yè)課,，是我意料之外的。記得第一節(jié)語(yǔ)文課,，我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,，恐怕哪里出什么錯(cuò)，何況是畢業(yè)班的孩子,，因此覺(jué)得肩上的擔(dān)子格外重,。第一節(jié)課很順利，但畢竟語(yǔ)文和歷史學(xué)科特點(diǎn)是不一樣的,，因此,，教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,，有不懂的請(qǐng)教其他語(yǔ)文老師,，同時(shí)，結(jié)合同學(xué)們的特點(diǎn)和我以前上學(xué)的經(jīng)歷,，想好每篇課文該怎么設(shè)計(jì),，每道題該怎么講。教學(xué)的過(guò)程中,，雖然出過(guò)小小的差錯(cuò),，但是孩子們能很包容地理解我，我想,，以后我會(huì)多看書(shū),，把基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)鞏固好。

實(shí)習(xí)期間，積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),，集體備課,、公開(kāi)回報(bào)課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動(dòng),，讓我從中獲益匪淺,。集體備課，是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),，不同的思想交流碰撞,，可以閃出更亮的火花；公開(kāi)課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方,。另外,，聽(tīng)課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀老師的課,，不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。

在xx中的這段生活,，深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷,。剛到學(xué)校的小型“歡迎會(huì)”、教師節(jié)共度美好時(shí)光,、帶領(lǐng)我們參觀xx縣景點(diǎn),。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實(shí)習(xí)生去xx山爬山，那段經(jīng)歷,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得,。

實(shí)習(xí)期間，收獲的不僅僅是教學(xué)的進(jìn)步,。參與每個(gè)活動(dòng)的過(guò)程都是一種快樂(lè)的體驗(yàn),，即使開(kāi)始的工作有些繁瑣，但是最終成功的結(jié)局會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)限的成就感和滿足感,。

實(shí)習(xí),，我雖然哭過(guò)，最艱難的時(shí)候也想過(guò)放棄,，但最終還是堅(jiān)持走完了整個(gè)過(guò)程,。回望整個(gè)階段,，我收獲了很多,，學(xué)到了很多。孩子們可愛(ài)的笑臉,、純潔的心靈,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得,。看到他們進(jìn)步,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，我都會(huì)很欣慰。感謝頂崗實(shí)習(xí),，讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng),；感謝這段生活，讓我的生命又多了一份精彩,！

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇七

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才的需求,，企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人，在廣東,、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達(dá)地區(qū),，對(duì)技師開(kāi)出的工資已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于研究生的工資標(biāo)準(zhǔn)，再加上近年來(lái)的農(nóng)工荒,，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個(gè)重要途徑;同時(shí)中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)，是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措,，中職生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),。全面開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)是我國(guó)中職教育發(fā)展的必由之路，是中職學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,，增強(qiáng)人才培養(yǎng)針對(duì)性,，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的客觀要求,。根據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來(lái)對(duì)中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo),，總結(jié)出做好頂崗實(shí)習(xí)工作的中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題，以供參考,。

目前,，頂崗實(shí)習(xí)是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在20___年10月28日《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)工作,，做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù)、安全等工作,，為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生支付合理報(bào)酬”,。這充分說(shuō)明了頂崗實(shí)習(xí)在中職教育人才培養(yǎng)過(guò)程中的重要地位和不可替代性。

從學(xué)生角度來(lái)看,。相當(dāng)一部分學(xué)生理論素養(yǎng)不高,，對(duì)于專業(yè)知識(shí)缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),，生活自理能力比較差，其適應(yīng)能力,、人際溝通能力,、情緒控制能力、時(shí)間管理能力,、動(dòng)手能力等都較弱,，難以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀念滯后，存在盲目的樂(lè)觀或悲觀情緒,，擇業(yè)觀,、價(jià)值觀、人生觀尚存偏差,。

剛開(kāi)始作x月電工頂崗實(shí)習(xí),，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè),，這次電工頂崗實(shí)習(xí)一共有四次試驗(yàn)：

第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)習(xí)：主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路,，聲光延時(shí)電路,，鍘刀控制電路的正確接法,。以前我對(duì)家用供電線路的了解,，只存在火線,，零線。一些開(kāi)關(guān)的連接,，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,，在家根本不叫碰，所以知道的不多,。通過(guò)老師的講解使我有了一定的了解,，我接的很順利，聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解,。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)：我上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,，可以做起來(lái),，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和,。我將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作,，電機(jī)開(kāi)始反—正轉(zhuǎn),。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做,。是我感受頗多,。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)習(xí)：這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),，我對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉,。操作起來(lái)就比較順利，我從中學(xué)到了很多,，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)習(xí)：要求我通過(guò)實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,，并掌握行程開(kāi)關(guān)的作用,，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,，我接完線,，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可機(jī)床不動(dòng),，我檢查線路,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線，我把線接上,，機(jī)床動(dòng)了,。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,，但我很高興,，因?yàn)樗鼊?dòng)了，我有把線檢查了好幾遍,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，我很著急，把高頻調(diào)到低頻,，還是不行,，最后我把1、2,、3,、4它們換個(gè)來(lái)，機(jī)床動(dòng)了,，我成功了,。

通過(guò)了這x月的電工電子的實(shí)習(xí)，也培養(yǎng)了我的膽大,、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于前面的三個(gè)實(shí)習(xí)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的，所以就要講求用電的安全,，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外的受傷,。在后面的幾個(gè)電工頂崗實(shí)習(xí)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過(guò)這為期x月的電工實(shí)習(xí),，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電工實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力,。

記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,，由于自己的動(dòng)手法,，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),，結(jié)果把電路接成短路,，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒(méi)有造大的安全事故,。而通過(guò)這一次的電工頂崗實(shí)習(xí),，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法,。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法,。更主要的是,，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇八

