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小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 10:26:39
小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃(七篇)
時(shí)間:2023-03-11 10:26:39     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇一

星期二.組織學(xué)生畫(huà)黑板報(bào),,主題為“國(guó)旗在我心中”。

星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力,。

星期四.開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),抓好學(xué)生寫(xiě)生字,,并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng),。

星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并對(duì)此發(fā)表意見(jiàn),。

星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,,并準(zhǔn)備在下星期一宣布。

星期日.準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題,,并制定下周的計(jì)劃內(nèi)容,。

小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇二

開(kāi)學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,,已經(jīng)三年沒(méi)有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話(huà)說(shuō):"萬(wàn)事開(kāi)頭難",,的確,,任何一件事情開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,,以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果,。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),,新老師,,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依賴(lài)程度還非常高,,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?;瘔毫閯?dòng)力,,為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作,,特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃:

一、學(xué)生情況分析,。

我班共有學(xué)生59人,,女生34人,男生25人;住校生37人,,其中女生23人,,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,,懂事,,他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W(xué)到初中課程的增多,,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。之前從未住過(guò)校,年齡確實(shí)偏小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理,、自立能力,。合作意識(shí)較差,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育,。

二 工作目標(biāo)

本學(xué)期,,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):

1,、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,超越自我的班風(fēng)。

2,、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,確保學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。

3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí),, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律等,。

4,、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。4,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng),如繪畫(huà),、作文片斷寫(xiě)作等比賽,。

5、多與學(xué)生交流,,讓學(xué)生感受到老師的存在,,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人,。

6,、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教育,,讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力,。

7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

三 具體措施

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、每周的班會(huì)課用來(lái)總結(jié)上周工作,,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì)。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

3,、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。

4,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì),之后常與教師們交

流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,,給各科任教師安排早晚輔

5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,,一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,,就長(zhǎng)時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

6,、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,,關(guān)心學(xué)生,,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)自立,。

7,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。

8,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。,。

10、多巡堂,,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

11,、每月一次考試,,語(yǔ)數(shù)外三科一起考,并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī)以之鼓勵(lì),。

12,、對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,一定要多次與之交談,,先相信,,先軟后硬,不可輕縱,。

13,、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。

14,、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,,預(yù)防學(xué)生早戀。

15,、在學(xué)困生方面,,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),,要求嚴(yán)一點(diǎn)。

16、開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,寫(xiě)上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),,每生也要求寫(xiě)上自己的.激勵(lì)語(yǔ)與名字,放在自己桌前,,隨時(shí)鞭策自己,。

17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)通過(guò)電話(huà),、家訪(fǎng)等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

四、具體工作安排

第一周:組織新生報(bào)名注冊(cè),,入學(xué)教育,。:

第二周:一是配合學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,,提出要求,,知道如何開(kāi)展工作;三是慶祝中秋節(jié),、教師節(jié)。

第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級(jí)環(huán)境布置,。

第四周:一是確定班委會(huì)成員,,組建班委會(huì)并召開(kāi)第一次班委會(huì),培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。

第五周:開(kāi)展理想教育活動(dòng),,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向,。

第六周:慶"國(guó)慶",,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。主題教育:熱愛(ài)祖國(guó),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)發(fā)展,。

第七周:一是讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育,。

第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會(huì)

第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng),。二是期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考,。

第十周:組織期中考試,。

第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,,在反思中求進(jìn)步,。主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十二周:挫折教育:"強(qiáng)者之路"心理品質(zhì)系列教育,,讓期中考試中成績(jī)不理想的學(xué)生,,找回自信,笑對(duì)一切,。

第十三周:舉行硬筆書(shū)法比賽

第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整,。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

第十五周:舉行詩(shī)歌朗誦比賽

第十六周:主題班會(huì),,誠(chéng)信教育,。

第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開(kāi)展相關(guān)的興趣活動(dòng),。

第十八周:主題教育:新的開(kāi)始,,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試,。開(kāi)展元旦慶?;顒?dòng)

第十九周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考,。

第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試,。

小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇三

班主任是一個(gè)班級(jí)的核心,,如果說(shuō)班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉(zhuǎn)動(dòng)的一顆顆行星,所以說(shuō)班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎,。為此我做了一周的計(jì)劃,,內(nèi)容如下:

星期一。組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式,,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

