人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇一
一些人為什么喜歡找借口?
最近,,讀完了《沒有任何借口》后,,對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問自己是否有過上述借口?也正是讀了此書,,才讓我靜下心來正視和思考。
借口成了一面擋箭牌,。找到借口的好處是能把屬于自己的失誤掩蓋住,,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉,心理上得到暫時(shí)的平衡,。
讀完《沒有任何借口》,,讓我感受最深的是書中所強(qiáng)調(diào)的一種思想,提倡的一種理念讓我振奮不已?!稕]有任何借口》倡導(dǎo)的精神理念就是:關(guān)鍵在于執(zhí)行力,。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口來推脫責(zé)任,。
“沒有任何借口”看似冷漠,,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,,但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能,。將它放到自己的工作中,也有著非常重要的實(shí)際意義,。
借口好似沼澤,,一旦踏入,就會(huì)越陷越深,,不能自拔,,直至覆滅。拿破侖曾經(jīng)說過“默認(rèn)自己無能,,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì),。”而善于給自己找借口的人與無能無異,,更不會(huì)得到成功的青睞,。
在工作中,不要把過多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上,。失敗也罷,,做錯(cuò)了也罷,再美妙的借口對事情的改變又有什么用呢?不如仔細(xì)想一想,,下一步究竟該怎樣去做,。反過來說,面對失敗,,如果將下一步的工作做好了,,失敗真的成為成功之母也不是沒有可能,這樣一來,,原來失敗的借口也就不用找了,。
在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒有借口”的思想,。工作中,,多花時(shí)間去尋找解決方案,反復(fù)試驗(yàn),,調(diào)整平和的心態(tài),,多做實(shí)事,,相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在工作中,,相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少,。
工作中沒有借口,人生中沒有借口,,失敗沒有借口,,成功更不屬于那些尋找借口的人!借口是拖延的溫床,借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任,,我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣!
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇二
偶拾《沒有任何借口》一書,,頓時(shí)愛不釋手。乍看書名,,有一種強(qiáng)硬冷漠,、不近人情的感覺,仔細(xì)品味后才覺得資料豐富,、寓意深刻,,給人以用心向上的勇氣和動(dòng)力。
美國作家費(fèi)拉爾,。凱普所著的《沒有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神,,一種誠實(shí)服從的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行潛質(zhì),。在美國西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng),,即是遇到軍官問話時(shí),只能有四種回答“報(bào)告長官,,是”,;“報(bào)告長官,不是”,;“報(bào)告長官,,不知道”;“報(bào)告長官,,沒有任何借口”,;除此之外,不能多說一個(gè)字,?!皼]有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念,,它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),,而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口,。其核心是敬業(yè),、職責(zé)、誠實(shí),、服從,。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作潛質(zhì),,他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心,、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識,自信,、誠實(shí),、主動(dòng)、敬業(yè),,從而成為能夠信賴和承擔(dān)重任的人,。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常為自己尋找各種借口:上班遲到了,,會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”,;工作沒做好,,會(huì)有“同事不配合”,甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒交待清楚”的借口……只要刻意去找,,借口總是有的,。在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺詞,,只是我們不好意思說出來,,甚至我們根本就不愿說出來,借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),,獲得了心理的慰藉,。久而久之,我們習(xí)慣用借口來掩飾過失,,推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),,借口成為一面堂而皇之的擋箭牌,它縱容了我們惰性,,讓我們對現(xiàn)存狀態(tài)無動(dòng)于衷,,并且構(gòu)成了一種心理暗示:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下,,你不用去思考克服困難,、完成任務(wù)的方法,哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。尋找借口還意味著我們對所做事情的拖延和放下,,它會(huì)讓你失去別人的信任,,包括你的上司、同事,、朋友,,甚至包括你的孩子。
《沒有任何借口》讓我深刻地認(rèn)識到再完美的借口,,也無益于事情的有效解決,,只能使我們疏于發(fā)奮,遠(yuǎn)離成功,。作為一名干部,,應(yīng)當(dāng)將“沒有借口”思想滲透到自己工作、學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)方面,,始終以平和的心態(tài),認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作任務(wù),。一是不尋找任何借口,。不尋找借口,就是敢于承擔(dān)職責(zé),、愛崗敬業(yè),、銳意進(jìn)取、永不放下,,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,,履行好自己的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要,;二是不需要任何借口,。要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),個(gè)性是要加
強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,提高自己的素質(zhì)技能,。注重向其他同志學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,以提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)解決問題的本領(lǐng)和潛質(zhì),,遇到難題,,不需要任何借口,總有辦法去攻克它,。
“持續(xù)一顆用心,、絕不輕易放下的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面,從中尋找正面的看法,,能讓自己有向前走的潛質(zhì),,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。
通讀《沒有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念,。那就是:做一個(gè)誠實(shí),有職責(zé)心的人,,以敬業(yè),,服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),,開展每一項(xiàng)工作,。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過程中,,確需提倡這種從業(yè)理念,,這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始,,我們只需要從此刻開始,,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,,把本職工作變成一種藝術(shù),。不再花心思尋找這樣的,那樣的,,主管的,,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇三
對于這一本書,,在開始要寫讀書筆記的時(shí)候還特地去百度了一下讀書筆記該如何寫,,因?yàn)樽x這本書的時(shí)候,主要想寫自己內(nèi)心的沖突以及思想是怎樣一步步地發(fā)生轉(zhuǎn)變的,。后來百度之后,,發(fā)現(xiàn)讀書筆記的形式有多種,以觀后感式的方式也是其中之一,,所以,,此篇讀書筆記主要以讀后感方式為主。
第一次接觸到《沒有任何借口》這本書書名時(shí),,內(nèi)心很不解,,是不是太專橫了,,如果真是這樣,面對任何事情的錯(cuò)誤發(fā)生,,我們豈不是都無話可說,,只能憋著?
