在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇一

在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁,，很少有人會靜下心來想如何感恩他人,，回報社會。學(xué)會感恩,，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步,。

每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié),。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,，擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的,。

通過此次活動，讓同學(xué)們用心靈去感受,，在心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或是對手,，都能以一顆感恩的心去面對,。

為豐富校園文化生活，營造積極向上,，清新淡雅,，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè),，濃厚學(xué)術(shù)氛圍,，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,，體悟文學(xué)內(nèi)涵,，感受文字魅力,，鍛煉學(xué)生寫作的能力。

以“成長二三事”和“感恩”為主題,。

1,、活動時間：

征文時間11月x號到x號

評審時間11月x號到x號

頒獎時間11月x號

2、活動對象：

x師大全體學(xué)生

3,、主辦單位：

xx新聯(lián)學(xué)院xx文學(xué)社

學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部

4、協(xié)辦單位：

夢想話劇社,，相聲小品協(xié)會,，樂援社，pop音樂協(xié)會

1,、以征文的方式,，題材不限，參加者可自由發(fā)揮,。比賽評出一,，二，三等獎及優(yōu)秀獎,。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項,。

2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”,。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目,。

1、宣傳方式：

制作宣傳板,，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進行宣傳。

2,、征文方式：

在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點,。

聯(lián)系電話：xxxx

3、后期宣傳：

辦板宣傳征文比賽結(jié)果

征文流程：

由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳,。

審稿流程：

請專業(yè)人士進行讀稿、評審,，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,，最終評出一、二,、三等獎及優(yōu)秀獎,。

頒獎流程：

①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規(guī)則

②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

③依次向優(yōu)秀獎,，三等獎,，二等獎,，一等獎頒發(fā)獎項

④由選手代表上臺發(fā)言

⑤頒獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目

1,、人力資源：

主持人2名（一男,，一女）

2、物力資源：

宣傳板2塊

話筒2個

獎項證書10個

3,、地域資源：

青年活動中心

1,、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災(zāi)隱患,。

2,、當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備,，保持會場安全,。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇二

為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資源目的,，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的,、節(jié)約的消費理念和習(xí)慣，

1,、同電視,、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳，

2,、我校校本部在校生達8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團會員近1000名,，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,，

3,、我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作,，今后學(xué)校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié),、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,，屆時無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果,，

4、便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合,，

5,、高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的.人力資源為貴公司完成宣傳活動!

活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗

主辦單位：

活動時間：20xx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進程(計劃)

(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),，

(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計也可)

(3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場,、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，

(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)

(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助,、提供或印有圖案,，

(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,，

(7)校刊 可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告,，(贊助費另外計算)

(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

宣傳橫幅、海報,、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供),，

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，

贊助金：1500―20xx元

贊助金加實物：待定,，

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度,，

就我校為研究對象是一個小型的“市場”,，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,，

貴公司在我校做宣傳贊助活動,，一方面使我校的校園生活得到大力的支持，從而使我校的校園活動開展得更加順利,，另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活,，這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心,，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式,，我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動，更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利,，給學(xué)生留下好評,，所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話，以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式,，定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益,，這是一種最直接最有效的宣傳，彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,，學(xué)生流動量比較大,，到不同的地方依舊會把好話傳遞到位，讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳,。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn),，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,，預(yù)祝我們合作愉快!

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇三

我們知道，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日,，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日,，它更是緬甸,、柬埔寨、越南,、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié),，是一個國際性的節(jié)日。當(dāng)日互相潑水,，互祝吉祥,、幸福、健康,。人們一邊翩翩起舞,，一邊呼喊“水！水,！水,！”，鼓鑼之聲響乇云霄,，祝福的水花到處飛濺,，場面真是十分壯觀。

1,、加強大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流,。

2、相應(yīng)學(xué)校加強中外學(xué)生交流的要求,。

3,、增強文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）內(nèi)部學(xué)生之間的交流。

4,、加深中,、緬、柬,、越,、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。

牽起手,，永遠是朋友

xx年4月14日

大理學(xué)院古城校區(qū)廣場

大理學(xué)院文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）中外學(xué)生

1,、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生，較強交流和了解其風(fēng)俗,；

2,、布置場地,；

3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，并為中外留學(xué)生賜福,；

4、準(zhǔn)潑水工具,。

1,、開場白：由主持人致開幕詞；

2,、請各國學(xué)生表向全校師生祝福,；

3、由到場嘉賓為中外學(xué)生表賜福,；

4,、表演各國特色慶祝節(jié)目，例如《潑水舞》等,；（一國一個節(jié)目）

5,、由到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場學(xué)生賜福；

6,、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，開始潑水節(jié),。

1,、整理現(xiàn)場；

2,、進行工作總結(jié),，制作資料，為下次活動積累經(jīng)驗,；

3,、歸還所有的借取物品。

1,、工作人員維持好現(xiàn)場次序,；

2、保證當(dāng)場人員的`安全和租借物品的安全,；

3,、如果下雨則退后進行或室內(nèi)進行。

1,、文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）有較好的留學(xué)生基礎(chǔ),；

2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動的基礎(chǔ)和經(jīng)驗,；

3,、這是中國傣族人民和緬甸,、柬埔寨、越南,、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié),。

