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護士職業(yè)規(guī)劃簡短 新入職護士職業(yè)規(guī)劃篇一
自我認識
護士的職業(yè)生涯規(guī)劃首先要進行全面的自我評估,。
自我認識主要包括4個方面:興趣、性格,、能力,、價值觀。價值觀對于職業(yè)選擇影響很大,,比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢,,一般就不會選擇護士這個行業(yè),如果選擇了護士這個行業(yè),,也會更想進入收入相對高的科室,;性格也是一個影響因素,比如有的護士比較外向,、溝通能力強,,就更適合前臺導(dǎo)診或需要和患者溝通的崗位,,而有些護士特別不愛說話,但做事很認真,,就更適合對技術(shù)要求高而不需要經(jīng)常與患者交流的崗位,。
認識變化
每個人在不同階段的興趣和目標(biāo)并不完全一致,有時甚至是完全對立的,,但會隨著年齡增長,、閱歷的增加而逐漸固定,并最終鎖定自己的終身理想,。
舉個口腔科的例子,,比如有的護士剛開始被分到口腔科時,第一反應(yīng)是“口腔科是干什么的呀,?我一點都不想去”,,工作一段時間以后這種想法就會有所變化,開始喜歡上口腔科的工作,。
綜合評估
就業(yè)前,,最好做一個關(guān)于研究傾向、社會傾向,、藝術(shù)傾向等的評估,,因為自己的評價往往不夠客觀,所以這種評估要自評與他評結(jié)合,,由家人,、朋友、老師等多人評價,,最后獲得一個相對客觀的結(jié)果,。如果已經(jīng)選擇了口腔護士這個行業(yè),可以進一步評價自己屬于技術(shù)型,、管理型,、創(chuàng)造型、研究型還是混合型,,給自己定位,,對自己今后的職業(yè)發(fā)展起到導(dǎo)向性作用。有人會說“有必要進行職業(yè)規(guī)劃嗎,?我只想平平穩(wěn)穩(wěn)在這個單位做一個普通的護士”,。其實這就是規(guī)劃的一種,為了能平平穩(wěn)穩(wěn)地工作,,要把自己職責(zé)內(nèi)的工作做好,,學(xué)習(xí)與工作都如逆水行舟,為了平平穩(wěn)穩(wěn)的工作,,你需要付出一定的努力來維持你的平穩(wěn)狀態(tài),,也就是向著自己的規(guī)劃目標(biāo)前進,。自我評價之后,科室的護士長,、醫(yī)生,、其他人員也會對護士做一個評價,整體評價其屬于哪種類型,,如管理型則將來適合擔(dān)任護士長等,。
職業(yè)環(huán)境的評估對職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要。
①家庭背景是其中一個重要影響因素,。比如很多孩子走上了學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的道路,,是受到父母的影響;再如很多父母是商人的家庭,,孩子也早年就開始從商,。
②所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展也是一個重要因素。比如沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較中部,、西部發(fā)達,,口腔事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān),所以沿海地區(qū)的口腔事業(yè)及口腔護理事業(yè)發(fā)展也相對迅速,。
③人事政策,、企業(yè)制度也會有一定影響。
職業(yè)特點評估
個人評價之后,,需要對職業(yè)特點進行評估,,綜合醫(yī)院的護士與口腔醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔科的護士職業(yè)特點對比如下表所示。與綜合護士相比,,口腔護士與醫(yī)生的配合度更高,,雖然綜合護士也需要遵醫(yī)囑,但操作大都自主安排,,不需要與醫(yī)生配合操作,。從整體上講,口腔護士的管理能力需求也更高,,新工作1~3年的綜合護士大多是做好職責(zé)內(nèi)工作,,很少接觸管理層面工作,但口腔護士一旦與醫(yī)生配合就要承擔(dān)椅位的管理,、患者的管理(包括掛號、治療,、復(fù)診安排,、回訪等),所以不要認為在口腔科工作更輕松,,有些在其他臨床科室表現(xiàn)的很好的護士,,到口腔科以后,,不一定能輕松勝任,而是需要一個學(xué)習(xí)的階段,。對于技能與服務(wù)能力,,醫(yī)生對口腔護士的服務(wù)能力更加看重,當(dāng)然,,專業(yè)技能與服務(wù)能力兼具是最好的,,但如果二者要選其一,專家和醫(yī)生們都更傾向選擇善于溝通,、有服務(wù)意識的護士,。綜上,對綜合能力的要求,,口腔護士較綜合護士更高,。
表1 綜合護士與口腔護士職業(yè)特點
目前口腔專業(yè)護士的需求情況是,有口腔基礎(chǔ)經(jīng)驗的護士相對容易就業(yè),,但是口腔專業(yè)畢業(yè)的護士數(shù)量及其有限,,大部分都是護理專業(yè)的護士,那么從護理專業(yè)到口腔護理就必須經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),。
一名護士新入職,,經(jīng)過3~4個月的培訓(xùn)后,基本都能勝任一個牙科椅位的簡單管理工作,,可以進行常規(guī)的椅旁配合工作,,看似很容易,實則不然,。
根據(jù)侯雅蓉主任對目前口腔行業(yè)的了解,,護理人才的總體情況是,普通護士招聘容易,,綜合能力強的護士難求,,無論是口腔專科醫(yī)院還是民營診所,,都急需專業(yè)技能與服務(wù)管理能力兼?zhèn)涞膬?yōu)質(zhì)護理人才,,所以只要是綜合能力強的護理人員,都會有一片非常廣闊的天地,。
美國的口腔護士被稱作“牙科助手”,,有相應(yīng)的專科分類,,分為牙周專業(yè),、正畸專業(yè)等。新西蘭口腔護士被稱作“牙科治療師”,起源于19世紀(jì)60年代,。在1865年,,新西蘭啟動了一個強制性的全國兒童口腔保健項目,包括對家長控制孩子飲食,、口腔衛(wèi)生維護,、齲病防范的指導(dǎo)等,以此為契機,,培養(yǎng)出一批高中畢業(yè)(學(xué)制為3年)的口腔健康理學(xué)學(xué)士,,后一直沿襲此傳統(tǒng)。日本的口腔護士被稱作“口腔衛(wèi)生士”,,也是高中畢業(yè)(學(xué)制為3年),,她們的工作范疇更廣,包括齲洞的充填(由醫(yī)生備洞,,口腔衛(wèi)生士進行充填,、光照固化、調(diào)牙合),、臨時冠的制作和潔治等,,配合工作也更為豐富。但在我國,,口腔護士處于一個很尷尬的境地,,尤其在職稱評定方面處于弱勢。我國口腔護士的教育背景分為中專,、大專,、本科,口腔專業(yè)畢業(yè)的護士極少,,培訓(xùn)一般由單位自主進行,,全國目前只有三、四所院校進行口腔專業(yè)護士的培養(yǎng),,和英語護士,、助產(chǎn)士頗為相像,因為要考取護士執(zhí)業(yè)資格證,,口腔專業(yè)護士有2/3的時間仍需學(xué)綜合護理專業(yè)的內(nèi)容,,只能用晚上的時間及業(yè)余時間學(xué)習(xí)口腔護理,雖然非常辛苦,,但就業(yè)前景很好,,在臨床非常受歡迎。中國口腔護士工作的主要范疇包括臨床配合,、健康宣教和感染控制,。