帶著這樣的一種心態(tài)和好奇心開始了這本書的閱讀和探索,。
這本書一共分為兩大部分,。第一部分是奠定成功基石,第二部分是掌握成功法寶,。還有一個(gè)序言,。
序言的標(biāo)題是自我責(zé)任是一切的基石。初讀不知道這個(gè)和沒有任何借口有什么關(guān)系,,可再讀,,慢慢地更加感受到?jīng)]有任何借口就是一種自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。
讀這本書的時(shí)候,,我將自己放在了一個(gè)重新審視的位置上,,就像是在做檢查一樣,看看自己哪些是對的,,哪些又是不對的,,結(jié)果和自己慣有的思維太起沖突了,以至于矛盾又揪心,。
首先我們要不斷強(qiáng)化,,給自己意識里面輸入沒有任何借口。任何事情都不要找借口,,無論是做過的錯(cuò)事,,還是沒有做過的困難的事情。自省是第一步,,任何做錯(cuò)的事情,,不要把原因歸結(jié)到客觀部分,而是要從自己身上去找主觀的原因,,看看真正的原因究竟是因?yàn)樽约涸鯓硬旁斐傻?,在想辦法避免下次的再發(fā)生,而對于未出現(xiàn)或在出現(xiàn)的困難,,要不就退路,,就像降落傘不開,面對即將死亡的發(fā)生,,想盡辦法,,必須解決。就是因?yàn)檫@樣的一種信念和決心,所以才使結(jié)果發(fā)生轉(zhuǎn)變,。所以沒有任何借口就是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。這也是負(fù)責(zé)任地生活的第一步,自己去掌控自己的人生,,做自己人生的主角,。
沒有任何借口,在脫口而出的同時(shí),,讓我們感受到了一種前所未有的態(tài)度和決心,,這也是一種自信,在這樣的一種信仰驅(qū)使下,,我們只會(huì)永往直前,。
而僅僅嘴上說說還不夠,我們需要針對各種情況去尋找自身原因和解決辦法,,書中給出了許多具體的指導(dǎo)和步驟,我們也要善于總結(jié),,這樣才能顛覆和清零成長,。
認(rèn)識之后,還需要制定目標(biāo),。對于這個(gè)環(huán)節(jié)也是層層遞進(jìn)的,,也可以說是由大及小,一步步慢慢地落實(shí)下來,。
首先要通過定義成功,,從而來找到自己的目標(biāo)。其次,,就要開始制定目標(biāo)和執(zhí)行目標(biāo)了,。另外還談到在進(jìn)行目標(biāo)的時(shí)候要過程中要堅(jiān)守正直的品格。這里談到了許多的細(xì)節(jié)的部分,,如“沒有借口任何借口”式生活的回報(bào),。
來到了第二部分。當(dāng)?shù)谝徊糠致凉u入佳境之后,,再串第二部分的內(nèi)容,,就要切實(shí)可懂一些了。
從徹底原諒,,原諒自己和他人,,到自我尊重和提升態(tài)度和熱情,還有兩個(gè)保持,,保持自制和誠實(shí),。另外還要更新結(jié)構(gòu)知識,解解他人,感謝親友,,還要交定決心,,才能走向生活,最后就是讓沒有任何借口融入生活,。
關(guān)于這一部分,,主要是講到品格的優(yōu)點(diǎn)以及重要性,這個(gè)在西點(diǎn)軍校法則中也講到許多,,不同的是,,這本書中還提到許多切實(shí)可行的操作步驟。
整個(gè)閱讀過程比較痛苦,,因?yàn)橐淖儽旧砭褪呛芡纯嗟氖虑椤?/p>
不斷地再刷新自己的觀點(diǎn)和之前建立起來的觀念,,也從一開始的矛盾到后面會(huì)有些頓開之感。
而閱讀過后,,更是需要反復(fù)閱讀,、反思和訓(xùn)練。我期待自己的改變和成長,,也期待更加美好的自己,。
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇四
暑假在家,酷暑難耐,,叫人心煩意亂,,坐臥不安,整理書柜時(shí),,無意翻到了過去買的一本書《沒有任何借口》,,耐著性子讀下去,越讀越感覺不好意思,,越讀越感覺汗顏.......
