演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
讀書修身立德演講稿800字 修身立德的演講稿篇一
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書,，我快樂”。
我很愛讀書,，讀書使我的生活更加充實,、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興,，回到家里,，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》,，這是我早就盼望得到的,，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來,，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了,。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完,，所以,，我們要有選擇的讀書。那么,，我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,，以前他在圖書館看書時,，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,，對愛迪生說：“圖書館里有許多書,，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完,，要看一些對你有用的書,。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,，愛迪生聽從了圖書管理員的意見,，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家,。
哥德曾說過“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！钡拇_是這樣,。小時候，我們可以和安徒生,、格林兄弟交談,，通過一個個生動、感人的故事,，時而品嘗到辛酸的淚水,，時而綻開甜美的笑容;上學了,，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中,、高年級時。
我們就可以與司馬遷,、高爾基等著名作家交談,，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識,，閱歷人情世故,，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是,，作為一名學生,，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內和課外的關系,，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書,，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng),。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”,。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,，增加我們的知識，幫助我們健康成長,。同學們,，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧!謝謝大家,。
讀書修身立德演講稿800字 修身立德的演講稿篇二
修身立德做表率,，我為教育添光彩
各位領導、各位老師：
大家好,！今天我演講的題目是《愛讓我擁有光榮的稱號》,。
人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者,，是太陽底下最光輝的職業(yè),。古往今來，有多少仁人志士肩負著這個崇高的使命,，又有多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號。教師——用筆耕耘,，用語言傳播,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這是人民教師最崇高的勞動,，“國運興衰,，系于教育”，教師傳播著人類的文明,，承載著歷史的更替,，撐起的是中華民族的擎天大廈，孩子們在教師手里牙牙學語,，蹣跚起步,，潔白的心靈被教師打上深深的烙印，青春的熱血因教師而沸騰,，生命的凱歌因教師而奏響,。在這里，請允許我向每一位教師致敬,！
初為人師時,，我也曾有過迷惑，感覺教師只是生活的配角,。在豪華氣派,、出手闊綽的群體里，是尋不到教師的足跡的,，教師被遺忘在角落里,。這時偶得雨果的一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做業(yè)的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！鳖D時心生羞愧,。我永遠忘不了20xx年《感動中國人物》中燭照深山的李桂林夫婦，頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,，19年的清貧、堅守和操勞,，沉淀為精神的沃土,，讓希望發(fā)芽?！庇谑?，重拾自己最初的夢想，尋一處純凈的地方安放自己純凈的心靈,，釋放青春的夢想,，踐行人生的價值,，縱然兩袖清風，縱然一身粉塵,，縱然清貧如水,，縱然浮華散盡。,。,。。,。選擇這個職業(yè),，我無怨無悔，從事這份事業(yè),，我矢志不渝,。