表2 口腔護士國內(nèi)外情況
各個醫(yī)院都有護士長和護理部主任,,她們是很多目標(biāo)模型的一種,,因為護士長只有一個,,大家有多種目標(biāo)模型可以選擇,我們可以把自己的目標(biāo)定位為帶教老師,、優(yōu)秀護士骨干等,。很多醫(yī)生會從公立醫(yī)院轉(zhuǎn)到民營,會帶走其信任及認可的護士,,做一個被大家認可和需要的人也可是一種目標(biāo),。
目標(biāo)分為很多種,包括:
①短期目標(biāo)——工作1~3年,,可關(guān)注專業(yè)工作技能,、知識、診位管理等,;
②中期目標(biāo)——工作4~6年,,可關(guān)注技能的更新、新的工作領(lǐng)域,、寫論文,、帶教、工作流程總結(jié)和工作創(chuàng)新等,;
③長期目標(biāo)——工作7~9年,,可關(guān)注更新知識、理念等,,要把握時機更上一層樓,;
④最終目標(biāo)——通過上述努力達成最終目標(biāo)。
目標(biāo)還可以分為學(xué)歷目標(biāo),、經(jīng)濟目標(biāo),、職務(wù)目標(biāo)、能力目標(biāo)等,。
學(xué)歷目標(biāo)可分為本科,、研究生等。
職務(wù)目標(biāo)可分為組長,、帶教老師,、護士長、護理部主任等,。
能力目標(biāo)可由一開始只能進行簡單操作配合,,到復(fù)雜操作配合;由能配合普通醫(yī)生,,到配合要求嚴(yán)苛的醫(yī)生,;由能配合牙體牙髓、修復(fù),到可以配合種植及各個復(fù)雜專業(yè),;由能用流利的普通話和病人交流,,到能用英語和病人交流。
制定與落實措施
要將自己的規(guī)劃用具體措施付諸行動,,具體,、可行,能執(zhí)行是關(guān)鍵,!注意應(yīng)用技巧,,向同行、前輩學(xué)習(xí),,充分利用可利用的資源,,多參加各種活動。
舉個例子,,有些護士單位不派她參加活動,,她就沒有自主參加的欲望,而有些護士則自費參與各種學(xué)術(shù)研討會,,這就是不同價值觀的體現(xiàn),。再比如,你所在的科室口腔種植在行業(yè)領(lǐng)先,,就要把握機會,,努力提高自己配合口腔種植的技巧,才能有一技之長,。如果你所在的科室學(xué)術(shù)氛圍很濃,,你也可以向他人學(xué)習(xí)撰寫論文的技巧。
成功就是在不同的人生階段設(shè)定目標(biāo),,通過自己的勤勞努力達成目標(biāo)就是成功,。
什么才算成功?不一定非要成為護理部主任才算成功,,要正確的看待自己,,制定自己的目標(biāo)并達成,做一個平凡普通的口腔專業(yè)護士也是一種成功,。
就算制定好的目標(biāo),,也隨時會遇到變動和夭折,要學(xué)會調(diào)整心態(tài)和新的目標(biāo),。假如在一個科室工作了一段時間,,工作做得很好,也設(shè)立了自己的小目標(biāo),,但是突遇工作調(diào)動,,你會怎么做呢,?有人會很興奮,覺得“自己又有機會學(xué)習(xí)新技術(shù)了”,;但有人就會很沮喪,,覺得“是不是護士長不要我了”等等。所以針對變動與機遇,,人與人的看法不同,,做法不同,,當(dāng)然對目標(biāo)及成功的認識也不同,。
人不成功的十二個特征包括:三分鐘熱度、自我設(shè)限,、逃避現(xiàn)實,、整天抱怨、恐懼,、整天吹牛卻不見行動,、總找借口、拖延,、懶惰,、拒絕學(xué)習(xí)、害怕被拒絕,、猶豫不決,。大家可以對應(yīng)上述特征自我反省,有則改之無則加勉,。
認識護士 挖掘潛能
護士長及時掌握護士的個性化特征,、特長和我們口腔職業(yè)的發(fā)展動向,了解護士的需要,、能力及自我目標(biāo),,幫助她進行個體管理。
比如在科室內(nèi)部展示中,,發(fā)現(xiàn)某護士的演講才能,,就可以派她參加更大的演講比賽??蛇m度給予護士一些壓力,,為其制定分階段的目標(biāo),或分派進修,、培訓(xùn)機會,,或許能挖掘出意想不到的潛能。
及時評價 修正自我
需要予以及時評價,,使護士能認識自我,,進而產(chǎn)生與科室/診所/醫(yī)院同命運,、共發(fā)展的內(nèi)在動力與創(chuàng)新能力。
比如口腔護理入門較快,,有些護士可能會認為工作簡單,,驕傲自滿,這時管理者要及時修正其自我認識,。
完善制度 加強管理
以完善的管理制度和管理體系為護士提供工作機會和發(fā)展階梯的必要保障,。醫(yī)院良性發(fā)展的核心是人的激勵與約束,如果沒有有效的激勵機制,、約束機制與發(fā)展機制,,護士的積極性、創(chuàng)造性就得不到充分的發(fā)揮,。
比如現(xiàn)在很多醫(yī)院的合同制讓很多護士甘于平庸,,局限了人才的發(fā)展,對這一點應(yīng)當(dāng)在政策上做出改善,。
良性發(fā)展 實現(xiàn)雙贏
管理者首先應(yīng)當(dāng)明確護士有好的收入及職位的升遷不是醫(yī)院對員工的酬謝或賞賜,,而是雙方共同的目標(biāo)。護士的自我實現(xiàn)通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發(fā)展來體現(xiàn),,而單位/科室的實力與榮譽也是通過個人/團隊的表現(xiàn)來獲得,。
口腔專業(yè)護士職業(yè)生涯規(guī)劃任重而道遠,口腔專業(yè)護士職業(yè)的認證,、專業(yè)的培訓(xùn),、職稱的評定等都有待改善。醫(yī)生,、管理者,、護士本身對口腔護士的職業(yè)發(fā)展都非常關(guān)注,各位可以從當(dāng)下開始,,給自己制定一個目標(biāo),,朝著目標(biāo)一步一步前進。希望在以后職業(yè)生涯的道路上,,把自己的專業(yè)做好,,做到橫向、縱向發(fā)展,,更多地思考本專業(yè)的長遠發(fā)展,,讓我們攜手共進!揚帆遠航,!
護士職業(yè)規(guī)劃簡短 新入職護士職業(yè)規(guī)劃篇二
對自我的認識:
性格: 和藹,、友善、謙虛,、負責(zé),、有上進心,、務(wù)實、耐心,、易相融,、孝順、注重團隊合作,、外向,、善于和人交往、富有想像和冒險精神.
能力:做事的主動性較強,,愿意承擔(dān)責(zé)任,,難以拒絕別人,滿足他人的需求,。對事情要求不高,,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,,希望每個人按自己的方式做事,,不希望與他人進行爭權(quán)奪勢。
興趣和愛好:喜歡聽聽音樂,、看看書,、跳舞、打打羽毛球,、打網(wǎng)球,。。,。