1實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時(shí)間

我這次實(shí)習(xí)的單位是xx中國(guó)國(guó)際旅行社,，實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年7月17日至xx年10月23日,。

2實(shí)習(xí)單位概況

中國(guó)國(guó)際旅行社總社集團(tuán)，簡(jiǎn)稱國(guó)旅總社,，英文名稱xxxx,，縮寫(xiě)cits。

九十年代以來(lái),，國(guó)旅總社為取得長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,，開(kāi)始對(duì)其他領(lǐng)域投資，多角化經(jīng)營(yíng),，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,，先后投資xx銀行,、xx航空、xx人壽保險(xiǎn),、xx國(guó)際拍賣公司等社會(huì)知名度高,、影響大的企業(yè)，成為其股東,。國(guó)旅總社作為主發(fā)起人,，控股國(guó)旅聯(lián)合股份有限公司，這是國(guó)旅總社旗下的第一家上市公司,。歷年來(lái),，國(guó)旅總社經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)優(yōu)秀，自國(guó)家旅游局對(duì)旅游企業(yè)進(jìn)行排名評(píng)比以來(lái),，國(guó)旅總社主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)始終位于榜首,，蟬聯(lián)“中國(guó)旅行社百?gòu)?qiáng)第一名”、“企業(yè)獎(jiǎng)”,、“旅行社創(chuàng)匯獎(jiǎng)”,、“旅行社外聯(lián)人數(shù)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。我所實(shí)習(xí)的單位xx中國(guó)國(guó)際旅行社就是國(guó)旅總社的分支社,。

3實(shí)習(xí)內(nèi)容工作內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)我非常榮幸來(lái)到xx中國(guó)國(guó)際旅行社展開(kāi)我的實(shí)習(xí)工作,，剛到首先實(shí)習(xí)的是負(fù)責(zé)前臺(tái)接待和咨詢的工作，在這項(xiàng)工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,，如線路的行程如何安排,、住宿情況、交通工具,、游玩景點(diǎn)和要注意的事項(xiàng)等等,。除此之外，還要兼導(dǎo)游的工作,，剛開(kāi)始是先跟著老導(dǎo)游出團(tuán),，慢慢熟悉一切情況,，如簡(jiǎn)單的接機(jī)和送機(jī)工作和如何做好一個(gè)地接和全陪導(dǎo)游工作等等。隨著跟團(tuán)次數(shù)的增加使我對(duì)導(dǎo)游的工作任務(wù)也相當(dāng)了解,，接著就開(kāi)始做地接的工作,，例如xx一日游以及xx至xx三天游等團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)游工作。

一段時(shí)間后,，我還帶一些自己組團(tuán)的游客做一個(gè)全陪導(dǎo)游,，例如客人自己組團(tuán)的二天游我要做地接兼全陪，在全程陪同客人的情況下進(jìn)行景點(diǎn)的介紹,；有時(shí)還會(huì)做全陪,，例如較遠(yuǎn)的xx和xx三角洲等地區(qū)的旅游團(tuán),，全陪就是要保證自己的客人能與當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游銜接好一切工作要點(diǎn)，相互配合完成工作等等,。實(shí)習(xí)期中,，各項(xiàng)工作中我都接觸到很多新鮮事并多中學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)摸索客人的心里，對(duì)此也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),，這些工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我畢業(yè)后真正踏進(jìn)社會(huì)工作將有著更大的影響和幫助,。

1實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí)后我所獲甚多，不僅將我在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,，還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊,。

（1）,、在前臺(tái)接待工作中的收獲：在前臺(tái)接待工作中，對(duì)于在和客人交談旅游線路時(shí)的談話,、舉止等要適當(dāng)其分,，因?yàn)榭腿藢?duì)你的第一印象非常重要，如何在短時(shí)間內(nèi)讓客人信任你然后參與你的團(tuán)隊(duì)工作是個(gè)很好的前提,。我認(rèn)為,，第一要必須面帶微笑，讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué),；第二是在做介紹線路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),，投其所好；第三是對(duì)于外出游玩的介紹上,，要及時(shí)向客人說(shuō)明當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況,、風(fēng)俗情況、注意事項(xiàng)等,。在前臺(tái)接待與服務(wù)的工作上,，不僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

（2）,、在導(dǎo)游的工作中的收獲：作為一名導(dǎo)游人員我所獲得的不僅是對(duì)景點(diǎn)介紹上掌握了經(jīng)驗(yàn)更重要的是學(xué)會(huì)如何與客人相處的經(jīng)驗(yàn)上,。第一、在做地接導(dǎo)游的工作中,，在帶團(tuán)過(guò)程中要不僅照顧好小的也要看好年紀(jì)大的游客,，處處關(guān)心游客，在出現(xiàn)意外情況下要以客人的利益為第一,，服務(wù)要周到,。第二、在全陪的工作中，要更好的處理好本人與游客的關(guān)系,，處處以游客為中心,，讓游客對(duì)你更加信任也讓他們感到了輕松。在外地的,。旅游過(guò)程中由于每個(gè)景點(diǎn)都有地接導(dǎo)游做介紹,。所以全陪的工作就是照顧好客人，從早上出去游玩到晚上入住酒店,，要關(guān)心和注意著客人的安全,，多和客人交談，了解他們所要的東西,，要以客人的利益和旅行社的利益為先,。第三、在接機(jī)和送機(jī)的工作中我懂得了接送機(jī)的程序,，在接機(jī)程序中必須弄清楚班機(jī)的時(shí)間,，出口等；送機(jī)中必須在出發(fā)前向客人說(shuō)明注意事項(xiàng)以及旅游目的地當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r和當(dāng)?shù)氐亟由绲穆?lián)系方法等等,，到達(dá)機(jī)場(chǎng)后還必須替客人辦理登機(jī)手續(xù),。說(shuō)到底，導(dǎo)游員作為與客人一起生活的一員就要體現(xiàn)出導(dǎo)游員的素質(zhì),，要體現(xiàn)服務(wù)第一的宗旨,，畢竟我們從事的行業(yè)是一個(gè)是服務(wù)性行業(yè)。

