無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

圖書館小學(xué)作文200字篇一

每次一進門，一陣淡淡的書香迎面撲來,，讓你一下子就沉浸其中,。

圖書館的每一面墻都擺滿了各種各樣的書，有一些書是同學(xué)們自己做的小書,，每一頁都會讓你感到神奇和有趣,。

圖書館中央，有幾張圓桌子有序地排放著,，可以讓好友們圍坐一起靜靜看書,。圓桌旁是一大片地臺，鋪著厚厚的地毯,，散落著花朵形的地墊,。一旁巨大的落地窗外，陽光正好,，半躺著,，一邊享受陽光，一邊靜靜讀書,，這是好享受,。

圖書館右邊放滿了高大的書架，在那里有大人看的教學(xué)理論類,，有小孩子們愛看的漫畫,、科學(xué)類書籍。

這么多的書,，一屋怎么夠放呢,，竹里館還有一個安靜的小閣樓。順著樓梯上了樓,，迎接你的是幾個巨型毛絨玩具,，你可以在它的懷抱中看書，這里,，是我的“天堂”,。

我喜歡我們學(xué)校的圖書館。

圖書館小學(xué)作文200字篇二

我喜歡的“朋友”的“家”

一說到朋友家,，大家肯定覺得我要講述一個溫馨的家庭,，那你大錯特錯了。

我講述的是一個很大很大的家庭,，那個家庭的成員很多,。

你猜對了，我的朋友就是書,，它的家就是圖書館,，是我經(jīng)常光顧的地方,。

想起我以前借書的方法，我都忍不住笑起來———那時還是第一次到圖書館借書,，我并不熟悉這個很大的圖書館,，我就東看看，西瞅瞅,，東跑跑,，西跑跑。我愛看的書好像在跟我做迷藏,，怎么也不讓我抓到它,，圖書管理員友好的說：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”“叔叔,，我找不到想看的書?！蔽艺f,。叔叔指著西面的墻上說：“小妹妹，上面的墻上寫了哪些類的書,，書的名字,，還有它的位置在哪，您看一看,，就知道了,。”我照著叔叔說的方法做,，果然找到我喜歡的書,。我想：“哈哈，你這本調(diào)皮的書,，你再也逃不掉了吧,。”

從此以后,，我就成了那里的老顧客了,。

圖書館小學(xué)作文200字篇三

上個星期的一節(jié)閱讀課，我走進了那個對我來說既陌生又向往的地方——圖書館,。

真是片神圣的土地呵,！步入閱覽室，一位老師正專心地整理書報,，窗明幾凈地屋子里,，桌椅安靜地立著，風(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著,。我走進藏書室里挑選我喜歡的書刊,，一本封面設(shè)計活潑生動地雜志吸引了我,，我輕輕地將它取下,，坐到一個位置上,，翻開了第一頁……

時間繼續(xù)流淌，此時的我早已被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,，看到精彩處,，我會莞爾一笑，提起筆在筆記本上記下這美妙的篇章,。

多么希望時間就凝固在這一刻,！在這里，我們仿佛揚帆啟航的小舟,，在浩瀚的書海里乘風(fēng)破浪,，享受這里一望無垠的知識。圖書館里安安靜靜,，偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲,，與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過樹葉映在樹上的點點陽光,，仿佛太陽也想和我們一起看書呢,！

這個地方，讓我緊繃的神經(jīng)得到緩解,，讓我混亂的思維得以梳理,，讓我煩躁的情緒收受到調(diào)節(jié)，讓我起伏的心情找回平靜……

就這樣不知不覺的,，我愛上了圖書館,。這里讓我找回失去依舊的心之靜，找回一段安寧有充實的時光,。對圖書館的這份特殊的感情,，我想永遠都不會變了。