人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇一

今天數(shù)學(xué)課上,，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了,，在此過程中,，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,，真是極其不該。

這樣的行為,，不但使對 老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠,。這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊,。

我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評。

我的這一行為,，對不起老師,，世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強自我約束,，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感,，在學(xué)校內(nèi),，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實的 學(xué)生，為我校我班 爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇二

尊敬的老師：

我錯了！今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！

對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

2、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果,。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩,！請老師相信我,。

檢討人：您的學(xué)生

時間：20xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好！

這次我沒有尊重您的課堂,，在您講解知識的時候自顧自的說小話,，并且后來還非常的大聲，打擾了您的教學(xué),。您當(dāng)時就批評了我,，告訴我上課的時候不說話是對老師的尊重，可我當(dāng)時還不以為然,，在不久之后又一次和同學(xué)說起話來了,。后來您終于忍無可忍，叫我出去站在走廊上,。

那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里,，我才意識到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔,，如果我不那么頑皮,，不去惹您不開心，我或許就不會被這么多同學(xué)嘲笑,，也不會給我們的班級帶來一些負面的影響,。我是很后悔的,，但與此同時我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己,，總是讓您生氣,。

或許是我的決心不夠吧。這件事情之后,，我就會下好決心,，把這個決定做到徹底，絕不會再重蹈覆轍,，也不會讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了,。我在此跟您承諾，我不會再因為自己這樣的舉動,，而讓您對我生氣,、失望，我會盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識,，把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來,，不會再這樣迷迷糊糊的混下去了。

這一次說小話我以為本是一件不大的事情,，所以我才會肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了,。直到現(xiàn)在我才認識到，很多事情就是從細節(jié)看出一個人的態(tài)度,，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題,。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動成果，也沒有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤],。

我總是很任性的去做自己想做的事情,，也總是辜負了大家一次次對我的包容。對于這樣的一個我而言,，確實是很羞愧的,，也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后,，我決定會好好的改變自己,，會把自己的事情安排妥當(dāng)，把學(xué)習(xí)放到重心上來,。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，做好一名學(xué)生的職責(zé)，不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了,。

我會記住老師對我說的道理,，并且在今后的道路上時刻提醒自己，要保持好一個心態(tài),，不會再違反上課的紀(jì)律,，也不會再給老師帶來一些困擾了。我說的這些，我都會努力的去做到,，我也會努力的去往一個更好的方向靠攏,，做老師您更好的學(xué)生，做父母更好的孩子,，做朋友們更好的伙伴,。我會想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的，我也會給自己訂立一個更適合自己的目標(biāo),，努力出發(fā),、加油進步的！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇四

尊敬的老師：

您好,！

給您寫這份檢討書的時候，我的心中可真是一萬個懊悔啊,，因為我作為一名高一的學(xué)生,，在課堂上本應(yīng)該好好地聽課，做好筆記才是,，可我卻公然和周圍的同學(xué)講話,，不僅影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了老師您的講課,，這可真是坑了別人還坑了自己,，但是我知道知錯就改尚不晚，所以我趕忙給老師您寫下了這份檢討書,。

我之所以會在上課的時候和周圍同學(xué)說話,，主要還是我的對咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強烈的新鮮感和好奇感，畢竟對于一個高一學(xué)生來說,，高中是一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這里沒有太多的熟人，有的只是更加復(fù)雜難懂的書籍和陌生的老師,、同學(xué),，所以我很想盡快和周圍的同學(xué)熟絡(luò)起來,，免得自己會感覺到無聊,。于是,，我在下課時,，就經(jīng)常和周圍同學(xué)探討一些大家都有興趣的話題，以此來增進關(guān)系,。事實證明,，我的這種方法很有效,，我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。

可是我還是沒能掌控把交談?wù)莆赵谝粋€合適的范圍里,，所以哪怕有時候已經(jīng)打了上課鈴了,，但我還是沒能停住自己的嘴巴，依然滔滔不絕的和周圍的同學(xué)說著一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，而且還越說越起勁了,。在剛開始的時候,，我只敢偷偷地趁著老師不注意時和同學(xué)聊幾句,，在看到老師似乎是沒有怎么注意后,，我的膽子也是越來越大了,，說起話來越來越大聲了,。終于,，我的說話行為引起了老師您的關(guān)注,，其實,，您早就知道了臺下有同學(xué)在說話了,，但是沒有太多管制,，可沒想到我卻會越來越放肆,，在忍無可忍下，您把我指了出來并讓我站著聽課,。

當(dāng)我在自己的位置上站著時,，周圍的同學(xué)都對我投來了不可名狀的目光，這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個角落鉆進去了,。這讓我下定決心,，以后一定不再在上課時和周圍同學(xué)講小話了，我可不想再被老師點名了,，這種感覺實在是太丟臉了,。就這樣，我一直站到了下課,，看到老師走出了教室后,，我才敢坐下來,。經(jīng)歷過這么一次教訓(xùn)后，我可真是老實了不少,，我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無關(guān)的話題了,，一上課我就專注著聽老師講課。

以后,，我絕對不會再出現(xiàn)上課說話的情況了,，請老師您相信我，要是我以后再發(fā)生類似的情況,，老師您就讓我站在講臺邊上聽課吧,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日