（3）,、從其它方面過(guò)程的收獲：這次長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的增強(qiáng)我的為人處事和與人交談的能力,；學(xué)到從書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)；鍛煉了自己初步踏入社會(huì)的部分經(jīng)驗(yàn)和一些應(yīng)該明白的社會(huì)問(wèn)題,，做事要懂得變通不要過(guò)于固執(zhí)和呆板,。

2實(shí)習(xí)體會(huì)

在這3個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)頗深。第一,、我的英語(yǔ)水平過(guò)于低下,，溝通能力差，對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)英語(yǔ)這種語(yǔ)言是不容忽視的,，再說(shuō)由于國(guó)中加入了wto,，進(jìn)一步與國(guó)際接軌，社會(huì)在進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,，僅僅要懂英語(yǔ)是不夠的,，我們應(yīng)該盡可能多的學(xué)習(xí)其他國(guó)家的語(yǔ)言如日語(yǔ)和韓語(yǔ)等一些小語(yǔ)種,，這樣自身的競(jìng)爭(zhēng)力才能得到提高。第二,，對(duì)于自己的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),，帶家鄉(xiāng)語(yǔ)音發(fā)音過(guò)于嚴(yán)重,，人家一聽(tīng)就覺(jué)得別扭，對(duì)于自己國(guó)家的語(yǔ)言還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,。第三、我真實(shí)體會(huì)到一個(gè)畢業(yè)生所面臨的崗位是非常嚴(yán)峻的,，要找個(gè)好的崗位是非常難的,，所以我們必須用一個(gè)良好的態(tài)度和心態(tài)去找工作，不要自視過(guò)高,，不要認(rèn)為有了高學(xué)歷就了不起,，這樣的心態(tài)往往找不到工作，所以在剩下的時(shí)間里應(yīng)該不斷完善自身的知識(shí)體系充實(shí)自己,。等到工作時(shí)要把社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)放在首位,，不要顧及利益。第四,、自身的素質(zhì)培養(yǎng)是非常重要的,，在這次實(shí)習(xí)中我就看到了一些素質(zhì)低下的導(dǎo)游受到客人的投訴而最終丟掉了自己的飯碗，所以我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,，我們必須把自己的綜合素質(zhì)提高,，即使你是一名服務(wù)人員也可以得到客人的認(rèn)可和尊重。第五,、處理好人理關(guān)系,，建立好人際網(wǎng)絡(luò)，這樣才有利于你今后的工作,，機(jī)會(huì)是均等的,，就要看你自己以前所種的果多還是少，所謂人多力量大,，多和別人交流,，從中學(xué)取對(duì)我們有用的東西和經(jīng)驗(yàn)，多問(wèn)為什么多提出問(wèn)題多思考,，這樣的你才能得到更多的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),，不被社會(huì)所淘汰，立足于社會(huì),。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇九

20xx年7月19日到20xx年12月30日,，我已經(jīng)在中建八局太重項(xiàng)目度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，想想這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，感覺(jué)自己無(wú)論心理上,、身體上、還是其它方面，從頭到腳都有了前所未有的變化,。

這次實(shí)習(xí)是我人生第一次真正的親身體驗(yàn),，從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生到經(jīng)歷了大半個(gè)工程，我開(kāi)始對(duì)施工有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，也對(duì)整個(gè)施工流程有了進(jìn)一步了解,，同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性,。

剛來(lái)時(shí)我們工地正在做基礎(chǔ),，由于地質(zhì)條件比較差，再加上一次暴雨,，我們做好的承臺(tái)基礎(chǔ)全部被泥沙和雨水淹沒(méi),，面對(duì)如此艱難的況，項(xiàng)目部所有人都皺起了眉頭,。但是,，隨后迎來(lái)的不是退宿，而是我們加倍的努力,，生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,，挖機(jī)配合，施工現(xiàn)場(chǎng)又一次回到了如火如荼的景象,。最后,，在我們大家共同的努力下，這場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)終于被我們慢慢克服,。通過(guò)這次天災(zāi),，我付出了很多也學(xué)到了很多，那時(shí)候我才真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我學(xué)著看圖紙、算量,，不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，同時(shí)，為了熟悉圖紙,，我自己拿著卷尺到現(xiàn)場(chǎng)量承臺(tái)鋼筋,、模板等尺寸。在我們公司還有個(gè)不成文的規(guī)定,，施工員白天沒(méi)事不準(zhǔn)在辦公室呆著,，必須在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，看圖紙,、做資料自然也就留到晚上下班來(lái)做,。經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我感覺(jué)施工真的很累，之前對(duì)建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,，而且對(duì)施工又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),。

白天上班,，晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,，當(dāng)然這是我們每個(gè)施工員最討厭的活，晚上要盯著工人打灰,，時(shí)刻提醒工人,，以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生，當(dāng)然第二天可以休息一個(gè)上午,。有時(shí)候,，會(huì)感覺(jué)很疲憊、很困,，真的想休息一會(huì),，甚至有不想干的想法，但是,，仔細(xì)想想,，各行各業(yè)都有各自的難處，再說(shuō)年輕人就應(yīng)該經(jīng)歷點(diǎn)困難,，這樣才能真正的體驗(yàn)生活,。

