每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
感恩老師倡議書篇一
親愛的同學們:。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),,迎來我們每個人都感恩的日子--第xx個教師節(jié),。
“誰言寸草心,報得三春暉,?!痹诘趚x個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:,。
1,、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信,、一張賀卡或一首歌,。
2、不遲到,、不早退,,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,。
3、在上課前給老師倒一杯水,,在黑板上寫一句祝福的話,,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝,。
4,、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子,。
5,、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事,。
同學們讓我們行動起來吧,,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,,熱愛老師,,關心老師,,尊重老師,,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!
校團委、學生會,。
2017年9月9日,。
感恩老師倡議書篇二
親愛的同學們:
誰言寸草心,報得三春暉,。值此,。
第xx個教師節(jié)。
來臨之際,,院團委會,、學生會、社團聯(lián)合會向全體同學發(fā)出倡議:
一,、教師節(jié)當天每節(jié)課下課,,讓我們向我們的老師深深地鞠上一躬,衷心地說一聲:“老師,,您辛苦了,!”
二、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,,一份祝福,,可以是一條短信、一封電子郵件,、一封親筆信,、一張賀卡、一首詩歌,、一幅畫或者為他們送上一首歌,。
三、在上課前給老師倒一杯水,;在黑板上書寫祝福的話語,;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四,、為老師打掃辦公室,,主動幫助老師做力所能及的事。
五,、不遲到,,不早退,遵守課堂紀律,,上好每一節(jié)課,,爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
xxx,。
時間:xxxx年xx月xx日,。
感恩老師倡議書篇三
親愛的同學們:
你們好,!
金色九月,秋風送爽,,丹桂飄香,,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第三十一個教師節(jié)!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:"春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干"是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝。教師節(jié)到了,,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,,一份祝福,一次進步就是對老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,,學校團隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候,。
二,、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為"老師,,節(jié)日快樂"等祝福的話,,為老師唱一首感恩的歌。
三,、在課堂上認真聽講,,尊重老師的勞動
四、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,、或親手制作卡片,。
五、給老師畫一幅鉛筆畫,,再寫上一行深情的祝福
六,、以全班同學的名義,為老師捧上一杯香茶
七,、不遲到,、不早退,遵守課堂紀律,,刻苦學習,,用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德,、行為習慣,,讓老師少點操心勞神。
八,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表
九,、為老師打掃辦公室,,主動幫老師處理力所能及的事。
同學們讓我們行動起來吧,,從身邊的小事做起,,從一點一滴做起,,熱愛老師,,關心老師,尊重老師,,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!
倡議人:
日期:
感恩老師倡議書篇四
我們的老師默默耕耘,在講臺上奉獻自己的青春與汗水,,為國家培養(yǎng)出一批批人才,,他們潛心于教書育人,干做人梯,,嘔心瀝血,。
他們?yōu)榘盐覀兣囵B(yǎng)成國家棟梁,孜孜不倦,,鞠躬盡瘁,,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆出智慧花”,,國家的發(fā)展,,社會的進步,我們的成長離不開一群辛勤工作的園丁們——老師,,是他們從頭到底燃燒自己,,給大家?guī)斫k麗的光芒。
振興民族需要教育,,振興教育需要老師,,他們是支撐起整個國家的脊梁,。
為大家辛勞奔波了一年的老師,,還一如既往地關心和愛護我們,還一如既往的引導和教育我們,,在教師節(jié)來臨之際,,為了表示我們對老師的敬意,,同時更為了感激,,我們向廣大同學發(fā)出倡議:
1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件
2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信
3.自己制作一個賀卡,送給老師
4.早上見到老師時,,送上一聲親切的問候
5.給老師畫一幅畫,,再加上一些深情的問候或寫首抒情詩
6.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話
7.以全班同學的名義,,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶
8.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子
讓我們在教師節(jié)給尊敬的老師們獻上我們的一份心意,,一份問候,,一份祝福,,并真心的說聲:“老師您辛苦了,,節(jié)日快樂!”