教育是技藝，更是哲學,，是藝術,，是詩篇，是思想與思想的碰撞,，是心靈與心靈的交流,，是生命與生命的對話，教育需要我們用熱情和生命去擁抱,。教師,，不能僅僅是手拿粉筆的“教書匠”，更不能是粉墨登場的“表演家”,，三尺講臺很小很窄,，但是神圣不容褻瀆。車爾尼雪夫斯基說過：“要把學生造成一種什么人,，自己就應當是什么人,。”在學生眼里,，教師具有無可懷疑的威信,，一次家長會，一位家長跟我笑著談起“老師的話是孩子心里的圣旨”,，體會到孩子的天真爛漫,、可愛乖巧，也深深體味到教師的責任,。從教幾年,，我深切的意識到名師的重要性，社會需要名師,，家長追求名師,，學生信賴名師,，每位教師本身渴望成為名師,，學校更是高薪聘請名師,。何為名師？其實名師都有一個共同的特性——強大的人格力量,。為人師表,，言傳身教，教師的人格力量來自于學術水平和道德情操的完善統(tǒng)一,，不僅要在自己教授的課程中學識淵博,、循循善誘，更要通過言傳身教,，通過榜樣,，無言的力量教給學生做人的道理，使學生樹立堅定的信念和遠大的理想,，無德無才,，學生厭惡，無德有才,，學生敬畏,，有德無才，學生同情,，德才兼?zhèn)?，學生擁戴。在我看來,，高超的學術水平需要的是頭腦,，而高尚的道德情操需要的是心，頭腦因人而異,，而心是造物者公平給予的,，只是這顆心又因個人取舍不同而變得不同。名師擁有的這顆心中是滿載愛的,，愛是無形的力量,，是教育的推動力，是教育成功的基礎,。托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛,，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,，他就是一個完善的教
師,。”愛是師生溝通的最好橋梁,，教師通過愛來傳播知識,，會讓知識都充滿愛,，而學生這時所接受的教育也不再是數(shù)字化的枯燥的被動化的教育，而是充滿著人性與關懷,，充滿著無私與奉獻,，充滿著靈性與活性的愛的教育。在教學過程中,，愛不但扮演著師生互動的積極角色,，同時也沐浴和凈化著師生雙方的心靈。愛能把枯燥化為有趣,，能把死悶化為活潑,，能把被動化為主動；愛也能把惡轉為善,，把頑劣變?yōu)槁牱?，把后進變?yōu)閮?yōu)等，靠在一顆滿載愛的心靈旁,，如沐春風,。我也明白，在現(xiàn)實生活中擁有愛的心靈并不少,，我們沒有的只是平均分配愛的能力,，同等對待對事業(yè)的愛與對學生的愛的能力。不同的學生擁有著我們重量不同的愛,，我們往往對升學率的關注要遠大于對學生身心健康的關注,，只是我們不愿承認，我們會說：“十個手指都各有長短”“教育機制是造成的”,，這到底是原因,，還是借口？在這里我想說,，愛應是無差別的,，教育應是無功利的，如果校園放飛的是希望,，那么守巢的就應該是愛愿,。
我無法用學者那深邃的語言闡述教師的價值，也無法用詩人優(yōu)美的詩句謳歌教師的使命,，但是我可以用自己最大的努力去開拓,、創(chuàng)造、耕耘,、收獲,。最后我借用一首詩來結束我的演講：
我，是個老師，我把手中的紅燭高高舉起,，只要我的鴿群能夠翱翔藍天,，只要我的雛鷹能鵬程萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體,，讓我的青春乃至整個生命,，在燭火的跳動中閃光，在燭淚的鮮紅里奔騰,。 我的演講到此結束,，謝謝大家,！
讀書修身立德演講稿800字 修身立德的演講稿篇三
親愛的老師們,、同學們：
早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書,，愛讀書》,。
自學校讀書節(jié)開幕以來，我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書香,，感受到了彌漫在我們周圍越來越濃厚的讀書氛圍,。瞧!各班的主題板報墻上，“快樂讀書”的字幅赫然醒目,，關于讀書的“名人名言”句句入眼,。兒童文學作家梅子涵的一席話更給我們的讀書節(jié)注入了一股鮮活的清泉：“讓經(jīng)典兒童文學走進我們的生活——因為兒童是童話，兒童是閱讀”……
期中考試剛剛結束,，但我們的閱讀從未停止,。同學們，你可曾想到,，當你每天捧起書籍閱讀時,，你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,，但是,，它是支撐你未來人生的基石，你撿拾的石子越多,，你的基礎就越鞏固,，你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”，愛讀書,，多讀書,，讀好書，成本的書,。這樣,，當你長大成人后，你就可以自豪地告訴大家，我不后悔,，我撿起了很多很多的寶石,，我是知識的富翁!
同學們，勤讀書愛讀書和好書交朋友吧!成材的路就在腳下,，就在我們的朗朗書聲中,。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦,，是文化傳承的通道,，是人類進步的階梯。我們學校倡導大量閱讀,，營造書香校園,，創(chuàng)建書香家庭的讀書活動。這一活動的目的是讓每個人都愛讀書,，都能從書中汲取精神力量,，感受我國優(yōu)美的語言文字，我們的內心與高尚的心靈對話,，激發(fā)我們心中那些美好,、純潔、高尚的情感,，以此點亮每個人的心燈,，提高道德修養(yǎng)水平，在心中激起人文精神的萌芽,，從而得到靈魂的提升和凈化,。
讀書修身立德演講稿800字 修身立德的演講稿篇四
老師們、同學們：
大家好!