很快領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始讓我鍛煉獨(dú)立的處事能力，讓我主管一個(gè)設(shè)備基礎(chǔ)的灌注樁施工,，讓我自己編制施工技術(shù)交底,，自己給施工隊(duì)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，同時(shí)還要時(shí)刻監(jiān)督并管理現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)每項(xiàng)工序嚴(yán)格按程序進(jìn)行報(bào)驗(yàn),。在這段時(shí)間，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),、揣摩,，我對(duì)灌注樁有了更深一步的了解，同時(shí)也熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作流程,。

而后，因領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),，又被調(diào)去管理鋼結(jié)構(gòu)主體安裝,，從接觸很陌生的鋼結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在主體已經(jīng)完成多半，我真的不敢相信,，這個(gè)主體居然是我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)生主要負(fù)責(zé)管理的,，心里還有點(diǎn)小小的自豪感,。然而，這背后我也經(jīng)歷了不少辛酸,，不少坎坷,，切實(shí)體驗(yàn)到了一個(gè)施工員的酸甜苦辣。

馬上又到了過(guò)年的時(shí)候,，每個(gè)人的心好像都開(kāi)始變得不穩(wěn)定,，工作也開(kāi)始變得懶散、隨便,。其實(shí)這也不足為奇,，因?yàn)槲覀兏闶┕さ模Ｄ昶丛谕?，基本上沒(méi)有休息時(shí)間,，也不能經(jīng)常回家看看,，最值得期盼的也就是一年一度的春節(jié)了,。此時(shí)此刻，我真正意義上感覺(jué)到過(guò)年真的很好,。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,，我感覺(jué)我在成長(zhǎng)，也在不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，更重要的是,，我已經(jīng)開(kāi)始了人生的社會(huì)階段。在這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了,，更加重要的是更正了我的之前的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我獨(dú)立工作的能力。同時(shí),，更深層次的讓我明白了學(xué)習(xí)的途徑很多,，不光僅限于書(shū)本上的知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐才是走向人生的最有力的,，最有效地學(xué)習(xí)途徑,。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇十

為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺,。語(yǔ)文教學(xué),、班主任工作、頗有成就也頗多感慨,，其中付出的努力,、其中的感慨、其中的得與失,，恐怕是這個(gè)鍵盤無(wú)法承載的,。這次總結(jié),，我就以下幾個(gè)方面談?wù)勎易钌畹捏w會(huì)。這些體會(huì)也許不如那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的真知灼見(jiàn),，卻也是一筆難得的財(cái)富,。

一、教育教學(xué)工作：

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”理論在好,，實(shí)習(xí)不可少呀,！在校學(xué)習(xí)了三年有余的教育理論,，卻從未實(shí)際操作過(guò),。這次的實(shí)習(xí)，終于為我們提供了“躬行”的寶貴機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們要好好做到以下幾點(diǎn)：

1、聽(tīng)課

聽(tīng)課是實(shí)習(xí)生上課前的必經(jīng)階段,，也是日常老師學(xué)習(xí),、提高的方法之一。

關(guān)于聽(tīng)課,，我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題要注意：

（1）聽(tīng)課前先了解該課內(nèi)容,，做到心中有底，并且自己心中對(duì)于該課有個(gè)大概的教學(xué)計(jì)劃,，做到有備而聽(tīng),；

（2）每一位老師都有自己的授課風(fēng)格，要善于捕捉他們的亮點(diǎn),；

（3）課后爭(zhēng)取與授課老師探討本堂課的上課思路,。

實(shí)習(xí)階段，我聽(tīng)課二十節(jié)以上,，聽(tīng)課科目除了語(yǔ)文之外,，還有歷史等。不同的科目教學(xué)方法差異相當(dāng)大,，如果善于學(xué)習(xí)的話,，能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用，例如數(shù)學(xué)的故意出錯(cuò)法和體育課的趣味競(jìng)賽教學(xué)法都是語(yǔ)文課所缺乏的,。

單語(yǔ)文一科,，我就聽(tīng)過(guò)多位位語(yǔ)文老師的課，他們的課各有特色,，其中兩位老師的課給我留下了深刻的印象,。

第一位老師是我的指導(dǎo)老師帥老師,，她并未嚴(yán)格按照教材安排上課，而是自己對(duì)教材進(jìn)行了處理,，或略講講讀課文,，而從練習(xí)冊(cè)中挑選個(gè)別精彩文章作為新課認(rèn)真教授。這些文章并不是隨意挑選的,，而是結(jié)合課程要求,，就其突出之處進(jìn)行篩選，每一篇都是整個(gè)課程設(shè)計(jì)中的一環(huán),。

第二位老師是五班的黃老師,。他上課時(shí)聲情并茂，感情充沛,，并且采用學(xué)生指定學(xué)生回答問(wèn)題的方式,，從而調(diào)動(dòng)了課堂氣氛活躍。他另一突出之處在于,，他不統(tǒng)一問(wèn)題的答案,，而是提供種種信息之后讓學(xué)生自行取舍，充分尊重學(xué)生的個(gè)性解讀,。

2,、備課

無(wú)論手頭上有多少參考資料，備課的第一要點(diǎn)始終是熟悉教材,。熟悉教材,，也就是說(shuō)要熟悉文本。文本里的每一句話都要琢磨透,，只有老師自己把文本讀懂,、讀透了，才能把文本中的知識(shí)和情感傳遞給學(xué)生,。如果連老師自己都把握不好文本所表達(dá)的情感,，那就很難使學(xué)生很好地理解課文。

備課的第二要點(diǎn)是獨(dú)立撰寫(xiě)教案,。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學(xué)參考資料,，作為輔助備課之用。剛剛學(xué)著備課的我們總是不那么自信,，很容易迷信教參權(quán)威,，陷在現(xiàn)成教案中出不來(lái)，以為把幾個(gè)教案拼湊整合一番就可以了,。事實(shí)上,，這樣的做法既不利于自己備課能力的提高，也不利于實(shí)際教學(xué),。

