時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇一

以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為宗旨,，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，緊緊圍繞縣局20xx年德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,、“八心八德兩意識(shí)”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)和主線,，以德育系列化工程為特色活動(dòng)載體，以五項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,，注重體驗(yàn)德育和細(xì)節(jié)德育,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,，加強(qiáng)德育滲透,，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。

二,、主要工作：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境,。

2,、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，修訂班主任工作考核方案,。

4,、啟動(dòng)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程，對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化,、個(gè)性化教育,。

5、開展德育科研活動(dòng),，提高我校德育理論水平和工作水平,。

6、注重開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

7、深入開展“誠信,、親情,、生存”主題教育，深化德育主題活動(dòng),。

8,、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

9,、以社區(qū)教育為補(bǔ)充，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,，積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),。

三、具體措施：

針對(duì)我校實(shí)際及發(fā)展前景,，確立以學(xué)生為主體的意識(shí),，提高教師的學(xué)科德育滲透意識(shí)，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢(shì),，正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,，進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念，搞好德育科研,，努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階,。

（一）完善學(xué)校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面,。

1,、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全德育組織網(wǎng)絡(luò),，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),，讓學(xué)校每一位教職員工意識(shí)到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)起自己的職責(zé)。

2,、確立“以德治?！薄ⅰ叭珕T德育”的觀念,。

學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,，讓廣大教職工統(tǒng)一思想，明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)德育對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證作用,。

（二）關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù),。

建設(shè)好四支德育工作隊(duì)伍：一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊(duì)伍，二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊(duì)伍,，三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,，四是以熱心德育工作的社會(huì)人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”,。參加“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽(yù)的評(píng)比,。

（三）加強(qiáng)班集體建設(shè)與德育科研工作,，提高德育管理整體水平。

加強(qiáng)班集體建設(shè)。既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,，也是全體教師的工作。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性,。

（四）優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍

加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,，文明場(chǎng)所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草,、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。

（五）密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。

1,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，健全家長委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度,，通過家長會(huì),、告家長書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)基地建設(shè),，充分借助德育基地的力量。在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，通過社會(huì)、學(xué)校合力,，共同做好教育工作,。

3、積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,。

（六）重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

1,、關(guān)于行為規(guī)范,。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育,，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈,，通過養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛,、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，特別要杜絕隨意踐踏草坪,、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為,。強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，使各班的管理更有成效,。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、遲到早退等情況的檢查工作,，加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。在各級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“三好學(xué)生”的評(píng)比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。

2,、關(guān)于活動(dòng)建設(shè),。以活動(dòng)系列化、形式多樣化,、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,，要精心策劃,、精心組織，要注意根據(jù)上級(jí)部門和本校的情況,，把有關(guān)活動(dòng)整合,，形成系列。

3,、關(guān)于法制教育,。切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,，扎實(shí)開展普法工作,，狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，優(yōu)化育人環(huán)境,，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí)，在師生中形成懂法,、知法,、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣,。

4,、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,，通過多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，普及心理健康知識(shí),，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),，使學(xué)生心理健康發(fā)展。

5,、關(guān)于愛國主義教育,。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校,、愛家鄉(xiāng),，愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日,，結(jié)合我縣實(shí)際開展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”：每周一小時(shí)相關(guān)德育活動(dòng),，每周一次堅(jiān)持升降國旗制度,，每月一次組織參觀或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動(dòng),。

6,、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,，懂得誠信是立身之本,，培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信,、守信為榮的良好校園氛圍,。

7,、關(guān)于生存教育。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救能力,、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生活勞動(dòng)技能,、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育,。精心組織一年一度的安全周活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展針對(duì)性安全教育活動(dòng),，實(shí)施安全月報(bào)制,。加強(qiáng)綠色教育，提高環(huán)保意識(shí),，組織生態(tài)體驗(yàn),。積極參評(píng)“市綠色學(xué)校”,。教育學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)與自理能力,。重視參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，配合上級(jí)部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動(dòng),。

8,、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源,，組織參觀訪問實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)行海洋知識(shí)教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動(dòng),，滲透“知島”,、“愛島”教育。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與縣委,、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動(dòng),。

9、關(guān)于國防教育,。根據(jù)我校特點(diǎn)開展以愛國主義為核心的國防知識(shí),，軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑,、新方法,。

