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班主任常規(guī)管理培訓(xùn)心得6000字篇一

培訓(xùn)里我也是認(rèn)真的做好筆記，和同行們交流,，去溝通,，有些老師是做過班主任的，也是把一些經(jīng)驗(yàn)和我們交流,，讓我更懂得做班主任是怎么一回事,，又是該做什么樣的工作，有哪些方面需要去注意的,，而培訓(xùn)的老師也是把自己幾十年來的班主任一些工作經(jīng)驗(yàn)和一些方法來傳授，也是讓我感觸挺深,，的確班主任的工作不是那么的好做,，要去管理好班級，去了解學(xué)生熟悉他們的學(xué)習(xí),，生活各種情況,，不像任課老師，只要管理好自己的教學(xué),，做好就夠了,，但是班主任不但要關(guān)心學(xué)習(xí)，同時(shí)對于學(xué)生一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，素質(zhì)的培養(yǎng)都是會格外的重要,，生活里也是有很多的方面要去關(guān)心學(xué)生，對于他們的了解要更多的,，這些也是工作量很多,，但是也是格外的鍛煉我們老師的能力。

老師也是講了很多關(guān)于我們自身的成長和學(xué)習(xí)方面,，作為班主任責(zé)任更重了,，同時(shí)自身的要求也是要去提高，以身作則,，才能更好的去把學(xué)生們帶好的,。此次的培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)我們收獲了，同時(shí)在今后的班主任工作里頭也是要做到每天去做計(jì)劃,，去有反思,，去回顧總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的找到自身的缺點(diǎn)去改進(jìn),，而對于優(yōu)勢的方面也是要積極的用好,，這樣日積月累下來,，自己的經(jīng)驗(yàn)也是會更加的豐富，同時(shí)也是能把班主任的工作做得更為優(yōu)秀的,，下班之后也是要抽一些時(shí)間去學(xué)習(xí),，多和其他的老師交流，大家的教學(xué)班級不同,，而且面對的問題也是會有一些不同,，彼此參考，建議,，也是能讓自己有更多的收獲,。

通過培訓(xùn)，對于往后的工作,，自己也是更有自信了,，雖然是第一次做班主任的工作，但是之前也是自己對于這個(gè)班級的.學(xué)生有所了解,，之前是任課的老師,，也是有一些熟悉感，同時(shí)培訓(xùn)里所收獲的一些方法以及老師所教的經(jīng)驗(yàn)也是讓我明白要在實(shí)際的工作里頭去運(yùn)用好,，同時(shí)不斷的改進(jìn)優(yōu)化,，成為自己的方法，我也是相信自己能去做好,。

班主任常規(guī)管理培訓(xùn)心得6000字篇二

通過聽肖老師針對新入職班主任的培訓(xùn),，我對班主任的工作有了更深的認(rèn)識，對未來的班主任工作有著很大的指導(dǎo),。

肖老師的培訓(xùn)對新任班主任的工作有很大的幫助,，作為已經(jīng)入職一年的班主任教師，肖老師的很多建議和意見,，以及舉出的很多例子都讓我有很大的共鳴,，如果能更早遇見肖老師，我的班主任工作一定會更輕松一些,，我對班主任的工作也通過這次培訓(xùn)有了更深的認(rèn)識,。

肖老師印象中的班主任需要眼里有學(xué)生、把自己置身到學(xué)校文化之中,、對自己負(fù)責(zé)任,，做到班級管理、班級文化建設(shè),、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和班集體的系統(tǒng)發(fā)展,。肖老師提出班主任工作的三個(gè)階段是有序、有趣和有味道,，作為一名班主任,，我認(rèn)為做到第一個(gè)階段“有序”就是十分艱難的,。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的集體，我們對學(xué)生的社會觀,、知識,、技能、社會行為,、社會規(guī)范的培養(yǎng)是在培養(yǎng)學(xué)生的社會角色,。同時(shí)班級對同學(xué)們有著選擇功能，能夠促進(jìn)學(xué)生因人而異的發(fā)展,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)每個(gè)人獨(dú)特的興趣,。在選擇的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生，能夠促進(jìn)班級的個(gè)性化功能,。同時(shí)班級對學(xué)生有著保護(hù)功能,，需要保證學(xué)生的人身安全，這些都是一名班主任需要做到的,。

