為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇一

xx年的9月10日,我們即將迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),。這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排,，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以《我愛(ài)您,，老師》為主題，活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

活動(dòng)流程：

一、幼兒升旗儀式

二,、幼兒早點(diǎn)

三,、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

1、教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

2,、家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

教師提供材料：卡紙,、手工紙、皺紋紙,、膠棒,、水彩筆、油畫棒等

四,、幼兒吃水果,、喝水

五、幼兒戶外游戲與拍照

1,、擺放各種器械：羊角球,、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照,。

2,、全班合影留念

六、律動(dòng)

七,、吃午餐

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇二

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié),。

2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

2.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,。制成幻燈片,。錄音《生日快樂(lè)》。

3.每人一個(gè)小盤子,。各色皺紋紙一小塊,。

1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,。名字叫《老師本領(lǐng)大》,。我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,。

會(huì)折紙 會(huì)畫畫,。

唱歌跳舞頂刮刮,。

我們大家都愛(ài)她,。

2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師。長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

3.看幻燈片,。了解老師的勞動(dòng),。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

4.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng),。怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食?；顒?dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等,。

5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,。提高教師在社會(huì)中的地位,。特意確立9月10日為教師節(jié)。1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,。教師終于有了自己的節(jié)日,。

6.做長(zhǎng)壽面,。慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,。9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了,。我們也慶祝慶祝好不好?一般過(guò)生日,、過(guò)節(jié)都吃什么?(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?。使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),。讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇三

在教師節(jié)前夕,，我校在全體師生的共同努力下,，開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心,，強(qiáng)身健體為學(xué)生。

一,、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。

二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,，舉辦一期黑板報(bào),，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

在教師節(jié)即將到來(lái)之際,，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書,、書法,、繪畫、演講等形式,，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,，并致以節(jié)日的祝賀,。

四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),，通過(guò)這些有趣的活動(dòng),，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,。

五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,，對(duì)自己的職業(yè)有了更新,、更高的認(rèn)識(shí)。

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,，成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),，老師們都振奮了精神,，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,，并及時(shí)利用廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流，教師要在實(shí)際工作中,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇四

1、初步熟悉歌曲的旋律,，理解歌詞的內(nèi)容,。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴,。

1、卡片：小蜜蜂,、花朵,、小魚兒、小河,。

2,、歌曲音頻

在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)幼兒尊重教師,，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé),，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與職責(zé)。

20xx月x日x月x日

第一階段：以班級(jí)為單位,，在自我班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放

1,、園長(zhǎng)發(fā)言

2、幼兒編演舞蹈

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1,、初步熟悉歌曲的旋律,，理解歌詞的內(nèi)容。

2,、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,，產(chǎn)生對(duì)老師的'愛(ài)戴。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、卡片:小蜜蜂,、花朵、小魚兒,、小河,。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》,。

活動(dòng)重點(diǎn):

唱準(zhǔn)歌曲旋律,、節(jié)奏

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示掛圖,，引起幼兒的興趣:

“誰(shuí)能告訴大家,，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3,、理解歌詞內(nèi)容:

(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌,。”

a教師示范演唱歌曲,。

b理解歌詞內(nèi)容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚兒愛(ài)誰(shuí)?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲,。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4,、學(xué)會(huì)歌曲:

(1)教師再次示范演唱,。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇六

教師節(jié),，老師的節(jié)日,。

二、活動(dòng)組織

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，認(rèn)識(shí)教師的角色,，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感,。

三、活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間：xx

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

參與人員：全體教師,、全體幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人上場(chǎng),。

2.升旗儀式。

3.園長(zhǎng)講話,。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5.小朋友代表發(fā)言,。

6.小朋友給老師獻(xiàn)花,。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了,！

7.幼兒歌舞表演,。

8.教師歌舞表演。

9.幼兒向老師獻(xiàn)畫,、獻(xiàn)賀卡,，并送上問(wèn)候和祝福。

10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫,。

四,、活動(dòng)小結(jié)

幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義,。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師,，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成,。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng),。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇七

20xx年的9月10日,，我們即將迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排,，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以《我愛(ài)您，老師》為主題,，活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

一、幼兒升旗儀式

二,、幼兒早點(diǎn)

三,、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

1、教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

2,、家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

教師提供材料：卡紙,、手工紙、皺紋紙,、膠棒,、水彩筆、油畫棒等

四,、幼兒吃水果,、喝水

五、幼兒戶外游戲與拍照

1,、擺放各種器械：羊角球,、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照,。

2,、全班合影留念。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié),。

2,、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過(guò)送禮物,、說(shuō)祝福等形式,、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各種紙、水彩筆,、膠水,。

2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題,。

(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié),，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們,。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例,。

(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀,。

3,、播放教師平時(shí)工作的課件,，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦,。

4,、幼兒制作禮物。

(1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物?

(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。

(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物,。

5、幼兒送禮物,。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中,，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

活動(dòng)建議與提示：

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,，大家共同欣賞,。

2.活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦,。

3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,，說(shuō)祝賀的花語(yǔ),，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望,。

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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇九

金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，組織以下活動(dòng)來(lái)感恩教師：

一,、活動(dòng)主題：凝聚正能量,，暢想---夢(mèng)

二、活動(dòng)組委會(huì)：

三,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：8月20----9月20日

(一)全?？倓?dòng)員

工會(huì)：

教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵(lì)自編,、自演，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室,、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干,。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日,。

教工團(tuán)支部：

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā),，并寫出自己的體會(huì)與感想,。或是以“凝聚正能量,、暢想---夢(mèng)”為主題,，談一下自己的想法。1000字左右,，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀,。征文截止時(shí)間：8月30日。

德育,、少先隊(duì)：

1,、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”,、“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”,、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開(kāi)展“凝聚正能量,、暢想---夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì),。

(9月6日周五下午，黨政,、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2,、根據(jù)主題,，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,，德育,、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想---夢(mèng)(9月10日——9月20日)

1,、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書育人的熱情;從而使---每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng),。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活，擁有---美麗少年夢(mèng),。

四,、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量,，暢想---夢(mèng)”的活動(dòng)主題,，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，比貢獻(xiàn)、比技能,，激發(fā)正能量,，開(kāi)啟---師生逐夢(mèng)之旅。

2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教,，樂(lè)于從教,。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇十

1,、讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié),。

2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感,。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1,、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

2,、多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,，制成幻燈片,，錄音《生日快樂(lè)》,。

3、每人一個(gè)小盤子,，各色皺紋紙一小塊,。

1,。用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,，

會(huì)折紙,，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛(ài)她,。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

3,、看幻燈片，了解老師的勞動(dòng),。

看看老師們每天都在干什么呢,？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。

4,、讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng),，怎么關(guān)心老師。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等,。

5、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。

6,、做長(zhǎng)壽面,，慶祝教師節(jié)。（教師巡回指導(dǎo)）

我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,，9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了,，我們也慶祝慶祝好不好,？一般過(guò)生日,、過(guò)節(jié)都吃什么？（蛋糕,、長(zhǎng)壽面）我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好,？咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥归L(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇十一

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火,，卻燃盡自己,，照亮別人。教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，組織以下活動(dòng)來(lái)感恩教師：

活動(dòng)時(shí)間：8月20――――9月20日

（一）全?？倓?dòng)員

工會(huì)：

教師正能量,；

2、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵(lì)自編,、自演，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)（評(píng)選范圍：教研組,、組室）,、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人）,、最佳表演獎(jiǎng)（個(gè)人）若干,。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。

教工團(tuán)支部：

1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié),，對(duì)自己教育工作的啟發(fā),，并寫出自己的體會(huì)與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想―――夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法,。1000字左右,，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日,。

德育,、少先隊(duì)：

1、開(kāi)展“師恩情深,，感謝有您,！”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”,、“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

（二）聚焦亮點(diǎn)

