工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

對美術(shù)的心得 學(xué)美術(shù)總結(jié)心得篇一

在這七年里,，我學(xué)到了許多知識，懂得了許多做人的道理,，但最能影響我的還是美術(shù)這一門吧!

我從小就愛好美術(shù),，幼兒園時就已經(jīng)開始接觸它,，學(xué)習(xí)它,，當(dāng)時老師都說我很有美術(shù)天分,。我有沒有美術(shù)天分我不知道,，我只知道我很喜歡美術(shù),。

雖說如此,，可是還是有許多人都反對我學(xué)習(xí)美術(shù)，他們都說學(xué)美術(shù)沒用,，應(yīng)該學(xué)習(xí)英語這類有用的科目，將來才可以在社會上立足,。不過,，我堅(jiān)持自己的主見,，堅(jiān)持自己的理想,，我相信我將來一定靠美術(shù)而揚(yáng)名立萬，使那些看不起美術(shù)的人刮目相看!

說實(shí)在,，美術(shù)對我的影響真的很大,?？刹皇?因?yàn)槊佬g(shù),，使我變得更有氣質(zhì);因?yàn)槊佬g(shù),，使我的內(nèi)心變得安靜;因?yàn)槊佬g(shù),，使我變得更“美麗”,。

從一年級開始,，我就是老師“御用”的美術(shù)科代表,，至今從未中斷過?？墒蔷陀性S多人跟我說“做美術(shù)科代沒用”“做美術(shù)科代好慘”之類的話，但每次他們這樣說,，我就當(dāng)是一陣風(fēng)從耳邊吹過,，我也并沒有去反駁他們,，因?yàn)槲蚁胗梦业男袆尤プC明做美術(shù)科代一點(diǎn)也不可憐!

從老師任用我那天開始,，我便很努力，很用心地做好老師布置的事情,，并以身作則，給同學(xué)做榜樣。終于,，我成功了,，我成功征服了同學(xué)們的心，讓他們對我這個美術(shù)科代刮目相看,。從那時起,，只要提到“美術(shù)”,，大家都一定會想起“陳瑩”,。我并不是在炫耀些什么,，我只是證明我“成功”而已,。

同時，因?yàn)槊佬g(shù),，使我內(nèi)心變得無比安靜：記得有一次,，我心情很糟糕,，動不動就向別人發(fā)脾氣,，我自己也不知道是怎么回事,?？墒?，當(dāng)我回到家,，拿起那支日夜陪伴我的畫筆時，我的心開始變得安靜,，慢慢地,，我便沉醉在畫畫之中,，最后當(dāng)我的作品完成時,，我也變得闊然開朗,。

是美術(shù)改變了我,，是美術(shù)使我的生活變得多姿多彩,，我想在不久的將來,，美術(shù)將會影響我的一生!

對美術(shù)的心得 學(xué)美術(shù)總結(jié)心得篇二

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值,。

一,、游戲中學(xué)習(xí)

在提倡素質(zhì)教育的今天,，單一枯燥的美術(shù)教學(xué)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的發(fā)展,?！坝螒颉笔莾和矚g的活動，能滿足他們愛玩好動的需求,。游戲能激發(fā)學(xué)生大腦最積極最有創(chuàng)意性區(qū)域，把美術(shù)活動與創(chuàng)新能力有機(jī)結(jié)合在一起,。

二、在比較中發(fā)現(xiàn)

美術(shù)是視覺的藝術(shù),， 運(yùn)用比較法，具有很強(qiáng)的直觀性,、 能從 多角度地對不同作品做比較分析，便于學(xué)生認(rèn)識掌握相關(guān)的知識有利于調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,，,，并能產(chǎn)生深刻印象,。 從而調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 要使這種方法取得理想的教學(xué)效果,，還應(yīng)注意精心選擇作品,，適時進(jìn)行啟發(fā),、引導(dǎo)，講究科學(xué)性,、典型性和藝術(shù)性,。

三,、在分步中簡化

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)都是不管任務(wù)的難易前半節(jié)課教師講后半節(jié)課學(xué)生做,，這樣很不利于學(xué)生創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。在整堂課中教師應(yīng)始終作為學(xué)生的合作伙伴參與其中,，生生互動,，師生互動，舉一反三使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展,、得到升華。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個真實(shí)生動的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,。