內(nèi)在需求:在校期間成績良好:增強自己的交際能力:拿到適合自己發(fā)展的證書等,。
價值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,,推崇集體主義價值觀,,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。
身心狀況:我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強,。和別的同學(xué)相比,,身體素質(zhì)還算較好,我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉,。
情緒的平穩(wěn)度:一般情緒不大,,但當(dāng)壓力超過我的負荷時,,易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面,。
問題的解決能力:做事稍顯粗心,,有時出現(xiàn)差錯。在意結(jié)果,,做沒有把握的事情會猶豫不決,。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,,從而不敢做出抉擇,。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會關(guān)系和幫助他人解決問題,,適合在彼此支持的氣氛下工作,,換言之我認為我自己適合從事護理。
對護理專業(yè)的認識:
搞好護理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證,。護理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說:“三分治療,,七分護理,。”這就說明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù),。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,,預(yù)防為主,掌握主動,,變事后管理為事先控制,,做到三預(yù)(預(yù)測、預(yù)查,、預(yù)防),,四抓(抓個別)抓重點工作、,、抓特定時間,、抓有關(guān)科室)。
人類進入21世紀(jì),,世界更加關(guān)注人的身心健康,,人性化護理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,,它轉(zhuǎn)變了以往護士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序,。從““要我做”,到“我要做”,,從居高臨下到與病人的平等相待,,耐心指導(dǎo),,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求,。簡單的說,,護理工作比較煩瑣、繁忙,、緊急,、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),,護士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥,更要學(xué)會和病人溝通,。護理的對象是人,,因此護士的重要職責(zé)是:促進健康,預(yù)防疾病,,恢復(fù)健康,,減輕痛苦。
職業(yè)機會評估:
1,、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,,更甚者可以出國深造與國際進行交流,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,,老師是培育`青出于藍,,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
3,、護士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會,,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,,工資待遇也和醫(yī)生一樣,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,,中國仍需要大量的臨床護理工作者,,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。
面對這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作,,既可以方便自己,,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻一點綿力。
但計劃趕不上變化,,作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,,我們不能太過樂觀,因為近幾年,,國家不斷加大對護理事業(yè)的投入,,再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,,越來越多的投身于這個職業(yè),。目前專科護士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作,。
因此我們現(xiàn)在就要樹立起危機意識,,作好自己的生涯規(guī)劃
短期目標(biāo):
1、積極準(zhǔn)備等級英語考試,,爭取通過,。
2、這個學(xué)期多參加一些技能競賽,,豐富自己的知識,。
3、每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習(xí),,為秋季的計算機登記考試做好準(zhǔn)備,。
4、平時多練練鋼筆字,。
長期目標(biāo):
1,、培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,,提高自己的交際能力,。
2、多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書,。
3,、在實習(xí)的同時,積極準(zhǔn)備護師的資格證書的考試,。
4,、工作后3`4年,完成自己的終身大事,。
5,、工作后3`5間,爭取主管護師資格證,。
6,、工作后第六年,生個孩子,。
7.工作后十年內(nèi),,競選護士長的崗位。
總結(jié):
夢想總是美好的,,現(xiàn)實卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
當(dāng)然也有很多到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業(yè),,我的答案是不,!其實學(xué)護理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護理工作,。你也可以選擇與護理有關(guān)的工作,,比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師,,也可以去醫(yī)藥公司,,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護士…