（七）切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，共建和諧平安校園,。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，特別要重視飲食、飲水安全,、交通安全,、活動(dòng)安全,，一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，另一方面各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處，做到常檢查,、常改進(jìn),，確保安全工作萬無一失。

（八）加強(qiáng)德育工作與少先隊(duì)工作的整合,，發(fā)揮少先隊(duì)組織的活力,。

少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，按照學(xué)校德育工作計(jì)劃的總體部署,，結(jié)合少先隊(duì)的獨(dú)有特點(diǎn),，制訂相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃，安排好系列德育活動(dòng),，以多種形式,、多種途徑切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法,，樹立以人為本,，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念，積極探索,，為創(chuàng)建品牌名校,，打造精品實(shí)中而努力奮斗。

二 德育思路：

以愛心教育為主線,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以國內(nèi)外重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī),，重視后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育，重視德育科研,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

三,、德育目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作實(shí)效，進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐,。

（二）堅(jiān)持以愛心教育為主線,，尊重、賞識(shí)學(xué)生,，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。

（三）以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),。

（四）以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，組織各種豐富多彩的德育活動(dòng),。

（五）通過各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，努力提高學(xué)生心理素質(zhì),。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,，讓家長參與學(xué)校管理。

（八）加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”,。

（九）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)行物質(zhì)文化,、制度文化,、精神文化、活動(dòng)文化建設(shè),。

四,、具體工作：

（一）堅(jiān)持以愛心教育為主線

新課程強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，提出要尊重,、賞識(shí)學(xué)生,，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn)。而愛心教育則是情感教育中最基礎(chǔ),、最核心的東西,。對(duì)于正在成長中的學(xué)生來說，對(duì)愛的需要無疑會(huì)更迫切,，更強(qiáng)烈,，作為教育工作者，愛孩子是天經(jīng)地義的,，然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛,，我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛自已、愛父母、愛同學(xué),、愛老師,、愛班級(jí)、愛學(xué)校,、愛祖國,、愛大自然等的情感。

（二）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,，也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志，更是構(gòu)建和諧校園的需要,。

行為習(xí)慣的行成始于日常生活,，所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》，我們要通過學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評(píng)比-獎(jiǎng)懲-自省六個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。本學(xué)期第一個(gè)月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,，要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起，通過反復(fù)規(guī)訓(xùn),，并施以各種合理的獎(jiǎng)懲,，令個(gè)體行為合乎標(biāo)準(zhǔn)，形成嚴(yán)明的紀(jì)律,。

（三）要重視以重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī)，組織各種德育活動(dòng)

一個(gè)人良好思想品德的形成,，需要多種情感的滲透,，而系統(tǒng)開展德育活動(dòng)是產(chǎn)生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是：要讓“德育回歸生活”,，要積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng),，關(guān)注學(xué)生在校的生活，在學(xué)生的生活中進(jìn)行道德教育,，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟、熏陶道德內(nèi)涵,，讓學(xué)生的品德在實(shí)踐中形成,，在活動(dòng)和交往中形成。

（四）通過各種方式做好后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作

后進(jìn)生的多少直接影響班風(fēng),、校風(fēng),，因此我們要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要”的思想，樹立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,，而是要?jiǎng)?chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（1）班主任要通過班級(jí)德育活動(dòng)來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，在后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作中，班主任要特別重視通過德育活動(dòng)來做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,，因?yàn)楹筮M(jìn)生不僅具有潛在的智力,，而且非智力因素常常表現(xiàn)突出，活動(dòng)性德育課的開展為發(fā)揮后進(jìn)生潛在的能力提供了良好機(jī)會(huì),。班主任要抓住時(shí)機(jī)鼓勵(lì)指導(dǎo)后進(jìn)生參與活動(dòng),，讓他們品嘗成功的喜悅，引起他們內(nèi)心的震動(dòng),，激起他們對(duì)成功的追求,，讓后進(jìn)生覺得“我也行”，然后引導(dǎo)他們及時(shí)把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,，這樣后進(jìn)生轉(zhuǎn)化就會(huì)獲得較好的成效,。