對(duì)于這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,，因?yàn)槲覀洹锻ぁ芬徽n時(shí)就是這樣備的,。當(dāng)時(shí)我把幾本教參同時(shí)放在桌面上，這邊挖一點(diǎn)所謂的精華,，那邊挖一點(diǎn)所謂的精華,，最后拼成了滿滿四頁(yè)紙的教案，內(nèi)容充實(shí)而完整,。于是我?guī)е贪搁_(kāi)開(kāi)心心地走上講臺(tái)開(kāi)講了,。但一節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果并不好,。一是因?yàn)閮?nèi)容太多,，面面俱到，學(xué)生好像什么都學(xué)了但又什么都沒(méi)學(xué)到,。二是因?yàn)榻贪钢兴O(shè)計(jì)的一些問(wèn)題難度太大,，與我教的學(xué)生現(xiàn)有的水平存在著一定的距離，他們理解不了,，結(jié)果就失去了聽(tīng)課的興趣,。三是課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)多,，為了忠實(shí)于教案,，我像趕集一樣趕著把預(yù)設(shè)的知識(shí)點(diǎn)塞給學(xué)生，課堂節(jié)奏過(guò)快,，師生互動(dòng)不足,。四是因?yàn)椴皇亲约河H手撰寫(xiě)的教案，熟悉程度不夠,，因而在課堂出現(xiàn)意外狀況時(shí)無(wú)法及時(shí)調(diào)整教案,，反應(yīng)能力不足。當(dāng)然,，第一點(diǎn)和第三點(diǎn),、第四點(diǎn)是新老師普遍存在的問(wèn)題，只是在這樣的一種備課方式下,，這些問(wèn)題表現(xiàn)得更加明顯,。

所幸，我實(shí)習(xí)期間只有這節(jié)課是這樣備課的,，其余課都是我自己查找資料后獨(dú)立撰寫(xiě)教案的,。一開(kāi)始我覺(jué)得特別痛苦，而且備課時(shí)心有戚戚焉,，總怕備課備不到位,。但慢慢地，我學(xué)會(huì)了搜索材料,、挑選材料,、組織材料,，從一開(kāi)始只是列出知識(shí)點(diǎn)，到最后能夠獨(dú)立寫(xiě)出完整的教案,。我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我的備課能力得到了切實(shí)的鍛煉與提高,，這是拼湊再多的教案都無(wú)法相比的。所以,，在時(shí)間允許的條件下,，備課最好做到“廣閱讀，精挑選”,。

3,、上課

怎么樣才能上好一堂課？關(guān)于這一個(gè)話題,，人們已討論過(guò)無(wú)數(shù)次了,。在這里，我僅就老師和學(xué)生課后給我提的意見(jiàn)談一談實(shí)習(xí)生普遍存在的問(wèn)題,。盡量熟悉內(nèi)容,，盡可能脫稿。上課時(shí)總抓著課本或者教案講課,，會(huì)顯得很拘謹(jǐn)不自信,。

課堂重點(diǎn)要突出。一篇課文可以講解的知識(shí)點(diǎn)很多,，但一般一節(jié)課有一兩個(gè)重點(diǎn)即可,，講太多太全的話學(xué)生反而什么都把握不住。什么都講,，就等于什么都沒(méi)講,。

內(nèi)容安排上要銜接、連貫,。知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間應(yīng)該有一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程,。缺乏過(guò)渡，整個(gè)課堂就會(huì)呈斷節(jié)狀態(tài),，一塊一塊的,，讓人感覺(jué)不大舒服。

著重引導(dǎo),。當(dāng)知識(shí)點(diǎn)太難的時(shí)候,，老師要學(xué)會(huì)把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解成幾個(gè)問(wèn)題，逐步引導(dǎo),。當(dāng)學(xué)生理解有困難的時(shí)候,，老師更要注意引導(dǎo)。如果引導(dǎo)不夠，學(xué)生接受不了的話,，老師上課時(shí)即使知識(shí)點(diǎn)講得再完整,，這也是一堂失敗的課，因?yàn)閷W(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,。

善于把握課堂氣氛,。學(xué)生正處于青春年少時(shí)期，注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中,。只有關(guān)于把握課堂氣氛,，才有可能在課上四十分鐘內(nèi)吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)效率,。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的老師說(shuō),，學(xué)生在課堂的前二十分鐘和后二十分鐘的注意力集中情況差別很大。前二十分鐘學(xué)生注意力比較集中,，可以講解知識(shí)性比較強(qiáng)的內(nèi)容,；后二十分鐘是疲勞期，要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,，活躍課堂的氣氛,，換一種與前二十分鐘不同的教學(xué)方法，才有可能保持學(xué)生精神的集中,，達(dá)到課堂的教學(xué)效果,。

同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中,，我堅(jiān)持用普通話教學(xué),，也堅(jiān)持讓學(xué)生用普通話進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。這有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,，為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)和自身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)是一門不無(wú)遺憾的藝術(shù),。沒(méi)有哪一堂課是完美無(wú)缺的,，只有不斷總結(jié)、不斷改進(jìn),，才有可能不斷提高,、不斷接近于完善。

二,、班主任工作,。

在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé),，認(rèn)真到位,，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查,，作業(yè)上交,，早讀到課間紀(jì)律，課間操,，課堂紀(jì)律,，午休管理，自習(xí)課等等,，每樣事物都負(fù)責(zé)到底,，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,。

班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。

作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平,、上檔次呢,？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢,，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì),。