1,、開(kāi)展“凝聚正能量,、暢想―――夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

（9月6日周五下午,，黨政,、工、團(tuán)聯(lián)合主辦,。）

2,、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。

（9月10日,，德育、少先隊(duì)主辦,。）

（三）暢想―――夢(mèng)（9月10日――9月20日）

1,、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書育人的熱情；從而使―――每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng),。

2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,，擁有―――美麗少年夢(mèng)。

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量,，暢想―――夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn),、比技能,，激發(fā)正能量,，開(kāi)啟―――師生逐夢(mèng)之旅,。

2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問(wèn)家境困難,、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活,，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教,。

3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇十二

一、：

為營(yíng)造我園尊師重教的.良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二,、：

1,、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、：八月下旬至九月中旬,。

四,、：

(一)、：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1,、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,，布置工作。

2,、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核,。

4,、印制調(diào)查問(wèn)卷。

(二),、：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1,、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,。

2,、9月3日，制作橫幅,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

3、9月7日,，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象。

4,、9月7日前,，各年級(jí)組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

(三),、：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,。

2、9月10日,，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。

3、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五,、：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,，組長(zhǎng)：金玉琴,，組員：孔紅偉、陳茹,、黃金秀,、黃葳、史金娥,。

2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

六,、：

1,、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2,、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作。

3,、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理、裝訂,。

呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。

王婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),，證書的制作,。

丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),，保留原始資料,。

朱淑萍：提供證書。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅,，展覽活動(dòng)過(guò)程,。

各年級(jí)組組長(zhǎng)：

1、組織組內(nèi)教師演講,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。

2、收集調(diào)查問(wèn)卷,、訪談內(nèi)容,、演講材料等，交于黃金秀處,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇十三

一,、指導(dǎo)思想：為迎接第31個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第31個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感,。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2,、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3,、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：

四,、參加對(duì)象：全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)前后

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),，以園長(zhǎng)為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員,，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念,，1起感謝,，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談,、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展,。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇十四

今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),，我園決定以“練師德,、強(qiáng)使命,、提高教育滿意度”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié),，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教，教書育人的熱情,，營(yíng)造尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)幼兒教育改革和發(fā)展,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

9月10日――教師節(jié)前后。

三,、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第31個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：胡蓉

副組長(zhǎng)：江麗萍,、呂鳳娟

成員：薛艷宏、尤永紅,、徐宇虹,、朱亞清、薛靜紅,、王顏潔

四,、活動(dòng)安排

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(負(fù)責(zé)部門：網(wǎng)絡(luò),、信息組)

通過(guò)各種宣傳渠道和手段,，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,。

(1)網(wǎng)站宣傳

在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面，宣傳本年度各類先進(jìn)名單,、照片,、事跡，向教育網(wǎng)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),、照片等,。

(2)標(biāo)語(yǔ)宣傳

電子屏三條標(biāo)語(yǔ)循環(huán)播放：“熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“擁有陽(yáng)光心態(tài)，錘煉師德師能,，回報(bào)社會(huì)大眾!”“打造‘內(nèi)外兼修,、清正廉潔、樂(lè)于奉獻(xiàn)’的形象工程”

2,、9月9日升旗儀式：(負(fù)責(zé)部門：大班組)

由大班幼兒主持,、國(guó)旗下講話,，主要目的是讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。(我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日，鼓勵(lì)所有幼兒大聲說(shuō)出：老師媽媽,，我愛(ài)你!并就近擁抱自己的老師,。)

3、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),、家訪活動(dòng)：(負(fù)責(zé)部門：保教部)

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的方式將園所獨(dú)立建制情況,、幼兒發(fā)展動(dòng)向、家園配合要點(diǎn)等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，小班9月2日,，中班9月6日下午2:30，大班9月9日下午2:30,。下發(fā)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋單,，回收后，及時(shí)梳理家長(zhǎng)提議,，并逐步改進(jìn),。

