在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書作文篇一

校園是讀書圣地,，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而,，卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著,。他們不聽老師的勸告，一而再,，再而三得破壞著校園的紀(jì)律,。

“刷刷，刷刷”,。一陣聲音傳來,，那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去,，地上一片狼藉,，是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦７叛弁?，整個校園廣場都“爬”滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了,。

近來,，外面的小商販探到學(xué)生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是,，便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意,。零食,。燒烤。油炸…......

各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進(jìn)來,，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出,。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)……為了讓我們的校園更加美麗，讓同學(xué)們的身體更加健康,，我提出了以下建議：

1,、學(xué)校可以做一張表格,，放在每個班級里,。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時，可以在表格上的名字后面畫一橫,。表格上方則印幾個大字,，如“小小清潔工”?！敖裉炖銚炝藛帷钡?。

2、為了讓同學(xué)們對撿垃圾感興趣,，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒,。還可以將垃圾筒分成兩個類型，一種是可回收,，一種是不可回收,。

3、鐵邊的小攤誘惑同學(xué),。為了防止檢查人員也被吸引,，可以讓夜自修的老師來操場運(yùn)動，散步,。順便監(jiān)督同學(xué),。

食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學(xué)們面無表情得吃著飯菜,，不時還抱怨學(xué)校的飯菜太難吃,。我向?qū)W校提出以下建議：

1、學(xué)?？梢远嗦犕瑢W(xué)們的意見,，多找資料來搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起,。

2,、為了不暴殄天物，學(xué)校可以多聽同學(xué)的意見來增減飯菜的量,。

學(xué)校的綠化很好,，一顆顆大樹挺立在草坪上，可是,，低年級小同學(xué)總喜歡在草坪上玩耍嬉戲,，許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹,，不僅是樹上的桂花全被同學(xué)們搖落,，就連樹下的小草都難逃厄運(yùn)。學(xué)?？梢赃@樣做：

號召高年級同學(xué)的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學(xué)們,，并給予思想教育。

為了讓我們的校園更加美麗,，一起努力爭取美好校園吧,。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書作文篇二

尊敬得校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天,，百花盛開,，百鳥齊鳴；夏天,，綠樹成陰,，一碧千里；秋天,，果實(shí)累累,，枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞；冬天,，如詩如畫,，就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,，總是會有一些美中不足得缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境得辦法,，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保得重要性。

5,、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己得家，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

xxx小學(xué):xxx

20xx年10月31日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書作文篇三

尊敬的老師同學(xué)們：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維,。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的老師,，請采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書作文篇四

老師們,、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水,、陽光明媚、鳥語花香,、空氣清新是我們夢寐以求得優(yōu)美家園,，但是廢氣、污水,、白色垃圾,、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存,。有誰會想到,，那些泛著刺眼得白色得飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,，會污染家園得多少角落?

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動肩負(fù)起環(huán)保得重任,。近些年來,，我院精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，營造人文、和諧得育人氛圍,、拓展各種渠道,，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來之際,，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

2、以節(jié)電為榮省一度電,，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔。

7,、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新。

8,、做動物得朋友――善待生命,，與萬物共存。

9,、選擇環(huán)保購物袋,，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時,，能利用得要充分利用,能少用一只是一只,。

10、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與校園綠化美化活動,，保護(hù)綠地花木。

地球得安寧,，世界得美好,，需要全社會得共同努力。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們得環(huán)?；顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,，讓我們用手牽手，托起綠色得希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書作文篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好,！

不知道大家有沒有留意,，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞，草兒在哭泣,，花兒在流淚,，墻在生氣，地板在抱怨……這是為什么呢,？這全是因?yàn)槲覀冏约貉?！有的同學(xué)不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌,，在草地上任意行走,。有的同學(xué)看見小花很漂亮，隨意就把它摘走,，痛得小花流下了眼淚,。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來畫去，原來潔白美麗的墻變成了大花臉,。有的`同學(xué)還把鞋子上的臟東西,，踩到地板上，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟,。

看到這些情景,，我非常的痛心，所以我對大家提出一些小建議：

第一,，不要踐踏草坪,，小草也有生命，如果你和小草交換生命,，小草踩你,，你會開心嗎？

第二,，不要隨意采摘小花,，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩模仓劳础?/p>

第三,，不要在墻上畫來畫去,，你在墻上畫時很開心，但是要把它們清理干凈,，卻很費(fèi)力,。請大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫,，就請他立刻清理干凈,。

第四，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,，隨時清潔,，不讓教室太亂太臟,。

最后，請各位同學(xué)能夠一起努力,，愛護(hù)我們的校園,，不破壞我們的環(huán)境。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書作文篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六年一班的郭曉霖,，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,，碧綠的小草,，清脆的鳥啼，清新的空氣,，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書,，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長,。

雖然校園是如此美麗,，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,，直接將垃圾扔在垃圾桶旁,；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾,，直接將垃圾扔在地上然后不了了之,。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí),，我向大家提出以下建議：

1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾,，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧,。如果每個同學(xué)都這樣做,，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。

2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來,。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變,。

3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起,，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰,，動動手,。

4.不帶零食進(jìn)校,，不隨地吐痰，主動撿起地上垃圾,。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起,，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī),，有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同學(xué)們，行動起來吧,，保護(hù)好我們校園環(huán)境,！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日