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2023年學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 18:17:42
2023年學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字(8篇)
時(shí)間:2023-03-12 18:17:42     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇一

您好,!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,,都沒(méi)有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3.思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)學(xué)生相符合,。

此致

敬禮,!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇二

尊敬的老師:

我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽課,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇三

敬愛(ài)的老師:

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的`,,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。"人有失手,馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以明知故犯,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的'就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇四

尊敬的老師:

在今天的英語(yǔ)課上我沒(méi)有好好聽講,轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話,,這不僅影響了您的上課進(jìn)程,,也打擾了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),老師我知道錯(cuò)了,。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。"人有失手,馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮

檢討人:

xx xx年xx月xx日

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇五

尊敬的老師:

您好!

我向給您賠一個(gè)不是,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候沒(méi)能管住自己的嘴,,偷偷的在講臺(tái)下和周圍同學(xué)交談著,,不僅影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),也嚴(yán)重干擾到了您上課,所以您懲罰我是應(yīng)該的,,就應(yīng)該讓我多漲漲記性才好,,不然以后我說(shuō)不定還會(huì)做一些更加嚴(yán)重的事情。這次的錯(cuò)誤既然已經(jīng)犯下,,我自知說(shuō)再多的話都是空口無(wú)憑,,還不如寫一份實(shí)實(shí)在在的檢討有意義,所以我趁著下課的間隙,,連忙寫下這份檢討給您,。

上課說(shuō)話,這是所有老師命令禁止的行為,,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就不知道聽老師給我們提醒過(guò)多少次,,還記得我曾經(jīng)也多次被老師給點(diǎn)名批評(píng),只可惜那時(shí)候我還太小了,,臉皮比較厚,,對(duì)于老師的批評(píng)都是置若罔聞。上了中學(xué)后,,本以為自己能更好地管控一下自身的言行,,可我的表現(xiàn)卻讓人感到失望了,我有點(diǎn)多嘴的毛病一直都在課堂中上演,,時(shí)常會(huì)和同桌閑聊幾句又或者是上課插幾句嘴,,這的確十分的影響自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí),可我一直都沒(méi)有下定決心去好好地改正一下,。

這次在上您的課時(shí),,因?yàn)槟谄饺绽锸呛軠厝岬模晕艺讨鷮?duì)我們很客氣,,很少批評(píng)我們,,于是我就放開了膽子,趁著您在講課的時(shí)候和同桌說(shuō)起了和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,,由于我的聲音沒(méi)怎么克制,,所以您很快也就聽到了班級(jí)里面有一些雜音,隨后您便讓我們安靜一會(huì),。這時(shí)候,,我本應(yīng)該及時(shí)停止交談才對(duì),可我依然任性的說(shuō)著小話,,到最后您也看不下去了,,直接就來(lái)找聲音的源頭了,很快我的說(shuō)話行為就被您給發(fā)現(xiàn)了,。就這樣,,我一直站著聽課直到下課結(jié)束,,這也算是我第一次在大家的面前丟臉了,在大家眼皮子底下站一節(jié)課可真是尷尬啊,,羞愧的我都不敢看其他同學(xué)的表情了,,我只能努力讓自己盯著黑板看。

現(xiàn)在,,我是徹徹底底的下好了決心,,我一定要改正自己喜歡多嘴的壞毛病,爭(zhēng)取在上課的時(shí)候不說(shuō)小話,,只積極地回答老師的問(wèn)題,,這樣才不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)。像我這樣喜歡愛(ài)講小話的同學(xué)就應(yīng)該嚴(yán)厲的處罰才行,,這樣才能以儆效尤,,讓班上其他同學(xué)不敢效仿。在此我也向老師您保證,,要是以后我再有類似的情況出現(xiàn),,我連續(xù)在您的課上站一個(gè)月聽課!

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇六

尊敬的老師:

今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話,。開始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),,我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯,。也許我沒(méi)有很好的文采,,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的,。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用,、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,決不上課講話,,努力將月考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3,、不帶頭講話,,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。

在此,,我保證以后上課的時(shí)候不講白話,,希望老師跟同學(xué)好好監(jiān)督我,謝謝大家!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇七

尊敬的老師:

您好,!

很抱歉因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒(méi)有管束好自己,,讓我的行為給老師帶來(lái)了不好的影響,并且讓老師寒心了,,而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說(shuō)話的行為的錯(cuò)誤性,,所以我愿意改正,我也會(huì)努力地讓自己在這樣的情景下去成長(zhǎng),,讓老師看到我的改變,。

當(dāng)時(shí)我在課堂上說(shuō)話確實(shí)是沒(méi)有想到會(huì)影響到老師,我只是心中突然間冒出的話題便是直接的講了出來(lái),,完全沒(méi)有想到自己的這樣的講話行為是非常的不對(duì),。在老師停下講課來(lái)告誡我的時(shí)候,我竟然還不以為然,,更是繼續(xù)說(shuō)了一會(huì)兒,,這才讓老師無(wú)比的生氣,我明白自己的新聞給確實(shí)是非常的錯(cuò)誤,,所以我也是做出了決定要立即的改正,,而我也是會(huì)盡快的改變自己,讓自己在這樣的情景之下去有更棒的成長(zhǎng),。

犯下的錯(cuò)誤給了我非常大的反思,,讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,,當(dāng)然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長(zhǎng),也讓我個(gè)人的工作情況得到了成長(zhǎng)與改變,。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評(píng)與責(zé)罵,,讓我真正的明白到自己的行為的錯(cuò)誤性,同時(shí)也讓我真正的餓下定了決心要去改變,,當(dāng)然我也非常的愿意為這次的錯(cuò)誤去改變我自己,,爭(zhēng)取能夠在以后的時(shí)間中有更棒的成長(zhǎng)。

上課說(shuō)話本來(lái)就不是好行為,,一方面是對(duì)老師的課堂的不尊重,,另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒(méi)有接受到老師的教授,沒(méi)有收獲到課堂上的知識(shí),,所以我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的反思過(guò)了,也決心要立即的改正,,所以更是要努力地讓自己在生活中去成長(zhǎng),,以更棒的自己來(lái)為自己的人生付出更棒的情感與體會(huì)。這次的錯(cuò)誤是我的不好,,所以我愿意為這件事承擔(dān)罪責(zé),,所以請(qǐng)老師懲罰我,也讓我對(duì)這件事長(zhǎng)記性,,這樣便是在以后的生活中不會(huì)再犯了,。

未來(lái)的時(shí)光,我都是會(huì)努力的改變自己,,讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現(xiàn)在老師的眼前,,當(dāng)然也會(huì)在成績(jī)上去提升自我,爭(zhēng)取讓老師看到一個(gè)全新的我,,也讓我在生活中得到更好的成長(zhǎng),,同時(shí)有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾,,這樣的錯(cuò)誤我絕對(duì)不會(huì)再犯,,所以往后的時(shí)光,我都是會(huì)以最好的姿態(tài)來(lái)成長(zhǎng)自己,,希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)為最棒的我,也讓老師,、家長(zhǎng)為我而感到驕傲與自豪,。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生說(shuō)話檢討書200字 學(xué)生說(shuō)話檢討書800字篇八

尊敬的老師:

您好,!

上課期間保持教室安靜是對(duì)老師辛苦授課的基本尊重,,至少身為學(xué)生的我們應(yīng)該明白上課說(shuō)話本就容易干擾到老師教學(xué)的正常思緒,,有時(shí)聲音稍微大一些都會(huì)導(dǎo)致老師講課的內(nèi)容難以傳達(dá)到學(xué)生的腦海之中,因此作為導(dǎo)致全班說(shuō)話的罪魁禍?zhǔn)鬃匀恍枰ㄟ^(guò)檢討的方式來(lái)安撫自己愧疚的內(nèi)心,。

我應(yīng)該明白上課期間不認(rèn)真對(duì)待本就會(huì)讓身為學(xué)生的自己學(xué)不到知識(shí),,只有掌握老師講課的內(nèi)容才能夠在后續(xù)的考試之中獲得不錯(cuò)的成績(jī),而且老師上課的時(shí)候辛辛苦苦地為學(xué)生講課本就是為了我們的成績(jī)著想,,可是我們?cè)诮z毫都不體諒的情況下還故意大聲說(shuō)話從而干擾到老師講課的進(jìn)度,,至少在我看來(lái)這種做法既是對(duì)老師上課的不尊重又是對(duì)父母工作的不體諒,須知能夠坐在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)本就是一件值得自己慶幸的事情,,相比起那些不能上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)我們能夠?qū)W到這么多使用的知識(shí)本就應(yīng)該感恩,,可是現(xiàn)如今全班在上課的時(shí)候說(shuō)話又會(huì)導(dǎo)致多么嚴(yán)重的影響。

不好好將心思放在學(xué)習(xí)上面反而挑動(dòng)學(xué)生在上課的時(shí)候講話,,即便是自習(xí)課也不能夠做出如此任意妄為的事情來(lái),,更何況老師在講臺(tái)上注視著我們便應(yīng)該打開課本并用心對(duì)待學(xué)習(xí),也許身為學(xué)生的自己還難以體諒到老師授課的辛苦與工作的勞累,,但即便是聯(lián)想到自己的父母也應(yīng)該明白老師的教學(xué)工作也是十分不容易的,,作為學(xué)生便應(yīng)該體諒這份艱辛并將精力都放在課堂的學(xué)習(xí)之中,而且老師進(jìn)行教學(xué)本就希望能夠讓我們掌握更多的知識(shí)從而成為社會(huì)的棟梁,。

思想上的不重視從而導(dǎo)致全班說(shuō)話的事情發(fā)生實(shí)在是讓老師感到失望,,重要的是沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的自己還沉浸在與同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)之中,絲毫不顧當(dāng)時(shí)還處于上課時(shí)間又該讓老師怎樣處置我們這些學(xué)生呢,?因?yàn)橐患褐阶尷蠋煂?duì)我們失去信心的確有些不符合學(xué)生的做法,,即便是過(guò)去所學(xué)的知識(shí)也應(yīng)該讓自己明白上課說(shuō)話其實(shí)是不對(duì)的,尤其是老師正在講課的時(shí)候便更應(yīng)該將精力集中在學(xué)習(xí)上才能掌握重要的知識(shí)點(diǎn),。

面對(duì)以往在上課時(shí)的錯(cuò)誤做法還是應(yīng)該在內(nèi)心有所警惕才行,,既然已經(jīng)在老師心目中留下了不好的印象就應(yīng)該盡力將其改變過(guò)來(lái),相對(duì)于無(wú)動(dòng)于衷而言還不如通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)重新獲得老師的信任,,希望老師能夠原諒我們上課在教室講話的過(guò)失并給予重新改錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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