每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

家長會學生發(fā)言稿小學篇一

大家好!

伴著金色的秋風,，我如愿以償?shù)爻蔀榱巳A師一附中初中部新的一員,。今天，我又有幸代表~~級全體新生在這里發(fā)言,，心情更是無比的激動,。

回顧六年的小學生活，我們曾經(jīng)有過自豪,、有過歡笑,，也曾經(jīng)有過遺憾，甚至流下過淚水,。但是,，這一切都已經(jīng)成為了過去。今天,，我們又站在了新的起點上,，我們將結(jié)識新的知心朋友，我們將擁有新的喜愛的老師，如果我們努力,，我們也必將取得新的成績,，更好的成績。說到成績,，我聽說初中的學習方法和小學有不小的區(qū)別,，所以，小學成績好的同學請不要驕傲,，積極摸索初中學習的規(guī)律,，不斷超越自己，才能立于不敗之地!小學成績不好的同學也請不要灰心,，樹立信心,，緊跟老師的思路，善于向同學學習,，塑造全新的自己!讓我們一起努力,，一切皆有可能!

我有一個表哥今年剛剛初中畢業(yè)，在暑假的時候他告誡我說：”中學生可不像小學生那么單純,，交友一定要謹慎,。”是啊,，我們即將步入“青春期”“叛逆期”,，正是因為這樣，我們首先更應(yīng)該嚴格要求自己,，講誠信,、有道德，自覺抵制不良思想的侵襲,，不接觸不健康,、低級趣味的事物，做一個品德高尚的人!在學校,，除了學習,，我們更要規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)定,，積極地參加各項活動,，全面發(fā)展，成為一個真正優(yōu)秀的中學生,。在家里,，我們不能還像小學生，事事都讓父母操心,，我們要學會獨立,，管理好自己的生活,，學會合理消費，但這些還不夠,，還應(yīng)該多多與父母溝通,，融洽地相處，體諒父母,，做一個孝順的兒女,。

同學們，一分耕耘,，一分收獲,。只要有努力，就會有回報,。讓我們從這個新的起點開始,，嚴于律己、努力拼搏,，不辜負校領(lǐng)導的關(guān)心,，不辜負老師的辛勤培育，不辜負父母的無私愛護,。希望三年后我們再次回顧自己的初中生活時，沒有遺憾,，只有無比的驕傲與自豪!

最后,，教師節(jié)就要到了，讓我代表所有同學對我們心情的園丁道一聲：老師,，您辛苦了!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

家長會學生發(fā)言稿小學篇二

敬愛的各位老師,，親愛的學弟學妹們：

大家下午好,！

我是咱們當高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**?；厥赘咧腥?，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊，一切都歷歷在目,。作為一名當高人,，我很榮幸受到母校的邀請，來參加你們的開學典禮,，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,，這青春激昂的9月。

作為你們的學姐,，我熱烈歡迎各位高一的學弟學妹們來到當高,，加入我們的大家庭,！你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當高注入了新的生機與活力！跨入高中階段,，相信對你們來說是一種新奇的體驗,。接下來的三年，可以說在我們的學習生涯中占據(jù)了極為重要的位置,，它會為你奠定跨入社會的起點,，也會改變你的人生軌跡，當然,，一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,，所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活，你們也將塑造一個全新的自我,！也許你此時此刻還在緬懷初中生活,，心里還帶著些許遺憾，但無論你抱著怎樣的心情,，趕緊用最短的時間融入高中生活吧,！在高一，你們可以學到各種豐富的知識,，結(jié)識各種有趣的伙伴,，參加各種精彩的活動，可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,，沸騰你們青春的熱血,，揮灑你們熱情的汗水！面對全新的高中課程,，你們要加強學習的自覺性,，利用好課余時間，爭取在高一打好基礎(chǔ),，扎穩(wěn)根基,，這將對日后有很大的幫助。

高二的學弟學妹們,，在經(jīng)歷了一年的高中生活后,，你們成長了不少，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,，逐漸蛻變成熟,。在高中階段，高二是最難把握的一年,，面對繁雜的學習任務(wù)和外界的誘惑,，你們也許會產(chǎn)生一些負面情緒。但我要告訴你們,，高二其實是一個轉(zhuǎn)折點,，若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,，即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學，也一樣可以奮起直追,。你們要充滿信心,，爭取在高二做好積累并堅持不懈，這樣才能聚沙成塔,，厚積薄發(fā),！因為努力，是奇跡的另一個名字,！

高三的學弟學妹們,，從這一刻起，你們已經(jīng)成為了當高新一批主力軍,！你們將為當高母親奪得新的榮耀,，鑄就新的輝煌！高三,，注定是一場艱難的征程,，學習的壓力是無法避免的，但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的,。作為一個過來人講,，我們需要有強大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度，不要患得患失,，要積極查漏補缺,，靈活思維，相信自己的餓實力,，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒有激流就稱不上勇進,，沒有山峰則太不上攀登,！此時，你們更應(yīng)當發(fā)揮無畏的精神,，像一個勇士那般,，為了心中的目標，在自己的疆場上奮力馳騁,，勇往直前,！希望當日后，你們回首歲月之時,，這年的高三將讓你們熱淚盈眶,！

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,！同學們,，愿你們在新學年里都恩能夠奮勇拼搏,，為自己的夢想插上騰飛的翅膀，為當高迎來更加璀璨的明天,！

母校的歷史已揭開新的一頁,，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學，最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血,、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,，感謝老師！感謝母校,！在教師節(jié)即將來臨之際,，我也送上對母校的祝福：祝當高越來越好！

