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敘事作文600字小學(xué) 敘事作文600字作文篇一

一輪明月慢慢升了起來,，星光暗淡，我躺在床上,，會想起這一天發(fā)生的事,，感到激動萬分。

記得在小學(xué)時(shí),，我的同學(xué)個個都比較內(nèi)斂,，不是很主動,，因此我也沒有什么很好的知心朋友，好朋友也不算多,，同學(xué)們似乎都不太愿意主動也別人交往,，然而現(xiàn)在不一樣了。

開學(xué)的第一天,，我獨(dú)自迎著徐徐升起的朝陽走在通往學(xué)校的上,，馬兩邊花團(tuán)錦簇，那以往淡雅的黃花,，高潔的百花,，熱烈而深沉的紫紅花似乎都變了面容，迎著我,，對著我微笑說：“祝你開心,。”我也不由自主地朝它們點(diǎn)頭說：“我會的,?！倍菚r(shí)的我卻不知，我正通往歡樂的上,，一個親切熱情的聲影正在那里等著我,。

走進(jìn)教室，看著一個個陌生的面孔,，一種說不出的感覺油然而生,，而那時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了一張與眾不同的面孔正閃爍著熱情親切的。很快,，第一節(jié)課結(jié)束了,，下課后，許多同學(xué)都聚在了一起,，紛紛打開話匣子，聊的十分開心,。而此時(shí)的我獨(dú)自坐在座位上,，想主動開口，但不情愿與悄悄把我的嘴堵上了,，就在這時(shí),，那位帶著親切熱情面孔的同學(xué)慢慢來到我身邊，用給予人溫暖的口吻對我說：“你好,，我是,，請問你叫?”這時(shí)我一下子充滿了力量，立刻回答說：“哦,，我叫,?！?/p>

“你喜歡踢足球嗎?”

“嗯，我踢得很不錯呢!我喜歡巴薩,，你呢?”

“那么巧?我也是,。”

于是我們倆你一句我一句聊了起來,，于是我們彼此拉近了距離,，很快我們就成了很好的朋友。

放學(xué)后我們約好一起回家,。迎著夕陽,，兩邊的花草顯得愈發(fā)鮮艷燦爛。它們在秋風(fēng)下愉快地跳著舞,，花朵也朝著我們微笑,，而我不禁又沖著它們咧開嘴，說：“謝謝你們的祝福,?！?/p>

此時(shí)，我依舊躺在床上,，腦海里那個熱情的聲影不斷涌現(xiàn)在我的眼前,，也許，我不曾與你相約,，但是,，我們還是相遇了，我想,。

敘事作文600字小學(xué) 敘事作文600字作文篇二

春節(jié)期間,，我和表哥到了上海科技館參觀,。這里我以前曾經(jīng)來過,，但這次參觀變得有趣了許多。

科技館有三層,，我們重點(diǎn)參觀了第一層的動物標(biāo)本展廳,，第二層的`機(jī)器人展廳以及第三層的太空之旅展廳。

在第一層的動物標(biāo)本展廳,，我看到好多珍貴的動物標(biāo)本,。這里有來自非洲草原的大象、獅子,、長頸鹿,、瞪羚，有來自亞洲叢林的大熊貓、華南虎,、金絲猴,，有澳洲的袋鼠、考拉,，還有極地的北極熊,、海象等等?？粗@些動物標(biāo)本,，感覺活生生的動物就站在我的面前，十分震撼,！

來到第二層,，進(jìn)入機(jī)器人的世界。跳舞的,、玩魔方的,、下棋的、畫畫的,、挑選行李的……各種各樣的機(jī)器人都在努力展示它們的絕活,，讓我看得眼花繚亂?；迎h(huán)節(jié)中,，我不僅和機(jī)器人下了象棋，還和射箭機(jī)器人比試了一下,。我連一箭都沒射中靶心,，而機(jī)器人次次都是十環(huán)，太厲害了,！機(jī)器人劇場的表演也比上次有趣多了,。

