隨著社會不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

信息技術(shù)教師述職報(bào)告簡短 信息技術(shù)教師個人述職篇一

本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)六年級十一個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,，十一個班級的電教設(shè)備維修工作,，第四微機(jī)室的管理工作,。下面將下半年個人工作總結(jié)報(bào)告如下。

小六的學(xué)生年齡小一些,，接受能力也慢些,。剛開始時設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容較多，上了兩次課之后,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,，為此我也向同事們尋問，他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個知識點(diǎn),，為此我改變了教學(xué)計(jì)劃,，這樣學(xué)生學(xué)起來輕松多了，每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,，而我也有更多的精力來關(guān)注那些小學(xué)時沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生，增加他們學(xué)習(xí)的自信心,。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來教學(xué)生,，通過我檢查之后，部分學(xué)生已經(jīng)合格,，但是他們又會無事可做,，就讓他們教自己的同學(xué),，如果教會了一個同學(xué)，他們對于知識的理解也會更加的牢固,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，除了做好教學(xué)工作計(jì)劃之外，我還面臨一個問題,，就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,，有的班級能達(dá)到10人之多，后來我給每個班準(zhǔn)備了一個方便袋,，讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來,，寫上名字放到這里，這樣即使這個班再有學(xué)生不帶的話,，也可以把這些鞋套借給他,，下次再讓他帶一雙，同學(xué)們都能按要求來做,，并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,，讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來對學(xué)生更加多了一份耐心,。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學(xué)們的贊同,，也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。

在平時上課學(xué)生練習(xí)時,，我都要在機(jī)房內(nèi)走來走去,，觀察每一個學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問題,。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生,。

本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備，參加了四杯賽教學(xué)活動,，去年過了一關(guān),，今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下，我更是精心準(zhǔn)備,，虛心向英梅請教,，請吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結(jié)果如何,，但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,，我更能隨機(jī)應(yīng)變，以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),，把一節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì),，讓學(xué)生在輕松和探索的同時，掌握技術(shù)，設(shè)計(jì)出自己的作品,。在課堂評價(jià)方面,，我體會到了在公開課中靈活多樣的評價(jià)方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。

我負(fù)責(zé)所教的十一個班的電教設(shè)備維修工作,，剛一開學(xué)時,，我利用中午的時間對于反應(yīng)較多的電視及連接問題下了一趟班級，對每個班級的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,，對于能解決的問題,，盡快解決，不能解決的問題上報(bào)主任,，催促解決,。對于班級拿來維修的機(jī)器，我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,，爭取讓他們使用的時間更長一些,，我認(rèn)為班級的電腦除個別是因?yàn)橛布缓檬沽酥猓鄶?shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的,。

由于六年級的學(xué)生不太會管理,，加之有不少新班主任，剛來到八十七中學(xué),，對學(xué)校的管理還不是很了解,，我在力所能及的范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時對于每個班級的電腦管理員進(jìn)行指導(dǎo),，讓他們學(xué)會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會丟失,。

第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機(jī)器，平時我就注重對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求,。另外還要在其它教師上課前后對設(shè)備進(jìn)行查看,，了解設(shè)備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個學(xué)期,，為了讓學(xué)生有一個好的上機(jī)環(huán)境,，我從家自帶消毒水每周對機(jī)房消毒兩次。及時對機(jī)房進(jìn)行通風(fēng),。

我除了份內(nèi)的工作之外,，學(xué)校的臨時性工作也做到隨叫隨到，如學(xué)校招生工作上分,，督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,，收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,，讓同事滿意,，讓學(xué)生喜愛,。

在接下來的工作中,，我會做好20xx年個人工作計(jì)劃,，爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。

信息技術(shù)教師述職報(bào)告簡短 信息技術(shù)教師個人述職篇二

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

我將從以下幾方面匯報(bào)我的工作：

（1）積極開展教研活動,，努力搞好課改工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，提高教改意識,，認(rèn)識教改意義。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。

（2）做到期初有計(jì)劃,，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,，所以并沒有給工作帶來影響,，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生,。