家長會學生發(fā)言稿小學篇三

各位叔叔,、阿姨,、老師：

歡迎來到~~第二實驗中學來參加本次家長座談會。

我代表八年級八班的全體老師同學對你們表示熱烈的歡迎,。

下面,，我介紹一下我的學習方法，有不足之處還請各位加以改正,。

首先,，是我的學習習慣：

1.做課前預(yù)習。

2.上課認真聽講,。

3.按時完成作業(yè),。

4.每周做知識點穿線。

5.學會各科之間融合知識點,。

6.在題海戰(zhàn)術(shù)中會選擇適合自己的題,，節(jié)約寶貴時間。

7.從題中能夠總結(jié)自己欠缺的知識點,。

8.要有不恥下問的精神,。

還有一個習慣也是非常重要的，那就是：

大事做不來,，小事趕快做的習慣,。程度好的同學做一些難的事，程度差一些的同學別盲目攀比,。大的目標夠不到,，趕快定小的目標。難題做不了,，挑適合你的容易做的題去做,。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做,，高不能成,，低不肯就,，上得去、下不來,，富得起,、窮不起。所以要讓我們大家永不言敗,。

雖然我這次的成績退步了,，但是我會更加努力學習，爭取在下會考試是取的好的成績,。也祝愿各位同學取的好的成績,。

至此祝各位叔叔、阿姨身體健康,、萬事如意,。

家長會學生發(fā)言稿小學篇四

尊敬的各位老師，各位家長：

大家下午好,！

我是高三文科（15）班的汪曉美,。今天，我謹作為一名學生代表向家長們,、老師們進行一次心與心的交流,，針對學生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,，今試鋒芒,，距離高考已不足兩月，高三備考時間緊任務(wù)重,，而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視,。

首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務(wù)重,，每天要在六門功課中切換,，在題海中奮戰(zhàn)，甚至還有學生回家開夜車到一兩點,，辛苦自然不必言說,。但是我認為,，這不僅僅是身體上的勞累,，更多的是精神上的疲憊，表現(xiàn)在學習上就是上課聽講易走神,，作業(yè)多卻不知從何下筆,，做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢：一些學生越學越自信,，越刷題越有成就感,，成績一路飄紅,，而令一些學生則日漸頹廢，漸漸喪失信心,，越學越枯燥,，最終一敗涂地。為此,，需要家長細心關(guān)注孩子的學習狀態(tài),，對孩子進行正確的引導，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考,。

其次是家長的問題,，高考的腳步越來越近。學生著急,，家長更是焦慮,。在爸爸媽媽看來，孩子承載了家庭殷切的期望,，決定一個家庭的未來發(fā)展圖景,。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學校的食物不合口味,，夜晚回去還給孩子加個餐,。都說學習是個衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過程,，這下可好,，不但沒瘦還胖了不少；有的家長成天追問孩子什么時候考試,，考試成績?nèi)绾?，更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道，一味的關(guān)心不僅讓家長自己方寸大亂,，還影響到孩子的情緒,，給學生備考帶來一定的心理負擔。因此,，我希望在座的各位家長可以聽取以下建議,。

第一、對待成績保持一顆平常心,。最后的幾十天考試頻繁,，三天一小考，五天一大考,，學生成績波動實屬正常,。一般情況下，孩子的成績是進還是退，作為父母,，反應(yīng)都不應(yīng)過激,。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表，直接影響孩子的心理,。每一次的考試后,，家長更應(yīng)該與孩子進行心與心的交流，找出失分癥結(jié)所在,，引導孩子對癥下藥,，一邊下一次更好的發(fā)揮。

第二,、多給孩子一些鼓勵,。高考在即學生們心里的弦都繃得很緊，一天的學習結(jié)束后不要對孩子過度的嘮叨,，因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索,。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題，對孩子多加鼓勵贊美,。在我們心中,，爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任，更是我們前進的動力,。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,，還可以有效緩解孩子的壓力，以便學生科學備考,。

第三,、對學校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中,，高三全體教師都不遺余力,，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學任務(wù)。老師是我們學習道路上的引路人,，給予我們最切實有效的指導,，有了老師的幫助，我們才能飛得更高,，行的更遠,。各位家長要對學校工作充滿信心，相信老師們的付出,。

最后,，堅信孩子的學習狀態(tài)。我們是最棒的新高學子,，我們將以優(yōu)秀的成績續(xù)寫母校的榮光,，我們的目標明確方向堅定，我們斗志昂揚意志堅強,，踏過書山坎坷,，度過學海茫茫，我們會讓絢麗的花朵在六月綻放,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝家長們的聆聽！

家長會學生發(fā)言稿小學篇五

各位家長,，今天我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,，和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養(yǎng)問題。

俗話說,，可憐天下父母心,。望子成龍，望女成鳳,，每個做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,。在教育孩子方面，我著重在以下幾個方面培養(yǎng)孩子,。

第一,，培養(yǎng)孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,，就是孩子具備在公眾場合不膽怯,，放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,，用土話說就是“上得了臺面”,。我們經(jīng)常可以從電視和網(wǎng)絡(luò)中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,，而且不怕生,，這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要,？因為人生本生就是一個大舞臺,，而當今社會競爭又異常激烈。培養(yǎng)孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,，長大后能更好的融入社會,。其實我的孩子天天從小性格就偏內(nèi)向，沉默寡言,，為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班,。沒想到就是這么一個小小的舉動，半年后我的孩子開始喜歡和人交流,，現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了,。