最后我們來到最有趣的太空之旅展廳。因?yàn)樯砀哌_(dá)到了1.5米,，我第一次體驗(yàn)了宇航員每天都要訓(xùn)練的項(xiàng)目——四方儀平衡軸,。我坐上座位，系好安全帶,，工作人員輕輕一推,，它就快速轉(zhuǎn)了起來。我在座位上一會兒倒立,，一會兒側(cè)翻，還玩了好幾次360°大旋轉(zhuǎn),，特別刺激,！從平衡軸下來以后，我可一點(diǎn)都沒有暈，看來我以后可以去當(dāng)宇航員了,。接著我們體驗(yàn)了旋轉(zhuǎn)射擊,，在轉(zhuǎn)動的場地上，我和表哥很快裝好子彈,，迅速朝著標(biāo)靶射擊,。由于旋轉(zhuǎn)時(shí)快時(shí)慢，要想擊中靶心還需要一點(diǎn)小技巧喲,。游戲結(jié)束后我看了一下成績,，居然還中了不少十環(huán)呢。

這次再游上?？萍拣^,，我不僅見到了好多新東西，還學(xué)到了好多新知識,，真是不虛此行?。?/p>

敘事作文600字小學(xué) 敘事作文600字作文篇三

【提要】本篇《初三敘事作文 ：父親》內(nèi)容如下：

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，不知不覺,，雨已淅淅瀝瀝灑落下來，又到了看望父親的時(shí)候了,。

一早,，我懶懶的起了床，和母親一起踏上了去往父親墳地的路,。一路上母親都很沉默,，呆滯的眼神一直不知凝望在哪里，也不知她此時(shí)此刻是怎樣的心情,?；叵肫鹈磕甑那迕鳎孟耠[約都記得母親有同樣的現(xiàn)象吧,！只是我沒發(fā)覺罷,。

轉(zhuǎn)眼已來到父親的墳前，我蹲下靠在父親的“身旁”,，撫摸著那飽經(jīng)歲月滄桑磨礪的石碑,，無語好久母親點(diǎn)燃冥幣，熊熊的火焰在春風(fēng)里搖曳,，我似乎看到了父親那慈祥的微笑,，對著母親，對著我,，笑,。

母親開始和父親交談，我在一旁仔細(xì)的聽著，雖然我知道父親是聽不見的,，但好歹母親也有一個精神上的寄托,。她略帶一點(diǎn)哭腔的訴說，訴說自己的悲哀,，也呼喚著父親,，呼喚他要保佑我們，保佑我們平平安安,，快快樂樂的生活,！

放完鞭炮，我向父親作了幾個揖,，也祈禱著,，祈禱母親能永遠(yuǎn)活著，健健康康的活著,，快快樂樂的活著,！

在路上，母親對我談起了父親,，她對我說：“你老爸生前對你才好呢,！就是因?yàn)橛辛四氵@個小東西他才想努力賺錢，讓你有個美好未來而奮力工作才在疲勞中開車,，永遠(yuǎn)離開了我們,！”說完，她把我緊緊摟在懷里,，又是一段沉默,。

雨又悄悄來了，飄飄灑灑,，和春風(fēng)小子在空中追逐打鬧,，灑在我和母親的臉上，涼絲絲的,，但慢慢的沁入我心中時(shí)又是那般溫暖,，因?yàn)槟赣H在我身邊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),。

父親是為我而去世,，他是一位名副其實(shí)的偉大的父親；又回想母親拉扯我長大的十幾個春秋,，母親也是陪伴我日日夜夜的特殊的偉大“父親”,！

敘事作文600字小學(xué) 敘事作文600字作文篇四

指尖輕輕劃過黑班，初中短短的記憶浮現(xiàn)心頭,，面對回憶,，我微笑著陶醉著……

歲月在不知不覺中匆匆流過,，沖刷著每個人的面容，每個人腦中的記憶,。但教室里的那塊墨綠色的黑板卻永遠(yuǎn)留有淡淡的粉筆印子，把臉湊上去細(xì)看還依稀看得清一些字跡,，大部分是有力工整的,，在旮旯處還有我們的搗亂杰作。黑板臉上的皺紋是我們校園生活的記憶,。

