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自強(qiáng)自立美德少年事跡材料300字 自強(qiáng)自立美德少年事跡材料1500字篇一

一,、尊老愛(ài)親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教,，孩提時(shí)的________就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,，每天吃完晚飯,，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房,。每到周末,，他都會(huì)幫忙打掃房間，或洗衣服,。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,，心情煩悶，每到這時(shí),，他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心,。

去年夏天，媽媽生病住院,，爸爸又要加班,，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,，倒水服藥,、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯…儼然一個(gè)小大人,，媽媽欣慰的說(shuō)：“崇博真的長(zhǎng)大了!”

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,，________從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,，腿腳不太靈便,，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背,、敲腿,、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶,。每到周末,，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉,。寒去暑往,，周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

去年暑假,，________還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心 傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng),。他們不僅幫助老人們掃地,，擦桌，曬被褥,，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺,、大娘們開(kāi)心了不少呀!”

二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

________同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,，在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),，從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量，以開(kāi)闊自己的視野,，增長(zhǎng)知識(shí),。他的求知欲強(qiáng)，勤奮好問(wèn),，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣,。每天，他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,，課堂上,，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教,。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,，他善于思考,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,，“詩(shī)文誦讀小博士”,、“讀書(shū)小明星”等。

三,、多才多藝愛(ài)心濃

________愛(ài)好廣泛,，主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè),、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道,、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽,。平日里________還是學(xué)校里的“美德小模范”，他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),，為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物,、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20________年世園會(huì)時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,，他們自編自演的小節(jié)目,，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

他就像初航的風(fēng)帆,，伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),，我們相信，這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼,、更加絢麗的人生!

自強(qiáng)自立美德少年事跡材料300字 自強(qiáng)自立美德少年事跡材料1500字篇二

他,，品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛;他,，勤奮好學(xué),、自強(qiáng)自立;他，樂(lè)于助人,，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。

他就是尤溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的____________小同學(xué)。9歲的____________,，是尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生，進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長(zhǎng),，多次獲得縣,、校級(jí)榮譽(yù)。

勤奮自覺(jué),、善思好問(wèn)是____________學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣,。課堂上他是最活躍的分子，總能跟著老師的思路走,，積極舉手回答問(wèn)題,，并能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情;課下，他積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。學(xué)校圖書(shū)室是他最?lèi)?ài)去的地方;在這里,，他不僅刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本的`知識(shí)，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中都能看到他活躍的身影,。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等各科成績(jī)一直非常優(yōu)秀,。

幫老師出主意、想點(diǎn)子,，主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓____________深得老師的信任,，同學(xué)的喜愛(ài),。從一年級(jí)開(kāi)始，____________同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng),，成為老師不可缺少的小幫手;他不僅積極完成老師交給的工作,，而且班里的同學(xué)都能服從他的管理。

____________是個(gè)富有愛(ài)心的孩子,。每次學(xué)校組織捐款,，他總是帶頭用零花錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心。________________年,，日本發(fā)生了特大地震,，當(dāng)____________通過(guò)電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時(shí)，先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,，接著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!我要幫助他們!”第二天,，他不僅主動(dòng)把平時(shí)積攢的300元零花錢(qián)捐給三明紅十字會(huì)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,，積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物,。同時(shí)，他還發(fā)動(dòng)的親人和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款,。____________的舉動(dòng)在學(xué)校迅速傳開(kāi)了,，得到了全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),，他總是靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么,，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”，

常懷感恩之心讓____________學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。____________在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,，在家里是媽媽喜愛(ài)的好孩子。他出生沒(méi)幾天,，父親就查出患了癌癥,。父親在堅(jiān)強(qiáng)與病魔做斗爭(zhēng)的6年中，得到很多人的關(guān)心與幫助，在幼小心靈中懂得了堅(jiān)強(qiáng),，銘記了每次感動(dòng),。6歲，他失去了父親,。失去父愛(ài)的他不僅沒(méi)有在悲傷,、自卑中度日，而是煉就了堅(jiān)強(qiáng),、自立的品格，養(yǎng)成了“自己的事情自己獨(dú)立完成,，今天的事今天做好”的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在，在家里除了學(xué)習(xí),，他還主動(dòng)收拾屋子,，做簡(jiǎn)單的飯菜。尤其是母親有時(shí)加班很晚回來(lái),，他會(huì)把門(mén)窗關(guān)好,，保護(hù)自己;吃完飯后，自己做作業(yè),，用自己自強(qiáng)自立的行動(dòng)讓母親安心工作,。他也從不跟媽媽亂要零花錢(qián)，不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,，不搞攀比,，衣著整潔樸素、大方得體,。從小熟背《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》的他，深受熏陶,。對(duì)待長(zhǎng)輩,，心懷感恩，關(guān)愛(ài)孝順,，媽媽身體不舒服,，他端水拿藥，幫著照顧,。他也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì)，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤,?！皩?duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,?？吹介L(zhǎng)輩，他總能微笑著打招呼,，鄰里們常感嘆道：“這個(gè)孩子真懂事啊,，要是我家有這樣的孩子多好啊!”

____________同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊(duì)員，但是在他幼小的心靈早已播下了“樂(lè)觀向上,，自強(qiáng)自立”的種子,，相信他會(huì)在茁壯成長(zhǎng)的道路上為他人帶來(lái)更多的陽(yáng)光。

自強(qiáng)自立美德少年事跡材料300字 自強(qiáng)自立美德少年事跡材料1500字篇三

我叫諶鑫,，女,，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,，現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng),。

因父母在外地打工，三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),，四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的,，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,，他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活,，身邊時(shí)刻充滿(mǎn)著父愛(ài)和母愛(ài)。

剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí),，我的成績(jī)很不好,。膽子小，沒(méi)有自信心,，從不敢大聲說(shuō)話,，就連上課回答問(wèn)題時(shí)，也是蚊子一樣的哼,。為這事,，老師批評(píng)過(guò)我，我自己也很苦惱,。

慢慢地,，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體,。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,，并且都充滿(mǎn)教學(xué)激情和愛(ài)心的,，是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的,。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,，鼓勵(lì)我。于是,，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去,。無(wú)論是哪一門(mén)課，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題,。有不懂的問(wèn)題，下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),。慢慢地,，我的信心越來(lái)越十足。現(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了,，也愛(ài)參加集體活動(dòng),，有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。

平時(shí),，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來(lái)家里,。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),，我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起,，等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解,。在家里，除了完成老師完成的作業(yè),，還買(mǎi)來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練,。另外，還征訂一些對(duì)寫(xiě)作有幫助的書(shū)籍看,。 在家里,，除了學(xué)習(xí)，我也幫家里干點(diǎn)小活,。因?yàn)榘謰尣辉诩?，所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，自己的小衣服自己洗,。也幫家里洗碗等,。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),，我一人在家做作業(yè),。每星期給爸媽通一次電話，問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況,，讓他們注意身體,，安心工作,，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，到時(shí)會(huì)給他滿(mǎn)一份滿(mǎn)意的答卷,。

現(xiàn)在,，我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的班集體和我的老師,，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥(niǎo)巢,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要加倍努力，使自己變得更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。