由文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）學(xué)生會外聯(lián)部及相關(guān)班級對此活動進行書面總結(jié)，并將總結(jié)報告提交學(xué)生會秘書處備案,。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇四

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,。因此，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛,、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際,。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解,、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的`目的,。同時,，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的,。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。

初賽：x月x日—x日

決賽：x月x日晚18：20（18：30開始）

xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠教學(xué)樓

xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

三、寢室文化大賽

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象,。

②語言流暢,，內(nèi)容充實、文字精煉,，要有真情實感,。

③題目不限、題材不限,，字數(shù)：3000字以內(nèi),。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別,、年齡,、班級、寢室,。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎,，3個三等獎,，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：x月x日

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影、手工制品展：

1,、活動主題：寢室“映像”

2,、活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法,、繪畫等,，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意,、新意、寓意,。

③作品請注明作者姓名,、性別、年齡,、班級,、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,，2個二等獎,，1個一等獎。

⑤截止日期：x月xx日

一,、二,、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級獎勵,。此外，征文活動的優(yōu)秀獎,，將可獲院級獎勵,。

三、寢室魅力展示大賽：

1,、活動要求：本次活動的主要對象是xx級的同學(xué),。xx級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）,。xx級：每班至少4個寢室參加,；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,，但必須保證至少是x個參賽組,。xx級：每班至少2個寢室參加。每個寢室,，無論是否參賽,，都要寫一張寢室寄語。（n次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意,。

2、活動流程：

（1）初賽：

a每個宿舍借助ppt,、dv,、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍,。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏,、唱歌、話劇,、小品劇等多種方式,，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,，通過初賽即可進入決賽,。

（2）決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委,。

a開場式,。各寢室共同唱一首歌,，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少,，決定每寢室派出幾人演唱）

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員,。并由dv,、dc、ppt等形式,，展示大家平時的寢室生活。

c我寢我秀：并在介紹同時,，展示自己的才藝,。（展示要求：以溫馨,、個性為主題,，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合,。dv的拍攝,，我們可以令各院宿管部協(xié)助進行）,。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員,，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,，并由各寢室選出代表進行講解,。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

e互動環(huán)節(jié)：

1,、請觀眾一起參與,，每個人說一句話，猜室友,。（測試默契程度）

2,、由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演,，更可以和其他寢室合演節(jié)目）,。

3、即興表演節(jié)目或知識問答,，隨后贈予小禮品,，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

（以上互動節(jié)目選擇性上演,。）

f評委點評,，并公布“才識寢室”,、“個性寢室”、“最設(shè)計寢室”,、“默契寢室”和“魅力寢室”,，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,，可以在本學(xué)期末,，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎,。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男,、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責(zé),，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）,。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽,。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者,，可向校宿管部申請幫助,。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué),、素養(yǎng),，特別是寢室的溫馨。同時,，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色,。

彩排時間，定為x月x日晚,、x日晚,、x日上午。x月x日,，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排,。x日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排,。

在各班統(tǒng)計報名的寢室,，在班長、支書會上上報,；再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院,；之后,，選取優(yōu)秀者。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇五

營造出和諧的校園環(huán)境,，保持校容整潔美觀,，創(chuàng)建和諧清潔校園

1.活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,，培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識,，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園,，

2. 自己動手,，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生,，還大家一個干凈整潔的校園,，給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

20xx年3月3日下午

教師生活區(qū),、教室,、生活區(qū)

由勞衛(wèi)部組織，以班級為單位,，學(xué)生會帶頭,，組織青年志愿者對生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。勞衛(wèi)部對各個班級劃定指定清理區(qū)域,。

1,、教室衛(wèi)生：地面、桌面干凈,，瓷磚干凈,，門窗、黑板干凈整潔,，日光燈,、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,，標(biāo)語,、圖片及黑板整潔，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,，課桌凳橫豎直線擺放,。

2、公共區(qū)域衛(wèi)生：各班所負責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護手,、墻壁,、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈，無紙屑,、垃圾,、污漬、蜘蛛網(wǎng),、灰塵及腳印,、球印。

