每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇1

一,、活動主題：展現(xiàn)自我風(fēng)采塑造精彩人生

二、活動目的

為了讓我校大學(xué)生了解面試流程,，掌握面試技巧,、面試禮儀等常識,，提高快速表達自己優(yōu)勢的能力和技巧,，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn),，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進順利就業(yè),。

三,、策劃組織機構(gòu)：海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會

四、參賽對象：海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生,，名額限定30人

五,、指導(dǎo)教師：李昌郁

六、主持人：蔣旖旎

七,、時間,、地點安排

報名時間：11月12日至17日中午12點

海選時間：11月19日(周二)晚上7點

培訓(xùn)時間：11月20日(周三)晚上7點30

比賽時間：11月21日(周四)晚上7點至10點

比賽地點：社科樓一樓報告廳

八、規(guī)則

(一)海選規(guī)則,。

1,、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人,，則設(shè)置海選環(huán)節(jié),。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán),。

2,、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序;每位選手提前2分鐘抽取面試題目,，由評審團打分,，取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。

3,、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同,。

(二)面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則

1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成,，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成,，評審團票由7位評委組成。

2,、投票方式：以無記名投票方式計分,，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票,，選手最高得票為32票,。

3、比賽開始,，團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹,，每人1分鐘，共計5分鐘;

4、最佳團隊票：團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成,，評審團進行投票打分,。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊,，選出隊長,、命團隊名及口號;團隊展示環(huán)節(jié),，限時3分鐘,，由評審團投票打分;第3輪pk結(jié)束后,，進入團隊總結(jié)分享,，由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗,，限時3分鐘,，由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒,。

5,、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張,，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張(職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān));各團隊每輪派選1位選手參加pk,，共5輪;隊內(nèi)準備2分鐘;由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢,、最能勝任該職業(yè)或崗位,，限時2分鐘;得票(得分)相同的，再次進行pk;以此類推,。

6,、每輪得票(得分)最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格,。

九,、部門分工

秘書處：打印參賽報名表及宣傳單，制作計分票;活動前期進行參賽人員統(tǒng)計;購置活動所需物品;

拓展部：活動前撰寫活動策劃;申請比賽場地;制作比賽卡片;

聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作;

宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅;聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳;制作賽制ppt;活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。

十、獎項設(shè)置

pk王(一等獎)1名：獎金200+證書+書籍

二等獎2名：獎金100+證書+書籍

三等獎2名：獎金50+證書+書籍

最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇2

一、活動目的：

3月15日是消費者權(quán)益維護日,，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機,，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念,，踐行志愿精神,，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量,。

二、活動主題：

“情暖3·15攜法同行”

三,、活動時間：

__

四,、活動地點：

湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)

五、活動對象：

湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生

六,、主辦單位：

湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

七,、負責(zé)人員：

__

八、活動內(nèi)容：

(一)前期準備

(1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,，在木蘭路展出,。

(2)確定活動參觀人員,、準備好相關(guān)事宜,。

(4)進行場地申請與批準,。

(二)活動中

1,、開展法制宣傳;

2,、進行義務(wù)講解;

3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

(三)活動后期

1,、活動后期宣傳,，包括新聞的發(fā)表,、照片的整理等。

2,、寫好活動總結(jié),，發(fā)到總會郵箱。

法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇3

一,、活動背景

五月份得第二個星期天,，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,，出于自身的不善表達,，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛,。母愛是世界上最偉大的愛,。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,，與我們一起,，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二,、活動主題

愛在心中,，感恩更美。

三,、活動地點

__學(xué)院,，中央廣場(待定)。

四,、活動時間

__月__號到__號,。

五、活動流程

校內(nèi)部分：

“感恩母親樹”,。

1,、__月__號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

2,、“母親樹”__月__號到__號從晚上__點持續(xù)點亮到__點半,。

校外部分：

(一),、“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供,。

(二),、“美麗媽媽街頭留影”__月__號當天活動在中央大街設(shè)點，商家：準備好即影即出的照相機,，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念,。

(三),、親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設(shè)點,，由商家提供__部手機,，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

六,、活動前期準備

1,、__月__號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家,。聯(lián)系電影放映商家,。