未來的形勢怎樣,,沒有人敢確定,,不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對,我想每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼,。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短 新入職護士職業(yè)規(guī)劃篇三
前言:
現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然,,生活充滿了變化,,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它,。
一,、個人評估
1、自我評估
要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,,富有同情心,,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多,。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,,我的理論知識欠缺,,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,,以更好的適應(yīng)市場競爭,。
2、自身發(fā)展條件
家里主要是以父母做小生意來維持生活,,屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,但全家人過得很開心,,因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人,;媽媽從不嘮叨,。
3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
中上水平,。對于所有科目來說,除了英語科,,其他科目都比較好,。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,,堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,,肯定會很好,并且會很出色的,。
4,、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境,。
二,、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,,老師是培育`青出于藍,,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
3,、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,,臨床護士的市場需求較大,,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。
三,、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1,、近期目標(biāo):(20xx——20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),,學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能,;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作,;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問,;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),,熟悉醫(yī)院的運行機制,。
2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑,;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,;考取編制護士證;取得護師資格證,。
制定發(fā)展措施:
3,、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書,。
制定發(fā)展措施:從實踐中來,,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,查漏補缺,;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目,;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,,多讀,、多聽、多練,,讓英語水平更上一層樓,。
4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)
長期目標(biāo):考到護師資格證,,成為護士長
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護理人士,,優(yōu)秀的護理教育者。
1.成果目標(biāo),;通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護士長
能力目標(biāo):精通各項護理技能的操作,,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗,;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,,發(fā)表2篇以上論文,。
經(jīng)濟目標(biāo):20xx-5000元/月
2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護師的晉級,取得教師資格證,。
職務(wù)目標(biāo):護士長,,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,;成為受歡迎的教師,。
經(jīng)濟目標(biāo):4000-7000元/月
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,;形成自己的護理管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標(biāo):6000-10000元/月
四,、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
五、結(jié)束語:
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,,并為自己人做好規(guī)劃,,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,,去適應(yīng)甚至挑勝它。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短 新入職護士職業(yè)規(guī)劃篇四