還記得,，曾經(jīng)有幾個同學(xué)因?yàn)橥砩县澩孀鳂I(yè)沒做完，早上到校悄悄抄其他同學(xué)的作業(yè),，被突然走進(jìn)教室的老師發(fā)現(xiàn)了,。放學(xué)后，老師為此事特意把全班同學(xué)留了下來,。大該因?yàn)榛丶乙淼脑?，同學(xué)們都顯得有些不耐煩，坐在位子上頂著一張苦瓜臉坐在位子上等老師來,。不多久,，“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲擊地板的聲音傳入了耳朵，老師來了,，同學(xué)們紛紛抬起頭,，準(zhǔn)備聽老師滔滔不絕的長篇大論。

老師把教室環(huán)視一周,，二話不說抬起手大筆一揮,，在黑板上寫下了“學(xué)知識”三個字，然后在這三個字的后面重重地打上了一個逗號,，接著轉(zhuǎn)過身來張口一句：“學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)知識還要學(xué)習(xí)一樣很重要的東西,，是什么呢？”講臺下一陣騷動,，一陣零碎的議論聲中一個聲音突然高起來：“學(xué)如何做好人,！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對，我們要學(xué)習(xí)如何做人,，做一個品德高尚的人,。這次有幾位同學(xué)抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，這是不誠實(shí)的表現(xiàn),，抄作業(yè)是自欺其人,，我們學(xué)做人首先就是要誠實(shí)……”

老師講了很久，但我中間有一段時(shí)間都在發(fā)呆,，我記得最深的也就是最后老師在“學(xué)知識”的逗號后面補(bǔ)上了“學(xué)做人”這三個字,，并用手用力敲擊黑板,，讓黑板顫抖著發(fā)出“咚，咚,，咚”的巨大聲響來強(qiáng)調(diào)做個高尚的人的重要性,。

那六個大字是如此有力，以至到現(xiàn)在黑板上還恍恍惚惚的有著痕跡,。黑板上記錄了太多太多我們要懂得道理,，太多太多老師的教誨，太多太多使我們受益一生的故事,。

黑板上的記憶,，黑板上的青春年華。說來,，黑板也真有紀(jì)念價(jià)值呢,。

敘事作文600字小學(xué) 敘事作文600字作文篇五

今天是校慶的日子。為了今天這幾小時(shí)的演出,，所有人都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了很久,。我們之所以如此，是為了慶祝新世紀(jì)的二十歲生日,。

八點(diǎn)半,，大家都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了湖濱校區(qū)，換上了華麗的表演服裝,，激動地等待著,。

麥克風(fēng)的聲音終于響起，所有人的注意力都被吸引到了窗外簡單精致的舞臺上,。彩排終于開始了,！一組又一組的節(jié)目不斷上演，盡管僅僅只是排練,，但每個人都拿出了自己最好的狀態(tài),，全力投入。

每一個老師都處于一種積極備戰(zhàn)的狀態(tài)中,，紛紛四處奔走,，扯著嗓子四處安排，又累又渴又著急,。家長志愿者們也都積極地幫助老師同學(xué)處理事務(wù),，整個后臺是一片忙忙碌碌卻又和和美美的樣子。

終于要輪到我們上臺了,，雖然演出所要穿的裙子很薄,，大家都很冷，但每個人都還是專注地看著舞臺上的表演,。

我們所表演的是一個情景劇,，展現(xiàn)的是畢業(yè)時(shí)的情景,，生動地展現(xiàn)了畢業(yè)生對于母校的留戀和伙伴們之間依依不舍的情緒。我們的表演很成功,，老師連連稱贊,。