1,、獎(jiǎng)罰適當(dāng)。

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,，時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,，有時(shí)是一個(gè)眼神,，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),，但我們細(xì)想一下,，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,，絕對(duì)孺子可教也,。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束,，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的,。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是45人的班級(jí),，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中,，懲罰也是教育的一種手段,。當(dāng)然，懲罰特別要慎重,，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心,、自尊心,，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的,，不要一錯(cuò)百錯(cuò),，全盤否定；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,，做了會(huì)有什么后果,，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,，換句話說(shuō),，懲罰是手段，教育才是目的,。

2、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力,。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系,，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的；在我班,，凡是學(xué)校組織的活動(dòng),，班主任和我都給予高度的重視，小記者的報(bào)名與舞蹈班訓(xùn)練與我都親身參與當(dāng)中,，開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,，放在第一位,，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中,，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),，是否有參與意識(shí),，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧,。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,，就能收到意想不到的教育效果。

3,、主題班會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,，我一共開(kāi)了兩次主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,，我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì),，這也是我第一次主持的班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“學(xué)習(xí)態(tài)度”,。在班會(huì)上,，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的`體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí),。例如,，上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全,，地震,、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,，他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài),。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算,。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受,。

4、師生間的關(guān)系

當(dāng)看見(jiàn)那些十六,、七歲青春活潑的學(xué)生時(shí),，我們都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到四年前的高中時(shí)代。高中的學(xué)生還不失去童真,，善于思考問(wèn)題,，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展,。也許我們的年齡與之相近,，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友,，許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流,。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

1,、教學(xué)方面

（1）上課說(shuō)話應(yīng)放慢速度,；

（2）在黑板上寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)不要用手擦，最好是想好再寫(xiě),；

（3）在課堂上稱呼全體學(xué)生時(shí)不要用“你們”,，而要用“我們”，這在心理感受上有一種距離的暗示作用,。

2,、班主任工作：

（1）整頓班級(jí)紀(jì)律；

（2）調(diào)整并培養(yǎng)班干部,。

（3）確定重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對(duì)象,。

當(dāng)我真正走上講臺(tái)的那一刻，緊張也慢慢離我越遠(yuǎn),，時(shí)間在流逝,，我們的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。三個(gè)月的朝夕相處,，使我與各位老師以及三班的45位同學(xué)建立了深厚的感情,。這一份感情因其單純與真摯而彌足珍貴，是實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)讓我最為戀戀不舍的,，也因?yàn)檫@一點(diǎn),，實(shí)習(xí)過(guò)后我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)老師的意愿。惟有不懈的努力才可以盡可能減少遺憾,，也才可以盡可能多地看到“那些花兒”朵朵向陽(yáng),！即使遇到再大的困難我也希望自己能夠堅(jiān)持下去，為了那一片燦爛,，為了那一寸寸生機(jī),，我愿付出我一生的努力。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇十一

光陰似箭,，歲月如梭,。一晃4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要過(guò)去了，在最近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我有著許多的收獲和歡樂(lè),，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一,。

我實(shí)習(xí)的學(xué)校是xx縣xx初級(jí)中學(xué),，聽(tīng)同學(xué)介紹，這是一所非常不錯(cuò)的學(xué)校,，由于近幾年五校合并,，學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大了不少，其實(shí)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不太重要,，我最關(guān)心的還是學(xué)生,。我不怕苦與累，但真的擔(dān)心學(xué)生會(huì)不聽(tīng)話,。因?yàn)橛袀€(gè)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我,，有的學(xué)校學(xué)生特別不好管，光讓學(xué)生安靜下來(lái)就得十幾分鐘,。所以來(lái)到這里后真的很害怕,，害怕學(xué)生不聽(tīng)話；害怕自己管不住學(xué)生,；害怕他們的成績(jī)不理想,。后來(lái)證明，這些擔(dān)心都不是多余的,。向校長(zhǎng)報(bào)道的第一天就得到了驗(yàn)證,。

當(dāng)校長(zhǎng)告訴我去接九年級(jí)的兩個(gè)班時(shí),，我一度認(rèn)為自己聽(tīng)錯(cuò)了，他們還有幾個(gè)月就中考了,，學(xué)校怎么放心把他們交給我這個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的老師呢,？一再確認(rèn)后，才知道這是真的,，確實(shí)是九年級(jí)的學(xué)生,，而且還是兩個(gè)班。瞬間感覺(jué)壓力好大,。

跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)了幾節(jié)課后,，我就接手這兩個(gè)班了。懷著滿腔熱情的我想把畢生所學(xué)都教給他們,，但是很意外,，大部分學(xué)生都不愿接收。每次上課都要給他們講些大道理,，告訴他們學(xué)習(xí)的重要性,、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性以及時(shí)間的珍貴。但這些好像都沒(méi)什么作用,，我覺(jué)得應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，畢竟我和他們差不了幾歲，和他們打成一片應(yīng)該不難,。所以我課下找他們多溝通,，多談話，多了解,。不久之后,，大家就無(wú)話不談了。有的學(xué)生說(shuō)：“老師,，你是唯一一個(gè)沒(méi)有放棄我們的老師,。”還有的學(xué)生說(shuō)：“老師,，我的數(shù)學(xué)從六年級(jí)的時(shí)候就落下了,，補(bǔ)不回來(lái)了?！边€有的學(xué)生說(shuō)：“自從初一被分到基礎(chǔ)班后,，大家都不學(xué)習(xí)了?！蔽覇?wèn)他們畢業(yè)后去干什么,。他們說(shuō)：“老師，你別擔(dān)心我們,，現(xiàn)在提高班的學(xué)生都是以后給我們打工的人,?！庇行┠懘蟮膶W(xué)生直接說(shuō)：“老師，你考了一本的大學(xué),，英語(yǔ)四級(jí)也過(guò)了,，不還只是當(dāng)個(gè)老師嗎？”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的協(xié)商后,，我和這些學(xué)生達(dá)成了協(xié)議。我上課時(shí),，絕對(duì)不能打鬧,，不能影響別人聽(tīng)課。課下我不會(huì)留太多作業(yè),，只要把我的任務(wù)完成,，我會(huì)不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)大家。事實(shí)證明,，這個(gè)措施還可行,。后來(lái)別的老師問(wèn)他們：“為什么那個(gè)實(shí)習(xí)老師上課時(shí)，你們那么安靜?”學(xué)生們都說(shuō)：“因?yàn)槟莻€(gè)老師太小了,，我們不忍心欺負(fù)她,。”我聽(tīng)到后還是很開(kāi)心,，但好景不長(zhǎng),，校長(zhǎng)馬上就找我了。

