時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
托班周計劃1~20周篇一
晨間活動:學玩桌面玩具雪花片 晨間談話:開開心心上幼兒園 上幼兒園的第一天
活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;,、 2.熟悉環(huán)境,認識老師,。
活動準備:1,、各種玩具,玩具汽車; 2,、熟悉幼兒姓名,,了解幼兒個性。
活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,,喜歡幼兒園,。
活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,,吸引幼兒注意力,。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒 ①開場白:我是嵇老師,,今天很開心能認識這么多小朋友,,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎? ②對個別幼兒哭鬧,,教師耐心安慰,,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,,特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所,。老師說:看,這是廁所,,是我們小朋友大小便的地方,,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,,大家一起來的時候,,不能推不能擁擠。
3,、熟悉幼兒,,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,,有這么多有趣的玩具,,你們來幼兒園開心嗎?
下午活動:
1、組織幼兒到草坪上玩耍,。
2,、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。
3,、給幼兒介紹草坪上有許多玩具,。
4、表揚不哭的幼兒,,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園,。
(周二) 上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨間談話:我上幼兒園托班 高高興興上幼兒園
活動目標:1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,。 2,、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早,、老師再見,。
活動準備:玩具若干 活動重點難點: 學會禮貌用語,知道大小便告訴老師,。
活動過程:
1,、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱,。
2、禮貌教育: 小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩,來幼兒園要學會叫老師,,離開幼兒園要說老師再見,。
3、安全入廁: 上廁所要小心,,注意大小便入池,,不能推擠。
4,、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,,鞋子等,,東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動:
1. 組織幼兒到多功能廳,。
2. 介紹多功能廳的東西,,激發(fā)幼兒的興趣。
3. 老師示范,。
4. 幼兒學玩,。
(周三) 上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育 高高興興上幼兒園
活動目標:1、禮貌教育,。 2,、訓練幼兒坐姿。
活動準備:各種玩具,,鈴鼓等,。請一位大班的小朋友。
重點難點:訓練幼兒正確的坐姿和站姿,。
活動過程:
1,、穩(wěn)定幼兒情緒,,幼兒入座玩玩具。
2、進行禮貌教育,。 老師:今天小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,,媽媽和老師都很開心,,大家想不想和他學習啊。
3,、讓幼兒知道點名 老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,,待會老師叫誰的名字,,誰就說聲到,,讓老師知道你來了,,好嗎?
4、學習站姿與坐姿,。 讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿 老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,,我們一起來學,兩腿并攏,,抬頭看前方,,挺胸。 如何坐?小手放在腿上,,腿要并攏,,要說話先舉手。
5,、 幼兒入廁,,強調(diào)不要亂跑。
下午活動:1,、 組織幼兒到操場玩大型游戲;
2,、教育幼兒不能亂跑;
3、 老師示范玩滑滑梯,,一個跟一個爬,,不推不擠;
4、 教育幼兒要互相謙讓,。
(周四)上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨間談話:點名 幼兒園里真好玩
活動目標:1,、穩(wěn)定情緒,參加活動,。 2,、知道飯前便后要洗手。
活動重點,,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊,。
活動過程:
1、老師:我們幼兒園真好玩,,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2,、回到教室,,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,,說話的時候要舉手,,并且說的都是普通話,我們要向他們學習;
3,、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4,、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服,。
下午活動:
1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2,、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;
3,、 參觀豬,講解豬的用處,。
(周五)上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨會:交流幼兒早晨入園情況,。
活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,,通過參觀活動場所,,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2,、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣。
活動準備:玩具若干 活動重點:參觀幼兒園,。
活動過程:
1、組織幼兒參觀: 老師:“我們幼兒園有許多小朋友,,一樓是小班和中班的小朋友,,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,,我們幼兒園真大真美,,是不是?”
2、參觀活動場地: (1) 帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,,提醒幼兒玩的時候不推不擠; (2) 幼兒自由玩玩具,,教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復習站與坐的姿勢
4,、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,,養(yǎng)成良好的午睡習慣,。
5、 教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學習,、生活,,我們小朋友認識了老師、小朋友,,學會了洗手,、上廁所,會唱新歌了,,還懂得了許多道理,,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,,好嗎?”
