人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇一

小時(shí)候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當(dāng)什么啊,？”,，當(dāng)老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學(xué),、初中,、高中，我發(fā)現(xiàn)教師這一門職業(yè)是非常之不容易的,，我的水平還不夠教書育人的重任,，因此這個(gè)夢想先要保留，如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了,，我一定會親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的,。

人的一生中會遇到好多的老師，首先遇到的就是父母,。父母從我們呱呱墜地時(shí)起就在教育我們一切生活所需的本領(lǐng)，并且是言傳身教,?？梢哉f現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開的。等到上了學(xué),，接觸到了一門職業(yè)叫做人民教師,，這些老師傳授給我們知識，支持我們參加考試以進(jìn)入更高的學(xué)府,，當(dāng)然好一點(diǎn)的老師會教我們做人,。做學(xué)生的時(shí)間越長，遇到的老師自然就越多,，遇到好老師的機(jī)會也就越多,。

在我看來兩種老師最可貴。其一，啟蒙老師,。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進(jìn)入了某個(gè)領(lǐng)域,，使你有機(jī)會學(xué)習(xí)自己熱愛的知識，為之奮斗,，期年之后回首,，所有成就都?xì)w于老師令你進(jìn)了門。其二,，伯樂老師,。如果有老師不斷的在鼓勵(lì)你前進(jìn)，相信你,，幫助你,，那真是做學(xué)生的最大的幸運(yùn)了，因?yàn)樗呀?jīng)成為你人生的導(dǎo)師了,。

師恩難忘,，我將永遠(yuǎn)銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。

祝全天下的老師們,，身體健康,，桃李滿天下！

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇二

一年一度的教師節(jié)來了,，當(dāng)看到同學(xué)們花父母的錢去給老師送花表達(dá)心意的時(shí)候,，我卻想用一篇文章來感激這么些年來對我諄諄教誨的老師。

夜深了,，只有您的窗口還亮著燈,，天亮了，只有您起的是最早的,。從青春年華到白發(fā)蒼蒼,，是您在默默的無私奉獻(xiàn)。您就是太陽下最光輝的職業(yè),，人類靈魂的工程師——老師!

您把學(xué)校當(dāng)做家園;把講臺當(dāng)做舞臺,，把學(xué)生當(dāng)做孩子。當(dāng)父母把幼小的我們送進(jìn)學(xué)校里,，您用汗水哺育了我們這些剛剛出土的嫩苗,，給了我們一次人生的洗禮。我天生很瘦,，又挑食,。中午我在學(xué)校吃飯，有一次恰好是我的班主任王老師值班,，他看見我盤子里剩了很多菜,，卻把雞腿都吃完了,，知道了我是挑食，于是坐在我身邊和我攀談起來：“你是不是不愛吃菜啊?是不是喜歡吃雞腿啊?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師又說：“把老師的這根也吃了吧,，老師不愛吃雞腿?！蔽抑览蠋熓呛軔鄢噪u腿的,，但我再三推辭，老師有偏讓我吃,，我只好吃下了,。在我吃下那根雞腿的瞬間，我嘗到了什么叫愛,。從那以后,，我變的不再挑食了。

有人說,，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒,。

您就像一支紅燭,，燃燒了自己，卻把我們迷茫的人生道路照亮了,。您給了我們智慧;給了我們知識;給了我們理想;給了我們成功,。您把我們培育成了參天大樹，把我們培育成了在天空翱翔的雄鷹,。

在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我想對全天下的老師送上一句祝福：老師，謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇三

“噢!噢!”同學(xué)們歡呼起來,，聯(lián)歡會馬上就要開始了,。go!go!go!ale!ale!ale!大家換上了快樂的心情，因?yàn)榻裉焓橇钊穗y忘的日子——教師節(jié),。

教師節(jié)，老師的節(jié)日,，雖然沒有甜言蜜語,，雖然沒有熱淚盈眶，但我們有一顆感恩的心,，我們的心中裝載著對老師的愛——雖遠(yuǎn)不及老師所給予我們的,。

別吵了,，瞧，聯(lián)歡會開始了!主持人致詞后,，節(jié)目表演開始了,。同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝，演的節(jié)日也是五花八門,，有小品,、相聲、猜謎,、獨(dú)唱……我們盡情地發(fā)揮,，投入地表演，此時(shí)此刻的我們已經(jīng)陶醉了,，拂去了一切,，留下的只有快樂!

在眾多節(jié)目中，給我留下印象最深的是段朗誦,，伴著優(yōu)美動聽的詞句和聲音,，我們仿佛升騰而起，搖身一變,，化成了千千萬萬的云霧,，全體同學(xué)都被吸引住了，朗朗的誦讀聲回蕩在整個(gè)教室,，或許朗誦的不是特別專業(yè),，但我卻頭一次感到這樣的氣氛;聲音忽近忽遠(yuǎn)、忽高忽低,，快樂淹沒了一切,，這種情形，已無法用語言表達(dá),，這不僅僅是一個(gè)節(jié)目,，而是全體同學(xué)對老師辛苦的回報(bào)，世上最美的感受莫過于此,。

老師的眼神,，是激情歲月燃燒的炭火，是讓我們在失敗中蘇醒的溫暖;老師的背影,，是讓我們不斷進(jìn)步的橋梁,，是喚醒記憶的老照片;老師的教誨，是香甜而又苦澀的蜜糖,，在人生的旅途中久久芬芳!

老師是辛勤的園丁,，是人類靈魂的工程師，老師給予我們的太多太多,，我們卻無以回報(bào),，只能好好學(xué)習(xí),，讓老師知道他的學(xué)生不是沒有志向的人，讓老師知道在他的身旁永遠(yuǎn)有一群愛他的學(xué)生!