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節(jié),。
老師,,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。
他們默默耕耘,,無私奉獻,,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,,為我們搭建青春的舞臺,,讓我們激情飛揚。
“誰言寸草心,,報得三春暉,。
”在第二十六個教師節(jié)來臨之際,,我們應該怎樣來表達那顆感恩的心?各班委,、團支部要組織設計新穎的活動來感謝自己的老師,活動后各班將活動情況書面交學校團委,,學校團委將進行教師節(jié)感恩活動評比先進集體,。
讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,。
可以是一句問候,、一條短信、一封親筆信,、一張賀卡或一首歌,。
2、不遲到,、不早退,,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,。
3、在上課前給老師倒一杯水,,在黑板上寫一句祝福的話,,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝,,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”,。
4、給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護好嗓子,。
5,、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事,。
6,、 聽聽老師的心愿,如果可能,,盡力為老師實現(xiàn),。
7、 路上偶遇的時候向老師主動問好,,說一句問候的話語,。
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,,從一點一滴做起,,熱愛老師,關心老師,,尊重老師,,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們的老師身體健康,幸??鞓?
xx中學校團委,、xx中學學生會
20xx年9月
有一種感情,雖沒有血緣的連結,,卻足以讓我們銘記終生;有一種付出,,雖沒有華麗的舞臺,卻因那殷殷關懷更顯崇高,。
若說父母恩情耀眼如春暉,,款款師恩則滋潤如江河,同樣溫暖綿長,。
飲其流者懷其源,,學其成時念吾師。
從入校的上下求索,,到學識能力的一步步成長,,再到最后的破繭成蝶,我們在不斷地長大,、成熟,。
一路走來,助我們?nèi)〉贸煽兊氖抢蠋?,讓我們迷途知返的是老師,,給我們指點迷津的也是老師。
尤其到了大學階段,當我們遠離父母家鄉(xiāng)獨自求學,,是老師陪伴在我們身邊,,如父如母,助我們最終張開飛翔的翅膀,。
也許對老師來說我們最好的感恩是不負殷殷深情努力成人成材,,但我們?nèi)韵朐儆米约旱姆绞较蚶蠋煴磉_最衷心的感謝與祝福。
值此第31個教師節(jié)來臨之際,,我們向所有同學倡議:
一,、給老師送去最真心的祝福,可以是一封信,,一張卡片,,或者一封電郵、一個短信,。
二,、遇見老師,送上親切問候:“老師,,謝謝您!”
三,、上課不遲到,、不早退,,上課不玩兒手機,遵守課堂紀律,,認真上好每一節(jié)課,,以飽滿的學習熱情和優(yōu)異的學習成績回饋我們的恩師。
四,、社交軟件分享“我與老師的合影”,、 “我的恩師故事”等等話題,微言心聲,,同頻共振,,傳承精神。
新的學期,,新的征程!在今后的日子里,,可以在課后給老師遞一杯清茶、一顆潤喉糖,,讓我們從身邊小事做起,,熱愛關心老師!讓我們努力學習,高揚理想旗幟,,激發(fā)奮斗夢想,,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕,。
最后讓我們一起祝福老師們:身體健康,、工作順利,、闔家歡樂!
感恩老師倡議書篇五
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),,迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節(jié),。
老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人,。
他們默默耕耘,,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,,甘做人梯,,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚,。
我們成功時,,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……,。
“誰言寸草心,,報得三春暉。
”在第二十六個教師節(jié)來臨之際,,我們應該怎樣來表達那顆感恩的心?各班委,、團支部要組織設計新穎的活動來感謝自己的老師,活動后各班將活動情況書面交學校團委,,學校團委將進行教師節(jié)感恩活動評比先進集體,。
讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,。
可以是一句問候,、一條短信、一封親筆信,、一張賀卡或一首歌,。
2、不遲到,、不早退,,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,。
3、在上課前給老師倒一杯水,,在黑板上寫一句祝福的話,,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”,。
4,、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子,。
5,、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的.事,。
6,、聽聽老師的心愿,如果可能,,盡力為老師實現(xiàn),。
7、路上偶遇的時候向老師主動問好,,說一句問候的話語,。
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,,從一點一滴做起,,熱愛老師,關心老師,,尊重老師,,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們的老師身體健康,幸??鞓?
xx中學校團委,、xx中學學生會。
20xx年9月,。
感恩老師倡議書篇六
親愛的同學們:
九月,丹桂飄香,,楓林盡染,。在這個天空中飄溢著花香和收獲的季節(jié)里,第二十七個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。
老師是三月的春雨,,染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,,身邊崛起棵棵小樹,,但自己身上鐫刻下了一道道蒼老的年輪;老師是強勁的風,用自己的力量幫助我們扶搖而上,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場,。不管是在數(shù)九隆冬,還是在酷暑三伏,,老師總是那么站著,,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,,點燃我們智慧的明燈,。
尊師重教是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),值此教師節(jié)來臨之際,,讓我們用一聲"老師好",,表達出心底最真摯的感情;讓我們用一條簡單的短訊,送出我們最誠摯的問候;讓我們用豐碩的學習成果,,無愧于恩師的諄諄教誨,。為此,在第二十七個教師節(jié)來臨之際,,我們鄭重地向同學們發(fā)出倡議開展"十個一"活動,,即:
一、說一聲謝謝,,釋懷一份感恩;,。
二、送一支鮮花,,表達一份虔誠;,。
三、倒一杯清茶,,送上一縷溫馨;,。
四、做一張賀卡,,寄予一份真誠;,。
五、寄一封郵件,,捎去一聲問候;,。
六、發(fā)一條短信,,傳遞一份真情;,。
七、提一條建議,,創(chuàng)建一流學院;,。
八,、多一些勤奮,不負一片厚望;,。
九,、多一份責任,承擔一份期盼;,。
十,、多一點理解,營造一派和諧,。
同學們,,讓我們行動起來吧,讓我們從一點一滴做起,,感恩老師!感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的"老師好",,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,,用自己一點一滴的進步來告訴老師,,"老師,我能行",,更是對老師的感恩!
飲其流者懷其源,,學其成時念吾師。同學們,,有一種藝術,,總是深觸靈魂;有一種付出,總是緘默無聲,。這種藝術,將辛勞灑在了三尺講臺,,卻滋潤了萬千學子心;這種付出,,有時間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡尤?同學們,,讓我們把對老師的感恩之情化作前進的動力,,以優(yōu)異成績回報老師的殷切期望,。
最后衷心祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂!身體健康,工作愉快,,闔家幸福!
xxx,。
20xx年x月x日。
感恩老師倡議書篇七
老師們:
奉獻愛的力量,,珍藏一顆感恩之心,,我們會收獲人生中最美好的幸福。感恩在這邊,,幸福就在那邊,,伴我們走在教育之路的兩旁,它們隨時播種,即刻開花,,讓這漫漫長途感恩常存,,幸福長伴。
值此感恩教育活動月啟動之際,,我謹代表學校也向各位老師們發(fā)出如下倡議:
1,、擁抱親情,感恩家庭,。
我們要在履行教師職責的同時,,扮演好自己的家庭角色,努力承擔家庭職責,,做一個好兒女,、好父母,全身心地努力去換取家人的健康與幸福,,以回饋家人對我們教師工作的理解和支持,。
2、擁抱師生情,,感恩學生,、
因為有了學生才有了我們教師神圣的職業(yè),使我們有了更幸福的生活,,學生使我們教學相長,,促進我們更新并獲得新的知識,我們在塑造靈魂同時,,我們自己的靈魂也獲得了提升,、升華。 感恩學生,,你就會熱愛學生,、尊重學生、欣賞學生,、寬容學生,,學生就會熱愛老師,,感恩教師,感恩父母,、感恩他人,。
3、擁抱戰(zhàn)友情,,感恩同事
與同事們一起共事在教育戰(zhàn)線上,,是一生中的緣分。面對同事的真誠,,我們應真誠的感恩,。感恩逆境時同事的一句鼓勵,在順境時同事的一句忠告,,感恩取得每一點成績時同事給予的幫助和支持,。感恩同事的教育、關愛,、啟迪,,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出,、提升了我們的智慧,。無言不酬,無德不報,,投我以桃,,報之以李。
4,、感恩學校
學校為我們提供了良好的工作和生活環(huán)境,,為我們的成長與成功搭建平臺,感謝學校讓我們我們體會到作為教師的幸福感,,感謝學校領導為全校師生與學校的發(fā)展所作出的不懈努力,。
老師們,讓我們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,,用努力工作來回饋國家與社會的給予,,讓感恩常存我們心中,讓幸福永遠伴在我們身邊,,和學校一起共同開創(chuàng)美好的未來,。
感恩老師倡議書篇八
親愛的同學們:
金風送歡笑,丹桂花香飄,。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,,我們迎來了第三十個教師節(jié)。從入校的上下求索,,到學識能力的一步一步成長,,再到最后的破繭成蝶,我們在不斷的`長大,、成熟,。一路走來,陪伴左右的是老師;迷途知返,,指點迷津的也是老師,,老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源,,學其成時念吾師,。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,,那道弧線,,縱然時光飛逝,卻常留心間,。您用智慧勾勒著人性的高潔,,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,,您是海邊高高的燈塔,,散發(fā)光芒照亮學生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦,。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就,,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候,。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。在第三十個教師節(jié)來臨之際,,北京財貿(mào)職業(yè)學院學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、給老師捎去一份問候,,一份祝福,,可以是一幅畫、一首詩歌,、一封親筆信也可以是一張賀卡,、一條短信、一封電子郵件,。
二,、在校園里,見到老師時送上一聲親切的問候,。
三,、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四,、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事,。
五,、不遲到、早退,,遵守課堂紀律,,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,,并養(yǎng)成良好的道德,、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神,。
同學們,,讓我們一起關注,一起行動,,一起祝福,,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,,工作順利!
xxx,。
20xx年x月x日。
感恩老師倡議書篇九
教師節(jié)即將到來,,我們的老師依然在工作的崗位上為我們服務,,我們要有飲水思源的態(tài)度,感恩老師的付出,,下面是小編為大家收集的關于感恩老師,。
倡議書,。
希望大家喜歡!
有一種感情,,雖沒有血緣的連結,,卻足以讓我們銘記終生;有一種付出,,雖沒有華麗的舞臺,卻因那殷殷關懷更顯崇高,。若說父母恩情耀眼如春暉,款款師恩則滋潤如江河,,同樣溫暖綿長,。
飲其流者懷其源,,學其成時念吾師,。從入校的上下求索,到學識能力的一步步成長,,再到最后的破繭成蝶,我們在不斷地長大、成熟。一路走來,助我們?nèi)〉贸煽兊氖抢蠋煟屛覀兠酝局档氖抢蠋?,給我們指點迷津的也是老師,。尤其到了大學階段,,當我們遠離父母家鄉(xiāng)獨自求學,,是老師陪伴在我們身邊,,如父如母,,助我們最終張開飛翔的翅膀。
也許對老師來說我們最好的感恩是不負殷殷深情努力成人成材,,但我們?nèi)韵朐儆米约旱姆绞较蚶蠋煴磉_最衷心的感謝與祝福。
值此第31個教師節(jié)來臨之際,,我們向所有同學倡議:
一,、給老師送去最真心的祝福,可以是一封信,一張卡片,,或者一封電郵,、一個短信。
二,、遇見老師,送上親切問候:“老師,謝謝您!”
