在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初二片段作文 課間花絮作文初一篇一

花絮之一：課間小風(fēng)吹,，老白發(fā)飛。

那堂大班的時候,，我們正在準(zhǔn)備跑道上的活動,，“老白”（班主任白老師）走過來，開始整頓課堂紀(jì)律——批評我們昨天上課不認(rèn)真,，氣氛一下子就沉重起來。就在他危急的時候,，一陣小風(fēng)突然襲來。沒關(guān)系,，碰巧吹到了老白額頭上的“一撮頭發(fā)”,。他一邊說，一邊習(xí)慣性地用手抿了一口“一把頭發(fā)”,，但他們卻故意搗亂。老白手剛放下的時候,，是“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”,，這讓我們真的哭笑不得,！

第二個花絮：在走廊滑冰,，摔得真慘,。

期中考試前夕，我們班林的同學(xué)下課后在走廊里跑,。因為剛剛拖過的地板太光滑，他只聽到撲通一聲,，就倒在了地上,。因為是他先上岸的，所以昏迷了一段時間,。同學(xué)們怕他凍著，太多廚師把他抬進教室。老師也聽到了消息,。看著眼睛直盯著天花板的林,，他又害怕又愚蠢，正要帶他走,。

瑣事三：學(xué)生上課午睡，口水流了一地,。

下午大課間,，我們班的“大力士”實在受不了,。他利用這有限的時間“充電”,，趴在桌子上睡著了,。學(xué)生從外面回到教室,，突然發(fā)現(xiàn)“出水”：一串水珠從他嘴里順著他的胖胳膊,，然后順著桌子邊，甚至形成了一個,。他趕緊抬起頭,，揉了揉惺忪的眼睛，問：“怎么了,，怎么了,？”我們指了指他的嘴,，然后指了指他腳下的“湖”。他的臉立刻變成了“關(guān)公”,，他似乎意識到自己已經(jīng)“飛下了三千英尺”,。我們對視了幾秒鐘,，直到老師站在講臺上,。我們還在笑,。

我們愛課間休息,，我們愛這可愛的課間花絮,，哈哈哈哈,！

初二片段作文 課間花絮作文初一篇二

對軍訓(xùn)生活充滿好奇和向往,，即將進入初級軍校接受訓(xùn)練,。

路上我一路猜測：軍訓(xùn)一定很苦吧,？教練會不會和電視上的一樣兇？一點小失誤就會挨鞭子吧,？還是讓我們在烈日下的操場上罰站？還是讓我們在暴風(fēng)雨中跑田徑,？或者,。我不禁開始后悔。但是我不能放棄,，我要堅強,，堅持下去,！

到了軍校后，我才知道軍訓(xùn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么可怕,。雖然課程中有很多“培訓(xùn)”的字眼，但也有豐富多彩的活動,。更讓我開心的是這篇文章：“千萬不要執(zhí)行打罵學(xué)生的政策?！?/p>

我開始組建排。我是這個排的一員,。我會盡力的！我們聚在一起做自我介紹,。我們的導(dǎo)師，江忠杰,，中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡,，濃眉。尤其是當(dāng)光線反射到他的眼鏡上的時候,，我真的很想成為一個正在解決一個動漫人物難題的醫(yī)生,。每個同學(xué)也展現(xiàn)了自己的魅力,，其中我交了很多孩子。最后,，我沒有擔(dān)任任何職務(wù)，但我會努力工作，積極進取,，努力成為一名“優(yōu)秀學(xué)生”！