第二，培養(yǎng)孩子的獨立意識。現(xiàn)在孩子還小,，他們在我們家長的羽翼下成長,，但是終有一天孩子會長大，而生活最終也屬于他們自己,。他們不在依靠我們,，相反，老了的我們有時希望能依靠孩子些,。要培養(yǎng)獨立意識,，我認為首先要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,，圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識,。自從孩子降臨到這個世界，我就慢慢地希望他能明白一個道理：生活是屬于他自己的,。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,，有時父母可以給予幫助，但首先要學會自己解決問題,，不依靠任何人,，小到思考一道數(shù)學題目，整理自己的房間,，大到以后選擇大學專業(yè),、工作、人生的伴侶,。只有獨立的孩子才是自強的孩子,。

第三，培養(yǎng)孩子愛讀書的習慣,。毛主席說,，開卷有益。高爾基說,，書籍是人類進步的階梯?，F(xiàn)在全球化的時代預(yù)示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,，浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,，熏陶孩子的情操，豐富孩子的想象力,，增長孩子的知識,。其實有一段時間我的孩子很貪玩，感覺他總是靜不下心來,，更別說看書了,。我想了很久,，就順著他的興趣讓他開始學習繪畫，沒想到幾個月的學習還真有效果,，孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,，慢慢地也開始拿起我給他買的課外書，這讓我很開心,。

第四，培養(yǎng)孩子的理財意識,。我的先生是經(jīng)商的,，因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,，等到他慢慢長大開始給他固定的錢,，讓他自己學會購買東西，并管理好自己的零用錢賬戶,，定期向我們匯報支出情況,。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財,，不任意揮霍,，開支有度，另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨立意識,。

第五,，培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境：豬八戒照鏡子,，里外不是人,。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心，而孩子不領(lǐng)情,，不懂事,。那該怎么辦呢？我覺得作為父母這時候應(yīng)該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,，因為畢竟孩子還小,。只有讓孩子覺得我們不是高高在上，而是以平等的姿態(tài)和她們對話時,，走進他們的心里,，他們才會覺得我們是親切，才會領(lǐng)我們的情,，才會懂得我們對他們是好的,，慢慢地也就會感謝我們，理解我們父母的不容易,。有一回我先生很晚才回家,，我和兒子都沒睡,，我隨便問了兒子：爸爸工作這么晚才回家都是為誰啊,？孩子略微害羞地說：為了我,。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。

第六,，在旅游中開闊孩子的心胸,，培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài)。我和先生都喜歡旅游,。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,，感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,，而且充滿著神秘和樂趣,，也讓孩子具有探索冒險精神。

第七,，培養(yǎng)孩子愛護自己的意識,。俗話說，留的青山在不怕沒柴燒,。身體是革命的本錢,。我時常告訴孩子，健康是最重要的,，只有自己是健康的,，才能更好地做事，更好地愛別人,。因此要愛護自己的身體,，吃健康的食品，養(yǎng)成良好的作息習慣,，尤其是運動方面,。我督促孩子多運動，為此去年暑假我特意給他報了游泳班,，不僅讓他學會了一種技能,，也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。

那么在家庭教育中,，有些事情是不應(yīng)該做的,，特別是幾根高壓線，是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的,。

第一根高壓線是：忽略孩子的存在,。家長對孩子不聞不問，這不但會損害孩子的自尊心,，還會損害其自信心,，他會認為自己不夠好,，父母不認為自己是有價值的?！昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴重的惡習,。”

第二根高壓線是：破壞性的批評,。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手,。我們很多家長，總認為批評是為孩子好,，是為了改正孩子的缺點,。事實上，我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,，卻反而把缺點給固定下來了,。

第三根高壓線是：強迫,。父母強迫孩子做事情,，會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,，而且形成被動的習慣,。我們知道學習是腦力勞動，它需要學習者處于主動狀態(tài),。孩子自己主動想學習,，才能學習好；如果孩子不想學習,、厭倦學習,，那么學習對孩子來說就是一種折磨，是苦不堪言的事情,。

教育是一門大學問,，以上只是我的一點感受，能和在座的家長交流我很開心,，希望我們的孩子都能健康快樂地成長,。謝謝！

家長會學生發(fā)言稿小學篇六

尊敬的老師,，各位叔叔,，阿姨：

你們好！今天是六年級二班的家長會,，感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。升入六年級，我們換了一位新班主任——邵老師,，換了新的同桌,，我的學習自然也有所改變,，在老師的嚴格教育下，我的學習成績?nèi)諠u上升,。

語文進步最明顯的便是閱讀能力和寫作能力,，書是智慧的源泉，莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光,；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀,?！白x書可以開闊我們的視野，多讀書,，可以提高閱讀能力,，還可以積累好詞佳句。自六年級以來,，我的閱讀量大大增加,，所以我的閱讀能力和寫作能力大大提高，以前,，我考試失分總是在閱讀題和上,，現(xiàn)在不了，閱讀很少失分,，作文偶爾滿分,。

其中進步最大的是數(shù)學，以前我做題馬馬虎虎,，不是這里忘了小數(shù)點,，就是那里忘了寫0，總之是錯誤百出,，現(xiàn)在我不再那么馬虎了,。以前的我上課注意力不集中，現(xiàn)在也改了,。我發(fā)現(xiàn)其是數(shù)學并不難,，關(guān)鍵在于仔細審題、認真聽講,、認真計算,、算后驗算這幾點，只要做到這幾點,，數(shù)學就能考高分,。