詩人臧克家以往說過：“讀過一本好書,，像交了一個益友,。”確實,，讀一本好書,，不僅僅會增長閱歷，豐富見識,，更會提高我們的境界,，讓我們的內心得成真正的成長。
我愛讀書,，并沒有什么異常的嗜好,。在我看來，讀書的樂趣在于：和書建立起一個自我的世界,，在書的資料里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一齊觀察別樣的世界;在宏大的故事框架中游歷,。書中的每一個文字都是一個美妙的音符，被作者編排成一曲動人的樂章。當你從這樂曲中醒來時,，已經(jīng)做了一次身的放松,、心的成長。
我喜愛科幻小說,，就像《哈利波特》,，它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨,，有永遠道不完的動人故事,，趣味的課堂，神奇的商店,，刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中,。我與主人公并肩同行，一會兒騎著掃帚在空中飛翔,，一會兒用魔杖施個法術……在這幻想中,，我看到了歡樂——與書的共鳴而產生的歡樂，幻想的歡樂,。讀科幻小說讓我的想象力豐富，我天馬行空地寫出了《倉鼠騎士》,。
我也會讀歷史類書籍,，《中華歷史故事》使我了解了泱泱華夏五千年來的風雨歷程;而《明朝那些事》用詼諧幽默的語言把我?guī)肓舜竺魍醭I略君王的一代風采,，深入的了解明朝每一位帝王將相的性格,，看一代王朝的興衰，讓我懂事明理,。
讀《恐怖的人體》使我更加了解自我的身體結構,，明白了人類的發(fā)育生長;讀《地心游記》，讓我更加關注自然科學,，喜愛動物,，熱愛自然;這一類科普讀物，讓我增長了科學知識,。
讀偵探,、冒險小說開闊眼界，《福爾摩斯探案集》讓我善于觀察,，讀《格蘭特船長的兒女》讓我變得勇敢,。
讀散文使我神清氣爽，《匆匆》讓我對時間有了更深刻的理解,，讓我的精神提高了一個層次,。
列夫托爾斯泰說過：“夢想的.書籍是智慧的鑰匙。”從此刻開始,，找一本好書,，開始你的讀書之旅，享受你的讀書之樂吧!
讀書修身立德演講稿800字 修身立德的演講稿篇五
各位老師,、同學：
大家好!
今天我演講的題目是《我與讀書》,。
書，是人類文明的果實;書,，是貯存知識的寶庫;書,，是人類進步的階梯;書，是精神的營養(yǎng)品,。生活中沒有了書,，就好像大地沒了陽光;智慧中沒有書，就好像鳥兒失去了翅膀,。
小時候,，我很喜歡聽媽媽講故事，所以每天晚上都纏著媽媽給我講,。于是,，媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》，相信大家也都讀過這兩本書,。
認字之后,，我開始嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,，帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅,，帶我看到皇帝穿“新裝”游行的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程,。于是,，我開始反反復復地讀，樂此不疲,，以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎哩!
可上了中學后,，慢慢就不那么愛讀書了，可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,，直到看到自己的作文水平和成績不如以前之后我才意識到,，哦!讀書真的很重要，因為讀書關系到一輩子,，而有些東西對我們來說都只是暫時的,，該放棄的還是應該義無反顧的放棄。多讀書,，永遠無害!
哥德說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”是啊,，讀一本好書使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦,，從偉人的人生中吸取一些教訓，學習一些好的生活習慣,，提高自身的內涵讓自己也漸漸高尚起來,。
書籍是當自己在成長的道路上的指路燈，引導迷途的羔羊走向正確光明的路,。是書,，見證了我成長的腳步，是書教我明善惡,、辨是非,，是書，讓我懂得了生命的價值!
今天,，你讀書了嗎?
我的演講到此結束,，謝謝大家!