四,、在討論中感受

我們的課堂教學(xué)中可以運(yùn)用討論的方法,，讓學(xué)生通過討論學(xué)會自己思考,、自己探索,、自己推理,、自己判斷,。當(dāng)然，討論也不是一種形式隨便的讓幾個學(xué)生聚在一堆說幾句,，而是應(yīng)該像節(jié)目主持人一樣,，分好小組,，提出具體的問題,，然后進(jìn)行引導(dǎo),、調(diào)控,。老師應(yīng)對學(xué)生的發(fā)言作點(diǎn)評,、指導(dǎo),、升華,。討論法可以幫助學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會判斷,，學(xué)會用語言表達(dá)自己的感受,。

五,、評價中體驗(yàn)

隨著新課程改革的深入，新的教學(xué)評價改變了以往只重結(jié)果不重過程,，只重教師不重學(xué)生的教育觀念,。我們可以采用采用了師生互評，生生互評等評價手段,。這樣 有助于學(xué)生自主意識的培養(yǎng),。我們 尤其應(yīng)該注意到了學(xué)生的自我評價活動,，引導(dǎo)學(xué)生通過一堂課的活動后對自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價,，從自身的發(fā)展需要出發(fā),，自己主動找出自身的不足之處,。

總之,，這次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是一次很好的“充電”機(jī)會，讓我明白美術(shù)課是怎樣上的,，明白美術(shù)老師是怎樣做的,，明白和學(xué)生是怎樣互動的,。這真的是一場別開生面的最真實(shí),、最純樸的美術(shù)交流,。在以后的教學(xué)中，讓我對美術(shù)課有了全新的目標(biāo),，全新的方向，開發(fā)自己的美術(shù)校本課程,，讓學(xué)生接受最生動的美術(shù)課。

對美術(shù)的心得 學(xué)美術(shù)總結(jié)心得篇三

20_年10月23日至24日,，漢中市“名師大篷車”學(xué)科培訓(xùn)在佛坪舉行，我有幸參加了此次美術(shù)學(xué)科的培訓(xùn),。通過本次培訓(xùn)，我獲益良多,，教學(xué)觀念和教學(xué)技能都有了較大幅度的提高?，F(xiàn)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談幾點(diǎn)培訓(xùn)體會,。

美術(shù)學(xué)科由于師資力量的短缺歷來是農(nóng)村學(xué)校的薄弱學(xué)科,，重視程度不高,，教師基本都屬于兼職,，美術(shù)功底和教學(xué)基本功都亟待提高,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更深刻的理解了美術(shù)新課標(biāo)和新課改理念,，更好的,、準(zhǔn)確的把握新教材,，都有很大的幫助,。同時也讓我知道了怎樣上各種不同類型的美術(shù)課,。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值,。

教師要認(rèn)真挖掘教材,，充分備好每一堂課,，精心設(shè)計(jì)每一個探究性的問題,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要讓課堂充滿生機(jī),。有時需要語言的激發(fā),，有時需要教學(xué)手段的多樣化,，有時需要教師知識的儲量大?？傊瑢處煹囊蟾吡?。在課改實(shí)踐中,，我有了一種從未有過的危機(jī)感和緊迫感,，覺得自己要學(xué)習(xí)的東西太多了。往往是上了這一課又要忙著準(zhǔn)備下一課的內(nèi)容,，有時為了設(shè)計(jì)一個教學(xué)任務(wù)而絞盡腦汗,，還總覺得不盡如人意,，總覺得自己知識太貧乏,，迫切地需要去學(xué)習(xí),、充實(shí)自己,，使自己適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。

總之,，面對這場深刻而全方位的新課程改革,、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德,，很多時候仍讓我們有些霧里看花，無所適從,，我們很需要學(xué)習(xí)，而教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，猶如為我們打開了一扇窗,，撥云見日,，使我們在一次次的感悟中豁然開朗。時代在前進(jìn),，教材在更新,，理念在轉(zhuǎn)變，這就在客觀上要求我們有與時俱進(jìn)的思想,，放下身子去學(xué)習(xí),，及時、虛心,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我的新課程理念得到了提升,、專業(yè)技能得到了提高,。在新一輪課改實(shí)施中，我們一定要與時俱進(jìn),，抓住時代的脈搏,，爭當(dāng)課改的排頭兵,，做人民滿意的教師。