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高中人物作文800字 高中人物作文素材300字篇一

那是六一兒童節(jié)的前夕,，踏著清晨的第一縷陽光我邁進(jìn)學(xué)校，滿心歡喜的期待今天的彩排,。誰料一股異味涌上胸前我吐了,，同學(xué)前來詢問我的情況如何？我撐著笑道：“沒事,，你還不了解我嗎,！”我平日一向以堅(jiān)強(qiáng)著稱，自己也沒怎么在意,。等到上課時(shí)我又忍不住吐了,，這次吐得是綠色的酸水！可我還是沒在意,，在彩排時(shí)也接連吐了n多次,。徐老師見我情況不對(duì)問我多回身體怎樣,？我都說沒事。但有同學(xué)擔(dān)心我便和老師說明了情況,，徐老師要帶我去醫(yī)院可我不讓,！無奈之下老師先是帶我去買了面包，讓我先吃些食物看看情況,。我為了老師放心當(dāng)老師面吃了幾口,，可等老師走后我實(shí)在吃不下！便將面包隨手丟進(jìn)了垃圾桶,！徐老師見我沒一些好轉(zhuǎn)一定要帶我去醫(yī)院,。可我的“犟”勁一上來老師也實(shí)在沒辦法,！徐老師又說要送我回家,，可是家離得比較遠(yuǎn)！我便讓老師送我去姥姥家,，雖說比家近可還是蠻遠(yuǎn)的,，還要翻越鐵路道口！

就這樣一路“顛簸”來到離姥姥家不遠(yuǎn)的涵洞,，因?yàn)橄掠攴e水任何車都過不去,！我和老師說快到了自己去就可以了，可老師不放心我便電動(dòng)車停放好,，陪我一起走到姥姥家,！在半路上老師還說怕找不到回去的路呢，因?yàn)檫@條路路況不好還很偏僻旁邊就是林場(chǎng),，如果迷路或者車壞了都很難找到人求助,！在和徐老師走著去姥姥家的途中，聽到徐老師給另一個(gè)老師打電話說：“你讓我姑娘在學(xué)校門口等我一會(huì)兒,，我一會(huì)兒就回去”此時(shí)已經(jīng)到了中午放學(xué)時(shí)間了,，徐老師的女兒比我高一級(jí)都在同一所學(xué)校，此時(shí)徐老師為了送我,，卻將自己女兒獨(dú)自放在學(xué)校,！徐老師將我安全的送到姥姥家并說明情況后才獨(dú)自離去。徐老師走后心里別提多難受了,！想想自己把老師好心買來的面包就這樣丟掉,，該是多么愚蠢的行為、多么令人失望的行為??！

我還因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)貪玩而錯(cuò)過校車，神奇的是徐老師總在關(guān)鍵時(shí)刻像“救星”一樣出現(xiàn),！這時(shí)徐老師就會(huì)騎車載著她的女兒從學(xué)校出來,，給我的父母打電話接我回家,。就在徐老師打電話的時(shí)候，她的女兒就會(huì)讓我到車上坐,。而徐老師在走之前也會(huì)對(duì)我一再的囑咐，讓我不要亂走就在學(xué)校門口等著媽媽來接,！

她會(huì)經(jīng)常因?yàn)槲移朴?xùn)我,，要我好好學(xué)數(shù)學(xué)，但她也會(huì)在同學(xué)面前夸我的作文寫得好,。她會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而歡欣不已,，她也會(huì)在我和別人打架挨欺負(fù)時(shí)為我爭(zhēng)論、為我辯解,！她就像一位母親保護(hù)自己的孩子一樣,，時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的學(xué)生！雖然她的個(gè)子不高卻充滿了正能量,，要說她對(duì)我的好真是三天三夜都講不完,。

有時(shí)自己呆呆的望著窗外就仿佛看見徐老師，正雙手交叉的站在講臺(tái)上沖著我笑,。前幾天我在公交車上看到車窗外的徐老師,，正騎著當(dāng)年的那輛電動(dòng)車在街上行駛著，公交車駛過路口我望著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去,，徐老師,，學(xué)生想您呀！

她就是我的小學(xué)班主任——徐秀英,。

高中人物作文800字 高中人物作文素材300字篇二

告別小學(xué),，告別以前的老師和同學(xué)，告別窗外那片綠色的草地,，告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈或矯健或健壯的身影…

步入初中,，來到一個(gè)全新的校園，看著窗外的大操場(chǎng),，看著教室內(nèi)不同于小學(xué)的布置,，眼神慢慢地落在了身旁的一張課桌上，我的新同桌將會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢,？

正在我發(fā)呆的時(shí)候,，一個(gè)虎頭虎腦的男生站在了教室門口，胖胖的身材,，大大的眼睛,，背著一個(gè)特別大的書包，四處張望以后邁著小碎步歡快地走到我的身邊,，對(duì)著我笑了笑一屁股坐了下來,。