托班周計劃1~20周篇二
本周預設(shè)目標
1,、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2,、喜歡喝白開水,。
3、感受圓的奇妙變化
生活活動
1,、喜歡喝白開水,。
2、知道正確的進餐方法,。
3,、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,。
區(qū)域活動
表演區(qū):投放手偶,,引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,,供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。 美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西,。
體育活動
1,、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力,、到位
2,、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》
3,、 自選游戲:提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,,重點指導幼兒聯(lián)系平衡力,。
集中與游戲活動
周一周二周三周四周五
1、早期閱讀:奇妙的圓
2,、語游:拉個圓圈走走
3,、科學:自己吃飯真開心
4、區(qū)域活動
1,、數(shù)學:配對(一)
2,、音樂:十二點鐘靜悄悄
4,、涂色:給小樹穿上綠衣裳
5、體游:鉆山洞
1,、兒歌:洗手歌
2,、英語:
hello,i’m bobo.
3、角色游戲:娃娃家
4,、體游:老鷹捉小雞
1,、數(shù)學:配對(二)
2、社會:抱一抱
3,、表演游戲:
我的一家子(上)
4,、區(qū)域活動
整合:幼兒園里的生活
1、故事:勤洗手
2,、手工:裝飾帽子
3,、結(jié)構(gòu)游戲:筷子
4、體游:小兔跳
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、 區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形,。
2,、語言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,,供幼兒講述,。
3,、語言區(qū):布置“奇妙的圓”,,供幼兒認識常見的圓形物品。
家園互動
尊敬的家長:
1,、 建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習慣。
2,、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
托班周計劃1~20周篇三
第一周(9.1--9.2)
工作重點:1,、穩(wěn)定幼兒情緒,,建立常規(guī),。
2,、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活,。
教學計劃:游戲活動
第二周(9.5--9.9)
工作重點:1、培養(yǎng)課堂常規(guī),,
2、鼓勵幼兒獨立吃飯,、入廁,,
3,、讓幼兒了解教師節(jié),。
教學計劃:蒙氏數(shù)學《相同物體配對---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一,、二
《故事--早上好》活動一
英語《第一單元單詞,句型》
美勞《大蘋果》
體能訓練-----爬的練習
第三周(9.13--9.16)
工作重點:1,、加強生活和學習常規(guī),
2,、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,,
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯,。
教學計劃:蒙氏數(shù)學《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動二
《兒歌---小小手》活動一、二
英語《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓練---走的練習
第四周(9.19--9.23)
工作重點:1、加強早操的排練,,參加幼兒園早操比賽,。
2、加強課堂和生活常規(guī),。
3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己,。
4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,。
教學計劃:蒙氏數(shù)學《重疊對應大小排序--小動物找果子》
情景閱讀《小小手》活動二,、
《故事---能干的小手》活動一,、二
英語《第二單元單詞,、句型》
美勞《可愛的動物玩偶》
體能《跑的練習》
第五周(9.26--9.30)
工作重點:1、加強課堂常規(guī),,
2、鼓勵孩子不挑食,,均衡營養(yǎng)。
3,、結(jié)合國慶節(jié),,開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅 歌
教學計劃:蒙氏數(shù)學《數(shù)詞練習1~5》
情景閱讀《古詩--山村》活動一,、二 《兒歌--家》活動一
英語《第二單元 歌曲 字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習》
第七周(10.8--10.14)
工作重點:1、天氣轉(zhuǎn)涼,,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2,、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,,避免弄濕,,
3,、記住每天的菜名,
教學計劃:蒙氏數(shù)學《對應大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動二 ,、《故事-你的家在那里》
英語《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚》
體能《平衡的練習》
第八周(10.17--10.21)
工作重點:1,、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,,
2、加強常規(guī)練習,,
3、豐富幼兒的離園活動,,
教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》
英語《第三單元歌詞,、字母》
數(shù)學《愛勞動的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂《袋鼠媽媽》
第九周(10.24-10.28)
工作重點:1,、小班組配班教師開展同課異構(gòu)活動,
2,、加強課堂常規(guī),
3,、與家長共同配合做好幼兒的保育工作,。
教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數(shù)學《大小獨立排序》
音樂《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點:1,、加強課堂常規(guī)
2,、小小班開展同課異構(gòu)活動,
3,、練習班操,
教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》
英語《第四單元歌曲,、字母》
音樂《乖孩子》
美勞《五彩面具》
數(shù)學《快樂patty》
第十一周(11.7--11.11)
工作重點:
1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,,
2,、加強課堂常規(guī),,
3,、練習班操,。
教學計劃:
語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二
英語:《unit5 單詞》《unit5 句型》
數(shù)學:《小兔乖乖采蘑菇》
美勞:《熱鬧的花園》
第十二周(11.14—11.18)
工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習
2.提高出勤率
3.按教學進度完成科目