光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

藝體教研組工作計劃 小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇一

以課程改革為中心,，以新課程理念,、課程綱要指導(dǎo)教研工作，反思和總結(jié)在課程實施過程中形成的經(jīng)驗,，深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況，尋找解決問題的對策,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，積極推進課堂教學(xué)改革，提升教師的質(zhì)量觀,，為進一步提高我校英語科學(xué)教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作,。

二、工作目標：

1.提高英語教學(xué)質(zhì)量,，確保完成學(xué)校提出的各項指標,。

2.繼續(xù)以課改為中心，抓實英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),。

3.加強課程標準理論學(xué)習(xí),，推動教學(xué)改革,。

4.積極開展反思型教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5.開展課外活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)能力,。

6.開展以"寫作教學(xué)的有效性"為主題的教研活動,。

三、工作措施：

(一)加強理論學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《課程標準》,，充分認識課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當前的課程改革研究;要認識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動,。以課堂為主要陣地,，積極開展教學(xué)改革實踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué),，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,，對學(xué)習(xí)心得,、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,，從實踐上升到理論,。將教學(xué)、學(xué)習(xí),、研究融為一體,。

(二)落實常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率

開展以“實施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研,。以落實課標,、用好教材為基礎(chǔ)，以實施有效課堂教學(xué)為重點,，讓教師立足實踐,，提出問題、分析問題,、不斷反思,。

1.有效地組織好教研組常規(guī)工作，抓實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、建立“個人初備——集體研究——個性發(fā)揮”的集體備課制度、聽課,、評課等工作,，發(fā)揮團隊協(xié)作精神,，用集體的智慧來促進自己的教學(xué)。在各年級的備課中,，做到教學(xué)資源共建,、共享。

2.規(guī)范作業(yè)的布置與批改,，嚴格按照我組制定的“英語作業(yè)批改要求”,。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉(zhuǎn)變。

3.在整個教學(xué)過程中,，要求教師樹立“全局觀”,，不是教幾年級就只管這個年級，而是要積極參與到新教材的學(xué)習(xí)與探討中,，做到年級之間知識的整合與鏈接,。

4.防止分化現(xiàn)象，積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略是我們要面臨的一大課題,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)時難度較大,，所以我們在教學(xué)中應(yīng)重視這些薄弱群體，并采取有效措施,，如做好輔差工作等,，不讓一個學(xué)生掉隊。堅持以學(xué)生為本,，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。

改進課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進課堂教學(xué)的探索：

(1)確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物,、圖片,、手勢、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進行教學(xué),。

(2)采用以活動課為主的教學(xué)模式，突出在活動中學(xué),、練,、用，強調(diào)用語言做事,，每個活動的展開要有情景,，有語言，有過程，有結(jié)果,。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中,。

(3)課堂教學(xué)中采用集體、個人,、小組等多種活動形式,，創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,，突出學(xué)生的主體地位,，促進學(xué)生的積極情感體驗。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力.四年級開始,探索學(xué)生以話題的形式寫一段話,如何在寫作有效性地開展,是教師在教研組開展教研活動時要鉆研,探討的.

(三)加強教研組建設(shè),，提升教師水平

1.教研組長要做好對本組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo),、督查工作，帶領(lǐng)本組教師扎扎實實地進行教研,，切實提高教研活動的實效性,。通過聽課、評課,，學(xué)習(xí),、交流等多種活動形式，提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力,，以促進英科教研組建設(shè),。進一步加強指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂,、研究學(xué)生上,，促進學(xué)生主動、全面,、充分地發(fā)展,。

2.注重發(fā)揮“幫帶”的作用，促進青年教師成長,。組織青年教師學(xué)習(xí)常規(guī),，并加強檢查督促，通過說課,、聽課,、評課、集體備課,、教材分析等活動,，讓新教師過好課標關(guān)和教材關(guān)，盡快明確備課,、上課的基本規(guī)范,，適應(yīng)小學(xué)課程的教學(xué)要求,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.以各項團隊活動為平臺,，增強我們教研組的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、研究能力和團隊精神,。

(四)拓寬發(fā)展渠道，促進學(xué)科建設(shè)

1.繼續(xù)提高對英語科學(xué)學(xué)科的重視程度,。我們教師要正確面對現(xiàn)在的教學(xué)實際,，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間。一些家長對英語科學(xué)教學(xué)要求還不甚了解,，我們要多與家長聯(lián)系,，通過家長會等一些渠道與家長交流、溝通,，發(fā)揮家長在學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用,。