2、__月__號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,，聯(lián)系好場地

3,、__月__號前聯(lián)系好特校方面。

七,、資金預(yù)算

1,、母親樹祝福書簽：__張，__0元,。

2,、宣傳費用(__條橫幅，__條是用于校內(nèi),，__條是校外活動現(xiàn)場,、__張宣傳海報：__張校內(nèi)__張校外)：橫幅：__元。

3,、親情小靈通由商家提供,。

4、貼相片的展板也由商家提供海報：__元,。

5,、即影即出照相機：商家提供。

6、流動資金：__元,。

7,、共計：__元。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇4

一,、問題的提出

甘甜,、清亮的泉水，奔跑,、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江,?？墒且唤?jīng)過黃溪河，溪水就不再甜,，不再亮,，無一幸免地身染重病，污濁不堪,，令人痛心疾首,，這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們,，快快行動起來,，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

二,、活動目標:

1,、本次活動，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,，親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛大自然的美好情感,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3,、以此次活動為契機,，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口,、動手的能力,，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造,。

三,、活動參與者：

六年級學(xué)生

四、活動流程設(shè)計：

(一)考察階段

地點：學(xué)校門前的小溪——黃溪河

1,、組建考察小組

學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,，推選組長負責(zé))。

2,、活動要求

(1)安全要求

A,、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊應(yīng)該團結(jié)協(xié)作,，充分展示班級,、學(xué)校的風(fēng)采。

B,、文明安全,，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷,。

(2)考察要求：

以小組為單位,，考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源,，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來,。

(3)做好三個結(jié)合

A、分散與集中相結(jié)合;

B,、個人實踐與集體合作相結(jié)合;

C,、實踐性與可行性相結(jié)合。

3,、考察,、攝影、走訪調(diào)查

(1)看,、聞,。

看——河水的顏色，兩岸的風(fēng)景,，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;

聞——河水的氣味,，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

(2)采,、攝,。

采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備;攝——拍攝下具有說服力的畫面,。

(3)訪,、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣,，及近十年黃溪河的變化;

查——兩岸工廠,、作坊的分布，污水的排放,。

(4)選,、定。

選——本小組感興趣的一個問題;

定——確定一個重點,。

(二)研究階段

開展“三個一”活動

1,、做一個實驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實,。

2,、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù),，感性的文字,，震撼人們的心靈。

3,、訂一個方案,。集體討論、研究,、制定一個切實可行的治理方案,，并上交給有關(guān)部門。

(三)交流階段

1,、成果展示,。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報告進行展示(可在校園內(nèi),，也可在小區(qū)內(nèi)),，警醒世人。

2,、開展“黃溪河我知道”的主題活動,。通過多種活動，如小品,、漫畫,、歌表演等,，表達孩子們關(guān)心黃溪河,，了解黃溪河，熱愛黃溪河,。

3,、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們,、兩岸的居民,、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保,，事事環(huán)保,，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為,，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4客觀評價,。教師對整個活動進行準確,、科學(xué)的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?組員評出“最佳環(huán)保小分隊”,，進行表彰,。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動,，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會了與人合作,、交往與溝通的技巧,，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到：只要人人行動,，著眼大處,，著手細微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng);一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會,，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境,。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇5

重陽節(jié),，又稱老人節(jié)，而老人本身也是社會應(yīng)特別關(guān)注的群體,，他們把自己一生奉獻給了社會,，奉獻給了他人，人到暮年,，本該承歡膝下,，過著無憂無慮的日子，頤養(yǎng)天年,，然而在x鎮(zhèn)敬老院里,，有著這樣一個特殊群體,，他們沒有兒女，沒有生活來源,，靠國家的一臨之際,，有首詩獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人。

我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?，但是他們曾?jīng)一定有很多的親人,，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人,，在這樣的日子里,，他們的心情一定很難受。所以,，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目,、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力,，讓他們感受到親情的溫暖,，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷,。

一,、活動主題：

傳承重陽久久，心系老人久久

二,、活動時間：

20__年10月24日

主辦單位：x學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位：x學(xué)院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部

三,、資源需求

青年志愿者協(xié)會宣傳部負責(zé)宣傳負責(zé)人：x

青年志愿者協(xié)會策劃部負責(zé)策劃負責(zé)人：x

青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責(zé)文藝節(jié)目負責(zé)人：x

青年志愿者協(xié)會籌資部負責(zé)活動經(jīng)費負責(zé)人：x

青年志愿者協(xié)會財務(wù)部負責(zé)記賬、出納等負責(zé)人：x

青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責(zé)統(tǒng)籌工作負責(zé)人：x

青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣負責(zé)人：x

四,、活動開展

前期準備

A)青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板,、廣播宣傳等

B)青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目

C)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日

d)青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器,、筆記本電腦等設(shè)備

中期開展

A)早晨八點于我院飛天廣場整隊,，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院

B)到達敬老院后，由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃,，陪老人聊天,，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上