1,、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,我國護理專業(yè)在教育、實踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,,全國護士共154.3萬名,,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,,護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領(lǐng)域,,護理的專科化程度不斷提高,,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,,社區(qū)護理、老年護理,、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),,引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場,。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
2,、職業(yè)規(guī)劃
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),,有了目標(biāo),,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,,那么通常你就哪兒也去不了,,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)第一年
1、第一個月至第四個月
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度,;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),,熟悉醫(yī)院的運行機制。
2,、第五個月至第一年
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護理能力,,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,,使自我在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,;英語水平不斷提升,,有一定的聽、說,、讀,、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,,到實踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,,使各項操作得心應(yīng)手,;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,,并結(jié)合科室實際情況,,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,,每天利用課余時間,,多讀、多聽,、多練,,讓英語水平更上一層樓。
(二)第二年至第五年
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護理“三基”內(nèi)容,;了解護理心理學(xué),、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用,;放眼世界先進護理技術(shù),;提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識廣博,,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確,、效率高,;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力,;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。
職稱目標(biāo):主管護師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,,擴展自我的知識面,;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能,;加強對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力,;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,,在積累帶教經(jīng)驗的同時,,鞭策自我對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇,;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識,。
(三)第六年至第十年
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式,;護理管理模式和理念,。
能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強,;精通本科室的業(yè)務(wù),,能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),,管理能力得到錘煉,;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干,。
職稱目標(biāo):主管護師或副主任護師職務(wù)目標(biāo):護士長行動計劃:查閱文獻資料,,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,,“走出去,,請進來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制,;嘗試不同的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,在實踐中積累管理經(jīng)驗,;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,,至少完成兩項科研項目。
(四)第十一年至第二十年