（2）掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求，采取“親近,、了解,、欣賞、引導(dǎo)”的方法運(yùn)用各種方式去開展后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（3）心理輔導(dǎo)員要做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。對(duì)重點(diǎn)女生的轉(zhuǎn)化,，心理輔導(dǎo)員要通過班主任等詳細(xì)了解重點(diǎn)女生在心理,、生理、學(xué)習(xí),、紀(jì)律上以及家庭等方面,，掌握女生的思想動(dòng)態(tài)建立重點(diǎn)女生檔案，要經(jīng)常與女生談心溝通,，通過各種方式做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（4）要通過家訪做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,，班主任要到他們家家訪,，在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵(lì)為主，從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn),，激勵(lì)他們奮發(fā)向上,，與家長形成合力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作

教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，包括身、心兩方面都得到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作,，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作,。注重學(xué)生心理健康教育，是其身心發(fā)展特點(diǎn)的需要,。青少年時(shí)期是一個(gè)非常特殊的階段,，正是學(xué)生的“過渡時(shí)期”，國外稱之為“危險(xiǎn)年齡”,。其次,，社會(huì)變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時(shí)不可避免地滋生的一些因素，對(duì)青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用,。從家庭方面來看,，家長的品德修養(yǎng)，文化水平,，教育方法,、家庭環(huán)境條件等對(duì)學(xué)生品德和心理成長有直接而有重大的影響，尤其是“單親家庭”,，“問題家庭”,。從學(xué)校方面來看，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),、片面追求升學(xué)率,，頻繁的測(cè)驗(yàn)，學(xué)生的分?jǐn)?shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈?，都可能?dǎo)致學(xué)生陷入緊張,、焦慮、擔(dān)憂,、挫折等不平衡狀態(tài)中,。從社會(huì)方面來看，社會(huì)上一些負(fù)面影響,，比如色情,、暴力以及非法電子游戲廳、不法網(wǎng)吧等,，都對(duì)青少年造成不良的刺激,。因此，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導(dǎo),，預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生,，促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展，提高學(xué)生的心理健康水平,。培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知,，自我教育和自我發(fā)展的意識(shí)與能力,，從而保持積極、樂觀,、健康心態(tài),，具有重要的意義。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，讓家長參與班級(jí)管理

家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手,、車之兩輪、鳥之兩翼,，不可或缺,。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都能健康、快樂地成長為對(duì)社會(huì)有用的人才,，這就需要教師和家長攜起手來共同努力,。建立家長學(xué)校委員會(huì)。邀請(qǐng)家長到校參與班級(jí)活動(dòng),，參與班級(jí)管理,，幫助孩子在品德、學(xué)業(yè),、社交,、能力等方面取得進(jìn)步。對(duì)于學(xué)校而言,，家長參與將促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,，督導(dǎo)學(xué)校教育，也可以豐富教育改革的資源;對(duì)于家長而言,，參與學(xué)校教育是父母再成長、再教育的最佳時(shí)機(jī),。

（七）加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”

本學(xué)期，我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來抓,，要堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則做好有關(guān)工作,。要通過本學(xué)期的主題班會(huì)活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,；要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx－20xx學(xué)年有關(guān)部門,、人員綜治安全工作責(zé)任書》，簽訂綜治安全責(zé)任狀,，通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇三

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以禮節(jié)教育為核心，以學(xué)生為本,，讓學(xué)生自我發(fā)展,，大處著眼，小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小,、近、實(shí),，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,，講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生。

1,、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,，挖掘?qū)W科德育點(diǎn)，促進(jìn)德育教育科學(xué),、規(guī)范,、有序進(jìn)行。

2,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，完善各項(xiàng)評(píng)選制度，促進(jìn)禮節(jié)校園的形成,。

3,、深進(jìn)開展國學(xué)教育，踐行《***規(guī)》,，弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

4、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),，組織開展校內(nèi)外豐富多彩的,、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),，讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,，打造學(xué)校德育品牌,。

5、加強(qiáng)學(xué)生自主治理,，建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制,，建立班級(jí)自主治理崗位模式。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的德育環(huán)境。

7,、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)治理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源,，建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,。

（三）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想：

1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任治理班級(jí)的工作水平和能力的進(jìn)步,。

2,、開展“選、評(píng),、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)治理模式,。通過“三個(gè)一”活動(dòng)的開展,，把“選、評(píng),、樹”活動(dòng)推向深進(jìn),，評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表,，為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ),。

（四）開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。

1,、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,，少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，客觀公正評(píng)分,，發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí)，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2,、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會(huì)做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，先做一個(gè)品德高尚的人,。