C)在聊天的過程中,，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,，如幫老人按摩、梳頭,、剪指甲等,，在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,，給老人們帶去溫暖

d)衛(wèi)生打掃完畢,，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責(zé)人安排文藝演出會場布置

e)會場布置完畢,，邀請老人入座，衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,，炊事員小組開始給老人包餃子

f)演出開始,，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演

g)演出結(jié)束,，餃子出鍋,，邀老人們吃中飯

后期結(jié)束

A)由衛(wèi)生員小組負責(zé)收拾會場，打掃干凈庭院

B)事后,，與老人拍照留念,，道別，整隊,，清點人數(shù),，返校

五、經(jīng)費預(yù)算

雞蛋4元每斤x15斤=60元

蛋糕5元每斤x4斤=20元

面粉6元每斤x5斤=30元

肉12元每斤x6斤=72元

白菜,、韭菜,、香油、佐料等共計50元

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇6

一,、活動主題：環(huán)保時裝秀

二,、活動：9月16日

三、活動地點：幼兒園

四,、參加：中二班小朋友,。

五、活動目的：

1,、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保,、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,，要注重參加活動的過程,，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源,，保護環(huán)境,，社會”。

2,、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝,。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣,。

六,、活動：

1,、掛歷紙、塑料袋,、蠟光紙,、縐紙、,。

2,、雙面膠、剪刀,、固體膠

3,、圖片

七、活動過程：

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

(二)幼兒活動的材料及操作要點

(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服

1,、提醒：

(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式,、圖案

(2)教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

2,、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇7

一,、活動名稱

社團籃球賽

二,、活動簡介

本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮,。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標,，進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設(shè)，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,，是不可多得的一次良機。

三,、活動時間

按照往常的時間安排,，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,，但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,，最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。

四,、活動地點

活動地點定于操場的籃球場

五,、活動針對人群

本活動針對全院師生

六、活動準備

活動前期準備:

1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責(zé)主要宣傳,，籃協(xié)成員給予配合);

2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,，以尋找活動贊助商,，獲得活動經(jīng)費助;

3.裁判團人員組織交流學(xué)習(xí)，統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細則

七,、活動內(nèi)容策劃

“3+1”男女混合籃球賽:

1.各隊伍已系為單位,，每隊至少有5名女生，5名男生,，女生可隨時換下,，男生必須打完一節(jié)再換,。

2.比賽規(guī)則:

3.每隊上場五人,，3男2女。

4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,，共3節(jié),。中間休息時間穿插游戲。

5.男生不得進3秒?yún)^(qū),。

6.男生不能封蓋女生,，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球,。

7.女生只能由女生來防守,。

8.女生最多可走5步，最多可運球2次,。(女生走的太多了,，可以抱球走5步)

9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰,，男生在罰球線罰球,，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分,。罰完球后由對方發(fā)球,。

10.男生3分線內(nèi)投進計2分，3分線外計3分,。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)

11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分,，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分，3分線外計4分,。

八,、活動組織部門

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會

以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結(jié)束后,，會找出10男10女,，直接加入藍球協(xié)會，之后會進行5v5對抗賽,。

注意事項:

1.如遇到雨天,、臺風(fēng)等不可抗力因素,，比賽將延期舉行。

2.嚴格遵守裁判的判罰,，避免發(fā)生一切不愉快的事情,。友誼第一，比賽第二,。禁止說臟話,，打架，如有發(fā)現(xiàn),，取消比賽資格,，判對方球隊獲勝，且不得有異議,。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇8

一,、活動目的及意義

增進學(xué)生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平,，同時大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國家素質(zhì)教育的號召,，全面提高學(xué)生思想道德水平，構(gòu)建“河蟹聯(lián)大,，河蟹校園”,。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼,，學(xué)生就餐互動參與的形式,。

三、活動時間

五月某周每天中午

地點

理工食堂1-3層

四,、活動內(nèi)容

食堂窗口間廚藝比拼,，競尋20__最給力窗口”“金牌窗口”，同時在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想,。