我覺得令我進步的愿意還有一個——對手之間的競爭，任何人都想得高分,，都想成為第一名,，但在走向第一名的路上會有許許多多的對手,，你必須打敗他，才可以成功摘取到“第一名“的桂冠,，你的對手在提前做練習冊,，你看見啦，當然也不甘落后,，和他一起做,，當老師布置練習冊的時候，你開始做生活了,，笨鳥先飛早育林,，我們在競爭的過程中就會多做很多題，那我們的計算能力就有所提高,。

我的書寫進步很快,，以前的我考試從來不會加書寫認真分，現(xiàn)在,，我偶爾能加兩分,、三分、五分,，這也是進步,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

家長會學生發(fā)言稿小學篇七

尊敬的各位老師、家長朋友們：

你們好,！

我是張宸語的家長,。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,，聆聽老師們的教學心得,，培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行,、文明的舉止,、嚴謹?shù)闹螌W精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學會了如何讀書,，又學會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

對于孩子的教育,，其實我也沒什么經(jīng)驗,，我孩子的每一點進步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,，是不會取得好成績的,。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的,、安靜的學習場所,。采取鼓勵為主，批評為輔的方法,。

二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

作為父母要把孩子當作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責。

盡管我們對他的期望值是高的,，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),，及時溝通，了解她的思想狀況,。讓她正確地認識自己,。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己,，不氣餒,，尋求對策，迎頭趕上,。

三,、正確看待孩子的考試成績

孩子考好了，及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,，或豎起大拇指,，讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾,。孩子考差了,，不要打擊挖苦孩子，要幫助孩子分析原因,，找出可行的方法,，調(diào)整孩子下一步的學習。

四、正確看待孩子所犯的錯誤,，不要溺愛孩子,，讓孩子有寬容之心。

人非圣賢,，孰能無過,。何況孩子呢？當孩子犯了錯誤,，作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通,。要向孩子講明錯誤的危害性，讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性,。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,，家長不護短，不要得理不饒人,，要讓孩子寬容別人,，給其他孩子改正錯誤的機會。

五,、多主動和學校老師交流,，及時把握孩子的動態(tài)。

平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,，及時了解孩子在校的表現(xiàn),。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，讓孩子健康成長,，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子,。

家長會學生發(fā)言稿小學篇八

尊敬的老師、家長：

大家好,！

首先我很榮幸能作為組長在這里發(fā)言,，同時也很感激大家的支持與厚愛,。時間過得真快,，依稀之間同學們已經(jīng)踏上初中的征程，曾經(jīng)的嬉笑玩耍,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的年少不知愁，都在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多,。

我是五組的組長，我們一共有五位成員，他們各有所長,，在我看來,，個個都是好樣的。

我們組數(shù)學成績和語文成績好,，英語還算可以,，但問題不大。我嘛,，主科不錯,，可以稱得上是班級的“尖子生”，但我的副科沒有主科好,，整體還算可以,。我們組的英語差，主要原因是我們組員內(nèi)部英語實力不算太強,，再加上我們不太團結(jié),，所以英語成績才會被其他組落下的。其實主要原因在我,，我沒有做好,，沒有做到一個合格的組長，從今天起,，我要督促他們學會自主學習,，科學地安排時間，爭取在學習這方面再創(chuàng)輝煌,！

我覺得我們五組各個都很優(yōu)秀,，只是沒有真正進入合作學習的大門，還在門外徘徊,。孫達銘雖然不好回答問題,，上課經(jīng)常說話，但他很團結(jié)同學,，幫助別人,。魯柳一典型的開朗性格，上課勇于回答問題,，為我們五組爭了不少光,。郝巖，踴躍回答問題,，不過各科成績都不算突出,，還有李劍橋，是一個熱愛幫助人的人,，不太主動回答問題,，但也不錯,，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，在今后的學習之余,，我會幫助我們組的每一個組員,，提高我們組的學習效率，團結(jié)合作努力學習,，取長補短,，不斷改正錯誤，不斷超越自我,，每個人都要發(fā)揮自己的長處,，互相幫助，更上一層樓,。

最后我祝愿七年五班全體同學共同學習,，共同努力，共同進步,。

家長會學生發(fā)言稿小學篇九

尊敬的家長：

大家好!

很高興能作為學生代表在此發(fā)言,，首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!

我叫**，在班里擔任班長一職,，在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,，幫助班干部同學管理好班級的紀律。

作為班長,，我會以身作則,，認真學習，按時交作業(yè),，認真完成班主任或任課老師交代的事情,。當同學或老師有困難時應(yīng)主動幫助他們。

班里每天都有值日班長,，他們分別是星期一的**,，星期二的**，星期三的**,，星期四的**,，還有星期五的**，他們都盡心盡力的管理著班集體,，比如說：在早上他們會叫同學們起床,，在做操的時候，他們會查學生證的佩戴及校服的穿戴,，在上課的時候，如果有同學睡覺,，他們會主動的把睡覺的同學叫起來,，到了晚自習的時候，他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話,、睡覺的同學就會把他們叫起來站一會,，在他們的管理和我的輔助下，使班級的紀律越來越好,，曾多次被評為優(yōu)秀班級,。

班主任還提倡班級實行量化制度，制度包括：上課遲到,、睡覺,、玩手機，在教學樓或宿舍里吸煙,、打架等等,，這些都是減分的因素，當然有減分自然也有加分,，加分有幾項,，為多參加班級活動和學校的集體活動，積極幫助同學等等這些都是加分的因素,，最重要的是學習成績,，這個成績會加到量化分，而量化分將關(guān)系到兩年后我們實習的公司,。