（3）按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，備好教案,，努力上好每一節(jié)課,。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課,，因?yàn)檫@對于學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課,；曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢占你的課,，學(xué)生還不反了啊,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,，學(xué)習(xí),、提煉、再加工為我所用,。

（4）在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,、評課,、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界,；從行動上，積極參加國家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補(bǔ)充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,，在生活上注意形象，為人師表,。

作為教師,，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。每次評價(jià)初都要對學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn),。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),。在綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行的過程中,，每天都要犧牲休息時間，陪著學(xué)生,、教師進(jìn)行評價(jià),，從旁指導(dǎo)，提高了綜合素質(zhì)評價(jià)的進(jìn)度,、效率,。

本學(xué)期開始，學(xué)籍管理工作走入正規(guī),，開始電子管理,，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，班任錄入完電子文檔之后,，幫忙校正,，改錯。很快的完成了上級布置的學(xué)籍管理工作,。

微機(jī)室管理工作相對于教學(xué)來說也是重要的,。由于信息技術(shù)教材每年都在變，使用的軟件不同,，學(xué)校的機(jī)器使用頻率高,，老化，為了上課效果更好,，每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng),。家里的電腦，做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,，而學(xué)校的機(jī)器要一個上午才能做完,，再傳送到每一臺機(jī)器上，基本就是一天,。

本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,，對學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo),。每周利用休息時間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識,、office2003辦公軟件,、flash動畫制作等。學(xué)生的操作能力明顯提升,。對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,。為更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

我深深感到,，信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),，我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

信息技術(shù)教師述職報(bào)告簡短 信息技術(shù)教師個人述職篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個學(xué)期的工作,，基本上是比較順利的。我所享有的收獲,，我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我會認(rèn)真思考，想辦法解決,。在這個學(xué)期中,，本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷提高,，不斷進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：

在這學(xué)期里,，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自我,；從行動上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。一學(xué)期來,，我用心參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟,，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。

為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工,，連帶促進(jìn),，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,，按教師要求進(jìn)行正確操作,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,，除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,，同時認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。

在設(shè)備維護(hù)方面,，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為一名信息技術(shù)教師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多,、更好、更新的知識,。同時用心參加教研活動,，多爭取機(jī)會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力使自我向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗(yàn)教師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流,，也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退,，有時還會加班加點(diǎn)，這同時煅練了自我,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自我對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,，我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績。

信息技術(shù)教師述職報(bào)告簡短 信息技術(shù)教師個人述職篇四

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期,，我能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，本學(xué)期從事高一信息技術(shù),，高二通術(shù)的教學(xué)工作及現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、備課信息技術(shù)教師工作總結(jié)在開學(xué)初，我認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材,，與上網(wǎng)查找相關(guān)資料、資源并加工處理,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其是本學(xué)科的特點(diǎn),，都是透過上機(jī)動手實(shí)踐，完成教學(xué)目標(biāo),。因此每節(jié)課前都要檢查機(jī)器狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品，使每個學(xué)生上了課后都有所收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時找出不足,。

每個人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,，只有一桶水是不夠的,，教師務(wù)必?fù)碛凶詠硭榇嗽诠ぷ髦?，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自我的教育教學(xué)水平,。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，吸取別人好的教學(xué)方法,，豐富教學(xué)手段,，在教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。

1、我負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù),，確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,，使有限的硬件得到了充分的利用。

2,、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,，各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了校園網(wǎng),，為了保證這些設(shè)備能正常運(yùn)行,，使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用，維護(hù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,，保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每一天的必要工作,，將我校的最新動態(tài)及時、準(zhǔn)確的發(fā)布到網(wǎng)站上,。平時還要閱讀超多的相關(guān)資料,，以便不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,，確保勝任本職工作。

1,、利用各種教學(xué)方法和手段,，加強(qiáng)課堂管理，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,，提高課堂的有效性。

2,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),。

3,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

4,、利用假期自學(xué)與教學(xué)相關(guān)的一些軟,、硬件知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)flash,、pr及網(wǎng)絡(luò)知識,。

