在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
寫給校長(zhǎng)的建議書500字 寫給校長(zhǎng)的建議書200字左右篇一
您好!我是附小六(3)班的一名學(xué)生,。附小是一個(gè)豐富多彩的美麗家園,,其多元課程使附小學(xué)子能夠得到全面發(fā)展。我們學(xué)校的多元課程,,種類豐富,,形式別具一格,舞蹈,、油畫,、中國(guó)節(jié),、武術(shù)、軟陶,、籃球……可是我發(fā)現(xiàn),,舞蹈課程只有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員才能報(bào)名參加,這讓許多熱愛中國(guó)舞,,想學(xué)習(xí)卻無法報(bào)名舞蹈課程的同學(xué)感到十分遺憾,。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點(diǎn)兒建議,。
我希望學(xué)校在校隊(duì)以外,,再建立一個(gè)舞蹈社團(tuán),供不是校隊(duì)卻又想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)加入,。這樣學(xué)校就有了兩個(gè)舞蹈社,,一個(gè)給校隊(duì)同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練,另一個(gè),,可以讓所有對(duì)舞蹈有興趣的同學(xué)報(bào)名參加,。為此,我想了一些具體的實(shí)施方法:
第一,,騰出一間寬敞的教室,,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,,做新舞蹈社的教室,。
第二,添加一些練功墊和練功磚,,供課堂使用,。
第三,定制一些與校舞蹈隊(duì)不同的練功服,、舞蹈鞋,,供學(xué)生上課使用。
第四,,邀請(qǐng)幾位專業(yè)的中國(guó)舞老師來授課,。
第五,如果有幸此建議被附小采納,,可以在本學(xué)期暑假期間將新舞蹈社放入報(bào)名系統(tǒng)中,,供學(xué)生報(bào)名,。我還想給新舞蹈社起個(gè)名字—“繁花”!
以上就是我的一點(diǎn)兒小建議,,臨畢業(yè)之際,想給學(xué)弟學(xué)妹們留下些什么,,希望我的建議能被您采納,。
祝您
青春常在
建議人:六(3)班
寫給校長(zhǎng)的建議書500字 寫給校長(zhǎng)的建議書200字左右篇二
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
現(xiàn)在,,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,,我們就開始改造校門了,,還開展了“黨員示范課”的活動(dòng),每一個(gè)教師和學(xué)生都樂在其中,。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:
1,、多派一些人手管理樓道口,,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,,不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,,可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開,,讓頂樓的六年級(jí)先走,二樓的二三年級(jí)最后走,。這樣,,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2,、現(xiàn)在,,學(xué)校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,,不要讓它們空著不用,這樣,,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性,。
3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,,和其他人友好相處,互幫互助,。還可以帶大家去軍訓(xùn),,讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難,、解決困難,,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。
4,、在體育課上多開設(shè)一些課程,,比如打羽毛球、打籃球,、打乒乓球等,,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,,我們的身體會(huì)更加好的,。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒有場(chǎng)地,,如果建了羽毛球場(chǎng),,同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5,、現(xiàn)在,,全國(guó)都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng),。那么,,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的,。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫給校長(zhǎng)的建議書500字 寫給校長(zhǎng)的建議書200字左右篇三
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!光陰似箭,日月如梭,。入校時(shí),,還是年幼無知的我們;眨眼間,,已成為了少年,。在母校度過的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,。在最后的一個(gè)月里,,我要為學(xué)校提出一些建議,。
學(xué)校的圖書館雖然是開放的,但是,,開放的時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,,只有一節(jié)課,。“書不是能借回家看的嗎,?”是的,,書的確能借回家看,但是,,看書快的人,,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢,?“可以和同學(xué)交換看呀,!”可萬一那個(gè)人把書弄破了,講的清嗎,?所以,,我提出以下建議供參考:
1.每天下課能給某幾個(gè)班借書,第二次下課換幾個(gè)班,,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后,,得等很久才能借書。
2.把每一本書都貼上條碼,,把紅外線掃描器,、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,,刷一下書上的條碼就可以了,。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了,。
3.還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,,借好書后,吐卡機(jī)吐卡,,帶著卡走出檢查門,。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會(huì)立即攔住他,。這樣書就不容易被偷走了,。
4.把圖書室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,,教室也能干干凈凈的,。
書是人類進(jìn)步的階梯,,如果沒有了書,人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富,。所以,,我們不僅要看好書,還要愛護(hù)書,,不論是自己的,,還是圖書館的。
寫給校長(zhǎng)的建議書500字 寫給校長(zhǎng)的建議書200字左右篇四
敬愛的校長(zhǎng):
您好,!轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過,,我們都將離開母校,,我清楚的地知道,您這個(gè)家裝扮的非常好,,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,,此時(shí)我們要離開那美麗的學(xué)校了,我的心情真的有點(diǎn)依依不舍,,在這作文上我想向您提出建議,,希望母校的明天更加繁榮昌盛。您是學(xué)校的校長(zhǎng),,每天有很多事要做,,但請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。
