制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小小班周計劃1~20周 小小班周計劃家園共育篇一

1、引導(dǎo)幼兒按正確方法,、順序穿脫掉衣服,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識,，引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時來園,。

3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹,。

教育活動安排：

1,、折紙：雙船

2,、生活活動：洗手絹(分組)

3、生活活動：洗手絹(分組)

4,、兒歌：自己走

活動區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、美工區(qū)：

1),、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),，如：進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。

2),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫,、紙團(tuán)印花。

3),、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,，把自己名字印正。

4)學(xué)習(xí)用繪畫書,、彩泥書指導(dǎo)自己制作,。

2、娃娃家：

請家長配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),，在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

戶外體育游戲：

1,、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服,。

2、天氣轉(zhuǎn)涼,，多帶幼兒開展跑跳等活動,。

3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球

可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球,，能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,，滾球等，能力弱的`幼兒教他雙手排球等,。

家長工作：

1,、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗，并以照片形式記錄帶到幼兒園,，大家交流分享,。

2、來園時指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊,。

3,、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。

小小班周計劃1~20周 小小班周計劃家園共育篇二

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：“早”,、“好”,、“再見”

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,，知道大小便后要及時將衣服塞好,，不露小肚皮。

3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法,，知道盥洗之前將袖子變短。

安排

1,、游戲：我是水果寶寶

2,、益智區(qū)活動

3、語言：水的作用

4,、吹泡泡

1,、益智區(qū)：

1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具,。

2),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。

2,、美工區(qū)：

1),、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛筆,、蠟筆等,，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等,。

2),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為小動物剪面條,、剪烙餅,。

3)、配合“水”的主題活動,，調(diào)整美工區(qū)材料,。

1、結(jié)合測試開展戶外體育活動,。

2,、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法,。

1、配合收集有關(guān)水的圖片或照片，如：水用途,、水危害,、節(jié)約用水等方面的。

2,、教育家長天氣轉(zhuǎn)涼,，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園,。

小小班周計劃1~20周 小小班周計劃家園共育篇三

一,、對工作的態(tài)度方面：

作為新世紀(jì)的幼兒教師，要緊跟時代的步伐,，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法,，把工作當(dāng)作事業(yè),。平時嚴(yán)格要求自己，以師德的要求提醒自己,，樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的一點(diǎn)一滴的工作,，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)，以積極的態(tài)度和和情感對待幼兒,。

二,、工作方面

1、保育方面：

我?guī)У氖切“?，結(jié)合小班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)的我們構(gòu)建一個安全,、愉快、寬松的外部環(huán)境,。小班雖然不象托班那樣以保育為主,。我們在幼兒的保育方面也沒有掉以輕心，特別是在冬天,，我們堅持在幼兒入園前通風(fēng),，幼兒戶外活動時通風(fēng)，讓幼兒在干凈無菌的環(huán)境中成,。上生活班時我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒,。我們堅持及時清洗涼曬被褥，84消毒,。特別是流感季節(jié)我們堅持在教室熏醋,。每天都給幼兒喝足夠的水，隨季節(jié)的變化戶外活動還注意幼兒衣服的增添,。我們隨時注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥,。

2,、教育教學(xué)方面

根據(jù)新的教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),，以幼兒的,、能力、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn),。用主題的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,，使幼兒在生活中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中生活。學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長,。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃,，每周制訂周計劃,，根據(jù)需要再及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照周計劃開展活動,，完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動中讓孩子自主地、探索地學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮幼兒的主體作用,。并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,，從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。分組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

在教育活動中，我們靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，特別是英語教學(xué),。盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。只有孩子們的興趣提高了他們才愿意跟我學(xué)英語。在內(nèi)容的選擇,、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動中,，我根據(jù)幼兒的興趣,，設(shè)置不同的角色游戲，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，和高高興興學(xué)英語的愿望,。促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,，我做到及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，從而使教育工作有的放矢,。

3,、積極做好各項工作，寓教于樂,。

年齡均在三歲半左右,。九月份為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,，我們在開學(xué)前幾天例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象告訴給家長,，并具體請家長做配合,。幼兒入園后,，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情,，爭取家長的信任與支持,。實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng),。

我還結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計劃,、教學(xué)計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學(xué)活動搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。