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大學(xué)生校園活動策劃書封面篇一

1,、活動主辦方：財會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦：財會學(xué)院體育部

2,、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

3,、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

4,、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加,，所報項目不限,。

5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,，第一名8分,，第二名6分，第三名4分,，第四名3分,，第五名2分，第六名1分,；決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍,。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名,，發(fā)放獎品及獎狀,。

6、競賽辦法：

1、項目包括：一網(wǎng)打盡,、雙管齊下,、鏘鏘三人行、四腳朝天,、五環(huán)接力,、滴水不漏。

2,、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行,。

3、裁判和記分員6名（暫定）,，由學(xué)院體育部選派,，主持人1名。

7,、活動流程：

1,、報名宣傳階段：x月x日---x月x日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報,；第二,、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張,，由體委收齊交至體育部,，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。

2,、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上,，和平廣場

8,、獎項設(shè)置：

此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎x個，按團(tuán)體成績總和錄取前x名,，獎勵團(tuán)體冠,、亞、季軍,。

9,、競賽項目及規(guī)則：

1.一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽,，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球,，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作,，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝,。（涉及器材：水桶2只,，網(wǎng)球12只）

2.雙管齊下：每隊派xx名選手,，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后,，兩隊選手在起點處出發(fā),，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn)，最快者獲勝,。（涉及器材：橫幅若干）

3.鏘鏘三人行：每隊派x名選手,，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝,。

4.四腳朝天：每隊派x名選手,，每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù),，數(shù)量多者為勝,。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）

5.五環(huán)接力：每隊派出x名選手,，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲,。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排,，比賽開始后,，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助,，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝,。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派x名選手,，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后,，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋,、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)（5min）,，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）,。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇二

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,。因此，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛,、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際,。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時,，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”,、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點,。

初賽：x月x日-x日

決賽：x月x日晚18：20（18：30開始）

xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

三,、寢室文化大賽

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2,、征文要求：

? ? ? ?①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,，記述身邊樂事,、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象,。

②語言流暢，內(nèi)容充實,、文字精煉,，要有真情實感。

③題目不限,、題材不限,，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名,、性別,、年齡、班級,、寢室,。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎,，3個三等獎,，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：x月x日

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影、手工制品展：

1,、活動主題：寢室“映像”

2,、活動內(nèi)容：

? ? ? ?①參賽作品形式為照片、書法,、繪畫等,，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意、新意,、寓意,。

③作品請注明作者姓名,、性別、年齡,、班級,、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,，2個二等獎,，1個一等獎。

⑤截止日期：x月xx日

一,、二,、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級獎勵,。此外，征文活動的優(yōu)秀獎,，將可獲院級獎勵,。

三、寢室魅力展示大賽：

1,、活動要求：本次活動的主要對象是xx級的同學(xué),。xx級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）,。xx級：每班至少4個寢室參加,；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,，但必須保證至少是x個參賽組,。xx級：每班至少2個寢室參加。每個寢室,，無論是否參賽,，都要寫一張寢室寄語。（n次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意,。

2、活動流程：

（1）初賽：a每個宿舍借助ppt,、dv,、dc等形式，由寢室成員介紹室友,、分享寢室的融洽氛圍,。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏,、唱歌,、話劇,、小品劇等多種方式，展示寢室的活力,。（個人代表著寢室）各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

（2）決賽：邀請部分老師,、學(xué)生代表作為評委,。

a開場式。各寢室共同唱一首歌,，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少,，決定每寢室派出幾人演唱）

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv,、dc,、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活,。

c我寢我秀：并在介紹同時,，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨,、個性為主題,，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行）,。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解,。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演,。

e互動環(huán)節(jié)：

1請觀眾一起參與,，每個人說一句話，猜室友,。（測試默契程度）

2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學(xué),，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）,。

3即興表演節(jié)目或知識問答,，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分,。

（以上互動節(jié)目選擇性上演,。）

f評委點評，并公布“才識寢室”,、“個性寢室”,、“最設(shè)計寢室”,、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名,。在給予物質(zhì)小獎勵外,，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,，可以在本學(xué)期末,，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎,。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男,、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）,。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù),。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者,，可向校宿管部申請幫助,。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué),、素養(yǎng),，特別是寢室的溫馨。同時,，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色,。

彩排時間，定為x月x日晚,、x日晚,、x日上午。x月x日,，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排,。x日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排,。

在各班統(tǒng)計報名的寢室,，在班長、支書會上上報,；再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院,；之后，選取優(yōu)秀者,。

