每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

書法練習入門篇1

在開學的前三周，我學習了書法,。同大一下半學期的書法大體相同，主要是學習顏真卿的顏體,。但是練得時間太短，成效并不太大,，還需進一步的學習和長時間的勤奮練習。

在學習書法,，閱讀書法史的時候，要學會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則,。這種法則,，雖然在外在形式上的表現，歷代不同,，各人相異,，但其內在的規(guī)律法則卻是一樣的。學習書法,，很重要的就是從點畫用筆上去找古今一脈相承規(guī)律,。

歷代大家都很重視寫楷書，學書法的人不能在楷書體會到多少書法規(guī)律性東西于其他書法是不會體會很深的,。除了實用以外，楷書里面包含了大量的書法最基本規(guī)律和完備的筆法,。楷書讓人靜下來注意每個點畫的動作,，細節(jié)，盡量把每個提按轉折做到位,。長期靠這個養(yǎng)成的用筆習慣,，讓人手下的感覺微妙而細膩,。

結合歷代大家對不同人物書法的品鑒，用心比較和體會里面的高低好壞,，去認識書法最基礎本質的東西。還有就是要把不同的書家多做橫向和縱向的比較,。在學習過程中不斷矯正自己,，依靠的就是不斷深入的讀帖和臨帖。

用筆尤其要注意起筆和收筆的地方,。不管寫哪種書體，行筆必須自然,，動作必須連貫，筆勢要暢,，勢圓筆方，勢方筆圓,，整個動作就像打太極一樣，動作要有節(jié)奏,，要合于自然。行筆要提中有按,，按中有提，筆要留得住,，殺進紙去,。不能有含糊的東西,。順著心中的節(jié)律，從胸有成竹到胸無定數,，自然生成。

寫唐楷有收獲,，再寫魏碑也不會有太大障礙，只不過用筆更方一些,。它的筆勢是一致的，都是一脈相承的,。

學藝術的三個層次：一，技法上的學習,；二，視覺形式的研究,；三,，精神層面的修養(yǎng)。

寫褚的楷書,，用筆的時候，要注意筆鋒的變化,，敏銳的捕捉筆尖入紙，行筆，出鋒的運動軌跡,，要充分發(fā)揮出筆毛的彈性。點畫”是動作,，蘊含有基本的筆法和動作在里面，過去的人對書法強調動作,，筆法,。用“線條”來講書法是講不徹底的 ,，因為書法根本不是線條,。

好的書法能表現出作者人生，生命的體驗,。無論文學,，還是書法，既含蓄又直接,。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露，無障礙,，隨心所欲。初學一個帖,，點畫和點畫之間一下很難擺順,，這需要我們去找規(guī)律,，一點一畫,，一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,，規(guī)律找到了，才能深入。寫一個字,，切忌把每個部分孤立起來，要做到協調,，整體協調能力是很重要的，這有很多竅門,，道理在里面,。

臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,，要用筆，自己左右手中的筆,。下筆要善于找參照，大膽落筆,，隨時調整，鍛煉出前筆有缺憾,，后面的點畫能補救回來的本事,，字的形要控制好,，也在于善于找參照,。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住,，隨時想到整體的關系,，更加注意單個字的整體,，角度的大小，長短,，筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,，再從細節(jié)上深入。褚字圓轉多,，筆劃多的字方折少，點畫少的字方折多,，這樣整個字，整篇字都能挺得起,。顏體字是下面收得比較短，重心下壓,。復雜多折畫的字，多數折要削弱,。強調度,，一個字強調只能一兩個點畫,，要有主次關系,，整體決定細節(jié),。