自我管理,，在住校的這段時間內(nèi)，我們自己的事情自己做,，自己整理自己的床鋪,，收拾好自己的物品，共同打掃宿舍的衛(wèi)生,，到班里后,，我們會自覺的把課本擺齊，用到哪一科就放到最上邊,，下課后,，我們又會把自己的凳子推到桌子下，方便同學行走,。

在今后的學習生活中,，我會更加嚴格要求自己，努力做到最好,，為班級增光添彩,。

我的講話完畢，謝謝大家,。

家長會學生發(fā)言稿小學篇十

尊敬的各位老師,，敬愛的各位家長,，親愛的同學們：

大家下午好！

我是高三（2）班學生馬世龍,。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發(fā)言,。首先，我想感謝各位與會的家長,，感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會,。你們作為我們最堅實的后盾，為我們學習提供了良好的物質(zhì)條件,。其次,，我想感謝各位老師，是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺,，將寶貴的知識傳授給我們,，是你們造就了我們的現(xiàn)在，點亮了我們的未來,！這里,，我謹代表全體高三學生，向各位家長,、各位老師說聲：謝謝您,！

時光荏苒，不知不覺中,，高中的時光已所剩無幾,，距離我們曾經(jīng)覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事,，不就是一次考試嗎,？但當它真正要來臨時，卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,，而這沉重感也隨著倒計時牌上數(shù)字的日漸減少愈加強烈,、愈加清晰！

步入高三,，我的很多老師,、同學都說我變了，變化挺大的,。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點,。驀然回首，審視高一,、高二的自己,，略一對比，便發(fā)現(xiàn)這變化確實挺大的,。曾幾何時,，我也迷戀著英雄聯(lián)盟,，在青銅和白銀段位間茫然徘徊,；那時的我,，也癡迷籃球，為了喜歡的杜蘭特,，曾和同學爭得面紅耳赤,；那時我更離不開手機，曾經(jīng)因為手機差點背了處分,。那段時光里,，我對一切都很有興趣，每天參加各種活動,，報各種社團,，但唯獨缺少了學習，缺乏了充實自己精神的想法,。正是因為這些原因,，在高一、高二,，我的學習成績一直起伏不斷,，差了便認真一兩周，有了提高便失去了三分鐘熱情,，重新回歸虛度光陰的模式,。雖然成績整體還算不錯，但這也僅僅是空中樓閣,，根基不穩(wěn),。

而我的態(tài)度真正發(fā)生改變，應(yīng)該是在今年高考成績公布之后,。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,，有些與理想失之交臂，有些甚至名落孫山,，現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀,。但最觸動我的是我的發(fā)小，他是一名藝術(shù)特長生,，比我們高一級,，高考成績出來之后，距目標大學差了七分,。這時擺在他面前的有兩條路,，一條是放棄他學了十年的樂器，進入一個普通的三本院校,，學一個陌生的專業(yè),；再就是復(fù)讀一年,，用人生中為數(shù)不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結(jié)果。現(xiàn)在,，他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,，品嘗不努力造成的苦果。

在高考面前人人平等,，我們付出多少,，它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,，說用分數(shù)來衡量一個人,，決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,，沒有高考,，我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎？大城市的孩子,，他們的成長條件領(lǐng)先我們十幾年,，他們能接觸到更為優(yōu)越的生活，領(lǐng)悟到更為廣博的知識，他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源，甚至還付出著比我們更多的汗水,。他們有更為豐富的社會實踐,，更為全面的綜合素質(zhì)，這一切，在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考，我們拿什么和他們拼,？拼爹、拼家庭,、拼運氣嗎,？我們能拼的，只有努力,，只有高考,。縱是前路坎坷,，希望渺茫,，我們能選的，也只有拼著走下去,。

前幾天,，一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動，他說：所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,，有的人熱愛了三年的籃球,，所以他用一年的苦讀來償還；有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,，所以他用一年的苦讀來償還,；還有的人追了三年的韓劇、美劇,，所以她用一年的苦讀來償還,。但倘若他們不選擇復(fù)讀,，這苦果他們將會品嘗一生,。所以我選擇了改變，改變自己過去丟兒郎當?shù)膽B(tài)度,，開始真正沉心于學習當中?，F(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)，當你決定認真學習,，每天充實自己,，感受到自己一點一滴的進步時，那種由內(nèi)至外的滿足感會有多么強烈,！

十年磨一劍,，一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,，能頂住這十年寒窗之功,，在最后的二百天里破釜沉舟，盡力一戰(zhàn),，用拼搏和汗水來換取我們的未來,，不會在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,，蟾宮折桂,，向著似錦前途跨步前行！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

家長會學生發(fā)言稿小學篇十一

敬愛的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好?。ㄐ猩傧汝牰Y）

我是506班的班長余思穎,。感謝班主任馬老師給我這個機會，讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W習方法,、讀書習慣等等,，我擔心總結(jié)不好，也只能恭敬不如從命,。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,，我擔心講得不好,。我爸爸說，只要我說得明白,，說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,，就算完成了任務(wù)，這個信心我有的,；如果叔叔阿姨聽完之后,，回家責罵我的同學你們的孩子，那就是我的罪過,！

我要聲明兩點：一,、我今天講的有不少夸大其詞的地方，很多事情我自己也沒有做好,；二,、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問題找解決方法,，特別是從家長自己身上找源頭,，這是我爸爸補充的。