3,、學(xué)生寢室：地面無紙屑垃圾,，門窗干凈，天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網(wǎng),，毛巾,、衣物、鞋子定點放置,，臥具疊放整齊有序，生活用品放在規(guī)定的位置且整齊,，標(biāo)語和圖片整潔美觀,。

（三）辦好板報，搞好宣傳,。

圍繞三月文明禮貌月中心活動“學(xué)生行為規(guī)范的教育和文明禮貌教育”主辦,。

1. 活動期間學(xué)生會成員統(tǒng)一佩戴工作證，著裝整潔大方,；

2. 活動由勞衛(wèi)部統(tǒng)一進行策劃布置,，活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，各清潔分區(qū)負責(zé)人要及時與勞衛(wèi)部負責(zé)人聯(lián)系,，保證活動的順利進行,；

3. 參加此次活動的學(xué)生會成員要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全,；

4. 清理違規(guī)廣告的工具由各班級自行準(zhǔn)備;

5. 清理工作進行時要講究衛(wèi)生,，注意保護公用設(shè)施，保持生活園區(qū)環(huán)境干凈整潔,。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇六

20xx年是嶄新的一年,，我們勝利學(xué)院大學(xué)生記者團要在這嶄新的一年中舉辦有趣的活動。以豐富校園生活為初衷,，促進我校同學(xué)之間的`感情交流及提高團隊相互之間的合作精神,。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強校園內(nèi)各組織之間的交流和溝通,。促進學(xué)院學(xué)生工作更有效的成功的進行,，讓我們對我們的學(xué)校有更多地了解。以游戲競爭的方式來發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)我們勝利學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,。

從201

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院校區(qū)及中國石油大學(xué)（華東）校區(qū)

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院全體師生

1活動形式

校園趣味游戲活動分為竟在和娛樂兩個環(huán)節(jié)，連個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān),、智利關(guān),、趣味關(guān)游戲，看最后誰先尋到寶物,。

2活動方式

（1）竟在環(huán)節(jié)（幾點到）

有幾對參加自己看看我不知道你想法

（2）娛樂環(huán)節(jié)(時間

有同學(xué)自由組隊,，老師也可參加（每隊至少一名女隊員）參加“游戲”游戲。

3.活動流程

（1）比在器材的借取與場地布置,。

（2）勝利學(xué)院大學(xué)生記者團將組織學(xué)生記者安排活動順序,，講述游戲規(guī)則，開始進入游戲,。

（3）比在結(jié)束后,，經(jīng)統(tǒng)計表送至獎品臺，并由秘書處進行最好統(tǒng)計,，并頒發(fā)獎品,。（這可以進行更有趣的闖關(guān)或終極pk等）

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院大學(xué)生記者團

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎：

有優(yōu)秀獎若干，只要參加都有相應(yīng)參與獎品,。

總共：

前期通過海報,、條幅、報紙等多種手段進行大力宣傳中期通過網(wǎng)絡(luò),、條幅,、攤位等方式進大力宣傳

后期通過網(wǎng)絡(luò)、報紙新聞,、召開發(fā)布會等手段大力宣傳

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇七

活動策劃人：楊xx

改革開放后,，尤其是進入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,，特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,，高等教育部分費用由個人、家庭負擔(dān),，于是高校貧困生問題日益突出,。

為此，黨中央,、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校,、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,，也取得了一定的成效,。但是，相對于日益擴大的貧困生需求,，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,，尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制,，因而不能從根本上解決問題,。

在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯,。為此,，我校，院整合個各方資源,，從我校實際出發(fā),，相繼制定一系列“獎，助,，補,，減，免”措施,，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè),。

同時,，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動,，意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助,，共獻愛心，”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生,，幫助貧困大學(xué)生,。

我們本著“互相幫助，共獻愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,，共求發(fā)展這一目的,。

同時，

我們堅持“以人為本”原則,，我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛,，同享一片天”，我們堅信,，通過此次活動,，在全社會樹立關(guān)心愛護貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，

幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識,。

xx年11月

活動協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué)

《共獻一點愛

同享一片天》

可供調(diào)動人力資源：xx大政法學(xué)院全體學(xué)生

組織人員安排：xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,，在進一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補助,，主要針對以下：

1,、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

2、對家庭多子女在讀生給予補助

3,、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助（如,，單親等）

4、對家庭無可靠經(jīng)濟來源的貧困學(xué)生予以一定補助

1,、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說,，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面,，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們,，幫助他們解決現(xiàn)實性的問題；另一方面,，加強同學(xué)間的互助互幫意識,，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,，和上進性。

2,、對我們而言,，通過自身參與活動，進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識,，在實踐中鍛煉自己,。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識,。