星期二。組織學(xué)生畫(huà)黑板報(bào),,主題為“國(guó)旗在我心中”,。

星期三。組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力,。

星期四。開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,抓好學(xué)生寫(xiě)生字,,并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。

星期五,。讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,,并對(duì)此發(fā)表意見(jiàn)。

星期六,。在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,,并準(zhǔn)備在下星期一宣布。

星期日,。準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題,,并制定下周的計(jì)劃內(nèi)容,。

小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇四

一、班級(jí)學(xué)情分析

四年一班共有學(xué)生23人,,其中女生11人,,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固,,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,,成績(jī)優(yōu)良,。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,,課堂參與意識(shí)差,,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,,成績(jī)很差,。從上學(xué)期各課成績(jī)來(lái)看,,班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出,,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

二、總體計(jì)劃:

培育班級(jí)的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,,不斷開(kāi)拓,。

三、具體的計(jì)劃,。

(一),、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

1、布置教室,,在黑板上寫(xiě)出歡迎回家,,譜寫(xiě)新曲八個(gè)大字。

2,、環(huán)境美化,,將墻壁換上新內(nèi)容。

3,、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

4,、整理桌凳,,安排座位,針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng),。

5,、發(fā)書(shū),發(fā)本,。6,、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。

第一類(lèi):每天必做的事情

1、值日生日記,,值日生檔案,,班級(jí)日記,安全記錄,。

2,、每日一句,。按座位寫(xiě)。

3,、中午的休息的安排,,課前安排。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。

6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查,,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

7,、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施,。

8,、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,,開(kāi)展好第八節(jié)課的活動(dòng)課,。

9、有計(jì)劃,、有內(nèi)容的做好晨讀工作,。

第二類(lèi):每周必做的事情。

1,、小組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

3,、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,,最重要的是交流這一周來(lái)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5,、周六放學(xué)前對(duì)下周的安排,。

6,、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問(wèn)題。

第三類(lèi):每月必做的事情,。1,、進(jìn)行月底摸底,獎(jiǎng)勵(lì)有所進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

3,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。

4、給班干部提建議,,給班主任提意見(jiàn),。

5、樹(shù)立學(xué)生的自信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,對(duì)人有禮貌,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4.獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂(yōu)解難,,樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,,積極,向上,,永爭(zhēng)第一!

7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

8,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅(jiān)持真理,勇于探索,,敢于競(jìng)爭(zhēng),,開(kāi)啟智慧,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。10,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

11,、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

12,、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,,增加工作的前瞻性,,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來(lái),一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

13,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),以好帶差,。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

14,、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,提高教學(xué)效率。

四,、具體實(shí)施措施

(一),、常規(guī)教育

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語(yǔ)文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(二),、班級(jí)紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到做到,言行一致,。

2,、課間紀(jì)律

做到三輕。注意輕聲快步靠右行,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè). 3,、兩操紀(jì)律快,、靜、齊,,

4,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),,平平安安回家,。

(三)、衛(wèi)生

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨,、上午大課間,、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級(jí)推選出

“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.

(四),、班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,,班級(jí)小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)

小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇五

每?jī)芍苤辽?次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄,,每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng),。(有活動(dòng)照片)

①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪(fǎng)為主,其它方法為輔,,教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次,,家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,按時(shí)上交材料(針對(duì)自己班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,,要在計(jì)劃,、總結(jié),、教案或輔導(dǎo)材料,、出勤記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀,、良好,、合格,、不合格)、聯(lián)系卡,、家長(zhǎng)會(huì)材料,、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)筆記(可讓家長(zhǎng)記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性,、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字,。

班主任要積極開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究,,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí),班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性,。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,評(píng)定為班級(jí)特色,。

(1)制定富有特色的班級(jí)口號(hào),、班風(fēng)、班訓(xùn)等,,努力營(yíng)造健康向上,、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,,讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)”,,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,,建立健全的班級(jí)制度,,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度,、值日生制度等等,,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志,、有課程表,、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表,。

(4)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,。

(5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

(6)建立班級(jí)圖書(shū)角,,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,,享受閱讀”,。

(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)

6,、整理并填寫(xiě)班主任手冊(cè),、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案。

7,、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8,、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

9,、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

10,、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)(學(xué)期,、學(xué)年)

11,、特殊學(xué)生檔案

調(diào)查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”,、“單親家庭子女”,、“殘疾學(xué)生”、“問(wèn)題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表,、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況,、優(yōu)秀作業(yè),、閃光點(diǎn)等)。