2.加強中小學(xué)英語科學(xué)教學(xué)的銜接(重點是六年級)。如果中,、小學(xué)對英語科學(xué)教學(xué)互不了解,，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù)，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,，以致影響學(xué)生的英語科學(xué)學(xué)習(xí),。所以中小學(xué)之間有必要加強聯(lián)系，增進了解,，互相借鑒,。

3.積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺,，使我們能夠共享教學(xué)資源,，更好適應(yīng)課改的需要。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)平臺,，通過學(xué)習(xí),、交流、探討,，形成研討氛圍,，促進學(xué)習(xí)、實踐,、反思相結(jié)合,。

藝體教研組工作計劃 小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇二

一、工作目標：

高一：搞好初高中銜接的基礎(chǔ)知識,，進一步強化英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，落實基礎(chǔ)，很多學(xué)生英語底子薄，差異大,，確保進入高二后,，大大縮小差異，對基礎(chǔ)特差的學(xué)生要“低起點,、小步走”,，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施,，打好基礎(chǔ),。進一步培養(yǎng)能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣地保持與培養(yǎng),，盡力不讓每一個學(xué)生掉隊,。

高二：在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，強化培優(yōu)補差,，強化閱讀能力的培養(yǎng),，搞好必修與選修課程的銜接并且把握好教材的側(cè)重點，進一步提升學(xué)生分析問題與解決問題的能力,。

高三：認真總結(jié)反思,，搞好第一輪復(fù)習(xí)工作，平行班以基礎(chǔ)知識為主要的起點,，復(fù)習(xí)的時候要幫助學(xué)生總結(jié)歸納,，查缺補漏，挖掘潛力,，整合精選習(xí)題,，少走彎路，一層次班級習(xí)題量要加大,，訓(xùn)練學(xué)生的做題速度與縝密習(xí)慣,，實現(xiàn)在高考中有所突破。

二,、教研目標：

組織教學(xué)研究活動,，認真學(xué)習(xí)《新課標》，搞好科研課題研究,，組織老師上研討課,、示范課，通過研討,、評課等形式,，做好課后總結(jié)反思，使本組教師在科研中提高教學(xué)質(zhì)量,。提高本組教師的綜合業(yè)務(wù)能力,，加大教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),，使全組教師努力熟練掌握高中教材，力爭達到人人過關(guān),。組織本教研組教師撰寫論文,，全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思,、探索并聯(lián)系實際,，積極撰寫外語教育教學(xué)論文，搞好英語組課題的研究工作,。

加強高三畢業(yè)班工作的研究,，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織高三英語教師認真研究《考綱》和《考試說明》,，在基礎(chǔ)知識到位的同時，扎扎實實地做好復(fù)習(xí),。抓好聽,、說、讀,、寫綜合能力的培養(yǎng),，特別要重視學(xué)生閱讀寫作能力的訓(xùn)練。

三,、備課要求：

備課組必須堅持集體備課,，有中心發(fā)言人，有活動記錄,，內(nèi)容包括：

1)鉆研教材,，明確教學(xué)目標及重、難點,，確定教學(xué)任務(wù),，設(shè)計教學(xué)活動。

2)研究學(xué)情：分析教學(xué)情況,，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，研究教法和學(xué)法。重視培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì),，改進教學(xué)方法,。

3)精選習(xí)題，合理控制作業(yè)量,。加強考法研究,，做好教學(xué)質(zhì)量分析，及時反饋調(diào)控,。

各備課組備課時間安排如下：高一：周__下午第__節(jié),。高二：周__下午第__節(jié),。高三：周__下午第__節(jié)課。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,，規(guī)范我們的教學(xué)行為,，要向課堂45分鐘要質(zhì)量。

4)各備課組進一步落實學(xué)生英語知識的積累,，促使學(xué)生形成良好的英語語感,。有效利用早讀時間，落實學(xué)生詞匯的記憶,、課文的朗讀與背誦以及聽力訓(xùn)練,。