五,、活動開展：

A：策劃準備階段

A：前期宣傳，由校學(xué)生會宣傳部負責(zé),，在學(xué)校各主要路口張貼海報,，放展板，宣傳本次活動,。

B:經(jīng)費

1,、校學(xué)生會外聯(lián)部負責(zé)，拉贊助,，活動在食堂主辦,，面向全校學(xué)生，商機很大，請外聯(lián)部努力拉贊助,，多多益善,。

2、聯(lián)系后勤部門,，各窗口,，提供一定經(jīng)費。

C,、食堂窗口推出特色菜,，2-3個，招牌,，裝飾,，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學(xué)生會宣傳人員發(fā)放

d,、與食堂工作人員協(xié)調(diào),，清理好當天衛(wèi)生,，桌面擦干凈,，餐具準備充足

e、學(xué)生會各部門開會,，明確各自任務(wù)分工

f,所需物品及預(yù)算

1,、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

2,、工作肩帶“校學(xué)生會…”二十條

3,、三大串汽球～二樓南北兩側(cè)樓梯口

4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

5,、活動內(nèi)容介紹展牌

6,、投票券一萬五千張

7，投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱

8,，文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個

9,，意見箱：征集同學(xué)們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

B,、舉辦階段

A.提前布場,，十一點，汽球,，展牌,，條幅，明確人員具體分工及工作位置,，帶好工具,，投票箱

B.第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動,。人員各部抽取2人,。

C.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好

f.文明互動殘時臺安排工作人員，桌面及時安排清理人員

g.每日約一點,，活動結(jié)束收常

每日具體工作：

1.分發(fā)投票券4人

2.帶袖標打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人

3.意見箱3人

4.抽獎活動5人

5.每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數(shù)

C.窗口評比由得票多少來定,，后期公布結(jié)果。

學(xué)生參與：學(xué)生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,，依據(jù)票據(jù)號碼,，第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

六：獎項設(shè)置及規(guī)則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學(xué)進行抽獎,。憑票據(jù)上的號碼領(lǐng)獎,。限2日內(nèi)有效。獲獎結(jié)果每日在食堂門口展板上公布,。

一等獎：精美臺燈一臺1名

二等獎：保溫杯一個3名

三等獎：食堂五元代金券一張20名左右

特等獎：給力MP5一部

注：活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

七,、后續(xù)工作

清點票數(shù)，總結(jié)本次活動,，結(jié)果公布,。

注意事項：

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

2,、各項任務(wù)負責(zé)人為各部部長

3,、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

3,、各部認真完成各自任務(wù),，共同維護好活動秩序

4、購買物品憑票據(jù)給與報銷

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇9

一,、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮部門職能作用,，積極參與20__年巴東縣環(huán)保世紀行活動，深入貫徹省委,、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設(shè)的意見,，以加強生態(tài)文明建設(shè)，推進綠色繁榮為目標,，堅持以法律監(jiān)督,、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟,、保護飲用水源,、強化節(jié)能減排,、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,，促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展,。

二、活動主題建設(shè)生態(tài)巴東推進綠色繁榮

三,、活動對象科技局全體干部職工

四,、活動內(nèi)容

1、加強生態(tài)文明建設(shè),、低碳經(jīng)濟,、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,，努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識,、環(huán)保意識,。

2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙,、一支筆、一度電,、一滴水做起,，倡導(dǎo)低碳生活，反對鋪張浪費,，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本,。

3,、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周,，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放,。

4、結(jié)合4.22世界地球日,，6.5世界環(huán)境日,，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊,，向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放,，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座,。

5,、結(jié)合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學(xué)校,、進企業(yè),、進農(nóng)戶活動，將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明,、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活,。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6,、積極支持,，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,，切實做好成果登記,、、申報,、獎勵和推廣工作,。

五、活動安排

(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;

2,、制定活動方案;

3、召開職工大會,，安排部署活動內(nèi)容,。

(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)

1、廣泛宣傳教育,，營造良好氛圍;

2,、組織開展各項活動。

(三)迎檢階段(10月15日-11月)

1,、將活動情況書面總結(jié)匯報,，形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

2、迎接州,、縣檢查,。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領(lǐng)導(dǎo),、經(jīng)局黨組會議研究,，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀行活動領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記,、局長周樹寶任組長;黨組成員,、副局長周統(tǒng)英,，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,，各股室負責(zé)人為成員,，靳永春兼任辦公室主任，負責(zé)日常工作,。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇10