各班針對(duì)一周觀察及家長(zhǎng)反饋情況，對(duì)特殊幼兒以及需要重點(diǎn)關(guān)注幼兒的進(jìn)行家訪,，并做好記錄,，第二周周五上交檢查，以促進(jìn)今后工作的順利開(kāi)展,。

4,、9月10日教師愛(ài)心迎生、幼兒贈(zèng)禮問(wèn)候活動(dòng)：(園部,、各班)

全體管理人員及主班教師在園門口列隊(duì)，微笑迎接幼兒來(lái)園,，時(shí)間從7點(diǎn)15分到7點(diǎn)45分,，引導(dǎo)幼兒自主入園、禮貌招呼,，主班見(jiàn)到自己班的孩子親切喊出名字并問(wèn)好,。

各班提前組織親子制作(卡片、紙花等均可),，幼兒10日上午來(lái)園后,，贈(zèng)送老師禮物,，并祝老師節(jié)日快樂(lè)。

5,、《新時(shí)代魅力女性的塑造》講座(園部)

時(shí)間：9月9日4點(diǎn)15分~5點(diǎn)30分,，地點(diǎn)：東區(qū)大會(huì)堂。

特邀美容,、養(yǎng)生資深顧問(wèn)前來(lái)講座,，內(nèi)容涉及婚姻、家庭的有效經(jīng)營(yíng),，兩性和諧,，四季養(yǎng)生等，中間穿插互動(dòng),。

6,、健康導(dǎo)航，學(xué)做新操(各年級(jí)組)

更換教師廣播體操,，以年級(jí)組為單位學(xué)做第九套廣播體操,，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作搜網(wǎng)上視頻，為迎國(guó)慶教工廣播操比賽做準(zhǔn)備,。

[小班慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案]

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容,。

2,、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、卡片：小蜜蜂、花朵,、小魚兒,、小河。

2,、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》,。

活動(dòng)重點(diǎn)：

唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示掛圖,，引起幼兒的興趣：

"誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?"(在給老師唱歌)

"什么要給老師唱歌呢?"(謝謝老師)

2,、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3,、理解歌詞內(nèi)容：

(1)"今天我們也來(lái)給老師唱支歌。"

a教師示范演唱歌曲。

b理解歌詞內(nèi)容：

(2)"歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚兒愛(ài)誰(shuí)?"

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲,。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞,。

4、學(xué)會(huì)歌曲：

(1)教師再次示范演唱,。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱,。

(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的,，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力,。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力，它是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的生活技能,，包括自己穿脫衣服,、鞋襪、收拾整理衣服,、獨(dú)立進(jìn)餐,、自己洗臉等。學(xué)齡前是自理能力形成的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的'生活活動(dòng),有目的,、有計(jì)劃地幫助幼兒養(yǎng)成基本的自理能力,。為此，20xx年5月22日下午2:50,，我園將開(kāi)展“我是生活小主人”小班幼兒生活自理能力比賽,。

二、活動(dòng)目的：

1,、學(xué)會(huì)穿衣服,，扭扣子，穿鞋子的技能,，且能穿戴整齊,。

2、能安靜,、快速地吃完點(diǎn)心,，并保持桌面、地面整潔,。

3,、提高自我服務(wù)的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，并體驗(yàn)比賽活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22日（本周二）下午2:50

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：音體室

五,、活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、六張床,、桌子、椅子,，點(diǎn)心若干,。

2、評(píng)分表,，獎(jiǎng)狀：18份,。

七、比賽規(guī)則：

1,、各班在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行比賽,，前3名的選手參加年級(jí)組比賽。

2,、每班3人,，共18名幼兒參加，分成6組,。

3,、每位幼兒躺在床上聽(tīng)到哨子響，穿好衣服,，扣好紐扣,，穿好鞋子，然后走到桌邊吃點(diǎn)心,，吃完雙手舉起,，表示完成。以速度最快,、穿戴整齊者為勝,。

八、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：

設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)6名,，三等獎(jiǎng)9名。

九,、比賽評(píng)委：

小,、中、大班安全衛(wèi)生員,。

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