四、上課要求：

a,、貫徹課改精神,，以人為本，以“互動”求質(zhì),，以“應(yīng)用”為根,。

b、設(shè)計生活場景,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

c、注意學(xué)生層次的不同,，探索對其各種能力的培養(yǎng),。

d、課堂教學(xué)中堅持精講多練,，及時反饋,。隨時調(diào)整課堂教學(xué)教研組，備課組總結(jié)出各教學(xué)環(huán)節(jié)中的亮點,，如：

①新課導(dǎo)入的特殊方式,。

②聽錄音時對學(xué)生的知識要求，能力要求和情意要求的把握,。

③調(diào)動學(xué)生興趣的一些做法,。

④學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的方法。

⑤課后任務(wù)布置的科學(xué)性,。

藝體教研組工作計劃 小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處工作計劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為中心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點,。進一步深化課程改革，通過教學(xué)研究,，提高教師駕馭課堂能力,，使教師盡心盡職,，全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,，個性得到充分的發(fā)展，使“后進生”能夠提升自我,。開展實效,、和諧的教研活動，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,，結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,，改進以往做得不夠的地方，為進一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作,。

二,、工作思路

1、配合學(xué)校及教務(wù)處,、教研組組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,，組織老師上研究課、示范課,，通過研討、評課等形式,，做好課后反思,，使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學(xué)校的教科研活動,，并積極開展各項活動,。

2、本學(xué)期將加繼續(xù)落實集體備課制度,，旨在通過集體備課,，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學(xué)難點,，形成較完整的備課教案,。

各年級具體目標如下：

七年級：在做好夯實初小銜接的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)興趣,，強化重點語法知識基礎(chǔ),，平時注重口語的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語困難,，在不讓學(xué)生負擔太重的前提下讓學(xué)生切切實實收獲英語學(xué)習(xí)的快樂,。

八年級：針對線上線下教學(xué)銜接的基礎(chǔ)，加強基礎(chǔ)語言知識能力的提升,，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,，強化培優(yōu)補差,，力求進一步提升質(zhì)量。

九年級：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,，挖掘潛力,，查缺補漏，針對20__年中考英語政策的調(diào)整,，著力加強筆試能力的提高,，為實現(xiàn)20__年中考的新突破打好堅實的一戰(zhàn)。

藝體教研組工作計劃 小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇四

為了展現(xiàn)__學(xué)院學(xué)生青春的時尚活力,，跳出我們的優(yōu)美舞姿,，舞蹈協(xié)會應(yīng)運而生。年輕的生命有著他激情的血液,，團結(jié)的集體有著他靈動的智慧,。該協(xié)會從成立到今天，在風(fēng)雨中磨礪并茁壯成長壯大,。他懷著崇高的信念,，摸索著自己的腳步，并在校團委以及學(xué)生工作處的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，一步一個腳印,，走出個性，并逐漸走向輝煌!

協(xié)會以“豐富校園的文娛活動,，提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨,，以“為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺”為己任，在容納百川的同時,，尋求個性的發(fā)展,，不僅僅是創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍，更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺,。

近半年來,，__學(xué)院體育舞蹈協(xié)會在學(xué)院中的聲望越來越高，給__學(xué)生留下了深刻的印象,，體育舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊,、明亮。為了協(xié)會更好的發(fā)展,，通過理事會的商議和決策,，將改變以往的活動模式，并擬定了此工作計劃書,，對該學(xué)期的活動進行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo),，便于各項活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立。

這個學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將集中經(jīng)歷,，團結(jié)力量,，發(fā)揮智慧,，重點組織建設(shè)以下六項主要的活動：

一、協(xié)會干事層選拔

由于本學(xué)期協(xié)會的.工作時間安排緊密,，因此并不舉行大型的干事選拔活動,，而是采取舉薦或自薦的形式選拔，或由各部部長從會員中物色具有相應(yīng)才能的會員,，提出討論通過后直接任命為干事,。

二、辦好學(xué)院的周末舞會

我院曾榮獲省高?！爸苣┪钑逼放品Q號,。周末舞會是學(xué)院的一個特色文娛活動，是校園文化的重要組成部分,。本學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展,。為學(xué)院文化建設(shè)貢獻自己的一份力量。一直以來周末舞會都作為協(xié)會的一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺,，推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠發(fā)展,。

三、新成員的舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)