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),;先進的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護理專家或出色的管理者,;積累豐富的管理經(jīng)驗,,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):副主任護師職務(wù)目標(biāo):科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極,、樂觀進取的心態(tài),,重新認識環(huán)境、評估自我,,尋找新的挑戰(zhàn),,保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,,定期參加護理管理培訓(xùn)班,;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇,;完成有影響的科研項目,,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵,;參加相關(guān)書籍的編寫工作,。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短 新入職護士職業(yè)規(guī)劃篇五
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。
我當(dāng)代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友,、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性
當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,,再談職業(yè)規(guī)劃,。
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向,。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,,這個支點就是:我為什么工作。
當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,,顯示了自身價值,。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏,,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱,。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,,出去旅游旅游,。”而老夏總是回答:“工作就是享受,,不工作我就會生病,。”老夏的工作支點是尋找快樂,。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點,、發(fā)展支點和興趣支點。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,,會把薪酬作為主要導(dǎo)向,。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,,一有獲取高薪的機會就會跳槽,,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,,薪酬沒了增長空間,,而技能又沒學(xué)到多少,身價便會每況愈下,。在如今這個知識更新越來越快的時代,,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪,。所以,,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,,不會感到工作的快樂,,也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,,會以自身的進步作為導(dǎo)向,。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,,也會努力做好,。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要,。這些收獲讓你增值,,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功,。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,,如榮譽,、地位等,最終成為職場上的搶手貨,。不過,,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,,可能會承受工作壓力的考驗,。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短 新入職護士職業(yè)規(guī)劃篇六
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命,。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),,具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,,以救死扶傷為己任,,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,,是為病人服務(wù)的工作,,和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的`前提,因此,,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解,。然而,在臨床工作中,,少數(shù)親和力差的護士,,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,,高噪門,,快言快語,不修邊幅,,愛沉臉等,,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,,而護士感到委屈,自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,,認為護士能力強,,辦事效率高,是病人太敏感,,要求太高了,。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,,常表現(xiàn)為:外表端莊,、語言親切、態(tài)度和藹,、熱情大方,、善解人意、平易近人,,使人感到親切,、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,,有的人天性活潑,,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,,不善與人親近,。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認同為人緣好,,與人相處融洽。相反,,親和力低的人人際關(guān)系緊張,,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,,這也是我當(dāng)初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。
( 1)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