教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程，而對于信息技術(shù)課,，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。努力做到讓學(xué)生從計(jì)算機(jī)上有新發(fā)現(xiàn),、有新收獲,，讓學(xué)生感受到計(jì)算機(jī)中所蘊(yùn)含的知識、技巧很多,，激發(fā)他們的求知欲、探索欲,，持續(xù)學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感,。

信息技術(shù)教師述職報(bào)告簡短 信息技術(shù)教師個人述職篇五

本人于x年畢業(yè)于x高等專科學(xué)校,，x中學(xué),，x小學(xué)，x小學(xué),，一向工作至今,。x市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)x級教師，同年獲教師資格證書，x市辦公自動化考核,，成績合格,。x月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書，x月參加普通話培訓(xùn)考核到達(dá)x級x等,。x省x年x省職稱計(jì)算機(jī)考核,，成績合格。共經(jīng)過x篇論文鑒定,，其中x篇到達(dá)良好?，F(xiàn)任1到4年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。

自從參加教師工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,，時刻要求自我做一名合格的人民教師！與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛和尊重學(xué)生讓每個學(xué)生都能理解到的良好教育,，都能有不一樣程度的提高和成長,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我在工作上勤勤懇懇,，不敢有絲毫馬虎,，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真仔細(xì)批改好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的優(yōu)秀教師。

自教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我進(jìn)取投身于學(xué)校教科研,，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,。在朱玉棣教師的指點(diǎn)下,，成功申請了市級課題《綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程方案》,，我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州,。20xx年12月,，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

目前,，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,，所以,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索,，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合,，能夠更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表，我還進(jìn)取參與第一,、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,，均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,，課題是戰(zhàn)爭與和平,，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識,。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，為教師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自我的貢獻(xiàn),。因我在這方面所作的努力,，20xx年，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎,，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎,。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與,，提高他們的專業(yè)水平,。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力,！教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的夢想是不做教書匠,，而要做一個教育家。雖然這不必須能實(shí)現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,！

信息技術(shù)教師述職報(bào)告簡短 信息技術(shù)教師個人述職篇六

時間總是在充實(shí)的工作中飛快的過去,。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年又即將結(jié)束了,，回顧過去這一個學(xué)年,，基本上能比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到吧收獲人喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。為了能夠查漏補(bǔ)缺，取人之長補(bǔ)已之短,，以利于在今后更好地開展自己的工作,，在此，對本學(xué)年所作的工作作如下總結(jié)：

在教育教學(xué)中我堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策,，時刻堅(jiān)持教書育人的宗旨,，用新的教育教學(xué)理論來武裝充實(shí)自己的頭腦，注重加強(qiáng)個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng),。我服從學(xué)校安排,，除上好信息技術(shù)課以外，主動承擔(dān)學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),，從未向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提要求,、講條件。從學(xué)校的人事工資年統(tǒng)計(jì)工作,，學(xué)校的航模訓(xùn)練和比賽,，學(xué)生的書畫輔導(dǎo)和比賽到學(xué)校大型活動的后勤工作等，我都能比較好的完成任務(wù),。

平時老師們需要我?guī)兔Φ臅r候,，我總是盡可能的去幫助他們。能及時幫他們排除學(xué)校多媒體的故障,，對學(xué)校及老師個人的電腦做好維護(hù),。能為學(xué)校開課的老師、匯報(bào)工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)做好課件,。

響應(yīng)區(qū)教育局的“讀書讓我更有魅力”讀書活動,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注重在教學(xué)中實(shí)行,，積極參加新課標(biāo)教研活動,。在學(xué)習(xí)中，能不斷地認(rèn)識自我,，挑戰(zhàn)自我,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，把新課標(biāo)的新思想,、新理念,、新模式融入到平時的信息教學(xué)工作中去，旨在增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，通過半年多的理論學(xué)習(xí),，確實(shí)提高了個人的理論水平，個人的業(yè)務(wù)能力也有所加強(qiáng),。

日常教學(xué)方面,。上好每一節(jié)課，遵守勞動紀(jì)律,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦鉆研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加區(qū)教研中心和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。在學(xué)校的青年教師三筆字比賽中獲一等獎,，區(qū)信息技術(shù)教師技術(shù)能力應(yīng)用比賽獲電子書制作二等獎，word小報(bào)制作三等獎,。

