方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲的活動(dòng)策劃方案主題篇1
一,、設(shè)計(jì)意圖
幼兒在和同伴交往的過(guò)程中,,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何對(duì)待自己和看待他人,,不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力?,F(xiàn)代家庭,大都是一個(gè)孩子,,部分孩子有霸道,,唯我獨(dú)尊的一面,不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作,,我們可以通過(guò)一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡和小朋友一起游戲,,并有自己的好朋友,。
2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng),。
3,、感受規(guī)則的意義,并能遵守游戲規(guī)則,。
三,、游戲準(zhǔn)備
兒歌、歌曲,、音樂(lè),、相關(guān)游戲
四,、游戲玩法及指導(dǎo)
適合年齡:4—6歲
游戲名稱:認(rèn)識(shí)新朋友
游戲目標(biāo):
1、積極主動(dòng)地加入游戲,。
2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交往技能。
游戲場(chǎng)地:
活動(dòng)室圍圈,、活動(dòng)室散座,、戶外圍圈
游戲規(guī)則:
兒歌可以是小朋友和老師一同說(shuō),但介紹自己的話,,必須幼兒自己大方的說(shuō)出來(lái),。
游戲玩法:
1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,,一名幼兒站在半圈或圓圈中,,走到一名小朋友前面,準(zhǔn)備游戲,。
2,、老師或全體小朋友說(shuō)兒歌,根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),,你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,,按照一定方向走,“我們是一對(duì)好朋友”結(jié)束后,,停在一個(gè)小朋友前面,,“握握手呀,轉(zhuǎn)個(gè)圈,,點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手,、拉手轉(zhuǎn)圈、點(diǎn)頭,。
3,、“我叫X,認(rèn)識(shí)你呀真高興”向小朋友介紹自己,,相互交換位置,,新的幼兒繼續(xù)游戲。
附兒歌:你呀我呀,,你呀我呀,,我們是一對(duì)好朋友,握握手呀,,轉(zhuǎn)個(gè)圈,,點(diǎn)點(diǎn)頭呀!真高興,我叫X,,認(rèn)識(shí)你呀真高興!
游戲的活動(dòng)策劃方案主題篇2
為了豐富校園生活,,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),,樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅,。培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。增進(jìn)親子之間的感情交流,,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái),。
一、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
二,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:__
主持:__
場(chǎng)地劃分:__
器材準(zhǔn)備:__
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1,、拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,,一個(gè)用框接乒乓球,,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝,。
2、一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,,每班20組,,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),,最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝,。
3、保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),,10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前,;
4,、運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,,一邊家長(zhǎng),,學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,,運(yùn)球到對(duì)面,,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),,依次類(lèi)推,完成比賽,。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,,少者列前。
五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,,分獲一,、二等獎(jiǎng)。
游戲的活動(dòng)策劃方案主題篇3
活動(dòng)名稱:游戲促交流
活動(dòng)目的:大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,,塑造良好的班級(jí)氛圍,。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作,。
活動(dòng)對(duì)象:工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈,、兩袋氣球,、一箱水、零食,。
主持人:林志源,、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié),。
2游戲1:夾氣球,,一男一女為一組,共23組,,分3輪進(jìn)行,,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,,每組派出任意名代表,。口和手同時(shí)出動(dòng),,口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),,若相同者為輸,。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,,手牽手圍成一個(gè)圈,,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者,。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,,8人一組,組員全站在一塊布上,,在不離開(kāi)布的情況下,,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者,。
游戲5:串燒歌仔,,8人一組,由主持人出題目,。例如:要唱出帶有“你,、我、他”字眼的歌,,然后各個(gè)小組按順序回答,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),,全班圍成一圈,,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸,。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,,隨機(jī)亂序,,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,,則未站好位置的人受罰,。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布4塊12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)
零食93元
合計(jì):12_4+2_9+3_6+93=177(元)
活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
游戲的活動(dòng)策劃方案主題篇4
主題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),,送快樂(lè)幸福,,建和-諧校園時(shí)間:2011年4月中旬地點(diǎn):操場(chǎng)參加對(duì)象:五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)主辦單位:主辦單位:學(xué)生會(huì)承辦單位:文體部協(xié)辦單位:協(xié)辦單位校學(xué)生會(huì)其它各部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)負(fù)責(zé)人學(xué)生會(huì)文體部各干事活動(dòng)意義:活動(dòng)意義以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神,。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行,。以游戲競(jìng)賽的`方式來(lái)傳承南信精神,,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹:活動(dòng)介紹:
1,、活動(dòng)形式:活動(dòng)形式
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),,兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān),、趣味關(guān)游戲,。
2,、活動(dòng)方式活動(dòng)方式