在這三周的學習中,，我練習的顏體和柳體沒有區(qū)分。書法史一門長期的練習,，需要鉆研和靜心學習。我會在接下來的書法學習中不斷提高自己,。

書法練習入門篇2

xx年已過去,，一晃學習書法好已好幾個年頭啦,。回想這幾年走過的路，頗有一些感觸,，未必都對，拿出來與大家分享,，不對的地方請書友們指正！

書法學習真很難嗎,？

很難！要不為什么那么多人終其一生也未得其三味,？可想想也未必,，還有很多人年輕輕就寫的很不錯,，登堂入室啦，有的還很有了一番成就,。那么是哪里出了問題？我想應該是三個方面,。

首先是專注力！

現在網絡社會,，信息爆炸，一切來的太快太猛,，不是過去的想看看不到,，現在是你看不完,。古代的人能看到幾本帖？有人終其一生也沒見過幾本,，董其昌寫了多少年才見到大王墨跡，自以為自己不錯了,，可當真看到墨跡才明白差的遠,。

反觀今人學書,，唾手可得資料太多，哪個人手里沒個一二十種字帖,？今天練柳,，明天寫篆,，寫不好再寫寫歐或者行草……一位老師曾說“一本帖寫不好，其他的也好不到哪里去,。”此乃至理名言,！柳體線條不行就去練篆書，妄圖通過練習篆書寫好柳體字,，這怎么可能,，縱然練習篆書對線條有幫助,，可柳體的筆畫是篆書的寫法嗎？只要你寫柳,，你還是要老老實實回來在字帖里體會，別無他路,。仔細想想，不難發(fā)現我們缺的是專注力,！你有沒有拿出幾年的功夫真正鉆進去，深入進去,？想與別人不同,，想繞近路,，結果事與愿違白費功夫。

當然,，也許開闊了眼界，可這個世界不缺開闊呀,！今天你拿出手機幾乎沒有搜不到的信息,，浮皮潦草的開闊扎不下根，人人都搜得到的東西不值錢,！這個世界缺的是深度,，只有用專注力和時間鑄就的深度才是有價值不可超越的。

第二個我覺得是選擇和相信的力量,。

要學會選擇,，人生處處是選擇,，會選擇是個學問。過去社會簡單,，人們口口相傳，《水滸》里陌生人聽說及時雨宋江往往“納頭便拜”,，為啥？名聲在外,！可也就一個宋江,。今天你試試,，真的假的滿世界飛，你搜個條目瞬間出來幾十萬,，別說看了，篩選都費勁,。網絡上書法老師滿天飛，真的假的來不及分辨,，太多啦。這選擇就是個問題,，什么樣的老師是真本事，有責任心,，能教好,，擦亮眼睛很重要,。

而“相信”更重要,！

總想說每個學書人背后都有一套哲學體系，你想改變他非常難,！尤其是成年人,，老師的話當面好好好，過去一遍完,，這就是為啥有時候成年人還沒有小孩子學得快,，因為小孩子單純。

我總講一個故事,，如果佛祖在懸崖邊說你跳下去，跳下去你就成佛……你會跳嗎,？如果佛變身成普通人呢？相信是一種力量,，如果真正找到了好老師就要有足夠的勇氣去相信，不拿出虔誠的勁頭和勇氣跨出這一步,，你怎么能成佛,？孩子和成人最大的區(qū)別就是孩子把什么都當真,，成人什么都不當真,。

說過了專注力和選擇與相信，再說說怎么學的問題,。

人應對問題需要兩種狀態(tài)，一種是潛意識,，一種是顯意識。不需要動腦子思考的都屬于潛意識,，比如抄字帖，很輕松啊,，一遍一遍地抄,，還很有成就感,，幾天一通,，一年幾十通。但每一個字都要動腦筋就很累了,，人類的大腦不喜歡思考，思考很消耗能量的,，所以進化過程中不涉及生死問題一般不啟動大腦思考，每天生活潛意識就夠用,，但學習不行,，不思考難有成效,，必須邊寫邊思考邊修改邊琢磨邊比對，這個學習的過程伴隨一生,，很辛苦！這就是為什么有的人學幾年就卓有成效,，而有的人寫了很久不得要領。