12,、學(xué)生教育管理(針對(duì)本班情況和時(shí)間安排,,適當(dāng)開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng)?;顒?dòng)要有方案,、過(guò)程、成果,、照片,、文字性等的材料)

主題

教育

活動(dòng)

愛(ài)國(guó)主義教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的版圖河山,、語(yǔ)言文字、悠久歷史,、燦爛文化的教育,,使學(xué)生懂得尊重國(guó)家標(biāo)志,維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù),、尊嚴(yán)和統(tǒng)一,。

集體主義教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)班愛(ài)校,為集體服務(wù),、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育,,使學(xué)生正確處理自我與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

民族精神教育

每年9月份的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),,主題明確,,方案具體,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,幫助學(xué)生樹(shù)立民族自尊心,、自信心和自豪感。

傳統(tǒng)教育

引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),,了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),。弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生心懷感恩,,學(xué)會(huì)做人,。

人文科技

組織開(kāi)展科普講座、科技創(chuàng)新,、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,培育學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,不斷用中華民族和世界優(yōu)秀文化感染學(xué)生,,激發(fā)青少年學(xué)生確立積極的人生態(tài)度,,提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

基礎(chǔ)

道德

教育

行為規(guī)范教育

踐行社會(huì)主義榮辱觀,,認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)生《守則》《規(guī)范》,,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展文明禮儀教育,,培養(yǎng)文明行為和遵紀(jì)守法觀念,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明健康良好形象。

誠(chéng)信教育

樹(shù)立以誠(chéng)信立校,、誠(chéng)信立教,、誠(chéng)信育人的思想,,將誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié);通過(guò)創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”、“誠(chéng)信班級(jí)”,、做“誠(chéng)信作業(yè)”,、進(jìn)“誠(chéng)信考潮、當(dāng)“誠(chéng)信公民”等形式,讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。

安全法制教育

抓好學(xué)校安全教育,制定安全工作預(yù)案,,組織演練,,落實(shí)安全工作措施,開(kāi)展健康衛(wèi)生,、禁煙禁毒,、預(yù)防艾滋并遵守交通法規(guī)等珍愛(ài)生命教育,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力;認(rèn)真實(shí)施普法規(guī)劃,,提高青少年學(xué)生的法制素質(zhì),,控制違紀(jì)違法現(xiàn)象,杜絕犯罪,,增強(qiáng)學(xué)生尊重,、保護(hù)他人權(quán)益的意識(shí)。

心理健康教育

建立心理輔導(dǎo)咨詢(xún)室,,配備專(zhuān)(兼)職教師,,經(jīng)常開(kāi)展心理輔導(dǎo)咨詢(xún)等活動(dòng),強(qiáng)化心理健康教育,,化解學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、堅(jiān)強(qiáng)意志和承受挫折的能力,。

網(wǎng)絡(luò)管理

加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,創(chuàng)造條件在課余時(shí)間及雙休日、寒暑假向?qū)W生開(kāi)放上網(wǎng)機(jī)房,,吸引學(xué)生在學(xué)校參加網(wǎng)上活動(dòng),。運(yùn)用網(wǎng)站過(guò)濾軟件,開(kāi)展健康益智網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),,豐富規(guī)范網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育,,教育學(xué)生健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離社會(huì)網(wǎng)吧,、遠(yuǎn)離色情,。

小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇六

20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃、安排表

第一周(8月26日——8月30日)

1,、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,了解假期狀況,,尤其是好人好事情況。

2,、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍,。

3,、宣布課程表和時(shí)間表,正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)活動(dòng),。

4,、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。

5,、報(bào)知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況,。

第二周(9月2日——9月6日)

1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,,利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心,。

2、為迎接教師節(jié),,出好黑板報(bào)。并開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì),。

3,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,,鍛煉好身體,。

4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),,同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球,。

5、寫(xiě)好班務(wù)計(jì)劃,,交回德育處,。

6、準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話(huà)稿,。

第三周:(9月9日——9月13日)

1,、星期一升旗,并將國(guó)旗下的講話(huà)稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,。

2,、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護(hù)書(shū)籍的思想工作,,并且登記好學(xué)生的借閱狀況,。

3,、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,。

4、對(duì)不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,,給予“分裂”其勢(shì)力的措施: 調(diào)整座位,、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。