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇三

此次的kab創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,，旨在通過此類低門檻,、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè),。

活動簡介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart，它包含了雙重含義,，既代表idea-mart（點子市集）,，也代表im-art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,，并在特定場地展示,、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

本屆市集主要活動有：

1,、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品（如時尚設(shè)計,、diy手工作品、個人收藏品,、玩具精品,、電影dv、圖書唱片,、工藝禮品,、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計,、攝影,、音樂等）展賣。

2,、創(chuàng)意之星評選,。

活動目的：參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,，而是看重其創(chuàng)意的新穎性,。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生,。對于一些喜愛diy的同學(xué),，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,，相信是對自己能力的肯定,。

1、活動主題：試水校園市集,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

2,、活動時間：x月x日星期日9：00、18：00

3,、活動地點：一期籃球場大學(xué)生生活動中心（下雨天備用）

4,、活動對象：xx大學(xué)全體學(xué)生

5,、主辦單位：xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位：xx大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

6、報名形式：團(tuán)隊報名,、個人報名,、社團(tuán)報名等。

7,、活動規(guī)則：kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,，每人或者每個團(tuán)隊只能爭取一個攤位；所出售的物品,，不限內(nèi)容形式,，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品,；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品,；在整個過程中要服從工作人員安排。

8,、活動內(nèi)容：

1,、作品征集與攤主招募要求：

①賣主須是在校大學(xué)生。

②所售商品須有自己的特色,、具有一定的吸引力,；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義,；所售商品價格合理,，有一定的實用價值，貼近大學(xué)生生活,。

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）,。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2,、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像,、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3,、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展,。

9、具體活動安排：

（一）創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動是以大學(xué)生為主體（攤主）,，以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮,、潮流的創(chuàng)意作品,，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等diy工藝品,、手工娃娃,、掛件飾品、手繪t恤,、手繪鞋帽,、手繪帆布袋等作品。

2,、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱,、做水晶簾、民族飾品,、個人收藏等。

3,、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）,、原創(chuàng)漫畫（或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯,、創(chuàng)意卡片,、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片,、原創(chuàng)音樂,、原創(chuàng)dv等

4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀,、潮流服飾,、涂鴉show、玩具精品,。

5,、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

（一）活動工作計劃

xx月x日x月x日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

xx月x日動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

x月x日活動當(dāng)日：場地布置,、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）

（二）創(chuàng)意之星評選

參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語（意見,、建議）。憑寄語換得選票一張,，可將其貼在攤主身上,。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。

注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品,。

10,、報名方式

宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系kab俱樂部成員報名,、發(fā)郵件至xx

報名截止時間：xx月x日

主辦方：xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

承辦方：xx大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

大學(xué)生校園活動策劃書封面篇四

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,，在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎(chǔ)。

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

1,、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè),。

2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè),。

3,、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

4,、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè),。

（1）活動時間：xx年xx月xx日

（2）活動地點：逸夫樓401教室

（3）活動形式：a、b,、c分組答辯

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械xx

? ? 活動負(fù)責(zé)人：xx

1,、a、b,、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,，以作辯答。

2,、參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3,、時間安排：

（1）xx月x日下發(fā)通知。

（2）xx月x日寫好策劃書,。

（3）xx月xx日下午正式進(jìn)行活動

1,、主持人致開幕詞。

2,、主持人介紹比賽的規(guī)則,、評分細(xì)則。

3,、比賽開始,，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

4,、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù),。

5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言,，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,。

6、評委發(fā)言完后,，主持人上臺宣布比賽結(jié)果,。

7、主持人宣布比賽結(jié)束,，全體觀眾,、評委、答辯手合影留念,。

? ? ?（滿分100分）

儀表形象：（20分）

1,、著裝整齊，大方得體,。（10分）

2,、姿態(tài)自然，動作適度,。（10分）

答辯內(nèi)容：（50分）

3,、主題鮮明,，符合主題內(nèi)容,。（20分）

4、內(nèi)容充實,，事例動人,，知識豐富，有說服力,。（20分）

5,、行文流暢，用詞精練,，詳略得當(dāng),。（10分）

語言藝術(shù)：（30分）

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，流利,。（10分）

7、節(jié)奏處理得當(dāng),，技巧運用自如,。（10分）

8、表現(xiàn)力,、應(yīng)變能力強(qiáng),，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)）,，由專門人員進(jìn)行最后加總,，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一,、二,、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）,。

通過活動,，充實同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識,，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會,。