3,、對社會而言，其意義是多方面的,。

首先,，通過加大宣傳活動力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動,，愛心奉獻，引起全社會參與,。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護和幫助貧困大學(xué)生,，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚,。

其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè),。

在明確此次活動的目的及其重要意義之后,，從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施：

〈一〉、從工作主體類型上,，主要以個人為主,。

1、統(tǒng)一安排,，開展廣泛的宣傳工作,，目的在于讓更多的人參與進來。

具體在宣傳方式選擇上,，我認為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法,。一方面，深入

被救助同學(xué)中去,，做思想工作,，使其能夠轉(zhuǎn)變認識，從思想上走出困窘,，樹立正確的態(tài)度,，以方便后面工作的開展。另一方面,，立足校園,，走向社會，加大宣傳力度,，在全社會營造這種氣氛,，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。

可以,，通過散發(fā)宣傳單,，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語,，橫幅等,。

2、面向大眾,，心懷愛心,。倡導(dǎo)募捐。

在很多時候,，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用,。我想這兩個只要運用得當(dāng),，往往有時會取得雙重的功效,。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點，合理操作,，必將引起社會的廣泛關(guān)注的,。

〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動,，以小組為主開展活動,。

1、成立互助小組,，以小組聯(lián)系被救助同學(xué),，開展面對面交流，主要負責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題,，具體負責(zé),，及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護他們的尊嚴,，又可以有效的幫助他們,。

2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時,，也可以發(fā)揮其另一方面的作用,，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會,，運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助,。比如，小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士,。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面,，又能幫助他們，不失為一種好方法,。

綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,，我認為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式,。既可以雙向互動,，顧及被救助者尊嚴，又能及時為他們提供幫助,。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,，形成一種長效機制。則能更好的幫助他們,，實現(xiàn)我們的預(yù)期目的,。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

〈三〉,、在貫穿以上方法時,，更重要的是要重視長效機制的建設(shè),。

通過學(xué)校，小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺,，讓他們在受助的同時,，實現(xiàn)自身的發(fā)展，達到我們活動的預(yù)期目的,。

比如,，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等,。

〈四〉,、建立快速信息通道，及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息,。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家,，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,，解決自身問題,。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示,，國家相關(guān)政策及時公示等等,。

〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機制,。

在已有的基礎(chǔ)上,，強化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,，建立檔案,，落實救助金發(fā)放,，管理各方錢款,，完善監(jiān)督機制。比如,，設(shè)立基金專門管理機構(gòu),，管理各方捐款,，做好貧困生清查等工作。

從管理上細化職責(zé),，構(gòu)件一整套的長效運作機制,。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇八

新春到來,，無限生機。期望那熟悉的水果,，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,，為這春天增添一份色彩,；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的作品,，為這春天送去一絲甜意,。同時也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

為豐富我校同學(xué)的美食文化，鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新本事,，給大家來一份學(xué)校美食大餐,。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式，同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,，有利于增進同學(xué)之間的交流與合作,。

1.活動資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤,，決賽資料為蛋糕雕花,。

2.活動地點：南食堂三樓

3.參賽形式：以小組參賽，同學(xué)能夠自行組隊報名,，也能夠個人報名比賽前隨機分組,。

4.準(zhǔn)備工作：初賽，水果刀10把,，一次性桌布30張,，一次性手套若干，水果蔬菜若干,，瓷盤10個決賽,，奶油，巧克力若干,，蛋糕10個,，雕花工具10組