5,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(低段),。

第四周(9月16日——9月20日)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐火女的安全教育,。

2,、針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對(duì)癥下藥:路隊(duì)要整齊,,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈,。

第五周(9月23日——9月27日)

1,、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方,。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,,組外互相監(jiān)督,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去,。

2,、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因?yàn)榻淌以诩倨陔y免會(huì)有不安全因素,。

3,、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到,。

4,、做好放假前的安全教育工作,注意水,、電,、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全,。

5,、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任,。

6,、舉行“賽紅歌”活動(dòng)。

第六周(9月30日——10月4日)

十一長(zhǎng)假

第七周(10月7日——10月11日)

1,、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作,,看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊,、打架等,。

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì),。

3,、準(zhǔn)備好下周的國(guó)旗下講話(huà)稿。

第八周(10月14日——10月18日)

1,、星期一升旗,,并且將講話(huà)稿交少隊(duì)輔導(dǎo)員。

2,、天氣變冷,,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,,影響學(xué)習(xí),。

3、通知學(xué)生下星期期中考試,,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí),。

4、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。

5,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

6、四年級(jí)“讀書(shū)伴我行”隊(duì)會(huì),。

第九周(10月21日——10月25日)

1,、出黑板報(bào),主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題,。

2,、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,,路上不要吵吵鬧鬧,。

4、體育課,、課外活動(dòng)安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào),。

5,、半學(xué)期工作總結(jié)。

第十周(10月28日——11月1日)

1,、做好學(xué)生的安全工作,,尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,,而且下學(xué)路上要有伴,。

2、倒垃圾時(shí),,切記不要拖拖沓沓,,拉長(zhǎng)“戰(zhàn)線(xiàn)”。

3,、男生在上廁所時(shí),,一定要大便入坑,小便入池,。

4,、“放飛夢(mèng)想”手語(yǔ)操比賽。

3,、家長(zhǎng)會(huì),。

第十一周(11月4日——11月8日)

1、檢查教室的玻璃,,看看有無(wú)松動(dòng)的現(xiàn)象,,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害,。

2,、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、繪畫(huà)以及排版的能力,。

4、“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會(huì),。

5,、五年級(jí)“爭(zhēng)做文明人”主題隊(duì)會(huì)。

6,、準(zhǔn)備好周一的國(guó)旗下講話(huà)稿,。

第十二周(11月11日——11月15日)

1、學(xué)校研究德育工作會(huì)議,。

2,、教育學(xué)生不到校外買(mǎi)零食,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

3,、節(jié)約水,、電,,。

第十三周(11月18日——11月22日)

1,、組織好“安全你我行”主題班會(huì)。

2,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,有病有事要請(qǐng)假,但是不請(qǐng)不必要的假,。 第十二周(11月24日——11月28日)

小學(xué)班主任周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇七

一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步,,是很多原因共同作用的結(jié)果。學(xué)校的情況,,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,,教好學(xué)生是最重要的,。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,我相信我有能力能夠做好,,只要自己不斷的努力,,我就堅(jiān)信,自己的班級(jí)可以進(jìn)步的更大,,走的更遠(yuǎn),,發(fā)展的更好!時(shí)光悄然而逝,,回眸班主任歷程,,我付出,我無(wú)悔,。新的學(xué)期又將是一次新的挑戰(zhàn),,一次新的戰(zhàn)斗,班主任周工作計(jì)劃如下:

一,、幫助學(xué)困生樹(shù)立信心

隨著新課程改革的不斷地深入、深化,,對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,還是班級(jí)的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要,。愛(ài)能融化冰雪,,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,,愛(ài)能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),,所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績(jī)較好,、大公無(wú)私的小干部很重要,。開(kāi)學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上,,并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗,,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則,。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單,,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂(yōu)患意識(shí)”,,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車(chē)跑得快,,全靠車(chē)頭帶”,,小干部的積極性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

三,、拿起表?yè)P(yáng)的武器。

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此,。”贊美是陽(yáng)光,、空氣和水,,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,,只要能正確認(rèn)識(shí)它,、改掉它,就是可取的,?!蹦敲磳?duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我總是盡量淡化,,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話(huà),我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),,他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了,。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng),而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭,。長(zhǎng)期下來(lái),我和學(xué)生彼此理解,,班里越來(lái)越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái),我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn),!

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