由于上學(xué)期時間倉促,，所以并未安排新成員的練舞工作,。本學(xué)期開學(xué)初，將組織新成員進行培訓(xùn),，協(xié)會將向?qū)W校申請室內(nèi)訓(xùn)練場地,，培訓(xùn)內(nèi)容主要是基礎(chǔ)的舞廳步,，包括慢三、平四,、探戈,、倫巴、恰恰,、牛仔等,。

四、舞蹈興趣小組的建設(shè)

體育舞蹈強化及提高訓(xùn)練新成員基礎(chǔ)培訓(xùn)完后,，將進行提高訓(xùn)練,，做進一步強化。主要是通過組建舞蹈興趣小組的形式,，即由各新成員選擇自己感興趣的舞種,，然后由協(xié)會結(jié)合實際情況開設(shè)相應(yīng)課程，進行強化培訓(xùn),。小組的組建，可以讓大家能夠經(jīng)常在一起琢磨,、研究,、磨合，編排舞蹈,，不斷修改整理,，準備出一些優(yōu)秀舞蹈,，為參加各種文藝活動的表演做準備,。

五、協(xié)會內(nèi)各分隊(組)的組建

協(xié)會內(nèi)將種分隊(組),，包括國標隊(已組建,，但有進一步完善)、民族舞隊,、禮儀隊,、街舞隊、攝影組,、化妝組等,。采取舉薦或自薦的形式，或由各隊(組)長從會員中物色,。

六,、籌備體育舞蹈成果展示晚會

成果展示晚會是本學(xué)期協(xié)會舉行的唯一一場晚會，是本學(xué)期的重點工作,。本次晚會從上學(xué)期開始醞釀,，現(xiàn)已形成初步方案，并即將開始著手實施,。

要順利完成協(xié)會本學(xué)期的這三項基本活動,，并保證活動有條不紊的開展，必須制定一個嚴密的活動時間安排表?，F(xiàn)由體育舞蹈協(xié)會理事會擬定一個時間梗概表：

一,、自本學(xué)期開學(xué)初至三月底

1、討論并確定本學(xué)期協(xié)會活動內(nèi)容,，明確協(xié)會內(nèi)部人員的任務(wù)及職責,。

2、選拔干事層。

3,、各隊(組)長確定各隊(組)的成員,。

4、進行新成員舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)的準備及實施工作,。

5,、為成果展進行初步工作準備。包括舞蹈節(jié)目的初步確定及相關(guān)后臺工作的準備,。

二,、四月初至五月中

1、正式劃分舞蹈興趣小組,，進行舞蹈強化及提高訓(xùn)練,。安排新的舞蹈課程。

2,、全面進行成果展節(jié)目的練習(xí),，要求到達可上場表演程度。

三,、五月中至五月底

1,、聯(lián)系外校并爭取機會出場表演，為成果展的表演進行熱身,。

2,、成果展的彩排。將進行多次彩排,，對節(jié)目和細節(jié)問題進行修改和完善,。

四、六月至學(xué)期末

1,、成果展表演節(jié)目的最終定型,，并擇機舉行成果展晚會。

2,、總結(jié)這一學(xué)期以來各項活動的成功及不足之處,。討論下一學(xué)期協(xié)會的發(fā)展方向，并初步確立下學(xué)期體育舞蹈協(xié)會工作計劃,。

上訴各期間都要做好日常管理工作，包括會議記錄,、活動管理,、財務(wù)結(jié)算等。積極配合校團委,、學(xué)生工作處及其他校內(nèi)外學(xué)生組織開展工作和組織活動,。

這只是個時間的總體規(guī)劃，其具體安排會根據(jù)實際情況靈活布置。協(xié)會將按照踏實,、靈活,、求索、創(chuàng)新的原則應(yīng)對和處理日常工作,，并尋求校團委,、學(xué)生工作處的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的幫助。同時,，舞協(xié)將積極參與學(xué)校的各類演出活動,，并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議，努力完善協(xié)會組織結(jié)構(gòu)和管理模式,，全力做好每一份工作,，穩(wěn)中求進，長足發(fā)展,，不斷壯大!

