使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生感恩教師節(jié)的話 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿篇一

大家好,！

今天我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》,。

人生在不斷地前進(jìn)，難免灰有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中,，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人,。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個出現(xiàn)在你生命中的人吧,！只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來這么美好,。

展開一張叫情感的紙,，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母,，寫給我知識的老師，寫給我友誼的同學(xué),，寫我一顆熱忱,，感恩的心。

一個嬰兒呱呱落地,，一個寶寶快樂玩耍,，一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！

當(dāng)美好的甜夢溫馨時,，當(dāng)月亮皎潔迷人時,，當(dāng)花季斑斕溢香時，當(dāng)前程錦繡坦蕩時,，帶著倔強的我在求知路上拼搏,；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來,，也許,，只有悲觀失望、憂愁嘆息,。這時，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹,，看見敢下大海的巨龍,。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風(fēng)雨之后依然是一片晴天,，月缺之后依然是月圓,。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn),，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！

當(dāng)雛鷹面對藍(lán)天時,，它們一無所知,，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今,，它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍(lán)空,，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高,、飛得多遠(yuǎn),，一定不會忘記它們那個可愛的家，一定會感謝父母給它們的愛,。

還記得你的第一個老師嗎,？還記得老師說過使你終生受用的話語嗎,？還記得老師每次的深刻教育嗎？為了那無數(shù)的耐心教導(dǎo),，匆匆架起心的小船,，在大海里拼搏。多少的付出,，多少的收獲,，在努力之下，心的小船有一次乘風(fēng)破浪,，駛向了理想的彼岸,。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了,！

在人生的十字路口,，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo),，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海,。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血,、外在的行為。在人生旅途中,，是老師豐富了我的心靈,，開發(fā)了我的智力；為我點燃了希望的光芒,，給我插上了理想的翅膀,，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌,，一份耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,，當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞,，因此我要用心來感謝我的老師,。

良師，更不失為益友,，難道不是嗎,？一個人一生如果沒有朋友的話,，可以說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼,，多年的朝夕相處,，會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動,。幾年了,，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛,，歌唱希望,，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意,。

人們常說：戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,。我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該心感幸福嗎,？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎,？人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲,，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,，最精彩的樂章。我永遠(yuǎn)都記得,，在我肩上的雙手,，風(fēng)起的時候有多么地溫?zé)幔晃矣肋h(yuǎn)都記得,，伴我成長的背影,，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福與快樂,！

默默無聞育出桃李滿天下,，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,，在您的心目中只有最好的我們,，在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,，我們攜手進(jìn)校,；夕陽中，我們并肩回家,；課堂上,，我們互助的身影；操場上,，我們歡快的足跡,；比賽時,，一個眼神，我們心領(lǐng)神會,；實驗時,，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,，沉淀了我們美好的情誼,，留下了美好的回憶……

我感謝我的父母，感謝我的老師,，感謝我的同學(xué),，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱,，感恩的心,！

如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林,；如果一滴水是一個愿望,，我送你整個海洋；如果一顆星是一次輝煌,，我送你一片星空,。什么樣的人最幸福？那么答案一定就是懷一顆感恩的心,。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人,，我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學(xué)生感恩教師節(jié)的話 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

想想也快到教師節(jié)了吧,。

想起老師對我們的諄諄教誨，心中不免充滿對老師的感激之情,。教師,，在很早的時候就被社會奉為人類文明的.傳承者，是祖國花園里的園丁,。教師被捧得很高很高,，這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的,。

光芒的背后是無比的艱辛,。

老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),，老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,，老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,，老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是：“夜深了，一片寂靜,，老師的書房里還點著一盞燈,，一個身影伏在案上認(rèn)真的工作?！睆倪@個句子,，對老師的辛勤也可見一斑了。

幼時,，幼稚的心里藏著一個小小的理想：長大以后要成為老師,。因為老師的實際地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的,。老師似乎也是很輕松的,，從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，根本就無法理解,。

我的終于明白了教師是怎么一回事,。

我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑＣ總€老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本,、練習(xí)冊,、參考書。有的老師正在批改作業(yè),，有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,，還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道，幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生,。

其實,，許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,，有的顧不上吃飯,，還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號，他們是當(dāng)之無愧的,。所以,，當(dāng)我們埋怨老師多管閑事，或是要和他們對著干,，你要知道,，老師會心碎。

教師不僅有身體的疲憊，更有心靈的憔悴,。有調(diào)查表明,，老師是平均年齡最短的職業(yè)之一，三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常,。最重要的病因就是不良的情緒,。當(dāng)你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時，老師也會十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績憂愁時,，老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……

我們現(xiàn)在說道報答老師,，似乎心有余而力不足，但,，報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西,。上課時一個專注的眼神，積極地回答問題,，與老師交流,，以及考試時的優(yōu)異的成績，都是對老師的回報,。

窗外,，煙花綻放，化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方,。老師是紅燭,，點燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶，吐盡最后一根絲線,。老師,，您工作在今朝，卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四方,，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了!

學(xué)生感恩教師節(jié)的話 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

老師如蠶,，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳;老師如燭,，點燃智慧的光芒,，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師,，感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

一到五年級,，教過我的老師有很多,，經(jīng)過時間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨洪老師,，我至今還記憶猶新,。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來,。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧!