1.宣傳：以海報，橫幅,，傳單（報名時分發(fā)）,，等形式宣傳。

2.外場：在北食堂前進行現(xiàn)場報名,，同時分發(fā)傳單,。

3.比賽地點：南食堂三樓。

4.初賽流程：

①選5名評委

②在會場中間布置10張桌子,，每次有10組選選手參賽

③每組選手隨意取材,，（也可自帶水果）在15分鐘內(nèi)完成作品，交由評委打分,。并由選手介紹自我的作品,，限時2分鐘。

④準(zhǔn)備現(xiàn)場的音樂,，主持人維持現(xiàn)場氣氛,。

⑤若出現(xiàn)相同分數(shù)的組,，則在最終進行飲食健康知識問答，得分多者晉級,。（選出10組選手參加決賽）

5決賽流程：①10組選手進行蛋糕雕花比賽,，限時30分鐘。

②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品,，并由評委打分,。

③中間能夠穿插一些小游戲……

④評選出前三名，頒發(fā)獎品,，宣布比賽結(jié)束

1.贊助金額：全程贊助

①現(xiàn)場設(shè)置贊助方的`冠名贊助的幕布

②在活動前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳（橫幅,，海報，宣傳冊等）

③在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟和橫幅等物品

④晚會結(jié)束公開鳴謝

備注：能夠多家聯(lián)合贊助

2,、實物贊助商：（以蛋糕店為主）

①權(quán)益

②在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟與橫幅等物品

③晚會結(jié)束公開鳴謝

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇九

我院積極響應(yīng)長江師范學(xué)院黨總支發(fā)出的積極向黨組織靠攏的號召,。為端正學(xué)院全體學(xué)員入黨動機，為樹立中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的理念,；為貫徹落實學(xué)校黨總支黨校培訓(xùn)相關(guān)要求,，引導(dǎo)全體學(xué)員自覺知黨、愛黨護黨爭做優(yōu)秀黨員,，增強同學(xué)們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的觀念,。在學(xué)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與關(guān)懷下近期舉辦環(huán)保校園行清理校園白色垃圾活動。現(xiàn)將活動策劃公布如下：

一,、活動主題：環(huán)保校園行

二,、活動時間：20xx年4月15日下午

三、主辦單位：歷史文化與民族學(xué)院

四,、活動對象：歷史文化與民族學(xué)院第六期黨校培訓(xùn)全體學(xué)員

五,、活動地點：長江師范學(xué)院李渡校區(qū)鑒湖周圍草坪

六、活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：周紹東 胡明榮 于 沛

成員：楊 剛 秦 潔 單元斌

七,、活動安排：

第一階段：活動前期準(zhǔn)備工作

1,、由各小組組長負責(zé)通知動員各分管班級黨校學(xué)員參加本次活動；要求全體學(xué)院全部收到通知,。

2,、由黨校學(xué)員組長負責(zé)與宣傳部協(xié)商制作相關(guān)本次活動海報，使全院同學(xué)充分理解本次活動主題及意義,。

3,、由黨校學(xué)員組長負責(zé)聯(lián)系通聯(lián)部同學(xué)做好活動新聞報道以及信息采集。

4,、由黨校學(xué)員組長負責(zé)聯(lián)系本學(xué)院院黨支部書記參加黨?；顒觿訂T大會。通聯(lián)同時做好信息采集等相關(guān)工作。

第二階段：活動正式開展

1,、動員大會結(jié)束小組成員在組長的.帶領(lǐng)下進入指定區(qū)域清理白色垃圾。

2,、由通聯(lián)部同學(xué)做好本次活動相關(guān)的通訊活動,。

3、由組長負責(zé)本次活動的指揮工作及維持活動現(xiàn)場秩序,。

4,、活動結(jié)束后組長做好此次活動相關(guān)考勤

第三階段：活動總結(jié)

1、本次活動結(jié)束后黨校學(xué)員組長及時向?qū)W院黨總支匯報反映活動情況,。

1,、由小組長認真仔細做好本次活動總結(jié)以及相關(guān)材料的收集工作。指出工作中存在的問題以及優(yōu)良之處,。并對表現(xiàn)優(yōu)良和較差的同學(xué)允與表揚和批評,。

八、注意事項：全體黨校學(xué)員務(wù)必準(zhǔn)時到達指定的地點集合

九,、未盡事宜另行通知

歷史文化與民族學(xué)院

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇十

本校學(xué)生生活水平普遍偏高,，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋留之無味,，棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次校園學(xué)生跳蚤市場活動是切實可行的,。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西,；

1、以跳蚤市場的形式,，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許,。

2,、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4,、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。

5,、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學(xué)生,，登記必須持學(xué)生證,，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

1,、形成初步策劃方案,，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2,、向?qū)W校申請此次活動的審批,。

3、對場地進行規(guī)劃

衣物,，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品,。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,，介紹場地與分配工作,。

1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅,。

2,、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼,。

3,、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳,，美食街門口等地設(shè)立報名點,。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,，如宿舍名義,。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號,。

3,、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格,，也可互換,。

4、活動中不可使用擴音器,，音響等太吵鬧的機器,。

5、311學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序,。

吉利大學(xué)全體師生,。

可到各報名點報名,，領(lǐng)取場地號。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇十一

項目名稱：校園拍賣

活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動,。

活動地點：拍賣地點選在財大南校籃球場

方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜,，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,，最后再去請一支歌舞表演團隊,。

盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù),。

受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ),。2),。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,，3)競拍者得到了自己想要的物品,。4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情,。5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報,。

財務(wù)核算：

成本：

1.傳單及海報的印制費用

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用,。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費,。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費,。

收入來源: 贊助費和競拍資格費

拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的.那段時間,，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00,。

附：

1)校園拍賣,，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看,。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,，另外還會包括大量的圍觀者.