校長(zhǎng)安排我馬上去七年級(jí)教課,，帶一個(gè)基礎(chǔ)班和一個(gè)提高班,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴空霹靂，因?yàn)閯倓偤退麄兓焓?，沒(méi)想到又要去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境,，而且據(jù)說(shuō)七年級(jí)的提高班很厲害，很害怕自己會(huì)耽誤他們,。但是沒(méi)辦法,，七年級(jí)少一位數(shù)學(xué)老師，我收拾好東西就過(guò)去了,。一開(kāi)始,，不管是提高班還是基礎(chǔ)班，他們都非常聽(tīng)話,，作業(yè)完成地也相當(dāng)好,。但好景不長(zhǎng)，基礎(chǔ)班的學(xué)生又蠢蠢欲動(dòng)了,，我聽(tīng)老師們的建議,，一直拿個(gè)棍子嚇唬他們,。紀(jì)律倒還可以，畢竟他們比較小,，管起來(lái)比九年級(jí)的容易許多,。在提高班，除了個(gè)別學(xué)生,，同學(xué)們都很努力,，但不久之后我就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班里的成績(jī)落差非常大,。有的學(xué)生成績(jī)?cè)谌?shù)一數(shù)二,，上課時(shí)就不認(rèn)真聽(tīng)講，總跟身邊的學(xué)生說(shuō)話,。如果我提高講課速度,，又有一部分學(xué)生跟不上。我跟那幾個(gè)學(xué)生談過(guò)幾次,，但都沒(méi)什么效果,。后來(lái)只要我看到他們說(shuō)話，就會(huì)讓他們來(lái)給大家講課,。沒(méi)想到幾節(jié)課下來(lái),，他們都不說(shuō)話了。課下他們說(shuō)：“老師,，其實(shí)卷子上的題大都會(huì)做,，但是在講臺(tái)上總講不出來(lái)?！蔽医璐私逃涸S多問(wèn)題不是只有一種解法,，不管你多聰明，都要積極聽(tīng)取大家的意見(jiàn),，這樣才能進(jìn)步,。他點(diǎn)頭答應(yīng)并保證今后不在課上說(shuō)話?？粗麄円惶焯爝M(jìn)步,，我真的很有收獲。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),，我真的收獲很多,，也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題：

首先，許多學(xué)生面對(duì)一些“仁慈”一點(diǎn)的老師,，都會(huì)在他的課上相對(duì)放松,。尤其面對(duì)我們實(shí)習(xí)生，一些學(xué)生會(huì)抱著無(wú)所謂的態(tài)度。一方面,，大多數(shù)實(shí)習(xí)生不想對(duì)他們太過(guò)嚴(yán)厲,；另一方面，我們教學(xué)生的時(shí)間不是很長(zhǎng),，學(xué)生們也就少了很多擔(dān)心,。基于種種原因,，學(xué)生們會(huì)有些松懈,，但如果我們不及時(shí)制止這些現(xiàn)象，很可能就會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)以及他們的日常生活,。作為一名老師,，當(dāng)然希望每一位學(xué)生都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，但如果因?yàn)樽约簩?duì)他們太過(guò)和善而影響他們的學(xué)習(xí),，那我必須嚴(yán)肅對(duì)待，用一些特殊的方法,，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，改正錯(cuò)誤。做一名有德有智的好學(xué)生,。

然后,，由于學(xué)習(xí)壓力大或者學(xué)習(xí)任務(wù)重的原因，很多學(xué)生不愿意學(xué)習(xí),，甚至厭惡了學(xué)習(xí),。這時(shí)候我們一定不能就此放棄，而應(yīng)想方設(shè)法地幫助學(xué)生找到奮斗的目標(biāo),。幫助他們找到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，重拾自信的風(fēng)帆。

最后,，面對(duì)特殊學(xué)生要特別對(duì)待,，當(dāng)談話起不了作用的時(shí)候，要另辟蹊徑,，讓他們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，從而改正錯(cuò)誤。

總之,，作為教師要像愛(ài)護(hù)自己的親人一樣熱愛(ài)學(xué)生,。在日常教學(xué)工作中，深入學(xué)生,，與他們談心,，做他們的知心朋友，細(xì)心觀察每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在生活上遇到困難,，向他們伸出援助的手,；學(xué)習(xí)中失去信心時(shí)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，以增強(qiáng)他們的自信心,。當(dāng)學(xué)生沐浴到你的愛(ài)心時(shí)，他們就會(huì)克服困難,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力拼搏,。