言歸正傳,！

第一：要有一個好的學習環(huán)境和學習習慣,。我家里有5000多本書，一回到家中就會聞到一股清淡的書香,，有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞文章的朗誦,；我家里還有過兩只鳥，真是鳥語書香,，我仿佛被帶入了仙境,，容易靜下心來讀書學習。

白天聽課時我會邊聽邊記筆記,，就算有些聽不懂,，我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下,，或網(wǎng)絡(luò)上查查資料,，直到弄懂為止。放學回家,，我會先把學過的知識點鞏固一遍,，然后再做作業(yè)。到了晚上,，再用放電影法把白天學過知識在腦海里回顧一遍,，記憶猶新，溫故而知新。

在做作業(yè)的時候,，常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書,，我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,，我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,，我媽媽說她以前學的是啞巴英語，現(xiàn)在要練練口語,，她學得非常努力,，我還常常是我媽媽的小口語老師呢。

第二：與書交朋友,。我不懂事的時候還撕過書呢,，媽媽打我的小手，爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,，就讓我撕,，陪我撕，然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,，然后我就舍不得撕書了，然后我就喜歡上了亂翻書,，再之后我愛上了讀書,，愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記，把心里的感受寫下來,，愛上了寫作,。

有些小朋友語文、作文學得很辛苦,，數(shù)學學得很吃力,，我想如果你能多讀書，積累得多了就有語感,，就會在模仿中學會運用,，就會熟能生巧，就會有很好的理解和變通能力,，成績就會噌噌噌地往上漲,，自信心也會爆棚，生活也更加充實,、快樂,。

叔叔阿姨們可能會想：我的孩子不喜歡閱讀怎么辦？與書交朋友呢,，首先要培養(yǎng)我們對書的興趣,，多陪我們買我們喜歡的書，對學習有幫助的書，然后再慢慢融入一些其他的書進來,。如果你的孩子喜歡漫畫書,，可是討厭科學，就可以買科學漫畫書,；如果喜歡馬小跳系列小說,，卻討厭數(shù)學、寫作,，就可以買《馬小跳學數(shù)學》《馬小跳快樂作文》

第三,，我的讀書感悟是：讀書好、讀好書,、好讀書,。讀書是與智者對話，讓我們在閱讀過程中增長見識,、增強理解能力,、培養(yǎng)真善美的情懷，為以后進一步的學習,、生活打下扎實的`基礎(chǔ)?，F(xiàn)在好書太多，只要是適合自己閱讀的,、喜歡閱讀的,，能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多,、時間有限,，我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,，楊紅櫻的小說我也讀了很多,，我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說，如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品,。為了學好科學,，我爸爸送了我一套《可怕的科學》，我很喜歡,，基本讀完了,。為了增長歷史知識，我讀了《上下五千年》,。為了讓自己早日樹立人生目標,，我還看了一些名人傳記，學習偉人勤奮好學,，不斷進取的精神,。

最后我要借這個機會,，感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風雅教育的振東小學對家長與學校溝通的重視,，感謝506班認真負責,、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導，感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護,，感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持,！

謝謝大家！（鞠躬?。?/p>

家長會學生發(fā)言稿小學篇十二

敬愛的各位家長：

我是來自高一(3)班的孔華超,，很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。

首先,，作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的,。

青春與成長相伴，美好的青春年華,，總是需要健康的成長相維系,。從我們統(tǒng)一標準的學生發(fā)型，就能看出八一學校有著高水平且到位的管理,，而且在老師的引導下,，也有著濃厚的學習氛圍。

來到八一學校后,，我養(yǎng)成了許多良好的生活習慣,，學校對我們的作息要求十分的科學，內(nèi)務(wù)標準也十分規(guī)范,，像我很多以前不愿做、不會做的,，現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手,。“既成人,，又成才”學校也很重世界對我們思想上的教育,，很多同學在老師的指導下，學會尊重別人,，學會了理解他人和感恩他人,。

以往很多時候我們都不懂事，不明事理,，可能也是因為沒有目標,，對學習總是一片茫然，俗話說“以銅為鏡,，可以正衣冠;以人為鏡,，可以明得失”銅也好,，人也罷，這些都可以幫助反省檢點自己,，而且我們必有得月考,，便可以完美做到這一點，它能非常明確地告訴我們：“那里沒有學好,，哪里還有漏洞”,，而且每次我們都會制定一個小目標，來和下次考試的成績作對比,，而且考完以后都會排名次,，考完試后就會有同學不服輸，更加努力,，準備下一次考試超越誰,，這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動力，是我們加快了步伐,，甚至開始奔跑,，我們追趕著自己的目標，再苦再累也選擇堅強!

韓愈說：“古之學者必有師”,，老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用,，在八一學校，一,、老師不會擺出一副高高在上的樣子,，反而老師是我們的朋友，老師尊重,，理解和愛護我們,，我們也都非常愿意與老師分享我們的心事，讓老師給與我們幫助,，像我們的班主任就是一位語老師,，在宿舍，我們會問他一些問題,，而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,，讓我們在樂中學，學中記,。對于數(shù)學老師,，他有著強悍的專業(yè)知識，講課總能深入淺出,，通俗易懂,。還有其他很多有****的老師，在他們的帶領(lǐng)下,，我的夢想閃閃發(fā)光,，我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學,。

在八一,我們學習生活和課外生活都非常豐富多彩，像剛舉辦完的五一晚會,，很多有才藝的,、有想法的學生都積極參與了進來。還有籃球賽,，也是在課外舉辦的,，既不耽誤學習，又能讓很多同學鍛煉身體,，還增進了同學間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,，它給了才華橫溢的同學們提供了一個展示自己的舞臺，也帶動了校園語文寫作的熱潮,。還有很多的校園活動都非常的有意義,，讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。

我的成長絕非偶然,，很幸運當初來到了八一學校,，隨著時間的流逝，已然證明了我和家人的選擇是正確的,。

我的分享也到了尾聲,，相信在八一“既成人，又成才”的管理下,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,，考上一個滿意的大學。

家長會學生發(fā)言稿小學篇十三

尊敬的老師,、親愛的爸爸媽媽,、辛勤的叔叔阿姨們：

大家上午好!