一.活動背景和活動目的

為了弘揚中華經(jīng)典,、精研專業(yè)知識、引領(lǐng)文化潮流,。培育積極向上的校園人文氛圍,，緊密結(jié)合時代潮，充分利用新媒體資源,，弘揚中華經(jīng)典,，傳承中華文化?；搓幑W(xué)院青犁工作社特承辦此次江蘇省大學(xué)生微書評大賽,。

本次微書評大賽的主題是：弘揚中華經(jīng)典·傳承中華文化

二.主辦單位

第十屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)組委會

共青團淮陰工學(xué)院委員會

三.承辦單位

青犁工作社

四.參賽對象

全校學(xué)生以及教職工

五.活動日程

20__年5月至11月

具體時間安排如下：

作品收集階段(20__年5月25日——9月25日)

網(wǎng)絡(luò)粗選階段(20__年9月28日——10月6日)

專家評審階段(20__年10月7日——10月10日)

校級獎勵階段(20__年10月12日——10月15日)

省級獎勵階段(20__年11月11日——11月30日)

六.活動要求

1.參賽方式：

學(xué)生以個人為單位，閱讀指定名著后,，針對作品內(nèi)容,、寫作風(fēng)格等方面，撰寫140字以內(nèi)的原創(chuàng)書評,，內(nèi)容積極,，風(fēng)格不限。并參與騰訊微話題討論#微言話傳統(tǒng)博言評名著#,，內(nèi)容需注明所選文學(xué)作品及選手,、學(xué)院或者所在組織等信息，并且@青犁工作社和江蘇共青團,。

注：微博格式#微言話傳統(tǒng)博言評名著#內(nèi)容@青犁工作社和@江蘇共青團,，并在品論中注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息,。

2.評比標準：

原創(chuàng)性：參賽作品必須是原創(chuàng)作品，具備創(chuàng)造力,。

鮮明性：參賽作品與大賽主題契合,，主題鮮明。

七.宣傳工作安排策劃

①橫幅3條,。分別懸掛在新校區(qū)南北園及老校區(qū)的主干道,，初擬橫幅內(nèi)容“弘揚中華經(jīng)典·傳承中華文化”。(辦公室負責(zé))

②海報3份,。張貼于新老校區(qū)海報張貼欄,。要求內(nèi)容積極向上,，富有創(chuàng)意，形式新穎有吸引力,，并注明作品要求,、參賽方式及結(jié)果公布時間。(美編負責(zé))

③網(wǎng)絡(luò),。充分利用青犁各大網(wǎng)絡(luò)平臺,，及時附以圖片更新大賽動態(tài)，并在淮陰工學(xué)院百度貼吧及淮工青犁貼吧上發(fā)帖,，引起關(guān)注,。(網(wǎng)編負責(zé))

④學(xué)校系院。比賽通知送到各系院,，并要求他們積極參賽,。本次比賽，我們會評出系院一二三等獎,，以此激勵他們參賽,。(辦公室負責(zé))

⑤校內(nèi)廣播站。通過我校廣播站“淮工之聲”宣傳,，通知各學(xué)院作品數(shù)及精選作品,。(文撰負責(zé))

八.作品接收及評比安排

①9月25日之前接受網(wǎng)絡(luò)提交的作品，每天都要對投稿進行一次整理,。(文撰負責(zé))

②9月26日下午對作品進行篩選初評比,。

③10月8日將初選作品交由指導(dǎo)老師進行最終評選。

注：初評評委由青犁工作社編輯部及網(wǎng)絡(luò)部組成,。初審?fù)ㄟ^稿件,，再由網(wǎng)絡(luò)投票評審。最終交由青犁工作社指導(dǎo)老師審核,，并討論出十佳,。網(wǎng)絡(luò)評審期間，同學(xué)可通過微博及青犁吧活動貼對文章進行探討及評論,，大眾評論不納入最后獎項評選,，但可選取優(yōu)秀的書評刊登于《青犁》雜志上。參加活動人員如有異議,，由青犁評審團負責(zé)相應(yīng)解釋工作,。