2)場面越熱鬧，圍觀者越多,，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”,。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,，另外還會增加一筆可觀的收入,，而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,，這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位,，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片,，憑此卡取得競拍資格,，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,，這樣做是為了提高竟拍者的積極性,，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,，你已經(jīng)付出了就想得到回報,。已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了,。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意,，因為我們的主營收入在贊助商這塊,，另外還可減輕學(xué)生負擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,，對買者賣者贊助商都有利,。

5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號,，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒,。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要,，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點,。這樣有利于銷售,，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來,。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇十二

為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,，增進班級之間的友誼,，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神,，營造“人人參與運動,、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間,、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動,。

財會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦：財會學(xué)院體育部

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名,，組隊參加，所報項目不限,。

各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分,，第二名6分,，第三名4分,，第四名3分,，第五名2分，第六名1分,；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍,。所有活動結(jié)束后,，按最后的累計積分評團體一二三名,，發(fā)放獎品及獎狀,。

1、項目包括：一網(wǎng)打盡,、雙管齊下,、鏘鏘三人行、四腳朝天,、五環(huán)接力,、滴水不漏。

2,、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行,。

3、裁判和記分員6名（暫定）,，由學(xué)院體育部選派,，主持人1名,。

1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日

宣傳及報名方式：第一,、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報,；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,，各班分發(fā)報名表一張,，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）,。

2,、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上,，和平廣場

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名,，獎勵團體冠、亞,、季軍。

1,、一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手,，x名男選手參加比賽,，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂,，移動接球,，另一名男選手則負責(zé)運送球工作,，在限定時間（2min）內(nèi),，接球多者為勝,。（涉及器材：水桶2只,，網(wǎng)球12只）

2,、雙管齊下：每隊派xx名選手,，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā),，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝,。（涉及器材：橫幅若干）

3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手,，站成一排,，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝,。

4、四腳朝天：每隊派x名選手,，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù),，數(shù)量多者為勝,。（涉及器材：足球x只,，礦泉水瓶xx個）

5、五環(huán)接力：每隊派出x名選手,，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,，站成一排，比賽開始后,，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,，其間不能用手加以輔助,，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝,。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派x名選手,，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后,，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋,、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶,，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝,。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）,。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇十三

為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力,，弘揚奧運文化和體育精神,，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間,、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

1,、活動主辦方：財會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦：財會學(xué)院體育部

2,、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

3,、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

4,、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加,，所報項目不限,。

5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,，第一名8分,，第二名6分，第三名4分,，第四名3分,，第五名2分，第六名1分,；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍,。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名,，發(fā)放獎品及獎狀。

6、競賽辦法：

1,、項目包括：一網(wǎng)打盡,、雙管齊下、鏘鏘三人行,、四腳朝天,、五環(huán)接力、滴水不漏,。

2,、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。

3,、裁判和記分員6名（暫定）,，由學(xué)院體育部選派，主持人1名,。

7,、活動流程：

1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日

宣傳及報名方式：

第一,、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報,；

第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,，各班分發(fā)報名表一張,，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）,。

2,、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上,，和平廣場

8,、獎項設(shè)置：

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名,，獎勵團體冠,、亞、季軍,。

9,、競賽項目及規(guī)則：

1、一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手,，x名男選手參加比賽,，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂,，移動接球,，另一名男選手則負責(zé)運送球工作,，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝,。（涉及器材：水桶2只,，網(wǎng)球12只）

2、雙管齊下：每隊派xx名選手,，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā),，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3,、鏘鏘三人行：每隊派x名選手,，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路,，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4,、四腳朝天：每隊派x名選手,，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù),，數(shù)量多者為勝,。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）

5,、五環(huán)接力：每隊派出x名選手,，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,，站成一排,，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,，其間不能用手加以輔助,，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干,，橡皮圈x根）

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派x名選手,，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,，途中需越過獨木橋,、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)（5min）,，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝,。（涉及器材：一次性杯子若干,，空礦泉水瓶x只）。

大學(xué)生校園活動策劃書ppt 大學(xué)生校園活動策劃書封面篇十四

積極進取 夢想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強

三亞市第一中學(xué)

xx年1月28日（周五）

寒假補課的全體高三學(xué)生

海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會

海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部

策劃人：吳清泉

監(jiān)察長：陳嘉慧,、林孟康

組長：吳清泉 副組長：陳恒呈,、梁榕玲、徐整,、王后寧

美團成員及10屆大學(xué)生志愿者

解決高三學(xué)子的迷茫困惑,，授予學(xué)習(xí)方法，緩解學(xué)習(xí)壓力,，指引拼搏方向,，樹立高考信念，幫助合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活,，鼓勵高三學(xué)子為高考做最后的及準(zhǔn)備沖刺,，以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣，并向其解讀大學(xué)生活,，引導(dǎo)其向神秘美麗的大學(xué)奮斗拼搏,；