三、上課不遲到、不早退,上課不玩兒手機,,遵守課堂紀律,認真上好每一節(jié)課,,以飽滿的學習熱情和優(yōu)異的學習成績回饋我們的恩師。
四、社交軟件分享“我與老師的合影”、“我的恩師故事”等等話題,微言心聲,,同頻共振,,傳承精神,。
新的學期,,新的征程!在今后的日子里,,可以在課后給老師遞一杯清茶,、一顆潤喉糖,讓我們從身邊小事做起,,熱愛關心老師!讓我們努力學習,,高揚理想旗幟,激發(fā)奮斗夢想,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕,。
最后讓我們一起祝福老師們:身體健康,、工作順利、闔家歡樂!
親愛的同學們:
金風送歡笑,,丹桂花香飄,。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第三十個教師節(jié),。從入校的上下求索,,到學識能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶,,我們在不斷的長大,、成熟。一路走來,,陪伴左右的是老師;迷途知返,,指點迷津的也是老師,老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人,。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師,。老師,,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,,縱然時光飛逝,,卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔,,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實,。有人說,您是海邊高高的燈塔,,散發(fā)光芒照亮學生人生的路;也有人說,,您是靈魂的工程師,,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?;蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就,,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。在第三十個教師節(jié)來臨之際,北京財貿(mào)職業(yè)學院學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一,、給老師捎去一份問候,,一份祝福,可以是一幅畫,、一首詩歌,、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信,、一封電子郵件,。
二、在校園里,,見到老師時送上一聲親切的問候,。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四,、為老師打掃辦公室,,主動幫老師處理力所能及的事。
五,、不遲到,、早退,遵守課堂紀律,,上好每一節(jié)課,,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德,、行為習慣,,讓老師少為我們操心勞神。
同學們,,讓我們一起關注,,一起行動,一起祝福,,一起感謝,,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!
親愛的同學們:
九月,,丹桂飄香,,楓林盡染,。在這個天空中飄溢著花香和收獲的季節(jié)里,第二十七個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。
老師是三月的春雨,,染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,,身邊崛起棵棵小樹,,但自己身上鐫刻下了一道道蒼老的年輪;老師是強勁的風,用自己的力量幫助我們扶搖而上,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場。不管是在數(shù)九隆冬,,還是在酷暑三伏,,老師總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),,喚起我們心底的熱情,,點燃我們智慧的明燈。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,值此教師節(jié)來臨之際,,讓我們用一聲“老師好”,表達出心底最真摯的感情;讓我們用一條簡單的短訊,,送出我們最誠摯的問候;讓我們用豐碩的學習成果,,無愧于恩師的諄諄教誨。為此,,在第二十七個教師節(jié)來臨之際,,我們鄭重地向同學們發(fā)出倡議開展“十個一”活動,即:
一,、說一聲謝謝,,釋懷一份感恩;。
二,、送一支鮮花,表達一份虔誠;,。
三,、倒一杯清茶,送上一縷溫馨;,。
四,、做一張賀卡,,寄予一份真誠;。
五,、寄一封郵件,,捎去一聲問候;。
六,、發(fā)一條短信,,傳遞一份真情;。
七,、提一條建議,,創(chuàng)建一流學院;。
八,、多一些勤奮,,不負一片厚望;。
九,、多一份責任,,承擔一份期盼;。
十,、多一點理解,,營造一派和諧。
同學們,,讓我們行動起來吧,,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,用自己一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對老師的感恩!
飲其流者懷其源,學其成時念吾師,。同學們,,有一種藝術,總是深觸靈魂;有一種付出,,總是緘默無聲,。這種藝術,將辛勞灑在了三尺講臺,,卻滋潤了萬千學子心;這種付出,,有時間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡尤?同學們,,讓我們把對老師的感恩之情化作前進的動力,,以優(yōu)異成績回報老師的殷切期望。
最后衷心祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂!身體健康,,工作愉快,,闔家幸福!