九.大賽結(jié)果公布安排

校級比賽設(shè)有集體榮譽獎和個人獎

集體榮譽獎：

1.根據(jù)各學(xué)院所占有入圍初選的前30篇作品的比重頒發(fā)一二三等獎各一名

2.同時設(shè)有“最博學(xué)的學(xué)生組織”獎一名。評獎方式：按照各學(xué)生組織收到的書評數(shù)量來評,。

個人獎：比賽設(shè)有十佳書評獎

省級比賽設(shè)有一等獎5名,，二等獎10名，三等獎15名,，最佳文采獎10名,，最具創(chuàng)意獎10名,，優(yōu)秀獎若干。

以上獎項皆頒發(fā)證書,。

10月15日公布校級獲獎名單,，獎狀下發(fā)至各學(xué)院學(xué)工辦，并在新校區(qū)南,、北園以及老校區(qū)張貼海報,，公布獲獎名單，表示祝賀,。(美編負責(zé))

十.大賽優(yōu)秀作品展示

①大賽期間所有作品將在青犁人人,、騰訊、新浪的網(wǎng)絡(luò)平臺展示,。

②在《青犁》三十二期中設(shè)專欄選登“微書評”大賽優(yōu)秀作品,。

十一.大賽經(jīng)費預(yù)算

1.評審打印費用

估計：20元

十二.負責(zé)人

新校區(qū)

辦公室負責(zé)人：嚴陳

美編負責(zé)人：張景鈺

網(wǎng)編負責(zé)人：高慧敏、姚澤烽

文撰負責(zé)人：張健,、譚潔

老校區(qū)

辦公室負責(zé)人：袁麗莎

網(wǎng)編負責(zé)人：徐俊

文撰負責(zé)人：楊妍

總負責(zé)：孫雪萍

附：閱讀書目：

1,、《老子》

2、《論語譯注》

3,、《孟子譯注》

4,、《莊子今注今譯》

5、《荀子》

6,、《韓非子》

7,、《呂氏春秋》

8、《戰(zhàn)國策》

9,、《離騷》

10,、《詩經(jīng)》

11、《史記選》

12,、《漢書》

13,、《古詩十九首》

14、《樂府詩選》

15,、《曹植集校注》

16,、《阮籍集校注》

17、《嵇康集校注》

18,、《世說新語》

19,、《搜神記》

20、《陶淵明集》

21,、《文心雕龍》

22、《詩品》

23,、《我愛故我在——生命美學(xué)的視界》

24,、《李白詩選》

25,、《杜甫詩選》

26、《白居易集》

27,、《韓昌黎文集》

28,、《柳宗元集》

29、《宋詩選注》

30,、《蘇軾選集》

31,、《臨川先生文集》

32、《李清照集校注》

33,、《陸游集》

34,、《稼軒詞編年箋注》

35、《竇娥冤》

36,、《西廂記》

37,、《趙氏孤兒》

38、《三國演義》

39,、《水滸傳》

40,、《西游記》

41、《紅樓夢》

42,、《儒林外史》

43,、《聊齋志異》

44、《本草綱目》

45,、《農(nóng)政全書》

46,、《牡丹亭》

47、《桃花扇》

48,、《長生殿》

49,、《鄭板橋集》

50、《龔自珍全集》

51,、《浮生六記》

52,、《閑情偶寄》

53、《飲冰室合集》

54,、《人間詞話》

55,、《吶喊》

56、《彷徨》

57,、《野草》

58,、《女神》

59、《嘗試集》

60,、《子夜》

61,、《沉淪》

62、《再別康橋》

63,、《朱自清選集》

64,、《家》

65,、《邊城》

66、《駱駝祥子》

67,、《曹禺選集》

68,、《小二黑結(jié)婚》

69、《創(chuàng)業(yè)史》

70,、《青春萬歲》

71,、《平凡的世界》

72、《白鹿原》

73,、《余光中精品文集》

74,、《語言與文化》

75、《文化苦旅》

76,、《美的歷程》

77,、《萬歷十五年》

78、《獅城舌戰(zhàn)》

79,、《射雕英雄傳》

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇11

一.活動前言:

光陰似箭,，日月如梭轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位,，我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,，在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,，朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,，在不同的實習(xí)崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們,，離別,，雖然是痛苦的，但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,，展示自己,，是值得我們慶祝的，為此,，我策劃了一個畢業(yè)宴會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號,，我也相信，在這個盛夏,，因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