于是，在激動,、期待,，還有些許的恐懼之中，我們迎來了正式的表演,。

《那些年》，不只是我的那些年,，是我們的那些年,。沒有你，沒有他,，缺少了任何一個人,，就沒有那些年。不管是那些年錯過的大雨還是那些年錯過的友情都是我們記憶中最美好最珍貴卻也最遺憾的回憶,，但我們現(xiàn)在還是在一起,。所以，就讓我們一起,，最后一次一起來共同懷念,、回憶我們曾一起度過的那些年。

我不知道有多少人被這首歌打動,，不知道他們是否也想起了屬于自己的那些年,，看著我們所展現(xiàn)的那些年，懷念自己的那些年,。

回應(yīng)我們的,，是雷鳴般的掌聲。

但或許沒人知道,，那些年,，不僅僅只是一段回憶。它還是我們生命中的一段碎月塵花,，附上了時(shí)間的傷痕,，淡淡的變得灰白，悄悄淺去,，最后總會黯然消逝在漫長的生命旅途之中,。但只要它存在過，總會被深深刻下,，烙入某塊區(qū)域,。哪怕記憶逐漸消失,，它也依舊永不磨滅。因?yàn)?，它是我們的?/p>

《那些年》的演出落幕了,，那些年卻永遠(yuǎn)在上演著。

敘事作文600字小學(xué) 敘事作文600字作文篇六

小學(xué)六年一眨眼就過去了,，迎來的一個新的開始,。

那是幾天前吧。我弟弟的生日到了,，我們連同大伯一家給他慶生,。那天下午，弟弟和表弟在公園玩,。我心里癢癢的,，也想下去玩，但是,，我長大了,，不能再跟這些小屁孩一起玩了。我呆坐在沙發(fā)上,，猶豫了一陣,，終是跟著下去了。

過了二十分鐘左右,，我玩著盡興,，看了一下四周，不見了弟弟和表弟的影子,。這下糟了,！我的心吊在了嗓子眼。他們倆怎么不見了,？我在公園轉(zhuǎn)了一圈,，還是不見他倆。怎么辦,？我驚慌地往家跑,。

到了家，媽媽和藹地對我說：“怎么一個人回來啦,？”我不敢出聲,。

“沒，沒事,?！蔽以G訥地說著，在媽媽疑惑的目光下跑進(jìn)房里,，“砰”地一聲關(guān)上門,。

怎么辦,，怎么辦？要不要告訴媽媽弟弟被我弄不見的事情,？如果說了,，媽媽會認(rèn)為我還是一個小孩子的吧？可是,，如果不說,，萬一弟弟有事的話……我心亂如麻，在房間內(nèi)來回走動,?！鞍?！不想了,！”我躺在床上，面無表情地看著天花板,。是福不是禍，是禍躲不過,。還是告訴媽媽吧,。

我小心翼翼地走向媽媽，輕聲對媽媽說：“媽,，我,，我，我……”我終是無法說出來,，因?yàn)槟懬?，因?yàn)楹ε隆?/p>

“咋啦？”媽媽笑瞇瞇地看著我,。

“我……”我又猶豫了,，望著媽媽如潭水一般幽深的眼睛，竟無法吐出一個字來,。媽媽會難過的,，畢竟弟弟不見了有我的責(zé)任，我連弟弟都看不好……

“是不是做錯什么事了,？”

我鼓起勇氣,，深深地吸了一口冰冷的空氣：“媽，我把弟弟和表弟……弄丟了……”我說得很緩慢,。

想象中的怒罵并沒有降臨我的頭上,，我看著媽媽，心中十分疑惑,。怎么……“那兩個小家伙去買吃的去了,?！眿寢屚Ａ艘幌隆澳隳艹鞘械母鷭寢屨f，看來,，我女兒長大了,。”她笑瞇瞇地看著我,，眼里滿滿是贊許,。哦，原來,。我如釋重負(fù)地笑了,。

那天，我明白了成長的含義,。長大,，意味著要對自己做錯的事坦誠的面對，而不是選擇逃避,。