感恩老師倡議書篇十
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好,!都說“滴水之恩,,涌泉相報”,感恩是每個人都應該有的基本道德準則,,是做人的最起碼的修養(yǎng),。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,,擁有一顆感恩的心,,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩,;擁有一顆感恩的心,,才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務,。
值我校開展感恩主題教育活動之際,,我代表五(1)班全體同學向全校同學發(fā)出以下倡議:
報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關心父母,,處處體諒父母,,時時孝敬父母。我們感恩父母,,就要體會父母的艱辛,,尊重父母的勞動,做到不浪費,,不亂花錢,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,。
老師是我們成長路上的引路人,作為學生,,我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀,,課堂上積極舉手發(fā)言,,認真完成每次作業(yè),遇到老師輕輕地問候一聲“老師好”,,努力拼搏爭取優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報,。
我們每個人都渴望得到他人的幫助,渴望純真的友情,,那么請記住,,懷著一顆感恩的心與同學交往吧,幫助過我們的.,,我們不能忘記,,當同學遇到困難時,我們要伸出援助之手去關愛他們,。與同學真誠溝通,,才能維系珍貴的同窗友情。
我們要關注弱勢群體,,關心社會公益事業(yè),,常說感恩的話,常讀感恩的書,,積極宣傳感恩的美德,,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,。
我們要感謝大自然造就了青山綠水,,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗,、舒適的學習環(huán)境,,讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,,珍惜大自然的養(yǎng)育之恩,。
感恩于心,報恩以行,。只要我們多一些寬容和理解,,多一些關愛和真誠,人間就會多一些溫暖與和諧,。同學們,,讓我們行動起來吧,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明,、平安,、和諧,我們的未來會變得更加燦爛和美好,。讓我們共同呼喚:感恩,,與你我同行。
五(1)班全體同學,。
20xx年4月26日,。
感恩老師倡議書篇十一
老師們:
奉獻愛的力量,珍藏一顆感恩之心,,我們會收獲人生中最美好的幸福,。感恩在這邊,幸福就在那邊,,伴我們走在教育之路的兩旁,,它們隨時播種,即刻開花,讓這漫漫長途感恩常存,,幸福長伴,。
值此感恩教育活動月啟動之際,我謹代表學校也向各位老師們發(fā)出如下倡議:
1,、擁抱親情,,感恩家庭。
我們要在履行教師職責的同時,,扮演好自己的家庭角色,,努力承擔家庭職責,做一個好兒女,、好父母,,全身心地努力去換取家人的健康與幸福,以回饋家人對我們教師工作的理解和支持,。
2,、擁抱師生情,感恩學生,、
因為有了學生才有了我們教師神圣的職業(yè),,使我們有了更幸福的生活,,學生使我們教學相長,,促進我們更新并獲得新的知識,,我們在塑造靈魂同時,我們自己的靈魂也獲得了提升,、升華,。感恩學生,,你就會熱愛學生、尊重學生,、欣賞學生,、寬容學生,學生就會熱愛老師,,感恩教師,,感恩父母、感恩他人,。
3、擁抱戰(zhàn)友情,,感恩同事,。
與同事們一起共事在教育戰(zhàn)線上,是一生中的緣分,。面對同事的真誠,,我們應真誠的感恩。感恩逆境時同事的一句鼓勵,,在順境時同事的一句忠告,,感恩取得每一點成績時同事給予的幫助和支持。感恩同事的教育,、關愛,、啟迪,豐富了我們的閱歷,、教給了我們付出,、提升了我們的智慧。無言不酬,,無德不報,,投我以桃,報之以李,。
4,、感恩學校。
學校為我們,。
提供,。
了良好的工作和生活環(huán)境,為我們的成長與成功搭建平臺,,感謝學校讓我們我們體會到作為教師的幸福感,,感謝學校。
領導,。
為全校師生與學校的發(fā)展所作出的不懈努力,。
老師們,,讓我們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,用努力工作來回饋國家與社會的給予,,讓感恩常存我們心中,,讓幸福永遠伴在我們身邊,和學校一起共同開創(chuàng)美好的未來,。
xxx,。
20xx年x月x日。
感恩老師倡議書篇十二
親愛的同學們:
白駒過隙,,時光荏苒,,轉眼間,我們即將迎來一年一度的感恩節(jié),。在這個感恩的節(jié)日里,,讓我們用一個真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光,感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶,,感謝朋友一聲關切的問侯,,感謝父母的每一句叮嚀感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,,學會感恩,,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,,不懂感恩,,就失去了愛的感情基礎。擁有一顆感恩的心,,親人之間就會多一些寬容和理解,,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,,我們的世界就會多一些和諧與溫暖,,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,,同學朋友間就會多一些真誠與團結,,少一些虛偽與渙散。讓我們心懷感恩,,在這個感恩的節(jié)日里,,166班特此發(fā)出以下倡議:
1、感恩學校,,感恩老師,,感謝我們的學校為我們的學習生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責,,傳授給我們知識,,讓我們在求真之時更學會了做人,,在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新,,讓我們以新華中學為驕傲,,以身為新華學子而自豪!珍惜我們的學習機會,,闊步前進,。
2、感恩父母,,感恩家人,,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,,他們給了我們生命,,給了我們關愛,給了我們困境時的避風港,。也許你的一個進步,書信里的一聲祝福,、一句問候,、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶,心滿意足,。我們身上的那根線,,永遠是父母心中最為脆弱的一根弦。
3,、感恩同學,,感恩朋友,我們來自五湖四海,,今天相聚在新華,,相聚在一個班級,一個寢室,,是個最大最真的緣分,,我們彼此面對,一路同行,,去追逐我們的夢,,讓我們彼此珍惜,在這個特殊的日子里,,一個真誠的擁抱,,一句感謝的話語,會讓此情更真,,更濃,。
4,、感恩社會,感恩祖國,,我們今天的幸福,,今天的自由,今天的一切,,都離不開我們偉大祖國的關懷,,讓我們祝福祖國,愿她更加的強盛,!
5,、感恩生活,感恩生命,,感謝生活中的點點滴滴,,感謝生命的苦樂哀傷,知福惜福,,相信未來,,熱愛生命。對生活充滿熱愛,,保持積極向上的心態(tài),,迎接每一個挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長,,在珍惜中祝福,,在給予與收獲中勇敢堅強。
懷著一顆感恩的心,,感謝生命中的美好,,珍惜所擁有的一切,在這個特殊的日子里讓我們因著感恩,,去努力,,去奮斗,去收獲,,去成功,。同學們,生命有了感恩,,就會多一份溫暖,,多一份色彩,在這個感恩的節(jié)日里,,讓我們用心感恩,,體會生命的美好,把握自己的人生,,做積極進取的中學生,,構建我們和諧美麗的校園,。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日,。
感恩老師倡議書篇十三
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié),。
老師,,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。
他們默默耕耘,,無私奉獻,,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,,為我們搭建青春的舞臺,,讓我們激情飛揚。
我們成功時,,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……。
“誰言寸草心,,報得三春暉,。
”在第xxx個教師節(jié)來臨之際,我們應該怎樣來表達那顆感恩的心?各班委,、團支部要組織設計新穎的活動來感謝自己的老師,活動后各班將活動情況書面交學校團委,,學校團委將進行教師節(jié)感恩活動評比先進集體,。
讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,。
可以是一句問候,、一條短信、一封親筆信,、一張賀卡或一首歌,。
2、不遲到,、不早退,,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,。
3、在上課前給老師倒一杯水,,在黑板上寫一句祝福的話,,在講臺上放一支鮮花,,全班同學對老師說一句最真心的謝謝,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”,。
4,、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子,。
5,、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事,。
6,、聽聽老師的心愿,如果可能,,盡力為老師實現(xiàn),。
7、路上偶遇的時候向老師主動問好,,說一句問候的話語,。
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,,從一點一滴做起,,熱愛老師,關心老師,,尊重老師,,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師,!祝愿我們的老師身體健康,,幸福快樂,!
xxx,。
20xx年x月x日。
感恩老師倡議書篇十四
尊敬的家長,、親愛的同學們:
你們好!