一年級的時候,，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我,，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁,。

一天,，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》,，遞給我說：“欣玫啊,，你字兒寫得不夠好，你理解能力,，做題目的正確性很好,，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖,，你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),，接過那本字帖。

回到家里,，我把字帖往抽屜里一扔,，便不去管它了。

過了一段時間,，我的字還是一點兒變化都沒有,。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時候,，突然大聲地說：“欣玫,，我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的，依我看,，等你練好的時候,，蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我的老對手,，他乘機說：“哎呀,，班長的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢!”我聽了,，臉上火辣辣的,，心想：老師啊老師,，你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好，我一定要把字寫好,，讓你們刮目相看!

回到家里,，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖,，我把它翻開,，認(rèn)真地寫起來。從那天起,，我每天都花一個小時的時間來練習(xí),，起初我是臨摹，后來又買了紙張,，自己寫,。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,，在一次寫字比賽中,，我取得了低年級組的第一名。

我拿著獎狀來到洪老師跟前,，得意地說：“老師啊,，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,，只是沖我笑了笑,。

走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話,，王老師說：“哎,，洪老師，這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說：“對,，就是她!我用激將法激她,，就知道她一定會下決心苦練，你瞧,，有用吧!”啊,，原來是這樣，洪老師全是為了我,，我卻一直恨她,，真不應(yīng)該呀!

我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯，洪老師一點兒也不生氣,，摸著我的頭說：“欣玫啊,，只要你把字寫好了，就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了,，終于奪眶而出,。

花朵感謝雨露,，因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔,。而我要感謝我的老師，因為她給予了我知識,，給予了我關(guān)懷,，給予了我飛翔的翅膀!

學(xué)生感恩教師節(jié)的話 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

行走在漫漫的求學(xué)路上,，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,，時時關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨,、一通醍醐灌頂?shù)呐u,，我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時念吾師,。走過了，再回首,，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心,。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,，永藏心中,，凝做佳憶。把驚魂給了我們,，把柔情給了我們,，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意?

搏擊藍(lán)天,，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,，那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒,。

忘不了,，春風(fēng)化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重,、步伐更穩(wěn),，人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光,，照亮了我們的旅途,，讓汗水和淚水,，都在耀眼的閃爍中更加輝煌。

過去的一切,，都會變成美好的懷念,。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐,，您留下朵朵靈魂之花,，爭相啶放在這漫長的道路上，讓寂寞不在難耐,，讓困難變得如此倉皇,。

您從未索取過什么，卻總是默默付出,，于平凡的生命中,，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗,。甘做人梯,，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰,。

用語言播種,，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌,，用血滋潤,。

感恩老師，用我們的心靈和行動,，鑄造美好的未來,，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌,。

太陽般的溫暖,，春風(fēng)般的和蘊，清泉般的甘甜,，老師的愛,，流淌在我們的心懷。沒有憂傷,，因為您賦予了我們命運的支柱,。

感恩老師，用我們的心和行動獻(xiàn)上深深的祝福,。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了未來的花朵,，您已經(jīng)付出了太多太多,。

從幼苗長成大樹,，有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,，有多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了,，從何述起，如何回報,。

感謝有您,，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水,，花開花落，我們一樣會珍惜,。

贊許無法表述我們的感謝,，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師,，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,，讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo),。

感恩老師，一切盡在不言中,。

學(xué)生感恩教師節(jié)的話 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

在這充滿期望的時刻,，在這收獲希望的季節(jié),，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天,。在希望的秋天中,，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,，這不僅僅是體味成功的歡樂,，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來,，描繪藍(lán)圖,，播種理想。

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖,；老師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛,。老師為什么令我們感動,，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,，祝你們教師節(jié)快樂,！

我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生,。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，有精神飽滿,，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。這里,，美麗的校園在向我們招手,，知識的大門向我們敞開。既然,，時代賦于我們光榮的使命,，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w初二同學(xué),，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,，取得了一些成績，收獲了一些希望,，但我們決不滿足于現(xiàn)狀,，更不能驕傲。要知道,，“知識在于積累,，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,，我們會更加成熟,，我們的笑容一定會更燦爛！

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn),，面臨更多的困難,，但是，請不要輕言放棄,，相信自己,，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，請揚起理想的風(fēng)帆,，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊,。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,。同學(xué)們,，讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸,。“等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春,。”讓我們的理想之花,，開遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康,！謝謝大家。

學(xué)生感恩教師節(jié)的話 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津,；三尺教鞭，指點通向理想的道路,；一塊黑板,，記下你們的無限深情；一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異,。

教師,，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌,。

教師應(yīng)該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂,！

學(xué)生感恩教師節(jié)的話 教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子，此時此刻,，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題,、繪畫、唱歌,，自然,、科技、打球和做操;幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長。在陽光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國,。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)的感恩演講稿3

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,，她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報答，總是報答不了的,。

我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋，我們是一棵樹苗,，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,，總不懂事,，老師給我們上堂課，可以說累得很,。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上,，老師和顏悅色地上課,，課后，老師的喉嚨難受至極,，喝口水,，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課,。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝,，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩,，我也紅了鼻子,。這時，我多想給老師倒杯水,，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎,，都說我們是祖國的希望,，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會幻滅!為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們,，您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠(yuǎn),，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧!