在充滿童趣的托班天地，每一周都是孩子成長的關鍵節(jié)點。“2025托班周工作計劃范文合集” 仿若一本本貼心的成長指南,，助力幼兒開啟美好啟蒙,。周一至周五，每日都有精細安排,，上午通過趣味兒歌,、簡單手工激發(fā)創(chuàng)造力，鍛煉小手靈活性,；中午悉心照料午睡,，培養(yǎng)良好作息；下午安排歡樂游戲,，像搭積木,、過家家，提升社交與協(xié)作能力,。還注重日常衛(wèi)生保健,，時刻守護幼兒健康。字里行間滿是呵護與期許,，感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

2025托班周工作計劃 篇1

一、本段基本情況分析及存在問題：本段為小班及小小班,。班級人數(shù)較多且年齡偏小,。所以在保育上要尤為重視，班級常規(guī)也是一個難點,。

二,、擬定學期總目標工作做好本段擴班的各項工作，熱情接待來訪家長,，繼續(xù)以特色教學推出品牌,，重視提高保教質量，全力搞好家園聯(lián)系與溝通,，關注孩子的多元智能培養(yǎng),，促進幼兒的全面、健康成長,。以幼兒整體素質的提高為目標,，爭取展現(xiàn),，獲得社會的認同，在社會樹立一個良好的`品牌形象,。

三,、重視提高教育教學工作，針對兩極分化現(xiàn)象,，完成每個幼兒個體的教學任務,。

1、繼續(xù)學習三套主課課程,，設計教學目標,、擬定計劃、制作教學具,、創(chuàng)設環(huán)境,，推進教學改革。

2,、制定合理,、科學的課程安排，實施教學活動,，教學指導,、檢查、跟進,。

3,、進行教學觀摩活動及教學評比活動。

4,、組織教研活動,，針對我園教師業(yè)務水平不均勻，開展各科研討學習會,、?？茖ｎ}學習會。擬定教研組計劃,，確定方案,，定期開展教研，做好小結討論,。

5,、加強特色教育：

對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中,，讓幼兒有興趣,、主動地、高效率地學習。

四,、重視保教安全工作,，使安全事故率為0

1、研討,、討論方法,，加強全體教職工的安全意識，將安全防范工作放在全園工作的首位,，把好安全關。

2,、組織安全教育課程的實施,，使幼兒懂得自我保護的安全常識。

五,、加強家園聯(lián)系與溝通工作措施：

1,、繼續(xù)采用家園手冊、面談,、電話聯(lián)系,、家訪等方法做好家園溝通工作，加強指導教師與家長的溝通工作,，避免形式化,、任務化。

2,、定期進行家長滿意度問卷調查,，總結、分析問卷回饋意見,，及時跟進家園存在的各項問題,。

2025托班周工作計劃 篇2

本周工作重點：

1.能夠適應分組和集體教學活動，在成人提醒下能遵守集體教學活動的規(guī)則,。

2.繼續(xù)鞏固班級規(guī)則：區(qū)域活動完成后將玩具放回原處,。

3.精心護理幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒各項常規(guī),、行為習慣,、進行安全教育。

生活活動指導：

1.繼續(xù)鞏固洗手的習慣,，知道到幼兒園后先洗手,，游戲后或吃東西前要洗手。在教師幫助下,，將小手洗干凈,。

2.讓幼兒學習用勺子自己吃飯，并盡量不要灑在桌上和地上。

3.養(yǎng)成按時午睡的習慣,，會自己穿脫褲子,、鞋子，知道衣服和鞋擺放的位置,。

區(qū)域游戲：

益智區(qū)：寶物袋,、套筒娃娃、小樹葉找家,、小金魚找尾巴,、玩米游戲。

表演區(qū)：小金魚頭飾若干,，供幼兒表演,。

美工區(qū)：提供顏料、樹葉若干,，供幼兒拓印,。

快樂書屋：利用幼兒從家中帶來的圖書，供孩子翻閱,、交流,。

2025托班周工作計劃 篇3

(周一)上午活動：

晨間活動：學玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

活動目標：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;,、2.熟悉環(huán)境,，認識老師。

活動準備：1,、各種玩具,，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,，了解幼兒個性,。

活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園,。

活動難點：幼兒天生好動,，要講究方法，吸引幼兒注意力,。

活動過程：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認識這么多小朋友,，我們幼兒園有很多玩具,，大家想玩嗎？②對個別幼兒哭鬧,，教師耐心安慰,，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

2、教育幼兒講究衛(wèi)生,，特別帶領幼兒認識廁所,。老師說：看，這是廁所,，是我們小朋友大小便的地方,，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里,，大家一起來的時候,，不能推不能擁擠。

3,、熟悉幼兒,，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎？

4,、總結：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具,，你們來幼兒園開心嗎,？

下午活動：

1、組織幼兒到草坪上玩耍,。

2,、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。

3,、給幼兒介紹草坪上有許多玩具,。

4、表揚不哭的幼兒,，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園,。

(周二)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

活動目標：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,。2,、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早,、老師再見,。

活動準備：玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語，知道大小便告訴老師,。

活動過程：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具,，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱,。

2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶呢？教育幼兒要學會叫長輩,，來幼兒園要學會叫老師,，離開幼兒園要說老師再見。

3,、安全入廁：上廁所要小心,，注意大小便入池，不能推擠,。

4,、教育幼兒認識自己的東西，入手帕,，鞋子等,，東西要輕輕拿輕輕放。

下午活動：

1.組織幼兒到多功能廳,。

2.介紹多功能廳的東西,，激發(fā)幼兒的興趣。

3.老師示范,。

4.幼兒學玩,。

(周三)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

活動目標：1、禮貌教育,。2,、訓練幼兒坐姿。

活動準備：各種玩具,，鈴鼓等,。請一位大班的小朋友。

重點難點：訓練幼兒正確的坐姿和站姿,。

活動過程：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具,。

2,、進行禮貌教育。老師:今天小朋友真好,，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學習啊,。

3,、讓幼兒知道點名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字,，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到,，讓老師知道你來了,，好嗎？

4,、學習站姿與坐姿,。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學,，兩腿并攏,，抬頭看前方，挺胸,。如何坐,？小手放在腿上，腿要并攏,，要說話先舉手,。

5、幼兒入廁,，強調不要亂跑,。

下午活動：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

2,、教育幼兒不能亂跑;

3、老師示范玩滑滑梯,，一個跟一個爬,，不推不擠;

4、教育幼兒要互相謙讓,。

(周四)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：點名幼兒園里真好玩

活動目標：1,、穩(wěn)定情緒，參加活動,。2,、知道飯前便后要洗手。

活動重點,，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊,。

活動過程：

1、老師：我們幼兒園真好玩,，老師帶你們去玩一下,。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;

2,、回到教室,，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正,，聽老師說話，說話的時候要舉手,，并且說的都是普通話,，我們要向他們學習;

3、老師：你們喜歡老師嗎,？喜歡幼兒園嗎,？

4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服,。

下午活動：

1,、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

3,、參觀豬,，講解豬的用處。

(周五)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況,。

活動目標：1,、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動場所,，讓幼兒了解幼兒園,，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,。

活動準備：玩具若干活動重點：參觀幼兒園。

活動過程：

1,、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友,，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐,，這里是……,，我們幼兒園真大真美，是不是,？”

2,、參觀活動場地：(1)帶領幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

3,、復習站與坐的姿勢

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,，要求幼兒睡眠姿勢正確,，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣,。

5,、教師總結：老師：經過一星期的學習,、生活，我們小朋友認識了老師,、小朋友,，學會了洗手、上廁所,，會唱新歌了,，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,，做個聽話能干,、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎,？”