當然這些只是我個人這幾年學習過程中一點點膚淺認識,，也是走了很多彎路犯了好多錯誤得來的體會，未必對,，還得請大家多多指正,，文字淺顯有不通地方請指出，謝謝,！

書法練習入門篇3

學習“書法藝術鑒賞”這門課程的時間不長,，但在我所上過的幾堂課中，我依然感受到這門課程的獨特魅力——中國書法藝術的悠久歷史和精神內蘊,。我就像翻開了一本彌漫著濃郁油墨香氣的書，欲罷不能的沉浸在書法藝術的世界里,。

曾經只懂得“篆書，隸書,，楷書，行草,，草書”，“柳體,，顏體”的我并不了解整個書法藝術發(fā)展的歷史過程和書法藝術的賞析,。從前的我覺得書法就是寫大字,，但上了課之后，我明白,，書法不僅僅是寫字，它是一種藝術,，是一種文化，它利用了最平淡無奇的生活實用工具——文字,，負載了中國幾千年的歷史文化，能透露出寫字人的性格和氣質,，也是大千世界的抽象和濃縮。

其實，我覺得,，書法和繪畫一樣，是一門跨民族,，跨時代,，跨文化，跨國界的藝術,。繪畫是以色彩為媒介,，以畫面為形式；書法是以線條為媒介,，以筆墨為形式,。它們都是抽象的,，有細膩精微的外在形式和深沉豐厚的精神內蘊。當摩爾的雕塑在美術館展出人頭攢動的景象出現,，當人們爭相去博物館看凡高的《向日葵》,，我們想到什么了嗎？每年有許多學子留洋學畫,，但又多少高中生會在家練書法呢,？既然繪畫藝術能向全世界覆蓋，書法藝術要走出國門,，走向世界，是有可能的,，那需要我們炎黃子孫共同努力，先從我們自己做起,，重視先輩留下的寶貴文化財富——書法藝術，向世界詮釋其精髓,，將其發(fā)揚光大。 學習書法也有一段時間了,，現在將學習書法的心得體會總結如下：

1,、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來,；

2,、可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持,，因此在練習書法的同時，可以修心養(yǎng)性,，這對于提高自己的素養(yǎng),，很有幫助,。有人說“字如其人”,，我想可能指的就是這個方面的意思。

我想學習書法的好處最主要的就是以上兩點,。

那我一直以來是如何學習書法的呢？

首先,，在平時的工作和學習中,，注意養(yǎng)成良好的習慣,，在需要寫字的時候,，我認真對待，絕不馬虎,，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的字也就好起來了,。

然后，我在工作之余,，抽取一定的時間學習名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習毛筆字,，在練習的同時,，陶冶了自己的情操了,，也讓自己工作之余的生活更加充實,。名家書法有很多，顏真卿的,，柳公權的，趙之謙的,，等等我都挺喜歡,，不管是哪個書法家,，不管是哪種字體，我都會加以練習,。取人之長,，補己之短,。從楷書到隸書，再到行書,，草書等等,，我都在學習之中,。我覺得草書最能體現人的性格了，因而草書最難以練習的,，也許只有書法大家才能揮毫成草書。

通過一段時間的學習和練習,，我覺得學習書法要注意以下幾點：

第一，學習書法要勤奮,，貴在堅持練習,，書法是沒有捷徑可走的,，字都是一筆一劃寫出來的,，只有堅持練習下去,，一定的時間之后才能有所成績,，不要想著立竿見影和一步登天,。 第二，學習書法要勤于思考,，最好能找個老師,。書法是一種藝術,，而要進入藝術之門,，最好是能有一個引導者,。如果能找到一個名家大師作為自己的老師，那么對于學習書法的效果將會事半功倍,。若是找不到老師，可以經?？纯醋痔蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結構、形體,、筆畫,、用力,、布局等等方面,，思考如何才能讓一個字能夠具有藝術感,，即既漂亮美觀,，又具有神韻。要做到這一點,，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界,。