這就是我的新同桌,，因?yàn)轶w積比較大，所以每天總是占用我的半張課桌,，上課下課動(dòng)靜特別大,，書本作業(yè)擺的到處都是，還經(jīng)常拿錯(cuò)我的書,，我對(duì)著他發(fā)火,，他也總是一笑了之，繼續(xù)我行我素,，氣得我好幾次想去找老師要求調(diào)位,。

但是自從那天起，我卻改變了對(duì)他的看法,。那是一節(jié)閱讀課,，我忘記帶課外書了，我四處張望著想問同學(xué)借一本,，卻發(fā)現(xiàn)我同桌居然帶了一本我在家正在看的書,，而且還被其他書壓在了最底下，我趁著下課他不注意悄悄地把書拿了過來塞進(jìn)了我的課桌,。上課了同學(xué)們都拿出課外書聚精會(huì)神地看著,，我也不例外拿著他的書翻看著，不時(shí)用余光看著他,，只見他課桌上,，課桌下的到處翻著，嘴里還不停地嘟囔著：“咦,，書怎么不見了,，我明明帶了嘛?！币贿呧洁熘?，一邊拍打著后腦勺，“你肯定沒帶”“你這個(gè)馬大哈”同學(xué)們被他那滑稽的樣子逗樂了,，一個(gè)個(gè)地取笑著他,。而他呢，卻笑嘻嘻地繼續(xù)嘟囔著：“看來我是真的忘帶了,，唉,，只好寫作業(yè)了”。時(shí)間過得好快,，下課鈴響了,。一向不愛動(dòng)的他卻飛快地走出了教室，我急忙把書塞進(jìn)他的書包，裝做若無其事的樣子,。不一會(huì)兒他回來了打開書包看見那本書,，一拍腦袋說：“原來你在這兒呢！”我有些過意不去了,，紅著臉對(duì)他說：“其實(shí),，你的書是我拿的…?！薄拔抑?，不過看你看得太入神了，不好意思打擾,，我也沒閑著，我不是把家庭作業(yè)都做完了嗎,，回家我在看,。”看著那張仍舊笑嘻嘻的臉,，我愣住了,，那樣一個(gè)粗枝大葉的人原來還有這么善解人意的一面，那一刻我對(duì)他的偏見渾然散盡了,。

這就是我的新同桌,。

高中人物作文800字 高中人物作文素材300字篇三

在我家附近，有這樣一位修鞋的老人,。他的頭發(fā)有些發(fā)白,，鼻梁上架著一副老花鏡。他的臉上刻著深鉤似的皺紋,，上身常穿著灰色的短袖襯衫,，下身穿著一條已磨損的西褲。當(dāng)我剛開始懂事時(shí),，這位老爺爺已整天坐在大樹下替人補(bǔ)鞋,。

記得兩年前的一天下午，媽媽讓我拿著脫了鞋跟的鞋到修鞋攤那兒補(bǔ)鞋,。

我來到修鞋攤,，把鞋和鞋跟遞過去，這老人用筋脈突兀的布滿了硬繭的手接過鞋,，然后用另一只粗糙的手把那從鼻梁上滑落下來的眼鏡推上去,，再小心翼翼地用手托著鞋仔細(xì)地看了看，用商量的口吻問我：“是不是要用黏合劑粘上,？”我聽了,，想起媽媽交待的話，“要用黏合劑粘上?！蔽艺f,。老人聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示照辦,。

接著,，老師傅便用那粗硬的手麻利地拿起銼刀，一上一下地在鞋跟部位來回打磨著,。這時(shí),，我抬起頭打量著老人：一頭短發(fā)像罩上一層白霜，一雙眼睛深深地陷進(jìn)眼窩,，那瘦削的手上爬滿了又青又紫的血管,。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，眼睛瞇得細(xì)細(xì)的,，目不轉(zhuǎn)睛地望著,。那純熟的動(dòng)作，專心致志的神情,，令我從心里發(fā)出贊嘆：“這位老師傅真是‘寶刀未老’,。”這時(shí),，老師傅取出黏合劑,，均勻地涂在鞋跟部位，并叫我先回去,，半小時(shí)后才來取,，否則沒干會(huì)再掉鞋跟。

于是我走回家,，過了半小時(shí)后再來拿鞋,。當(dāng)我把手伸進(jìn)褲袋里時(shí)，卻摸不著錢,?！霸悖∥彝四缅X,?！蔽倚南耄霸趺崔k呢,？”這時(shí),，老人似乎看穿了我的心思，心平氣和地說：“別著急,，這點(diǎn)錢算了吧,！”“這怎么行呢,？”說罷，我便飛跑回家拿錢還給老爺爺,。我問他,，擺攤做生意，怎么可以不收我錢呢,？話剛說完,，他便笑了笑，用炯炯有神的眼睛望著我,，面帶笑容地說：“我為人補(bǔ)鞋,，并不是為了掙錢，而是為有需要的人給予幫助,?！蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

我拿著那雙仍有余熱的鞋子,，回到家，細(xì)細(xì)琢磨這番樸實(shí)的話語,。

兩年過去了，每當(dāng)我看到那位修鞋的老人,，心頭就涌現(xiàn)那番話,。老爺爺那默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？