藝體教研組工作計劃 小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為指導(dǎo)，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組繼續(xù)以教學(xué)管理常規(guī)落實為基礎(chǔ),，以新課程改革,、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標,，以打造有效課堂,、提高教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本,，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使數(shù)學(xué)教研組在創(chuàng)新中求發(fā)展。堅持科學(xué)育人,，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,，結(jié)合本組的實際,，制訂本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計劃.,。

二,、工作目標：

1,、以備課組為中心開展教學(xué)研究活動,，加強教師間的交流與合作,，共同努力，共同提高,。充分發(fā)揮各年級備課組的作用。備課有計劃,，有內(nèi)容,，有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學(xué)法,探討教學(xué)重,、難點,，及時解決教學(xué)中遇到的的問題等，做好記錄,，使備課組活動真正落到實處,。

2、搞好教研組活動,。充分利用教研組活動時間,，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí),，聽課后的評課等,。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,接受新的教學(xué)信息,發(fā)揮“他山之石,可以攻玉”的精神,把先進的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力爭每次活動有實效,。

3,、切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念,、新思路,，提高課堂教學(xué)效率，打造有效課堂,，立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究,。

4,、組織全體組員學(xué)習(xí)研討《初中數(shù)學(xué)新課程標準》，帶動全體組員以本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為媒介推動全體教師的教科研熱情,，促進自我素質(zhì)的提高,。撰寫課題研究性論文,、教學(xué)設(shè)計,、優(yōu)質(zhì)教案等，整理收集優(yōu)質(zhì)教育資源成果資料,。

5,、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng),。

三,、主要措施：

(一) 加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。

按照學(xué)校統(tǒng)一布署,，教師都要認真學(xué)習(xí)新的《數(shù)學(xué)課程標準》,，領(lǐng)會課改精神;認真研究新教材新教法.，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃,，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。堅持學(xué)以致用，根據(jù)各年級教材,、學(xué)生年齡特點,，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗,，互相學(xué)習(xí),，取長補短，共同提高,，充分發(fā)揮各備課組的集體力量。

(二)加強常規(guī)管理,。

加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性,。具體做法：

1.本學(xué)期初每個備課組要認真制定教學(xué)計劃：內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、年級的實際等),，細化教導(dǎo)處,、教研組工作計劃的各項要求，要有執(zhí)行,、檢查,、評價的過程和機制，備課組活動記錄齊全,。平時要做到：認真?zhèn)湔n,、上課、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生;配合教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進行檢查與考核,。

2.認真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革,。

進一步發(fā)揮教研組功能. 組內(nèi)教師積極參與小課題研究,，并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動。以數(shù)學(xué)組為單位,，認真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,，主題的確定切忌大而虛，倡導(dǎo)小而實,，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準備,，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學(xué)水平,。

3.繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,，各位教師要定期的、有計劃的,、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，盡力做到措施得力，效果顯著,。做到：備課要“深”,、上課要“實”、作業(yè)要“精”,、教法要“活”,、手段要“新”、活動要“勤”,，考核要“嚴”,、輔導(dǎo)要“細”、負擔要“輕”,、質(zhì)量要“高”,。

4.積累和完善教學(xué)資源。

(1)各備課組要搞好自編資料的積累和整理,，(各個單元知識梳理,，試卷等)做到分工協(xié)作，共同收益,，逐步完善本組的教學(xué)資源庫,。

(2)各備課組任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象，要求學(xué)生準備一本錯題集,，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,，整理的同時認真分析，尋找問題的結(jié)癥：是概念不清還是因為題目靈活缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識應(yīng)用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

5.加強畢業(yè)班教學(xué)研究,，

(1)要研究考題，把握考試方向;

(2)加強分層,，強化雙基,，確保合格率;

(3)考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點,。

四,、工作安排

九月份：

1、學(xué)前分析(每位教師)

2、制定備課組數(shù)學(xué)教學(xué)進度,。

3,、制定教研組工作計劃。

十月份：

1,、第一階段知識練習(xí)及質(zhì)量分析,，

2、組內(nèi)聽課,、評課,，

3、教案,、作業(yè)等常規(guī)工作檢查,。

十一月份：

1、做好準備,，迎接期中考試,。

2、期中測試 質(zhì)量分析

3,、組內(nèi)聽課,、評課，

4,、教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查,。

十二月份：

1,、組內(nèi)聽課、評課,，

2,、教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查,。

3,、第二階段知識練習(xí)及質(zhì)量分析。

一月份：

1,、期末復(fù)習(xí)研討活動,。

2、教案,、作業(yè)等常規(guī)工作檢查,。

3、撰寫期末總結(jié),，教學(xué)心得,。

4、舉行期末檢測，質(zhì)量分析,。

5,、教研組工作總結(jié)。