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇四

9月10日是教師節(jié),，也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié),。

聽到“教師節(jié)”這三個(gè)字，我就興奮起來,，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,，而我們就像小樹苗一樣，享受著陽光與雨露,，漸漸的在長大,。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報(bào)答老師對我們的教導(dǎo)之恩,。

王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,，但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使,。

每一次只要有同學(xué)不集中，你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師,，讓同學(xué)服從您的命令,。

下課時(shí)，您會與同學(xué)說說笑笑,，您好像也是小孩,，在傾聽我們的心里話，上課時(shí),，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會開開玩笑,，放松一下氣氛。

雖然我剛來到這個(gè)班級,，但我覺得并不陌生,，之所以這樣，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級,。

我還得送王老師一條毛巾,，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去,，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天,。

王老師，我會盡自己的全力展現(xiàn)自己?，F(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,，祝您教師節(jié)快樂，我的老師,。

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇五

金秋送爽的九月,，是為我們默默付出所有老師的節(jié)日，9月10日,，是一個(gè)幸福的日子,，是一個(gè)感人的日子。

古人云“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”在這里,，我想對所有老師說一些話：在我成長的道路上,，留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,，是老師您的諄諄教誨,，循循善誘。

在求知的道路上,，總會有一些難以走過去的荊棘路,，是您將它們砍掉，讓我們在青草的芳香,，花兒的香氣里,，向著知識的大路繼續(xù)前進(jìn)……

明明是素不相識的人，老師,，您卻可以通宵改作業(yè),，在燈下備課。有句話說,，老師是園丁,，我們就是花園里的花朵。我覺得,，這句話說的多么正確,，您正像園丁一樣，給予我們甘甜的露珠,，讓我們在知識的海洋里暢游,，陪伴著我們經(jīng)歷喜怒哀樂，我們的成長離不開您的耐心教導(dǎo),，也離不開您的辛苦耕耘,，讓我們能從幼苗長成大樹！

師恩重如山,，老師,，您對我們就像對待自己的孩子一樣，我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了您的恩情,，只能好好學(xué)習(xí),，自覺自律,，好不讓您再那么操勞，疲憊,。

所有恩重如山的老師呀,，在這里，我要向您們說一聲“老師,，您們辛苦了,！”謝謝您！在我成長的過程中感恩遇見您們,！

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇六

相信大家都聽過這樣一首歌：感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心，感謝有你,，花開花落,，我一樣會珍惜。

老師,，您和我相處的時(shí)間只有兩個(gè)學(xué)期,，而您做的沒一件事都是為了我們的班級，這些我都看在眼底記得有一次,，上課的時(shí)候,，您讓我們舉手回答問題，而班里平時(shí)那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時(shí)變成鴉雀無聲從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是,，您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,，鼓勵(lì)我們引導(dǎo)我們讓我們懂得了知識的可貴；更重要的是,，您對我們的愛無法用語言形容

老師,，您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵；老師,，您就像火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師,，您是石階,，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登

在童年的雨季里，我回味著老師給予我們的愛,，這種愛比父愛還嚴(yán)峻,，比母愛還細(xì)膩

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，雄鷹感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔而我,，要感謝她–我敬愛的老師，感謝她直言不諱的教導(dǎo),；感謝她給予的真誠,；感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感謝她,，讓我懂得了感恩！

所以,，在教師節(jié)的這一天里,，我要由衷地對老師說一聲謝謝！

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇七

“感恩的心,，感謝有你,。”我覺的這句話最應(yīng)該送給老師了,，因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R,，雖然老師會生氣會罵我們，可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!

那日,，我偶然翻開日歷,，突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，又將有一個(gè)教師節(jié)要到來了,，有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日,，可以讓我們敬愛的老師好好休息一下，也體會一個(gè)不用備課的一天,。

我想老師只有兩件事是最快樂,，一個(gè)是教師節(jié)，另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,，然而馬上就到教師節(jié)了,，在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物，有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物,，另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,，這也可以算是一個(gè)小禮物吧!

在最后我想說：“老師謝謝您，教會我們知識,，讓我們懂事了,。”

老師,，是您伴我走過了童年時(shí)光,，是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁，不斷地培養(yǎng)我們,。

老師,，是您畫出了桃紅柳綠的春天，是您消解了烈日炎炎的酷暑,，是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋,，是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬。

明天就是教師節(jié)了,，我祝您身體健康,，萬事如意。

小學(xué)生感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)的小作文篇八

今天是9月10日,，第33個(gè)教師節(jié),。

一大早，當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,。你瞧，學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,，桌子上還擺上了很多的鮮花,。你瞧，門口的鮮花攤替代了小吃攤,，同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物,。

走進(jìn)教室，我們就開始出謀劃策起來,。我們在黑板上寫上了老師,，您辛苦了！幾個(gè)字,，期待著老師有個(gè)以外的驚喜,。果然，我們的班主任石老師走進(jìn)了教室,，她看到了我們獨(dú)巨匠心地寫在黑板上寫的幾個(gè)字后,，很是感動，使我們感到很開心,。

下課后,，我們都拿出自己準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時(shí),，我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師,、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,，包含著我們和老師深厚的感情,。

下午第三節(jié)課主題班會,，我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的詩、文,。我們爭先恐后地要上臺朗誦,，無論哪一個(gè)同學(xué)在朗誦時(shí)都帶著對老師的辛勤培育的感謝，都帶著對老師節(jié)日的祝福,。在每個(gè)同學(xué)讀完后,，臺下都報(bào)以熱烈的掌聲。

教師節(jié)的一天,，我聽得最多的兩句話就是送給我的最好禮物是好好學(xué)習(xí)和謝謝,。