競賽輔導(dǎo)方面,。和楊勝灝、鄭春香老師一起輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行航模訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中積極出謀獻(xiàn)策,，盡心盡力，團(tuán)結(jié)一致,，成績提高較快,。取得了航模大團(tuán)體一等獎、船模團(tuán)體一等獎,、車模團(tuán)體三等獎,，3人獲得個人一等獎，1人獲得個人二等獎,，1人獲得個人三等獎的好成績,。積極輔導(dǎo)湯心怡軟筆書法，在區(qū)書畫比賽中獲得了小學(xué)高段組軟筆二等獎。

本學(xué)年在校教科室的指導(dǎo)下,，由我負(fù)責(zé)的課題《農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)師生對話問題的探索與研究》在區(qū)立項(xiàng)并實(shí)施,。課題小組按照課題方案制定的階段分步實(shí)施，現(xiàn)正在對課題進(jìn)行中期的階段性總結(jié)中,。

1、在教學(xué)工作上,，要講究方法,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時,，要采取有利方法解決,，不要讓自己的情緒就受到影響，影響教學(xué)效果,。

2,、對不同的學(xué)生，要做到因材施教,。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,，實(shí)事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教,。

3、要有計(jì)劃地安排自己的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，讓自己能有效而及時地充實(shí)自己,，使自己的能力提升一個臺階。

4,、輔導(dǎo)學(xué)生競賽要與其他老師協(xié)調(diào)好,，使學(xué)生能有充分的時間進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)一步提高競賽地成績,。

以上是我的述職報(bào)告,，有不妥之處希望批評指正。

述職人：xxx

年月日

信息技術(shù)教師述職報(bào)告簡短 信息技術(shù)教師個人述職篇七

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，回顧本學(xué)期的工作,，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲,，但也存在著很多不足與遺憾,，總體來說，不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,，都讓我收獲頗多,，下面我對本學(xué)期的工作做一簡單總結(jié)：

在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè),，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動,，堅(jiān)決服從組織安排,。一學(xué)期來，我嚴(yán)格要求自己,，積極創(chuàng)新,，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級,、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué),，同時擔(dān)任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,，我花費(fèi)大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，并在實(shí)施的過程中,，根據(jù)學(xué)生對知識接受層次的不同，適當(dāng)放慢進(jìn)度,，在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué),，因材施教，以教材為基礎(chǔ),，同時不斷拓展知識面,，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,，本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎,。

同時，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,，我研讀了大量的專業(yè)書籍,，從理論上充實(shí)自己；常常隱匿于機(jī)房,，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功,；經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課，磨課,，不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平,。通過充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績,。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助,。

本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多,，有的學(xué)科甚至只有一名教師,，因此，教研活動的開展往往受到限制,。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),？怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃,？……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗(yàn)的我來說，有太多的疑慮和擔(dān)心了,。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎,，豐富而多彩的綜合組師生活動等等,。我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮,。許多人對我的工作給予了肯定的評價(jià),，而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計(jì)劃制定的好,，或者說作為綜合組長,，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項(xiàng)文和圖片等資料,，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去,。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計(jì)劃,、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了,。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號，有我們組每一位教師的功勞,，同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語,、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們,！

本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職,，我的工作是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新，同時負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送,。在這要說明一點(diǎn),，基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng)，但是可能由于種種原因,，并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,，所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時候，請諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的',，但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn),。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿，支持我的工作,，同時也是做好學(xué)校的宣傳工作,。

在機(jī)房管理方面，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,，做到正確開關(guān)機(jī),，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己最大的努力管理好機(jī)房的每臺機(jī)子,，并時不時對機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃,。另外，我積極參加一些集體活動,，例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”,、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課,。這些活動，有的取得了很好的成績,，有的僅僅是參與,，但是我想更多的是精神上的收獲。

在做好以上工作的同時,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，在本學(xué)期做到了全勤,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。

回顧這一學(xué)期的工作,，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),。當(dāng)然，在我享受工作所帶來的喜悅時,，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,，使我的工作有所開拓，不斷進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，不斷的提升與完善自我！