第三，書法應該有自己的特色,。當然這指的是書法一個比較高的境界。當書法到達一個

比較高境界的時候,，我們應該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領悟,，將自己的這種想法在書法中體現出來,，真正做到字不僅有形，形美,，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法,。

有句話說的對，要想練好字,，功夫在字外,。當書法練習感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候，可以做一些其他有益身心健康的活動,，比如體操、武術,、舞蹈,、垂釣等活動，這將有助于書法的練習和水平的提高,。

總而言之,，書法作為一門藝術，不是一朝一夕之功能夠練就的,，需要花費大量的精力和心血。需要提到的一點是,，我們平時應該培養(yǎng)對學習書法的興趣，興趣是最好的老師,，只有對書法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書法,。

書法練習入門篇4

從小,，我就對書法情有獨鐘,。媽媽從事裝裱行業(yè),，有不少字畫,，我也受到藝術的熏陶媽媽問我想學點什么,，我毫不猶豫地說：“我想學寫字”。小時侯,，我看媽媽裝裱字畫,，便用我那稚嫩的小手，在紙上涂鴉,，鄭重其事地交給媽媽請她裝裱,。誰只媽媽看了笑道：“你要是寫的好,，我就裱起來?！薄昂?。”我說,。

于是我與寫字結下了不解之緣,。記得我讀二年級的時侯，媽媽帶我到學校書法班報名,，老師讓我試著寫一下，我像拿蠟筆似地拿起毛筆,，衣服沒一會兒就弄臟了，還弄的滿手都是墨,。我第二天進書法班的時侯，老師正式教我寫毛筆字,，可我寫的字歪歪扭扭，活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將,，個個焉頭耷腦，又像是一條條毛毛蟲在紙上爬,。再看看我身旁的大姐姐,，她寫的字，就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,，秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,，緩緩放下毛筆，不想再寫了,，可每當看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時，我就羨慕不已,。于是我下定決心一定要把字寫好,。有時我手寫酸時,，那種羨慕成了我寫字的動力,。就算再冷，也會看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過,。寫完之后我的手總是凍得麻木,，但看到那端正的字時，我就無比自豪和驕傲,。讓我記憶猶新的，是練橫的時侯,。輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石，怎麼也寫不出漢字那獨有的韻味,。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫著,，起筆、頓筆,、行筆、寫字時老師教給我的口決我現在還記得,。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時，我欣喜若狂,。漸漸地，歪歪扭扭的字變成了端端正正的字,，漸漸的,，端端正正正的字變成了秀麗端莊的字,，漸漸地，秀麗端莊的字變成了歡快跳舞的精靈在紙上嬉戲,。

真是工夫不負有心人。學寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力,。還讓我明白了一個道理，只要有夢想,，有目標,，并朝這個目標去奮斗,，成功,，就在前方,。

書法練習入門篇5

時間的流逝，不知不覺我已經上大學一年多了,，很多時候在想上大學時為了什么？而且學習書法專業(yè)是為了什么,？而我小時候父母也讓我學過書法，那時或許是讓我把字練好,，大學前的集訓也只是單純的為了上一個大學。而走到大學的課堂上,，與我想象的書法完全不同了,。書法不僅僅是單純的去寫字,，它是中國漢字特有的傳統(tǒng)藝術，而且有很深層的理論，一個優(yōu)秀的書法家,，不僅字寫的不錯,，并且它對書法理論的了解相當深刻,。這就是我在上大學后為何開了許多課程，例如：古代漢語,、書法史、書論等,。學習書法就是學習做人，練習書法就是磨練自我性格,，提升人格。雖然現在只是短短的一年多中,，但足以讓我受益匪淺,。