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,,其它組合自愿組隊(duì)參加,,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,,男,、女各2名)只參,,6賽隊(duì)抽簽,,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),,參加“游戲闖三關(guān)”游戲,。
3、活動(dòng)流程
(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置,。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知,。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解,。(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān),,智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān),。(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào),。(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK,。(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),,由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì),。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。(11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品,。
備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)
行全程跟進(jìn),,進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,行全程跟進(jìn),,進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn),。的任何疑問(wèn),。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,,取前三名,。一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡二等獎(jiǎng):2個(gè),,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元,。
三等獎(jiǎng):3個(gè),筆記本,,筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
游戲的活動(dòng)策劃方案主題篇5
一,、活動(dòng)目的:
讓教師在游戲活動(dòng)過(guò)程中緩解工作壓力,放松身心,,增強(qiáng)教師之間的交流,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng),。
二,、活動(dòng)流程及提示:
1、請(qǐng)參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡,,并保管好您的序號(hào),,游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
2,、為了讓活動(dòng)更加有序,,請(qǐng)教師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,我們將按下頭的游戲資料序號(hào)進(jìn)行,,沒(méi)有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,,以保證游戲順利進(jìn)行。
3,、最終團(tuán)體拍照,,留住完美時(shí)刻。
4,、請(qǐng)教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝,,最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
三,、游戲安排順序:
1,、變廢為寶,,紙球大戰(zhàn)
游戲簡(jiǎn)介:給一個(gè)家庭30張報(bào)紙,把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球,,媽媽,、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個(gè),,看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多,。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子,,游戲中,,孩子手的動(dòng)作、對(duì)動(dòng)作的控制,、空間距離的確定,,有利于右腦的開(kāi)發(fā)。
參加對(duì)象:有2—4周孩子的家庭
2,、團(tuán)體協(xié)作,,背球賽跑
游戲簡(jiǎn)介:以各團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)成員再以親子兩人(家長(zhǎng)一組,,孩子一組)一組背對(duì)背而站,,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑,。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,,并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,,時(shí)間短者為勝,。
參加對(duì)象:有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學(xué)企鵝
游戲簡(jiǎn)介:游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手,,寶寶腳踩父(母)腳上,,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,,聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去,,以到先到終點(diǎn)者為勝。
參加對(duì)象:有3周以下孩子的家庭
4,、爸爸當(dāng)馬我來(lái)騎
游戲簡(jiǎn)介:一位孩子加一位家長(zhǎng),,家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長(zhǎng)的背上,,聽(tīng)口令一齊爬行出發(fā),,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(zhǎng)必須膝蓋著地爬行,,行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。
參加對(duì)象:有三周以下孩子的家庭
5,、爸爸媽媽抬花轎
游戲簡(jiǎn)介:爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),,爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,,下一個(gè)家庭出發(fā),,最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者,。
參加對(duì)象:不限
6,、你的尾巴我來(lái)揪
游戲簡(jiǎn)介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”,。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)應(yīng)對(duì)面站立,,主持人數(shù)“1,、2、3”孩子開(kāi)始互相揪對(duì)方的尾巴,,家長(zhǎng)只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,,以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝,。
參加對(duì)象:有4-5歲孩子的家庭。
7,、親子閱讀,,其樂(lè)融融
游戲簡(jiǎn)介:以兩至三個(gè)家庭為一組,每組約五張報(bào)紙,、兩把剪刀,、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,,從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)里有的字,,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝,。
參加對(duì)象:小學(xué)生
8,、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲資料)
游戲簡(jiǎn)介:將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組,,在起點(diǎn)抓球起跳,,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個(gè)孩子之后跳回起點(diǎn),,這樣來(lái)回接力,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
參加對(duì)象:會(huì)跳球的孩子
9、擊鼓傳花,,團(tuán)體共樂(lè)(游戲結(jié)束,,團(tuán)體拍照)
花落誰(shuí)家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,,表演者即可得到一份禮物,。與此同時(shí),我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),,能夠獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng),。
注:以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情景稍作變動(dòng),屆時(shí)通知,。