豐富校園文化，增添校園風(fēng)采,，提供中學(xué)生與大學(xué)生進行學(xué)習(xí)討論和思想交流的校園平臺,，互相鼓勵，彼此成長,，共同發(fā)展,，促進教育工作向更高層次發(fā)展和完善，展示新一代文化教育的先進性和校園文化的多樣性,；

增強大學(xué)生的社會實踐能力,，拓展社會交流經(jīng)驗，提高思想文化素質(zhì),，實現(xiàn)社會服務(wù)價值,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想覺悟，表現(xiàn)其為社會服務(wù)的積極性和公益性,，豐富當(dāng)代青年的文化內(nèi)涵,，用行動為家鄉(xiāng)奉獻一份愛心，貢獻一份力量,；

宣傳美團,，展現(xiàn)美團,，讓更多人了解美團，擴展美團志愿者人數(shù),，增強美團綜合實力,，擴大美團社會影響力，讓社會承認和支持美團,，鼓勵美團積極工作,，豐富美團公益文化，發(fā)展美團美好未來,，讓公益信念深入人心,，讓更多的人積極投身于公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)做貢獻,，為社會做貢獻,。

一、活動前期

1,、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）

美團成員互相討論,，針對中學(xué)交流活動提出疑問及看法，有何創(chuàng)意和寓意,，討論決定中學(xué)交流活動相關(guān)事宜,，如：對象問題、志愿者問題,、校方問題,、場地問題、經(jīng)費問題,、時間問題,、交流內(nèi)容問題等，做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團三亞分隊qq群郵箱,，供美團成員了解,。

2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）

宣傳xx年“大學(xué)生進校園”中學(xué)交流活動,，呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動,，擔(dān)當(dāng)志愿者角色，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻出一份愛心,，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,，讓其感受到有一個強大后盾在支持和鼓勵著他們。

3,、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

《美團批允書》（美團辦公室）,；《中學(xué)交流活動策劃書》、《美團及三亞分隊簡介》,、《美團招新》,、《志愿者信息表》（中學(xué)交流部）,；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）；《高校宣傳》（志愿者）,；《美團與媒體協(xié)議書》,、《美團與校方協(xié)議書》、《美團與贊助商協(xié)議書》,。

4,、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）

美團成員與校方聯(lián)系，告知校方活動概況及意義,，獲得校方許可,，獲取校方允諾書，同時請校方對中學(xué)交流活動提出建議,，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予校方。

5,、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）

獲得校方許可,，進入高三宣傳，讓高三學(xué)子在活動之前了解活動概況及意義,，并向?qū)W生發(fā)放《美團及三亞分隊簡介》,、《美團招新》和《募捐書籍倡議書》，讓其初步了解美團,，且告知募捐書籍概況及意義,，同時請學(xué)生提出建議，有助于活動開展,；

美團成員與媒體聯(lián)系,，告知媒體活動概況及意義，邀請其報導(dǎo)中學(xué)交流活動,，加大美團宣傳力度,，將“美在心靈”深入人心，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予媒體,。

6,、中學(xué)交流活動動員大會（xx.1.27）

由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞，由三亞分隊中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動具體工作,。

l 志愿者安排：根據(jù)報名的志愿者按男女搭檔形式進行分配,，三名志愿者為一組負責(zé)一個班級進行交流，理（文）科畢業(yè)志愿者負責(zé)理（文）科班,，將相關(guān)宣傳資料分發(fā)于志愿者,；志愿者必須通過動員大會了解活動詳情，有疑問及時提出,，活動當(dāng)天志愿者必須按約定時間到達現(xiàn)場（若有情況不能出席必須給出合理解釋）,，志愿者與美團成員協(xié)調(diào)互助開展活動,；

美團成員安排：活動前，志愿者小組負責(zé)人在活動前一天和活動當(dāng)天必須確認志愿者情況,，與志愿者保持聯(lián)系,；活動時，每樓層分派一名機動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進行,；中學(xué)交流部和社會捐贈部干事必須出席,，美團其他成員均可參與。

二,、活動期間

1,、活動形式

選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會，其它班級在教室開展交流會,，xx同時進行,，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。

2,、活動內(nèi)容

介紹美團

主持人（報告廳）/志愿者（教室）對美團進行介紹和解說（5分鐘左右）,，播放美團ppt、 vcr,，讓師生了解美團的性質(zhì)和職能,；

宣傳高校

工作人員（報告廳）/志愿者（教室）將高校宣傳資料及志愿者信息表分發(fā)于學(xué)生閱讀，志愿 者進行自我介紹,，對宣傳的高校進行介紹和解說,，并結(jié)合個人實例講解填報志愿經(jīng)驗和技巧，給予學(xué)生對大學(xué)有初步概念,，以便學(xué)生對大學(xué)有更深入了解,，為美好大學(xué)而奮斗；