二.宴會日期：

20__年6月1號

三.宴會地點：

陽光假日酒店會議廳二樓

四.宴會的主題：

光陰似箭,，日月如梭，我們畢業(yè)了,，整個晚上以一種歡樂和對老師的恩情,，對同學(xué)之間的友情，來感恩回憶的活動。

五.宴會活動目的：

大學(xué)四年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站,，四年生活漫長卻又短暫,，四年里，每個人逐漸蛻變,，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,，或大風(fēng)大浪,，或平平淡淡，有起貢獻,。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號,。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福

六.宴會的主要流程：

待老師，同學(xué)們都到場之后,，由司儀宣布晚會正式開始,。

整個流程可以分為三個部分

①：有請老師代表，學(xué)生代表進行發(fā)言,，主要是以老師對同學(xué)們的寄語,，和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。

②：表演同學(xué)們自己安排的文藝節(jié)目,，有詩歌朗誦,、唱歌、跳舞,、演小品,、演話劇的形式來展示自己的風(fēng)采?；毓市@生活的點點滴滴,。大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)宴會策劃書大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)宴會策劃書。

③：真情交流環(huán)節(jié),。同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間,，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際,，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,，這個環(huán)節(jié)吧把舞臺交給每個同學(xué)，也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法,。

最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,，或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標,，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內(nèi),，由班主任代為保管,，五年之后，大家再舉行同學(xué)聚會的時候,，拆開自己的紙條,，看看自己有沒有完成自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想,。這是一件很有意義的事情,。

節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話,，把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足,。和明確我們以后的目標,。最后同學(xué)們在一起合唱一首《朋友》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,，我們在生活和工作上需要更多的朋友,。整個晚會也將伴隨《朋友》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

{以上就是整個晚會流程的安排,，下面是宴會菜單的安排和一些注意事項：}

七.宴會菜單初步擬定為：

{主食}蔥烤酥魚,、燈影牛肉、芙蓉雞片,、翡翠冬筍,、清燉獅子頭、霸王炒魚,、清湯魚丸,、

{甜點}一份蘇州特色點心、草莓夾心蛋糕

{水果}一個水果拼盤及蘋果

{酒水}啤酒,、橙汁,、王老吉

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇12

一、活動主題

自信陽光有愛

二,、活動對象

全校本,、專科學(xué)生

三,、活動時間

20__年5月9日——20__年6月8日

四,、活動內(nèi)容及安排

(一)第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動暨__X心理講座

主講人：校外專家

時間：5月(具體時間另行通知)

地點：校禮堂

(二)心理主題班會大賽

1.賽制流程：

(1)初賽：由各院(系)自行開展，每院(系)推薦1-3個班級(13-15級均可)參加校級復(fù)賽,，候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”(詳見附錄2),，并于5月9日上交至大學(xué)生活動中心320,。

(2)復(fù)賽(5月15日)及決賽(時間另行通知)：比賽形式為現(xiàn)場演示，時間為20分鐘,，參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準備,，比賽的時間、地點,、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排,。

2.相關(guān)要求：

主題班會應(yīng)由班級心理委員組織策劃并實施開展，可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題,，以營造心理健康氛圍,，反映、研討,、解決實際生活中存在的心理困惑為目標，開展形式可多樣化,，如：團體訓(xùn)練,、心理沙龍、心理劇,、心理案例,、角色扮演、趣味活動等,。

3.獎項設(shè)置：一等獎一個,，二等獎二個，三等獎三個,，優(yōu)秀獎若干,。

(三)模擬面試

目的：通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容，以及自己在面試過程中存在的問題,，并能有針對性的做出完善的準備,，提高真實面試的成功率。

時間：20__年5月(具體時間另行通知)

地點：大學(xué)生活動中心(具體地點另行通知)

對象：全校20__級本科生和20__級?？粕?。

內(nèi)容：

本次活動分三個環(huán)節(jié)。(1)簡歷評比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)

參賽者在規(guī)定時間上交個人簡歷,，評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作,，由多名評委參照簡歷評分標準，采用打分制,，取平均分,。

第二環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)

由面試考官對參賽者進行面試，內(nèi)容包括自我介紹,、對專業(yè)知識的考核,、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié),。

第三環(huán)節(jié)：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則，隨即介紹測試步驟和考察要求,，然后宣布討論開始,。

具體流程如下：

(1)準備階段：選手拿到試題后，獨立思考,，列出發(fā)言提綱,，一般為1分鐘左右;

(2)個人發(fā)言階段：選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點，一般為1分鐘左右;

(3)自由討論階段：選手相互討論,，繼續(xù)闡明自己的觀點,，或?qū)e人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見,，一般為15分鐘左右;