您為我們嘔心瀝血地工作,,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,,使得學(xué)校井井有條。使我們的生活很精彩,,這一點(diǎn)是非常值得肯定的,。我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,,噢,!是您忽視的重要場(chǎng)所——圖書室,使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎,?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架,。以下是我的建議:
1,、盡快開放讀書室,,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》,、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物,。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味,。
2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生,。
3,、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,,還得到了樂趣,。
以上建議,請(qǐng)您采納,,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不適,請(qǐng)多原諒,。
祝您
身體健康,!萬事如意!
寫給校長(zhǎng)的建議書500字 寫給校長(zhǎng)的建議書200字左右篇五
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,,我每天都可以聞到新鮮的空氣,,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”,。但是,,路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,,所以,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2,、組建一支環(huán)保小隊(duì),,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,,如果看見有垃圾,,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4,、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄,。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生,。
以上是我提出的建議,,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園,。 北柴小學(xué)六年級(jí): 20xx.11.14
同學(xué)們:
你們都知道,,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。由此,,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,,必須放入垃圾桶內(nèi),;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,,以免浪費(fèi)電,;
四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉,;
五,、不隨地吐痰,不制造噪音,;
六,、盡量少用一次性用品,,多使用耐用品。不使用塑料袋,,減少白色污染,;
七、要愛護(hù)花草樹木,,不亂砍亂折花木,。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),,為保護(hù)自然環(huán)境,,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩,!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,,人類最后一滴水,,將會(huì)成為悔恨的淚,!
寫給校長(zhǎng)的建議書500字 寫給校長(zhǎng)的建議書200字左右篇六
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,,那里有美麗的籃球場(chǎng),,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),,生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校,;晚上,踏著夕陽的余暉,,我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。
但,,在這充滿詩情畫意與現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如,校園的生物角,,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,,地上的食物袋更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,,我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,,被人撕裂后,,塞滿了排水道。有些同學(xué),,他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。
尊敬的校長(zhǎng),,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議,;
1,、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng),。
2,、收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心,。
希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好
六年二班的xxx
寫給校長(zhǎng)的建議書500字 寫給校長(zhǎng)的建議書200字左右篇七
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,,小學(xué)中的生活那么的有趣,,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,,想提這兩個(gè)小小的建議,,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。
2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。
在一次上學(xué)的途中,,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,,如果那位小學(xué)生走慢了,,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢,。安全,不單只是交通安全,,還有用火安全,,人身安全等等,近年來,,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),,這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高,。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》這些小說,,不但是女同學(xué),,男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》,、《101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會(huì)害了學(xué)生,。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,,像不好的朋友一樣,,可能會(huì)把你害了?!钡拇_,,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),,否則,,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見,。
祝您工作順利!