我是六年級一班班學生 。今天很榮幸能作為六年級一班的學生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個發(fā)言的機會,，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實，作為六年級的小孩子,，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖于各位家長的期望,，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩,。您為了我們的成長在不斷地操勞,，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水,。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出,。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出,，而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,，是您欣慰的笑容告訴我們,，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,，您一直為我們擔憂,。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖,，擔心我們的學習,，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大,，在您的心中,，我們永遠也都只是孩子。但是,，我們正在慢慢長大,，我們會更聽話，更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!”,。面對您,，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校里我們學到了知識,，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了興趣，提高了認識,，我們已經(jīng)懂得了孝順父母,，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。

父母對我們的愛,，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。同樣的,，我們也愛你們,。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,，像一棵小樹在心底慢慢的生長,，總有一天它會長成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀,，都是對我們的關(guān)懷,，而每一份成績單,，就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后,、會拿給你們一張不太理想的成績單,。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔心你們生氣的面孔,、害怕你們的責罵和訓斥,、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,，我們還只是孩子,，只有老師的教導還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助,，需要你們平時關(guān)心我們的學習,，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵,。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學習,，因為你們才是學生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高,、看得更遠,、活得更好!請相信，我們一定會繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗,，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,，你們會因為我們而感到自豪!

也許,，自從來到這所學校學習后，學習的節(jié)奏緊張了,，同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同,。我們要快樂的學習、快樂的成長,，不要為一時的成績所左右,，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理,。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵,、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想

我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。

最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你!”

謝謝大家(鞠躬)

家長會學生發(fā)言稿小學篇十四

尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：

大家好,！

我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。時光荏苒,，初一上學期就這樣匆匆而過了,。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,，但是我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,，這里有老師的幽默,，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等,。雖然有競爭的壓力,，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作,，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班,！現(xiàn)在回歸到學習上來，聊一下我的學習,。開學至今,，我們經(jīng)歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的,。就說我個人吧,，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來,。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及,，但這些都無濟于事,。

反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識,！另外從這一點就可以看到,，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,，讓強勢科目更強,，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次,！對于我的強項語文的學習,，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少,，但是成績還算讓我滿意,。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,，我看的書比較雜,，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等,。每天無論作業(yè)多少,，我都會抽一點時間看會書，這已經(jīng)成了習慣,。初中大量閱讀的時間很少了,，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了,。其實對我而言,，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩,，勞逸結(jié)合,，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松,。

但我本人還不能很好地做到這點,，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠,，需要我媽媽把我拉回來,！現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病,。黃同學,，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習,！寒假我和媽媽一起制定了計劃,，我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情，我相信自己,，也相信管好自己就能飛,！下學期,，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預(yù)習復(fù)習,，絕不放過任何一個知識遺漏點,。爭取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,，（鞠一躬，謝謝您,！面向老師）老師,，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,，關(guān)心著我們,，愛護著我們，鼓勵著我們,，引領(lǐng)著我們,。新學期，我們會更加努力,，不會讓您失望的,！作為班干部，我會以身作則,，做好班級的各項工作,！還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長,，這一學期以來您們都辛苦了,，忙工作，忙著照顧我們,，時刻關(guān)注著我們的學習,！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報（鞠躬）,！再一次謝謝各位（鞠躬）,！

家長會學生發(fā)言稿小學篇十五

各位家長：

下午好！謝謝你們今晚能抽空參加我們學前班的家長會,！首先,，請允許我介紹一下本班的兩位老師，學前班上學期家長會發(fā)言稿范文,。我姓鄭,，這學期由我組織學前班的小朋友們學習拼音、數(shù)學,、九珠數(shù)學,、英語這幾門功課，王老師，她是上一屆學前班的老師,，由王老師組織他們學習國學,、語言、音樂,、美術(shù),。我國教育大力倡導素質(zhì)教育，特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,，作為我們學前班的老師,，更會以耐心、仔細,、認真的態(tài)度,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,，學得好，為了適應(yīng)時代的需要,，我們學校對課程進行重組和綜合,，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性,。

那么我們學前班到底教些什么,，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關(guān)心的一個問題,。下面我把我們學前班本學期的教育教學工作簡單介紹一下,。在教育方面，學前班共設(shè)了國學,、語言,、拼音、數(shù)學,、九珠數(shù)學,、英語、音樂,、美術(shù),、八門課程。語言,、拼音,、識字、數(shù)學等課程的開設(shè),，不但促進了小孩大腦的發(fā)育,，提升了小孩的智力水平,，還是為了您的孩子順利升入1年級，打好基礎(chǔ),，不在起跑線上輸給別人作充分準備的,。通過音樂、美術(shù)等課程的開設(shè),，既是給了孩子們美的熏陶,，培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)細胞，還有,，我們還有一個最大特色就是我們的國學課,，英語課上雖然沒有對學前班的小朋友提出認、寫英語單詞和字母和要求,，但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復(fù)模擬發(fā)音的練習,，使小朋友對英語有個初步的感知,，為升入一年級后學習英語打下基礎(chǔ)，使您的小孩在學英語時起步比其它學校的小孩更早,。這學期我們幼兒園還新增了一門課程,，國學，有些家長可能對這也不是很了解,；那么學習國學對他們有哪些好處呢,？