3,、三生教育。即包括“生命教育”,、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,。

4,、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師,，在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，時(shí)時(shí)勢(shì)事自覺回報(bào),。

5,、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),，精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑,、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

（五）學(xué)生自主治理

1,、建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制改變教師管,，學(xué)生被管的傳統(tǒng)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的.參與學(xué)生治理的機(jī)制,，校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,，2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)視員”，下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng),，大隊(duì)部組織“校園巡查員”,，對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作,，負(fù)責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范,。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過學(xué)生自主治理,，重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮節(jié)規(guī)范”,、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”,、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員、值周員,、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，愛自己的班級(jí),，愛自己的學(xué)校,，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

2,、建立班級(jí)自主治理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,，本期繼續(xù)以班長競(jìng)選為核心，對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的,、有成效的培養(yǎng)，承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,，建立班干部考核,、評(píng)優(yōu)制度。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位,，定人定崗定責(zé),，有檢查有監(jiān)視有評(píng)議，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,，這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生治理班級(jí)的積極性,，并在工作中形成責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成,，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進(jìn)步,，讓學(xué)生更自信更歡快地長大。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，努力營造良好的育人環(huán)境,。

1、精心布置校園環(huán),，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。

2,、重視校園環(huán)境的凈化,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇四

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展尚美德育工作,，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)",，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，堅(jiān)持全員育人,、全程育人,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理。

1,、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退、亂吃零食等情況的檢查工作,，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"成員和學(xué)校值日老師站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,，隨時(shí)公布,，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生,、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比等,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、開展道德講堂活動(dòng),，把尚美品行教育作為學(xué)校德育教育的突破口，通過晨會(huì),、班會(huì)等途徑加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,。

2、繼續(xù)開展八禮四儀活動(dòng),，主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng),，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列、課間操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊,。開展文明中隊(duì),、尚美少年評(píng)選活動(dòng)。

3,、積極開展德育實(shí)踐活動(dòng),。利用各類德育基地，有序有效地開展活動(dòng),。認(rèn)真組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，制定周密的活動(dòng)方案，確定活動(dòng)的地點(diǎn),、時(shí)間,、人數(shù)和安全保障措施，做到安全,、有序,、愉快。憑借小記者站開展多彩的小記者培訓(xùn)和外出采風(fēng)活動(dòng),，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生美的情感,，做到知美,，行美的統(tǒng)一。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過“依法治國”讀書節(jié)系列活動(dòng),、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“踐行社會(huì)主義價(jià)值觀”為重點(diǎn),。

6,、注重心理健康教育。定期在教師中開展心理健康教育講座,，提高教師的心理輔導(dǎo)能力,，配合心理健康教師開展心理健康的相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)師生的心理健康,。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力,！

活動(dòng)安排：

二月份

1,、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃,。（第一周）

2,、組織參加區(qū)學(xué)生資助績效評(píng)價(jià)及全國學(xué)生資助管理培訓(xùn)。（第一周）

3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《坂上小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。（第二周）

三月份

1,、開展慶?！叭藡D女節(jié)”感恩系列活動(dòng)。（第三周）

2,、大力開展 “踐行價(jià)值觀,，爭(zhēng)當(dāng)尚美少年” 活動(dòng),。（第四周）

3、召開六年級(jí)家長會(huì),。（第五周）

4,、開展“我是守法小公民”讀書節(jié)活動(dòng)。（第五周）

5,、組織小記者開展德育基地采風(fēng)活動(dòng),。（第六周）

四月份

1、清明祭掃烈士墓,，并以《繼承先烈遺志,，爭(zhēng)做尚美少年》為主題召開班隊(duì)會(huì)。（第七周）

2,、開展安全衛(wèi)生教育活動(dòng),。（第七周）

3、開展班主任基本功競(jìng)賽,。（第八周）

4,、召開四年級(jí)家長會(huì)。（第八周）

5,、召開班主任例會(huì),。（第九周）

6、開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。（第十周）

五月份

1,、開展法制教育活動(dòng)。（第十一周）

2,、召開二年級(jí)家長會(huì),。（第十二周）

3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)八禮四儀,、核心價(jià)值觀教育,。（第十三周）