作為軍人,，首先當(dāng)然要穿軍裝,！

老師遞給我兩套迷彩服。哦,！學(xué)校想得真周到,，已經(jīng)準(zhǔn)備好改變了,！我想穿上它，我將成為一名士兵,。我等不及了,！穿衣打不過我,。我以閃電般的速度穿上外套,，然后分三次、五次,、兩次穿上褲子,。哈哈，這個真的很簡單,。我開始有點沾沾自喜了,。哎呀！這條褲子太大了，總是掉下來,。我能怎么做呢,？哦，我不得不系上腰帶,！但是我從來不系腰帶,。我該怎么辦？還有,，我真的不想穿這雙解放鞋,。他們太丑太俗，已經(jīng)過時了,。我得系鞋帶,。太麻煩了，我不行,！老師好像看出了我的心思,，就過來教我，告訴我這里需要什么,，那里需要什么,。他一步一步的詳細(xì)講解，給我看,。很快就學(xué)會了,。戴上軍帽，穿上軍裝,，穿上解放鞋,，我是小戰(zhàn)士！我在操場上曬太陽,，一邊歡呼一邊喊：“我是軍人,！我是軍人！”

初二片段作文 課間花絮作文初一篇三

今年過年和以前一樣,，沒什么特別的,。我拿了該拿的，去了該去的地方,，吃了想吃的,，買了想買的衣服。但是新年第一天晚上,，一段插曲攪亂了平靜的生活,，也正是因為如此，我長大了很多,。

高興的是,，我從奶奶家吃完,，拿著紅包回了家,。今天是大豐收,！打開衣服口袋，到處都是紅包和——紅包,。我打開每一個紅包,，開始數(shù)今天的收獲，一個,，兩個……嗯,？這一百塊錢有多奇怪？我很懷疑,，把錢舉過頭頂,。我在熒光燈下看著毛澤東的頭。好像有點胖是不是,？我拿起大約100元錢,，做了一個比較。真的,，我腦袋有問題,，嫌疑更大。我量了一下尺寸,，有點?。∥议_始擔(dān)心,。不會是假貨,。經(jīng)過反復(fù)認(rèn)證，確實是假貨,。我真的很倒霉,。

現(xiàn)在怎么辦？用過嗎,？嗯,，只有用。也許你能出去,！我暗暗打了如意算盤,。去超市？不,，有個驗鈔機,。那你就不能去點心店了。那里的老板娘是個“老司庫”,，這個會被發(fā)現(xiàn)的,。然后給賣水果的,，一般都不認(rèn)識。對,，就這么辦吧,，我想通了。不經(jīng)意間,，扔到一邊的紅領(lǐng)巾正在揮舞,。代表什么？我是一名中學(xué)生,！是的,，老師也教導(dǎo)我們要做一個有道德的小公民，但是我這樣做,，會讓這種假幣不斷擴散,，讓更多的人受苦。我知道我收到假幣的感受,，也討厭傳播假幣的人,。如果我這樣做，會有更多的人為此感到不安,。但我不是神,，我管不了那么多。心里的貪婪默默困擾著我,。但我是一名中學(xué)生,，是祖國的接班人。我怎么能這么自私,？你不能,，對嗎？

紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,，是一種使命,，一種責(zé)任，一種壓力,！我要時刻嚴(yán)格要求自己,，無論在哪里！

我做到了,，拿著這張假幣,，公然走進銀行，上交了,，沒讓它害了更多的人,！

領(lǐng)悟有時候只是一瞬間，這種平凡的事情也能讓我明白很多,！我一直在學(xué)習(xí)和成長,，在這個新年的夜晚,，我也在理解和成長！

初二片段作文 課間花絮作文初一篇四

“大家聽好了,。梁老師下節(jié)英語課要背課文,！”代沈小姐喊道。

“??！"“什么,！"“不可能,！"一陣討論出現(xiàn)了，緊接著是同學(xué)們激烈的翻書背書聲,。

什么,？等一下。梁老師想回她一巴掌,？我留下了,。昨天晚上背的，其實看了幾遍馬馬虎虎,，眼睛一刻也沒離開書,，根本沒看完！現(xiàn)在給我回電話,，就算諸神下凡我也扛不住,。怎樣才能有能力在老師同學(xué)眼皮底下扛？哦,，不,！