交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗

志愿者進行自我解說,，與學(xué)生交流高三時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧,，幫助其調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，鼓動其學(xué)習(xí)志氣和信心,，激勵其為奮戰(zhàn)高考做最后沖刺,；

談?wù)劥髮W(xué)生活

志愿者與學(xué)生相互交流，淺談大學(xué)生活,，讓學(xué)生初步了解大學(xué)生活情況,，主要包括學(xué)習(xí)、生活和實踐等方面,，讓他們?yōu)椴饺氪髮W(xué)做好心理準(zhǔn)備,；

收集書籍（xx.1.28）

社會捐贈部部長（報告廳）/志愿者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學(xué)生，當(dāng)場進行募捐書籍活動,，將書籍收集整理,，志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運書籍,。

3,、后勤工作

機動組（5名）：每個樓層分派一名干事負責(zé)維持秩序、調(diào)動學(xué)生積極性及攝影工作,；

記錄組（5名）：每個樓層分派一名干事負責(zé)記錄班級交流情況及調(diào)動學(xué)生積極性,，將記錄寫成通訊稿。

物品管理組：中學(xué)交流部成員

三,、活動后期

1,、人員集合

在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束活動后，所有人員集合,，每組選派一名代表總述活動情況,，由記錄組人員負責(zé)記錄，最后所有人員進行合影紀(jì)念,。

2,、上傳活動圖片（xx.1.29）

由機動組人員篩選出優(yōu)質(zhì)活動相片，發(fā)至郵箱327059573qq

3,、上傳活動通訊稿（xx.1.29）

由記錄組人員整理編寫活動通訊稿，發(fā)至郵箱327059573qq

4,、提交活動總結(jié)（xx.1.29）

中學(xué)交流部干事對中學(xué)交流活動的開展做出總結(jié),，并提出意見和看法，活動何處值得鼓勵贊揚,，何處仍需補足和完善提高,，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗，再創(chuàng)新高,。

5,、美團xx發(fā)帖及共享（xx.1.30）

由中學(xué)交流部成員到美團xx發(fā)帖，上傳活動圖片和通訊稿,，其他志愿者及美團成員跟帖,，進行qq群共享。

一,、活動背景

中學(xué)交流活動是由海南省共青團委領(lǐng)導(dǎo),，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會主辦，海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部承辦,，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動,。中學(xué)生是社會發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強大力量。而今高考將至,，在這最后的沖刺階段,，高三學(xué)子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應(yīng)，如浮躁恐慌,、寢食難安等,，這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙,、調(diào)整心態(tài),、樹立信心，本著“奉獻家鄉(xiāng)”的宗旨,，中學(xué)交流活動因運而生,。

二、活動創(chuàng)意

中學(xué)交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻的精神,，開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河，達到彼此成長,、共同進步的作用,，以促進教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。

三,、活動影響

中學(xué)交流活動形式新穎,，規(guī)模宏大，不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,，并且擁有強大的志愿者團隊,，得到社會各領(lǐng)域的支持和鼓勵，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,，活動的先進性,、積極性和公益性必將引起社會關(guān)注，使得公益信念深入人心,，促進社會和諧發(fā)展,。

四、活動預(yù)期效果

中學(xué)交流活動將在海南省各大中學(xué)開展,，通過活動解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的`困惑和壓力,，獲得師生的認同和贊揚，并將其推廣,，使得更多人受益,，形成校園文化的新型元素，增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采,。

五,、活動與贊助商的關(guān)系

中學(xué)交流活動針對中學(xué)生開展，中學(xué)生是重要的社會消費群體，而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵,，中學(xué)交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學(xué)生消費群體接觸的媒介：對于贊助商而言，這可以獲得長遠的經(jīng)濟利益,，發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價值,；對于中學(xué)生而言，他們不僅可以從活動中受益,，還能從贊助商處獲得消費實惠,，更可以拓展眼界；對于中學(xué)交流活動而言,，這能夠使活動順利,，完滿地進行，達到預(yù)想的公益目的,。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進行宣傳,，以獲得贊助。

六,、贊助商宣傳措施

贊助商為中學(xué)交流活動提供贊助,，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會通過中學(xué)交流活動為贊助商進行宣傳。

制作條幅：xx預(yù)祝中學(xué)交流活動圓滿成功,，贊助商以此宣傳,；

制作海報或宣傳單：一面印有贊助商宣傳資料，另一面印有中學(xué)交流活動宣傳資料,，美團以此為贊助商宣傳,；

美團將通過活動演講的形式為贊助商進行宣傳；