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如何寫感恩老師的倡議書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 10:24:43
如何寫感恩老師的倡議書(5篇)
時間:2023-03-11 10:24:43     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

如何寫感恩老師的倡議書篇一

你們好!

隨著新學(xué)期的開啟,,第32個教師節(jié)即將來臨,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),,同學(xué)們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意,。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實孩子們的一張笑臉,、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物,。在教師節(jié)來臨之際,,學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:

1.不向老師贈送任何禮品,、禮卡,、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺,,編發(fā)祝福短信,,祝福老師節(jié)日快樂。

2.同學(xué)們積極參與大隊部策劃的"濃濃尊師意,,款款愛生情——老師我想對您說"活動,,見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,,以低碳,、節(jié)儉的形式向老師表達感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,,送給你喜愛的老師!

3.將"做最好的自己"的信念落實到日常學(xué)習(xí),、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛,。

我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生,、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡,、禮卡,、鮮花等)。

同學(xué)們,、家長們,,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,,與崇廉倡潔同行,,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新,、恬淡,、廉潔的教師節(jié)吧!

六一小學(xué)

20xx年9月5日

如何寫感恩老師的倡議書篇二

倡議書

親愛的同學(xué)們、家長們:

你們好,。20xx新學(xué)年伊始,,我們即將迎來第32個教師節(jié)。百年大計,,教育為本,,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年教師節(jié)期間,,政府和社會各界都會舉行一系列慰問,、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,,學(xué)生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福,。

然而,近年來,,由于種種原因,,不少學(xué)校還存在學(xué)生家長教師節(jié)向老師贈送禮品禮金的不正之風(fēng)。這種狀況有損教師的職業(yè)尊嚴(yán),,有損純潔的師生關(guān)系,,有損校園的和諧,也在一定程度上動搖了學(xué)生和社會對教師,、學(xué)校的尊敬,。

教師節(jié)將至,我校呼吁同學(xué)們,、家長們從我做起,,從現(xiàn)在做起,一起和老師們過一個綠色的教師節(jié):同學(xué)們可以贈送自己制作的、有紀(jì)念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意;家長可以用一條短信,、一個電話、一封電子郵件,、一聲祝福來表達對老師的感謝,。

同學(xué)們、家長們,,讓我們攜起手來,,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,,讓我們一起過一個清新、廉潔,、綠色的教師節(jié)吧!

浦江二中

20xx年9月5日

如何寫感恩老師的倡議書篇三

師們,、同學(xué)們:

一年一度的感恩節(jié)又悄然而至,她雖然是外國人的節(jié)日,,但并不妨礙我們在剝離了西方色彩與宗教色彩后,,用于感謝我們身邊的人。

讓我們一起用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,大家就會明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光,。

在感恩節(jié)期間,渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心,,感謝有你”為主題的一系列活動,,活動分為以下三個內(nèi)容:

第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話,、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。

第二:11月26日進行感恩節(jié)黑板報比賽,,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題,。

第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,,會在校廣播站播出,。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報,。老師們,同學(xué)們,,讓我們常懷感恩的心,,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人,。得到幫助,,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,,正因為有他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅,。

來吧,,一起參與到我們的感恩之旅吧!

渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會

20xx年11月26日

如何寫感恩老師的倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),,迎來我們每個人都感恩的日子--第xx個教師節(jié),。

老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人,。他們默默耕耘,,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,,甘做人梯,,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚,。我們成功時,,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

“誰言寸草心,,報得三春暉,?!痹诘趚x個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:

1,、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,。可以是一句問候,、一條短信,、一封親筆信、一張賀卡或一首歌,。

2、不遲到,、不早退,,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,。

3、在上課前給老師倒一杯水,,在黑板上寫一句祝福的話,,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝,。

4,、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子,。

5,、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事,。

同學(xué)們讓我們行動起來吧,,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,,熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

校團委、學(xué)生會

20xx年9月9日

如何寫感恩老師的倡議書篇五

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!都說“滴水之恩,,涌泉相報”,感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的最起碼的修養(yǎng),。烏鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩,擁有一顆感恩的心,,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩,,才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù),。

值我校開展感恩主題教育活動之際,我代表五(1)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

報答父母的養(yǎng)育之恩,,就是要我們常常關(guān)心父母,,處處體諒父母,時時孝敬父母,。我們感恩父母,,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,,做到不浪費,,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

老師是我們成長路上的引路人,,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩,。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),,課堂上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè),,遇到老師輕輕地問候一聲“老師好”,,努力拼搏爭取優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

,。

我們每個人都渴望得到他人的幫助,,渴望純真的友情,那么請記住,,懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧,,幫助過我們的,我們不能忘記,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,,我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)真誠溝通,,才能維系珍貴的同窗友情,。

我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),,常說感恩的話,,常讀感恩的書,,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,, 做一些力所能及的事來回報社會,。

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我們從愛護學(xué)校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,,珍惜大自然的養(yǎng)育之恩,。

感恩于心,報恩以行,。只要我們多一些寬容和理解,,多一些關(guān)愛和真誠,人間就會多一些溫暖與和諧,。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,,使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,,變得更加文明、平安,、和諧,,我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚:感恩,,與你我同行,。

五(1)班全體同學(xué)

20xx年4月26日

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