我緊張地看了看表,，說：“嗯,，還有五六分鐘就要上課了，我先磨刀,?！保?/p>

我像個瘋子一樣,，把書翻到30頁,，以比小沈陽相聲還快的速度一遍又一遍的朗讀課文,，希望能加深印象。但是，我發(fā)現(xiàn)無論我讀了多少遍，對這篇課文還是很陌生，用來磨刀的石頭似乎也很鈍，即使磨得再狠也磨不出來,。眼看鈴聲就要響了，我連一半都沒背,。我該怎么辦,？怎么辦,？

這時，我想到了一個辦法：先找出關(guān)鍵詞,，然后背誦,。果然這樣好多了。背得越快,，越流暢,。但是，這個磨刀石似乎還是不夠好,。當(dāng)我有幾句話要好好背的時候,，——班的鈴聲響了,！我心想：“唉，這回慘了~ ~”

然而，我又想，對,，這就是備考鈴,。離正式上課還有兩分鐘,。快點,！于是,，我一邊小聲回敬，一邊觀察梁先生的一舉一動,。

最后官方鈴聲一響,，我就背課文了。雖然不是很熟,，但是一般還可以,。之后“如愿以償”，被梁老師點擊,。雖然我有些口誤,，比其他同學(xué)慢，但至少及格了,。

這種突如其來的抽查真的很震撼,。我相信我永遠(yuǎn)不會忘記這個“課間花絮”！

初二片段作文 課間花絮作文初一篇五

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,，同學(xué)們沒有動,，等待著老師宣布下課。表面上同學(xué)們很鎮(zhèn)靜,，但心中早已因這美妙的下課音樂波濤澎湃了,。“下課,！”熱切期待的聲音終于響起,?！袄蠋熢僖姡　币徽Z終了,，不等老師后腳邁出教室,，全班就已經(jīng)沸騰了——下八自習(xí)了！

走廊上,，一個胖胖的同學(xué)被幾個男生擠在墻角,，臉上充滿著“痛并快樂著”的表情。還有兩個同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事在走廊追著,，不一會,，一個同學(xué)就已經(jīng)面紅耳赤，束手就擒了,。護欄旁,，幾個人正憑欄欣賞著學(xué)校的風(fēng)景。

看教室里就更熱鬧了,！兩個學(xué)霸正在為一道奧數(shù)題出現(xiàn)分歧而爭辯著,。這時，學(xué)神走過來,，了解情況后三下五除二就解決了,。引得一旁觀戰(zhàn)的幾位同學(xué)贊不絕口，兩學(xué)霸也佩服得五體投地,?！斑旬?dāng)！”——這一聲使得全班頓時安靜下來,。怎么了,？！幾個愛事的同學(xué)趕緊湊過去瞅一瞅,。原來是班上最調(diào)皮的男生在惡作劇,，不知從哪里弄來的一只毛毛蟲，嚇得眾女生尖叫,，還不小心撞倒了一個保溫杯。那個“搗蛋鬼”見情況不妙,，撒腿就跑,。但怎奈何得了眾女生的圍追堵截？只好低頭認(rèn)錯,。

教師辦公室里,，幾個學(xué)生灰頭土臉地站著，臉像煮熟的蝦一樣紅,。我猜,，他們此時心里肯定是十五個吊桶打水——七上八下吧！唉，沒辦法了,，希望他們能早點改掉壞毛病吧,！否則，損人不利己可不好,。

再來看看籃球場上,，男生們的颯爽英姿在籃球場上飛跑、搶奪,。嘿,！只見空中籃球飛過，劃出一道完美的拋物線,，不偏不倚正好落進了籃筐,，好一個三分空心球！

綠茵場上,，足球在同學(xué)們腳下旋轉(zhuǎn),、移動。這時,，控球的那位同學(xué)單刀赴會沖到對方球門前,，飛起一腳。眼看著球馬上要進了,，守門員縱身一躍,，碰到了球，本以為可以接住,，可誰知這一碰,，卻使球正入球門。于是有人歡喜有人憂,！忽的一人看了一下表,，大呼一聲：“快洗澡了，等會沒熱水了,！”球場上的人便陸陸續(xù)續(xù)地離開,，才一會兒，偌大的球場就已空無一人,。