光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
托兒班周計劃工作 托班周計劃表篇一
主題:開心寶寶(一)
1.認識幼兒園的老師和小朋友,,熟悉班級和幼兒園環(huán)境。
2.愿意和老師,、家長一起做游戲,。
1.認識自己的學號,了解班級物品放置的位置,。
2.在老師的幫助下,,將小手洗干凈
3.學習自己獨立吃飯。
美工區(qū):提供蠟筆和白紙,,請孩子們自主在紙上涂涂畫畫,。
閱讀區(qū):提供手偶玩具,請孩子們套在手上玩一玩。
娃娃家:提供娃娃,、餐桌,、餐具,讓孩子來抱抱娃娃,,為他們做美味的食物,,并喂給娃娃吃。
建構區(qū):提供各類玩具和積木,,請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭,。
益智區(qū):提供“小蘑菇”,請幼兒自主在板上拼插圖案,。
周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五
戶外
運動
家長帶幼兒自主活動開火車
9.3—9.5日休息三天,,9.6日正常來園上學。
上午
活動
親子活動
目標:1.在父母的陪伴下,,初步熟悉幼兒園的環(huán)境,認識老師和伙伴,,激發(fā)上幼兒園的愿望,。
2.體驗幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié),感受與老師,、家長,、同伴共同游戲的樂趣。
摸摸大口袋
目標:1.愿意親近老師,,和老師抱一抱,,與老師一起游戲。
2.能從老師的大口袋里摸出一件物品,,并試著說出它的名稱,。
餐后
活動
生成調整與個別教育:
1.生成:大家抱一抱
2.個別教育:對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰,穩(wěn)定情緒,。
家園聯(lián)系:
1.請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光,,讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。
2.鼓勵孩子在家學習自己吃飯和上廁所,,提高孩子的自理能力,。
托兒班周計劃工作 托班周計劃表篇二
晨間活動:學玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;,、2.熟悉環(huán)境,,認識老師。
活動準備:1,、各種玩具,,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性,。
活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,,喜歡幼兒園。
活動難點:幼兒天生好動,,要講究方法,,吸引幼兒注意力。
1,、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,,大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧,,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情,。
2,、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領幼兒認識廁所,。老師說:看,,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,,有小朋友想大小便的時候告訴老師,,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,,不能推不能擁擠,。
3、熟悉幼兒,,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4,、總結:我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,,你們來幼兒園開心嗎?
1,、組織幼兒到草坪上玩耍。
2,、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流,。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具,。
4,、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園,。
晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動目標:1,、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,。2、教育幼兒使用禮貌用語,。如老師早,、老師再見。
活動準備:玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語,,知道大小便告訴老師,。
1、穩(wěn)定幼兒情緒,,幼兒自由玩玩具,,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2,、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩,,來幼兒園要學會叫老師,離開幼兒園要說老師再見,。
3,、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,,不能推擠。
4,、教育幼兒認識自己的東西,,入手帕,鞋子等,,東西要輕輕拿輕輕放,。
下午活動:
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3.老師示范。
4.幼兒學玩,。
晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園
活動目標:1,、禮貌教育。2,、訓練幼兒坐姿,。
活動準備:各種玩具,鈴鼓等,。請一位大班的小朋友,。
重點難點:訓練幼兒正確的坐姿和站姿,。
1、穩(wěn)定幼兒情緒,,幼兒入座玩玩具,。
2、進行禮貌教育,。老師:今天xx小朋友真好,,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,,大家想不想和他學習啊,。
3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,,讓老師知道你來了,,好嗎?
4、學習站姿與坐姿,。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,,我們一起來學,兩腿并攏,,抬頭看前方,,挺胸。如何坐?小手放在腿上,,腿要并攏,,要說話先舉手。
5,、幼兒入廁,,強調不要亂跑。
下午活動:1,、組織幼兒到操場玩大型游戲;
2,、教育幼兒不能亂跑;
3、老師示范玩滑滑梯,,一個跟一個爬,,不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓,。
晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩
活動目標:1,、穩(wěn)定情緒,參加活動,。2,、知道飯前便后要洗手,。
活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊,。
1,、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們去玩一下,。了解大班,,中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室,,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,,聽老師說話,說話的時候要舉手,,并且說的都是普通話,,我們要向他們學習;
3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4,、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服,。
1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2,、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;
3,、參觀豬,講解豬的用處,。
晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況,。
活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,,通過參觀活動場所,,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2,、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,。
活動準備:玩具若干活動重點:參觀幼兒園,。
1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,,一樓是小班和中班的小朋友,,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,,我們幼兒園真大真美,,是不是?”
2、參觀活動場地:(1)帶領幼兒參觀室外大型玩具,,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,,教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3,、復習站與坐的姿勢
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,,要求幼兒睡眠姿勢正確,,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣,。
5,、教師總結:老師:經過一星期的學習、生活,,我們小朋友認識了老師,、小朋友,學會了洗手,、上廁所,,會唱新歌了,還懂得了許多道理,,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,,好嗎?”
托兒班周計劃工作 托班周計劃表篇三
教學內容:“star,、flag”
教學目的:學習星星和旗子的英文說法,讓幼兒能感受國慶,。
教學內容:復習“one two three four five”
教學目的:在學習了one two three之后,,系統(tǒng)的復習一下,并能把它運用到實際中去,。
教學內容:國旗,、國徽
教學目的:讓幼兒認識、了解我們中國的國旗與國徽,。
教學內容:“十一”國慶
教學目的:知道十月一日是國慶節(jié),。
教學內容:“1234567小朋友們請坐好”
教學目的:培養(yǎng)小朋友們的音樂情感,知道聽到這個音樂就是要坐好上課,。
教學內容:畫旗子
教學目的:在認識了中國的國旗后,,能自己畫旗子。
本周的教學主題是“中國”,,知道自己是中國人,,并復習之前所學的內容。
托兒班周計劃工作 托班周計劃表篇四
高高興興上幼兒園
盡快讓幼兒適應集體生活,,并進行常規(guī)的培養(yǎng),。
小鳥飛、鉆山洞,、吹泡泡
生活活動及指導:能在老師的幫助下吃完飯菜,,餐后擦嘴 自由活動:寶寶自帶玩具,,自由玩耍,穩(wěn)定情緒
音樂活動:跟著音樂做動作,。
體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓,、捏橡皮泥。
搭建活動:能夠自由的拼搭,。
體育活動:吹泡泡
戶外活動:鉆山洞 拍拍小手做游戲
家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸,、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。