其實,，我很喜歡書法，它可以表現出來一個人的心情,，在研究古代人書法作品就能可以表現出當時古人的意境。在平時閑下來時就可以寫寫字來陶冶自己的情操,，能讓自己的生活更加充實。而經過在大學的學習,，也了解了我們課程主要是從篆隸楷行草來安排,，有根據從書體演變學習,。在學習篆書我們從大篆到小篆的學習，老師主要是讓我們去尋找一些線條的感覺,，在學習石鼓文的時候，就感覺到線條飽滿圓潤,，筆意濃厚，書法藝術的線條美是非常重要,。而在楷書學習中我們先以魏碑,，強調了單字字形的結構排布和整體章法的排布?，F在正在學習隸書，我們主要以臨帖張遷碑,，并且有時去親自刊刻上面的字，老師是讓我們去更好去尋找那種刻石和書寫的融合,，一個書法技法相當好的人，臨帖是首要的,。同時上的一些書法史、書論課程去更好與我們的技法結合,，所謂“縱橫有可象者,，方得謂之書矣”。

雖然我還沒有學到很多東西,，通過從學書法到現在，我認為首先學習書法要勤奮,，貴在堅持練習，書法是沒有捷徑可走的,，只有堅持練習下去，一定的時間之后才能有所成績,。其次就是善于思考,，老師是我們的引導者,，我們經常看看字帖和歷代名家大家的作品,，在看作品的時候思考這字的結構、形體,、筆畫、用力,、布局等，要做到這一點,，需要日積月累的觀察和體會的,。最后就是到一定高度了，考慮加上自己的特色,，加上自己對書法的理解和領悟。希望自己能在以后學習書法的道路上更加努力,，加強自己的技法和學到更多的理論知識,！

書法練習入門篇6

1,、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來;

2,、可以陶冶自己的情操,，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習書法的同時,，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng),，很有幫助。有人說“字如其人”,，我想可能指的就是這個方面的意思。

我想學習書法的好處最主要的就是以上兩點,。

那我一直以來是如何學習書法的呢?

首先，在平時的工作和學習中,，注意養(yǎng)成良好的習慣,，在需要寫字的時候,，我認真對待,，絕不馬虎，從一筆一劃練起,，因此漸漸地我的字也就好起來了。

然后,，我在工作之余，抽取一定的時間學習名家書法,。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習毛筆字，在練習的同時,，陶冶了自己的情操了,，也讓自己工作之余的生活更加充實,。名家書法有很多，顏真卿的,，柳公權的，趙之謙的,，等等我都挺喜歡，不管是哪個書法家,，不管是哪種字體，我都會加以練習,。取人之長，補己之短,。從楷書到隸書，再到行書,，草書等等,，我都在學習之中,。我覺得草書最能體現人的性格了，因而草書最難以練習的,，也許只有書法大家才能揮毫成草書。

通過一段時間的學習和練習,，我覺得學習書法要注意以下幾點：

第一，學習書法要勤奮,，貴在堅持練習,，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的,，只有堅持練習下去,，一定的時間之后才能有所成績,，不要想著立竿見影和一步登天。

第二,，學習書法要勤于思考，最好能找個老師,。書法是一種藝術，而要進入藝術之門,，最好是能有一個引導者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師,，那么對于學習書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師,，可以經常看看字帖和歷代名家大家的作品,，在看作品的時候思考這字的結構,、形體,、筆畫,、用力,、布局等等方面，思考如何才能讓一個字能夠具有藝術感,，即既漂亮美觀,，又具有神韻。要做到這一點,，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界,。

第三，書法應該有自己的特色,。當然這指的是書法一個比較高的境界,。當書法到達一個比較高境界的時候，我們應該考慮加上自己的特色,，加上自己對書法的理解和領悟，將自己的這種想法在書法中體現出來,，真正做到字不僅有形，形美,，而且要做到有神，神形俱備,，這才是好的書法。