2、20xx-20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練,。英語四級爭取考好,,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,,并參加健身運動。
3,、20xx-20xx年,,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,。
(2)調(diào)整與評估
計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實每一個人都有理想,、信念,、追求,、抱負;若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼,。
(3)成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(4)職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
實施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;
2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4,、身體適應(yīng)能力有差距,。
5、社交圈太窄,。
(5)解決方法
1.充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,,多看,多問,,多聽,,多學(xué)
2.在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),,善于動腦筋,,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短 新入職護士職業(yè)規(guī)劃篇七
為促進護理事業(yè)發(fā)展,,提升護理服務(wù)水平,,根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,結(jié)合我院實際,,護理部制定了20xx-20xx年護理工作發(fā)展規(guī)劃,。
一、我院護理事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
我院認真貫徹落實《護士條例》,依法加強護士隊伍建設(shè),,全面提升臨床護理服務(wù)能力,,護理科學(xué)管理水平不斷提高。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,,護理事業(yè)發(fā)展取得明顯進展,。護士隊伍不斷壯大。截至20xx年底,,全院注冊護士36人,。護士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,我院具有本科以上學(xué)歷護士占47%,,??茖W(xué)歷護士占22%.護士隊伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長,、護理部主任,、護士長的垂直管理體系,實行扁平化的管理模式,,提高了護理管理效率,。護理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變,服務(wù)領(lǐng)域進一步拓寬,。實施“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,,積極推行以改革護理服務(wù)模式、落實責(zé)任制整體護理為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),,不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,臨床護理服務(wù)質(zhì)量顯著提高;護士知識結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,,護理服務(wù)領(lǐng)域需要進一步拓展,;隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,護理管理體系需要進一步完善,,護士隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待進一步提高,。
二、指導(dǎo)思想和原則
(1)深化改革,,突出重點,。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機,加強護士隊伍建設(shè),,全面提升護理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平,。重點增加護士隊伍總量,提高整體素質(zhì),,優(yōu)化結(jié)構(gòu),,改革護理服務(wù)模式,加強護理內(nèi)涵建設(shè)等問題。
(2)建立機制,,規(guī)范管理,。加強護理工作的規(guī)范化管理,貫徹實施護理相關(guān)法律法規(guī),、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),推動護理管理體制機制和制度創(chuàng)新,,穩(wěn)定臨床護士隊伍,,充分調(diào)動護士工作積極性,促進護士職業(yè)生涯發(fā)展,。
三,、主要目標(biāo)
堅持以改善護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,,豐富護理內(nèi)涵,,拓寬服務(wù)領(lǐng)域為重點,以改革護理服務(wù)模式為突破口,,以推進醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不斷提升護理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點,,推動護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。
——到20xx年,建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜,、素質(zhì)能力優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)分布合理的護士隊伍。加強和完善??谱o理崗位培訓(xùn)工作,。建立護理管理崗位培訓(xùn)制度,全面落實護理管理崗位培訓(xùn),,提高護士隊伍專業(yè)化水平和護理管理科學(xué)化水平,。
——到20xx年,醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,,落實護理職責(zé),,加強內(nèi)涵建設(shè),進一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,為患者提供全面,、全程、專業(yè),、人性化的護理服務(wù),。