4、評(píng)選“尚美少年”,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員等,。（第十四周）

六月份

1、開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),，發(fā)放龍城助學(xué)基金。（第十五周）

2,、評(píng)選三好學(xué)生,、社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員等。（第十九周）

3,、部署暑假工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,。（第十九周）

4、學(xué)期總結(jié),。各班主任將各種總結(jié),、記錄材料交德育處。（第十九周）

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇五

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí),。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(七)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(八)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

五,、德育工作月安排,。

九月

1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng),。

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4,、各班召開家長會(huì)。

十月

1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2,、籌備慶祝“十·一”活動(dòng),、

3,、出版慶祝“十·一”宣傳專欄,。

4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列:安全教育講座。,、

十一月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。

3,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

4,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

5、召開班主任工作會(huì),。

十二月

1,、期終評(píng)定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。

2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語,、填寫有關(guān)資料等工作,。

3、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志,。

4,、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作,。

5,、專題教育系列。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇六

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(八)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(九)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十一)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇七

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。它不僅擔(dān)負(fù)著向?qū)W生傳授知識(shí)的任務(wù),，而且更重要的是承擔(dān)著教育下一代的重任,。這就是不僅教書，而且要育人,，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。特別是中共中央國務(wù)院發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育的號(hào)召后,，加大了的未成年人的教育力度,，也引起了全社會(huì)的高度重，因此,，抓好學(xué)校德育工作是學(xué)校工作中的首要任務(wù),，也是學(xué)校義不容辭責(zé)任。

教師是園丁，從事著太陽底下最崇高的職業(yè),。教書育人是教師的天職,，培養(yǎng)下一代是教師義不容辭的責(zé)任。要擔(dān)當(dāng)起這一重任,，不辜負(fù)黨和人民賦予我們的重托,，作為教師必須做到以身作則，為人師表,。因此,，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)，提高教職工的素質(zhì),，是學(xué)校德育工作的重要一環(huán),。為了使我校的德育工作有一個(gè)新的起色，我們必須首先抓好教職工的隊(duì)伍建設(shè),。

1,、抓好每周的政治學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育,，使每個(gè)教職工都明確自己的責(zé)任,。學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策，全面貫徹黨的教育方針,，牢固樹立教書育人的思想,。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)教職工自覺的遵紀(jì)守法,。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，做到以身作則，為人師表,。

2,、注重安全，增強(qiáng)安全意識(shí),。學(xué)校安全無小事,，每個(gè)教職工都必須樹立安全第一的思想，向?qū)W生宣講有關(guān)安全知識(shí),，做到人人講安全,，人人重安全。

3,、在三月,，召開德育工作會(huì)。學(xué)校黨支部,，行政,，少先隊(duì)大隊(duì)部，班主任，輔導(dǎo)員共同商討學(xué)校的德育工作,。

4,、召開畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)。與家長們達(dá)成共識(shí),，共同做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生順利完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

5,、充分發(fā)揮工會(huì),、職代會(huì)的作用。為教職工辦實(shí)事,，辦好事,。并開展好各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工的文化生活,，增強(qiáng)教職工的凝聚力,。

6、在教職工中開展好五個(gè)一活動(dòng),。即,；看一本好書，寫一篇論文,，寫一份有質(zhì)量的教案,，制作一個(gè)課件，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。通過學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)，提高教職工的思想素質(zhì),，樹立教書育人的思想,，建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加大對(duì)學(xué)生的思想教育,，是我校德育工作的重要環(huán)節(jié)之一。

因此,，各科教師都有義不容辭的責(zé)任,。把對(duì)學(xué)生的思想教育融于各科的教學(xué)中。

1,、利用升旗儀式,，班隊(duì)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播,，電視等,，向?qū)W生進(jìn)行法制教育，安全教育等。

2,、通過各種活動(dòng),，特別是清明，六一等重大節(jié)日,，寓教于樂中,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛集體的思想,，樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想,。

3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,，培養(yǎng)自立，自信,，自強(qiáng)的精神,。

4、教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)校園,，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過文明禮貌教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,。

5、定期召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)和寄宿制班學(xué)生會(huì),。

6,、在學(xué)生中開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即,，為老師做一件事,，為家長做一件事，做一件最感人的事,，做一件團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,。為了把我校的德育工作落在一個(gè)實(shí)上，創(chuàng)在一個(gè)新上,，我們將努力做好工作,。