1.培養(yǎng)寫作能力。２０世紀的兩場文化運動把傳統(tǒng)文化打擊得一敗涂地,，然而,，現(xiàn)代的一些文化大家，不都是受過傳統(tǒng)教育走出來的嗎,？孩子們讀了文言文,，再寫白話文，便像學過美聲的人唱通俗歌曲一樣輕松,。

2.培養(yǎng)演講水平,。中國傳統(tǒng)教育的精髓就是誦讀，古代的私塾,，孩子們先把文章背誦得滾瓜爛熟,，老先生再進行串講。這樣的誦讀,，對于培養(yǎng)一個人的口齒,，有極為顯著的作用。

3發(fā)智力,。孩子們誦讀國學,，可以促進智力的發(fā)展,，包括記憶、思維,、想象等諸多智力因素的發(fā)展,。

另外，國學還會教會孩子許多做人的道理

學前班的教育不同于小學,、中學及高級教育,，小朋友不但在這兒學習，也在這兒生活,，因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題,。從老師平時的家、電訪中,，我們了解到班上有部分小朋友進幼兒園,，但大部小朋友是爺爺、奶奶,、外公,、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn),，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,，如：挑食、偏食,，自理能力弱,，依賴性強、缺乏獨立性,，脾氣倔,，在家說一不二等。那么,，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,，到學前班應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合學校做些什么,，這就是我以下要談的,。 在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，就表示這個孩子有多聰明的,。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，從中幼兒才能得到更多的經(jīng)驗積累,，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。孩子的性格,、能力都對他能否適應(yīng)集體生活,、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大,。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。

首先,，請家長配合教師做好小孩入學前的心理準備工作,，孩子進學校可以說是人生的一個重要起點,，孩子入校以前,，都是在兩代人的保護之下生活的。因此,，剛?cè)胄５暮⒆右驗殡x開家庭,，來到集體生活中會有哭鬧、拒食,、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔憂,，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子,。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡上學,。應(yīng)給孩子多講學校的事,，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲,，還有好多的小伙伴,，鼓勵小孩高高興興上學，這樣可以緩解他們緊張的情緒,。我們老師會努力使孩子喜歡上學,，以積極鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓孩子熟悉學校和教室環(huán)境,，認識自己的午休床,、坐位、周圍的同學等,，慢慢穩(wěn)定孩子的情緒,。孩子上學或許是他第一次離開大人身旁,，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔心我們能理解,，其實孩子有一種焦慮情緒,，家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在學校有沒有哭,，吃飯好不好等等,，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了,，就會飛,，為了讓小鳥飛地高，飛得遠,，父母不應(yīng)總是把他往身邊拉,，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候,。既然把孩子送到學校里,，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師,，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們,、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,，孩子好好的,，總是不放心，不肯離去,，陪著孩子玩,，有的躲在窗外偷看。這樣,，孩子永遠都無法學會獨立,，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上學還要哭鬧,。所以,，當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見,。這樣對老師的教育工作也有一定的幫助,。

在家也希望家長能協(xié)助老師：

1、教會孩子學習自己吃飯,。孩子在學校要自己用瓢羹吃飯,，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸,、媽媽覺得他吃得慢,，吃得臟,，喜歡動手喂飯，我們希望從他進學校開始,，大人就應(yīng)配合我們學校盡量在家讓小孩自己吃飯,。

2、自己穿脫衣服,、疊被子,。學校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子,、疊被子,，所以家長在家應(yīng)教會孩子自己穿、脫衣服和鞋子,、疊被子,。

3、懂禮貌,、講文明,。孩子每天入校要和老師問好，和小朋友問好,。平時要學會禮貌用語,。其實孩子的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,，為孩子樹立好的榜樣,。

4、教育小孩講衛(wèi)生,，勤洗澡、勤剪指甲和洗手,，保持個人 衛(wèi)生,，減少疾病的發(fā)生。

第三,，做好孩子的安全工作,。安全工作，警鐘長鳴,，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下,。每天來學校要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子,，刀片）,，不要給孩子帶項鏈、戒指等貴重物品,，以免遺失,。每天早上送孩子上學一定要把孩子親手交到班主任或接送老師老師的手中,，盡量不讓孩子獨自一個上下學。如有物殊情況不能來校請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系,。如你的孩子中午要吃藥品,，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間,、劑量,。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入學的前兩個月,，往往會發(fā)生攻擊性行為,。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意,，方法不對,；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響,；四是家庭教育的因素,。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話,。

第四,，家校合作。孩子是聯(lián)系學校與家長的橋梁與紐帶,，因此,，我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。學校里教的一些常規(guī)知識與技能,，家長在家應(yīng)督促孩子加強練習,，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,，可單獨與老師交談,，切不當著孩子的面否認教學。現(xiàn)在每個老師每個家長都有手機,，老師和家長能取得及時的聯(lián)系,。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，向?qū)W校反映,，我們愿和你們共同探討,。

最后，還有一點要和各位家長共同探討的是,，近來,，學前班的老師都有向?qū)W校反映，新生上課跟不上老師，不少新生家長也反映小孩回到家里不會做作業(yè),，據(jù)我們調(diào)查,，主要原因是相當部分新生以前沒有上過學前班，跟目前所學知識脫節(jié)的緣故,。這些家長就要在家多多費心了,！