大家早上好!都說"滴水之恩,,涌泉相報",感恩是每個人都應該有的基本道德準則,,是做人的最起碼的修養(yǎng),。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,,擁有一顆感恩的心,,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩,,才能更深刻地體會到自己的責任和義務,。
值我校開展感恩主題教育活動之際,我代表五(1)班全體同學向全校同學發(fā)出以下倡議:,。
報答父母的養(yǎng)育之恩,,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,,時時孝敬父母,。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,,尊重父母的勞動,,做到不浪費,不亂花錢,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,。
老師是我們成長路上的引路人,作為學生,,我們要學會感恩,。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極舉手發(fā)言,,認真完成每次作業(yè),,遇到老師輕輕地問候一聲"老師好",努力拼搏爭取優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報,。
我們每個人都渴望得到他人的幫助,,渴望純真的友情,那么請記住,,懷著一顆感恩的心與同學交往吧,,幫助過我們的,我們不能忘記,,當同學遇到困難時,,我們要伸出援助之手去關愛他們,。與同學真誠溝通,,才能維系珍貴的同窗友情。
我們要關注弱勢群體,,關心社會公益事業(yè),,常說感恩的.話,常讀感恩的書,,積極宣傳感恩的美德,,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水,,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗,、舒適的學習環(huán)境,讓我們從愛護學校的一草一木做起,,增強環(huán)保意識,,珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心,,報恩以行,。只要我們多一些寬容和理解,多一些關愛和真誠,,人間就會多一些溫暖與和諧,。同學們,讓我們行動起來吧,,使我們的校園在這縷感恩的春風中,,變得更加文明、平安,、和諧,,我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚:感恩,,與你我同行,。
倡議人:xxx。
20xx年x月xx日,。
感恩老師倡議書篇十五
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié),!
老師,,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,,教我知識,,教我做人。感恩不僅僅是一種品德,,更是一種責任,。感恩教師,報答老師需要我們切實行動起來,。其實同學們的一句問候,,一份心意,一次進步就是給老師做好的禮物,,值此教師節(jié)之際我們向全校同學付出如下倡議:
1,、給老師送上一句親切的問候:老師,,謝謝你!
2,、親手做一張卡片送給老師,,那是我們一顆顆感恩的心。
5,、為老師打掃辦公室,,主動幫老師處理力所能及的事;
同學們,,讓我們行動起來吧,,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,,熱愛老師,,關心老師,尊重老師,,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝,!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂,!
倡議人:xxx,。
時間:xxxx年xx月xx日。
感恩老師倡議書篇十六
尊敬的家長,、親愛的同學們:
你們好!
隨著新學期的開啟,,第xx個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,,每逢教師節(jié),,同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的`禮卡再輕巧,,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實孩子們的一張笑臉、一句問候,、一次進步才是給老師最好的禮物,。在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師,、家長和學生提出倡議:
1.不向老師贈送任何禮品,、禮卡、鮮花,??衫梦⑿?、飛信,、短信等平臺,編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂,。
2.同學們積極參與大隊部策劃的"濃濃尊師意,,款款愛生情——老師我想對您說"活動,見到老師送上一聲節(jié)日的祝福,。發(fā)揮創(chuàng)意,,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達感恩之情:一張便簽紙,,幾句知心話,,送給你喜愛的老師!
3.將"做最好的自己"的信念落實到日常學習、生活中,,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛,。
我校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,,關愛全體學生,,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡,、鮮花等),。
同學們、家長們,,讓我們攜起手來,,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,,讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落,,讓我們一起過一個清新、恬淡,、廉潔的教師節(jié)吧!
倡議人:xxx,。
20xx年x月xx日。