——到20xx年,建立醫(yī)院護理管理制度框架,穩(wěn)定和發(fā)展臨床護士隊伍,,以實施崗位管理為切入點,,對護士的合理配置、績效考核,、職稱晉升,、崗位培訓(xùn)實施科學(xué)管理,建立有效的激勵和約束機制,,實現(xiàn)醫(yī)院護理管理的科學(xué)化,、專業(yè)化、精細化,。
四,、重點任務(wù)
(一)進一步貫徹落實《護士條例》。維護護士合法權(quán)益,,增強護士依法執(zhí)業(yè)的法
律意識,,完善護士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范、護士配備基本標(biāo)準(zhǔn),,建立并實施護士培訓(xùn)和定期考核制度,。
(二)加強護士隊伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱(20xx-20xx年)》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》,,大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護理專業(yè)人才,,落實護士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu),,提高護士隊伍服務(wù)能力,。1.提高護士隊伍總量,增加護士配備,。進一步落實醫(yī)院護士配備標(biāo)準(zhǔn),,使醫(yī)院護士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng),逐步達到國家規(guī)定的護士配備標(biāo)準(zhǔn),。2.優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu),。進一步增加大專以上學(xué)歷層次護士比例,縮減中專學(xué)歷層次護士比例,。3.穩(wěn)定臨床護士隊伍,。完善人事和收入分配制度,建立科學(xué)的績效考核機制,,護士的收入分配,、職稱晉升、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜,,做到多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,、同工同酬,努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,,穩(wěn)定臨床一線護士隊伍,。
(三)提高臨床護理水平。繼續(xù)扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,為患者提供全程規(guī)范化護理服務(wù),。加強護理管理信息化建設(shè),,提高護理服務(wù)效率。完善護理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,健全護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進體系,,進一步規(guī)范臨床護理行為,,提高護理質(zhì)量。實施對出院患者的回訪和延續(xù)護理服務(wù),。
(四)深化醫(yī)院護理管理改革,。進一步理順醫(yī)院內(nèi)部護理管理職能,建立并完善醫(yī)院護理管理體制和運行機制,,提高護理管理的科學(xué)化,、專業(yè)化和精細化水平。建立規(guī)范的護理專業(yè)人員聘用制度,、崗位管理制度,、績效考核制度、崗位培訓(xùn)制度,、職稱晉升制度等,。明確崗位職責(zé)、上崗條件,,完善與護理服務(wù)的數(shù)量,、質(zhì)量、技術(shù)難度,、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,,使護士的收入分配、職稱晉升,、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護理實踐,,建立穩(wěn)定臨床護士隊伍、充分調(diào)動臨床護士積極性的激勵機制,。
(五)加強和完善??谱o理崗位培訓(xùn)工作,。在完善醫(yī)院護理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,堅持“以用為本”,,以崗位需求為導(dǎo)向,,進一步完善專科護理崗位培訓(xùn)制度,。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求,按計劃完成??谱o理崗位護士的規(guī)范化培訓(xùn)工作,。
(六)建立護理管理崗位培訓(xùn)制度。加強醫(yī)療機構(gòu)護理管理人員的崗位培訓(xùn),,建立和完善護理管理崗位培訓(xùn)制度,。加強護理管理隊伍的建設(shè),培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高,、業(yè)務(wù)能力突出,、管理素質(zhì)優(yōu)良的護理管理隊伍。
(七)加強合作與交流,。學(xué)習(xí)和借鑒先進的護理服務(wù)理念,、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗、教育和管理模式,,積極爭取外部力量在護理人才培養(yǎng),、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和教育等方面的交流與合作,。
五,、重大工程項目
(一)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程。繼續(xù)鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)成效,,推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,,不斷擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的覆蓋面。未來五年內(nèi),,醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),,為患者提供全程、全面,、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),。
(二)護理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強??谱o士規(guī)范化培訓(xùn),,做好供應(yīng)室、急診,、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護士的培訓(xùn)工作,。專業(yè)護士培訓(xùn)和護理管理培訓(xùn)要結(jié)合實際需求,,細化培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果,。