頂崗實(shí)習(xí)周記 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇十二

大三的頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),，是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，是學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變,，更是我們走向成熟的里程碑,。頂崗實(shí)習(xí)，使我們?cè)趯W(xué)校兩年多的理論知識(shí)得到了實(shí)踐的檢驗(yàn),。時(shí)間如流水,，轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習(xí)生活在忙碌中悄然而去,，回想一路顛簸剛到至誠(chéng)時(shí)內(nèi)心的歡喜,、激動(dòng)，第一次備課到深夜時(shí)的仔細(xì),、認(rèn)真,，第一次登上講臺(tái)時(shí)的忐忑、不安,，第一次被孩子們稱呼為“老師”的快樂(lè),、感動(dòng)，第一次……那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷,。在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,，我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，更明白了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。作為一名實(shí)習(xí)教師,，我感到責(zé)任的重大，虛心學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，不斷完善和超越自我就成了這半年實(shí)習(xí)生活的主旋律。我以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己言行和儀表,，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，努力代表我們河北師范大學(xué),，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象,。在承德縣職教中心實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月?；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子,，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落,，但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,。

總結(jié)起來(lái)我在承德縣職教中心的實(shí)習(xí)主要分為以下幾部分：

在課堂管理方面，我曾看一本書(shū)上說(shuō),，良好的課堂管理必須遵循基本規(guī)則,，一是準(zhǔn)時(shí)上下課，使學(xué)生認(rèn)為老師嚴(yán)謹(jǐn),，講效率有能力；二是備課充分,，包括熟練使用多媒體設(shè)備,，否則，學(xué)生會(huì)降低對(duì)你的信任度并松懈散漫起來(lái),。

所以,，一方面，我每天準(zhǔn)時(shí)在預(yù)備鈴打響之前走進(jìn)教室,，并且絕不拖堂,，力求做到準(zhǔn)時(shí)上下課。另一方面,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案，確保教案,、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。有錯(cuò)必改，自我進(jìn)步,。

開(kāi)始幾周,，由于剛剛走上講臺(tái)缺少經(jīng)驗(yàn)，我在教學(xué)中遇到了很多的問(wèn)題,。這些問(wèn)題既表現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)本身,，比如教學(xué)設(shè)計(jì)不合理、重難點(diǎn)把握不清,；也表現(xiàn)在課堂現(xiàn)場(chǎng)凸現(xiàn)出來(lái)的缺陷,，比如有時(shí)講課缺乏激情，對(duì)班級(jí)紀(jì)律的維持缺乏有效手段等,。為了解決這些問(wèn)題,，我一有空閑時(shí)間就去聽(tīng)學(xué)校老教師們的課，感覺(jué)受益良多,。

憑借這兩點(diǎn),，我得到了學(xué)生的充分信任。另外,，教育的根本目的不是管住學(xué)生,，而是幫助學(xué)生自己管住自己。課下對(duì)待學(xué)生要平等對(duì)待,，每一位學(xué)生都有被老師關(guān)注的權(quán)利,，每一位學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于從每一位學(xué)生中發(fā)掘有價(jià)值的東西你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)在我們的身邊有很多天使,。總之,，最重要的一點(diǎn)要讓學(xué)生知道老師是真心的關(guān)愛(ài)他,，只有讓他真正感受到老師的愛(ài)，他的心才會(huì)陽(yáng)光燦爛,。

知識(shí)使人變得文雅,，而交際能使人變得完善。托富勒的一句話讓我們明白交際能力是在當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)不可缺少的話題,。實(shí)習(xí)是由學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡,，在這半年中我在人際交往方面較以前有了很大的突破。很多做人的道理在學(xué)校時(shí)不需要知道的現(xiàn)在也明白了,。與當(dāng)?shù)乩蠋熃煌矫?，我尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和每一位教職員工,，主動(dòng)幫助指導(dǎo)老師開(kāi)展工作，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，豐富提高自己,，并且積極配合年級(jí)主任工作，除順利地完成自己所教的兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)外,，還幫助完成其他班級(jí)的日常事務(wù),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。

在實(shí)習(xí)期間,，我們以實(shí)習(xí)小組,、臨時(shí)團(tuán)支部等團(tuán)隊(duì)為單位，進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。包括每個(gè)月一次的小組團(tuán)日活動(dòng),、小組其他活動(dòng)、訪名師活動(dòng),、調(diào)查問(wèn)卷,，參加過(guò)承德縣實(shí)習(xí)生微課大賽等等，種種的活動(dòng)使我們收獲到了很多意想不到的感悟,。

我們四位實(shí)習(xí)生都是來(lái)自河北師大,，在之前我們并不完全認(rèn)識(shí)，大多是在來(lái)了以后才互相了解,，相互認(rèn)識(shí),，但是通過(guò)交流，我們很快便熟悉了起來(lái),，形成了一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),，我們注重合作，貢獻(xiàn)各自的力量,，在生活和工作中互相幫助，有問(wèn)題共同解決,，有任務(wù)共同完成,。小組內(nèi)的團(tuán)隊(duì)合作，使我們順利地完成各項(xiàng)任務(wù),，這也是我們實(shí)習(xí)的重要組成部分,。很珍惜我們這份友誼，這份友誼終將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

除了上述三個(gè)方面還有許多的方面,，在這些方面中還有許多的缺點(diǎn),，如教師的基本技能還有待提高，有時(shí)對(duì)待學(xué)生沒(méi)有耐心,，對(duì)待工作有時(shí)會(huì)有厭倦情緒,，甚至有時(shí)候會(huì)因?yàn)樗绞掠绊懥斯ぷ鞯那榫w,，希望能夠在以后的生活和工作中，能夠有所改善,。

總之,，這半年的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，我慶幸我選擇了頂崗，它讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同,，這段時(shí)間我成熟了,，想問(wèn)題不再那么簡(jiǎn)單，我會(huì)在深思后再做決定,。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí),，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問(wèn)題,。我想在未來(lái)我會(huì)走的更好更遠(yuǎn),。我會(huì)為自己的將來(lái)努力,，努力去創(chuàng)造我自己的輝煌,！