范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

自強自立美德少年事跡材料300字 自強自立美德少年事跡材料1500字篇一

一,、尊老愛親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教，孩提時的________就是一個尊敬長輩,，孝敬長輩的好孩子,。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯,，他就主動洗碗,，幫媽媽整理廚房。每到周末,，他都會幫忙打掃房間,，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,，心情煩悶,，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心,。

去年夏天,，媽媽生病住院，爸爸又要加班,，照顧媽媽的重任就落在他身上,。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥,、守護點滴,、買飯喂飯…儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了!”

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,，________從小上下學(xué)都由奶奶接送,。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便,，崇博很是心痛,，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿,、按摩,，還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,，就攙扶奶奶到附近空地散步,、鍛煉。寒去暑往,，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子,。

去年暑假，________還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻愛心 傳真情”尊老敬老慰問活動,。他們不僅幫助老人們掃地,，擦桌,，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂,。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺,、大娘們開心了不少呀!”

二,、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

________同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,，在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,，從偉人身上汲取了奮進的力量，以開闊自己的視野,，增長知識,。他的求知欲強，勤奮好問,，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣,。每天，他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,，課堂上,，他敢于提問，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教,。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,，他善于思考,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”,，“詩文誦讀小博士”,、“讀書小明星”等。

三,、多才多藝愛心濃

________愛好廣泛,，主持、聲樂,、單簧管器樂,、跆拳道他樣樣精通,。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽,。平日里________還是學(xué)校里的“美德小模范”,，他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物,、奉獻愛心;20________年世園會時,，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目,，使同學(xué)們增長了見識,。

他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽駛向人生的未來,，我們相信,，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

自強自立美德少年事跡材料300字 自強自立美德少年事跡材料1500字篇二

他,，品學(xué)兼優(yōu),、愛好廣泛;他，勤奮好學(xué),、自強自立;他,，樂于助人，深受老師和同學(xué)的喜愛,。

他就是尤溪縣第二實驗小學(xué)三(3)班的____________小同學(xué),。9歲的____________，是尤溪縣優(yōu)秀少先隊員,、三好學(xué)生,，進入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長，多次獲得縣,、校級榮譽,。

勤奮自覺、善思好問是____________學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣,。課堂上他是最活躍的分子,，總能跟著老師的思路走，積極舉手回答問題,，并能帶動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情;課下,，他積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方;在這里,，他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的`知識,，還刻苦鉆研書本外的知識，在學(xué)校的各類活動中都能看到他活躍的身影,。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學(xué)、英語等各科成績一直非常優(yōu)秀,。

幫老師出主意,、想點子，主動參與班級管理工作,，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，讓____________深得老師的信任，同學(xué)的喜愛,。從一年級開始,，____________同學(xué)就一直擔(dān)任班長，成為老師不可缺少的小幫手;他不僅積極完成老師交給的工作,，而且班里的同學(xué)都能服從他的管理,。

____________是個富有愛心的孩子。每次學(xué)校組織捐款,，他總是帶頭用零花錢獻愛心。________________年,，日本發(fā)生了特大地震,，當(dāng)____________通過電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時，先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,，接著對媽媽說:“媽媽!我要幫助他們!”第二天,，他不僅主動把平時積攢的300元零花錢捐給三明紅十字會，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,，積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物,。同時，他還發(fā)動的親人和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款,。____________的舉動在學(xué)校迅速傳開了,，得到了全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,，他總是靦腆地說：“這沒什么,，我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”，

常懷感恩之心讓____________學(xué)會自強自立,。____________在學(xué)校是個好學(xué)生,，在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天,，父親就查出患了癌癥,。父親在堅強與病魔做斗爭的6年中，得到很多人的關(guān)心與幫助,，在幼小心靈中懂得了堅強,，銘記了每次感動,。6歲，他失去了父親,。失去父愛的他不僅沒有在悲傷,、自卑中度日，而是煉就了堅強,、自立的品格,，養(yǎng)成了“自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好”的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在,，在家里除了學(xué)習(xí)，他還主動收拾屋子,，做簡單的飯菜,。尤其是母親有時加班很晚回來，他會把門窗關(guān)好,，保護自己;吃完飯后,，自己做作業(yè)，用自己自強自立的行動讓母親安心工作,。他也從不跟媽媽亂要零花錢,，不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比,，衣著整潔樸素,、大方得體。從小熟背《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》的他,，深受熏陶。對待長輩,，心懷感恩,，關(guān)愛孝順，媽媽身體不舒服,，他端水拿藥,，幫著照顧。他也是個誠實的孩子,，做錯了事能夠正確面對,，并勇于承認改正錯誤?！皩Σ黄稹?、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪?？吹介L輩,，他總能微笑著打招呼，鄰里們常感嘆道：“這個孩子真懂事啊,，要是我家有這樣的孩子多好啊!”

____________同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊員,，但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上，自強自立”的種子,，相信他會在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光,。

自強自立美德少年事跡材料300字 自強自立美德少年事跡材料1500字篇三

我叫諶鑫，女,，今年11歲,，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員，現(xiàn)任“一對一”功課補習(xí)組小組長,。

因父母在外地打工,，三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活,。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長期和父母在一起生活,，身邊時刻充滿著父愛和母愛,。

剛轉(zhuǎn)來這個班時，我的成績很不好,。膽子小，沒有自信心,，從不敢大聲說話,，就連上課回答問題時，也是蚊子一樣的哼,。為這事,，老師批評過我，我自己也很苦惱,。

慢慢地,，我體會到了我是一個幸運兒，體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體,。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強的責(zé)任感,，并且都充滿教學(xué)激情和愛心的，是我以前從來沒有遇到過的,。優(yōu)其是我的班主任嚴老師,，像慈母一般細心的教導(dǎo)我，鼓勵我。于是,，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去,。無論是哪一門課，上課認真聽講,，學(xué)會大膽地積極回答問題,。有不懂的問題，下課后及時問老師或同學(xué),。慢慢地,，我的信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題大膽了,，也愛參加集體活動,，有時還愛出點小風(fēng)頭。

平時,，爸媽很少回家,，只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績,，我沒有放松一分一秒的時間,。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起，等姑姑來了請她講解,。在家里,，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練,。另外,，還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。 在家里,，除了學(xué)習(xí),，我也幫家里干點小活。因為爸媽不在家,，所有我也養(yǎng)成了獨立生活的能力,，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等,。平時在家里,，爺奶他們出去有事或出去玩時，我一人在家做作業(yè),。每星期給爸媽通一次電話,，問問他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體,，安心工作,，我會好好學(xué)習(xí)的,，到時會給他滿一份滿意的答卷。

現(xiàn)在,，我的成績有了一點進步,，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。也感謝我的爸媽及家人,，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要加倍努力,，使自己變得更加自信，更加堅強,，學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。