在這次的培訓(xùn)中,，肖老師提出了班主任的工作需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新工作內(nèi)容,。在勞動(dòng)教育方面，需要引導(dǎo)學(xué)生承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù);在尊重同學(xué)方面,，提出了不干涉他人的私人空間;尊重老師方面,，提出了不頂撞老師;在同學(xué)交往方面，提出發(fā)生爭執(zhí)需要停止活動(dòng)自行解決,，在達(dá)成一致之后再有序活動(dòng);在衛(wèi)生與環(huán)境方面,，提出了垃圾分類的相關(guān)要求。這些細(xì)致的要求是非常先進(jìn)的,，很多都不同于傳統(tǒng)的班主任工作,，有很大的新意和實(shí)施意義，對于班主任的工作有著很大的幫助,。在肖老師的引導(dǎo)下,，作為班主任的我們，也會繼續(xù)細(xì)致我們的工作,，挖掘新的工作角度,，使班主任工作更加細(xì)膩，做一個(gè)細(xì)心的班主任,，促進(jìn)孩子們的成長,。

通過本次聽肖老師的班主任工作培訓(xùn)，我對班主任的工作有了新的目標(biāo),，也找到了很多在日程工作中的忽視點(diǎn),，在肖老師的幫助下,，我相信我會積極學(xué)習(xí)，同學(xué)生們一起成長,，取得新的進(jìn)步,。

班主任常規(guī)管理培訓(xùn)心得6000字篇三

要去做好一名班主任,，并不容易,，之前自己雖然也是任課的老師，但是下個(gè)學(xué)期也要去擔(dān)任班主任的工作,，也是有一些壓力,，不過經(jīng)過此次的假期培訓(xùn),，也是讓我對于班主任的工作有了更多的認(rèn)知，對于接下來要做的工作也是更有信心,，相信自己是可以在下學(xué)期去帶好班級把工作做好的,，此次的培訓(xùn)也是有一些感觸體會。

要充分的了解學(xué)生,，做好管理不但是要求而已,，更是需要去清楚學(xué)生們的一個(gè)需求，并且讓學(xué)生去管理學(xué)生,，才能更好的去把班級給帶好了,。培訓(xùn)的時(shí)候，老師也是講了很多自己帶班的事情,，從這些實(shí)際的例子讓我更清楚做班主任會遇到哪些困難,，又是該如何的去解決它，面對的難題和之前做任課老師也是有很大的區(qū)別,。對學(xué)生的情況,，也是要有更多的了解了，不但是學(xué)習(xí)上的困難,，還有生活上的,，可以說班主任要處理的事情有很多，也是要多與學(xué)生溝通,，和其他的老師積極的配合,，同時(shí)也是多聯(lián)系家長，這個(gè)工作任務(wù)也是很繁重,，不過也是在培訓(xùn)里讓我知道,，其實(shí)自己主要要做的事情是哪些清楚了，然后規(guī)劃好,，其實(shí)完成工作并不是那么的難,，而且自己也是已經(jīng)工作了幾年，對于班主任的工作雖然不是熟悉,，但是也是有一些的了解,。

關(guān)心學(xué)生是我們班主任日常該做的事情,，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)上面，以前作為任課老師,，一般只需要關(guān)心學(xué)生自己所教學(xué)這門課的成績是如何的,，但是而今卻是所有的都是要去了解才行，而且也是需要和任課的老師一起配合去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，培訓(xùn)之中,，老師也是講了很多班主任工作的任務(wù)讓我也是明白，做好不簡單,，但是也是要積極的面對,，以前沒有做老師之前也是感覺做好老師的工作不容易，但是而今下來,，自己也是可以做好任課,，那么班主任的工作也是要努力干好才行，同時(shí)自己也是有所感觸,，此次的培訓(xùn)讓我知道和優(yōu)秀的老師之間不但是任課上的差距,，班主任的工作也是有了一個(gè)目標(biāo)，我也是要做到像老師那樣的出色才行,。

經(jīng)過培訓(xùn),，對于接下來的工作我也是更加的有準(zhǔn)備，同時(shí)也是會更努力去珍惜在假期的時(shí)間,，多些思考,，為新學(xué)期做班主任工作而做好準(zhǔn)備，從而讓自己去把班級給帶好了,，去不斷提升自身的能力,，積累帶班經(jīng)驗(yàn),。