(4)總結(jié)發(fā)言階段：由小組推薦一位組長向評委匯報討論結(jié)果,，一般為2分鐘左右;

(5)評委打分階段：評委分別給每位選手打分。

(四)優(yōu)秀心理委員評選

時間：6月初(具體時間另行通知)

地點：大學(xué)生活動中心410

內(nèi)容：

1.各院(系)自行開展選拔,，每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級均可)參加校級評選;

2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”(詳見附錄3),、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績)，并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動中心320;

3.參加校級評選的候選人需準備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,，簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作;

4.校級評選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成,，具體時間另行通知;

5.各院(系)推薦名額：

推薦名額為1名的院(系)：媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院,、體育學(xué)院

推薦名額為2名的院(系)：化學(xué)工程學(xué)院,、機械工程學(xué)院、理學(xué)院,、輸變電技術(shù)學(xué)院,、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院,、藝術(shù)學(xué)院

推薦名額為3名的院(系)：建筑工程學(xué)院,、經(jīng)濟管理學(xué)院、自動化工程學(xué)院

推薦名額為4名的院(系)：能源與動力工程學(xué)院

推薦名額為5名的院(系)：電氣工程學(xué)院

(五)5.25宣傳活動

時間：5月25日當天

內(nèi)容：

1.在新校區(qū)籃球場旁進行條幅簽名活動,，號召大家關(guān)注心理,，關(guān)注自我健康;

2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁，普及心理健康知識,，提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力;

3.以“自信陽光有愛”為主題,，各院(系)通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識,，增強心理健康意識,，營造心理健康氛圍。

(六)“你我他”微視頻大賽

為增進同學(xué)間交流,，展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采,，宣揚自信陽光有愛的人生態(tài)度,，心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽，大賽采取團體報名的方式,，鼓勵學(xué)生以團體為單位,，以影像為手段，充分表達本團體的文化精神和團體成員間的`積極互動,，用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!

大賽時間：5月

參賽對象：由在校學(xué)生組成的各種官方團體(如支部,、班級、寢室等),、非官方團體(如社團,、球隊、朋友圈等)皆可以團體名義報名參賽,。

賽制流程：

(1)初賽：由各院(系)自行開展,，每院(系)按比例推薦作品參加校級復(fù)賽，具體數(shù)量如下：

推薦名額為2個作品的院(系)：媒體與技術(shù)傳播系,、社會科學(xué)學(xué)院,、體育學(xué)院

推薦名額為4個作品的院(系)：化學(xué)工程學(xué)院、機械工程學(xué)院,、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院,、外國語學(xué)院,、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

推薦名額為6個作品的院(系)：建筑工程學(xué)院,、經(jīng)濟管理學(xué)院,、自動化工程學(xué)院

推薦名額為8個作品的院(系)：能源與動力工程學(xué)院

推薦名額為10個作品的院(系)：電氣工程學(xué)院

推薦作品于5月13日前上交。

(2)復(fù)賽：由咨詢中心組織評委對作品進行評比,，選出10-20個作品進入決賽,。

(3)決賽：進入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺上，由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次,。

微視頻要求：

(1)主題鮮明,，立意積極向上，反映本團體的文化精神;

(2)立意新穎,，微視頻情節(jié)連貫明了,、角色生動自然;

(3)畫質(zhì)清晰，拾音清楚;

(4)作品為原創(chuàng),，不可抄襲;

(5)作品時長：3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);

(6)作品命名方式：作品名稱+參賽團體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式,。

獎項設(shè)置：展播作品6個，優(yōu)秀作品若干,。

(七)第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

時間：6月(具體時間另行通知)

地點：校禮堂

內(nèi)容：

(1)第十屆大學(xué)生心理健康月活動總結(jié);

(2)對健康月期間獲得獎項的優(yōu)秀學(xué)生和集體進行表彰;

(3)對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優(yōu)秀指導(dǎo)教師;根據(jù)《關(guān)于進一步加強大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位,。)

(4)心理劇展演

要求：

①全校學(xué)生可以班級或院(系)等集體的形式參與報名,，由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3—4個優(yōu)秀心理劇劇目進行展演,，每個劇目表演時間約在10—15分鐘;

②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細劇本，于5月9日中午12：00-13:30上交至大學(xué)生活動中心320,。

備注：心理健康月期間各項活動的具體時間,、地點如有變更會另行通知。