“沒有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,,一種服從誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力,。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,,就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力,。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識,自信,、誠實(shí),、主動(dòng)、敬業(yè),,從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人,。讀過《沒有任何借口》后,,對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問自己,,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,,我是如何去對待我的工作?也正是讀過了這本書,才讓我能夠靜下來正視和思考,,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念,。
的確,有了借口,,就有了干不好事情的理由,,有了借口,就有了惰性,,有了借口,,就有了推脫責(zé)任的理由,干任何事情,,只要有了借口,,就一定干不好這件事......借口的危害是無比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢地蠶食掉我們的誠實(shí)和自信,、我們的熱情和積極性,、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識,從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。
《沒有任何借口》教會(huì)了我無論接到什么樣的工作任務(wù),,遇到何種困難,,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,,不但要迎難而上,,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念,。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口,。它使我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,,使我變得更加自信和樂觀,,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升,。
其實(shí)誰也沒把你打倒,,能打倒你的只有你自己,,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對,,人生便沒有過不去的坎,,無論在什么情況下,即使身處絕境也千萬不要說自己不行,,要相信自己的,,最終才能超越自己。
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇五
這本書是我10年前入職一家人才招聘公司時(shí)要求必須讀的一本書,,并且要寫讀后感,。雖然已記不得當(dāng)時(shí)寫了什么讀后感,但過10年再來讀這本書時(shí),,仍然讓我熱心沸騰,。
“沒有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),,而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口,,哪怕看似合理的借口?!皼]有任何借口”看起來似乎很絕對,、很不公平,但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的,。西點(diǎn)軍校就是要讓學(xué)員明白:無論遭遇什么樣的環(huán)境,,都必須學(xué)會(huì)對自己的一切行為負(fù)責(zé)。學(xué)員在校時(shí)只是年輕的軍校學(xué)生,,但是日后肩負(fù)的卻是自己和其他人的生死存亡及至整個(gè)國家的安全,。在生死關(guān)頭,你還能到哪里去找借口,?哪怕最后找到了失敗的借口又能如何?“沒有任何借口”的訓(xùn)練,,讓西點(diǎn)軍校的學(xué)員養(yǎng)成了毫不畏懼的決心、堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力以及在限定時(shí)間內(nèi)把握每一分每一秒去完成任何一項(xiàng)任務(wù)的信心和信念,。
正如我們公司現(xiàn)在市場人員一樣,,面對競爭日益激烈的市場環(huán)境,我們每一個(gè)市場人都必須擔(dān)負(fù)起身上的重任,,我們要沒有任何借口去在限定的時(shí)間了解市場信息,;沒有任何借口的去完成任務(wù),無論遭遇什么樣的環(huán)境,,都必須要學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé),;在今后成長起來了,我們肩上擔(dān)任卻自己家庭和公司的重任,。
世上最好找的一樣?xùn)|西就是:借口,。只要有心去找,,借口無處不在。做不好一件事情,,完不成一項(xiàng)任務(wù),,有成千上萬條借口在那兒響應(yīng)你、聲援你,,借口就是一塊敷衍別人,、原諒自己的“擋箭牌”。而現(xiàn)實(shí)中有多少人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上,,而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任,。
商場就是戰(zhàn)場,工作就如同戰(zhàn)斗,。要想在商場上立于不敗之地,,就必須擁有一支高效的、能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),。任何一個(gè)經(jīng)營者都知道,,對那些做事拖延的人,不不可能給予太高的期望的,。無論什么工作,,都需要不找任何借口去執(zhí)行的人。對我們而言,,無論做什么事情,,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,,都要對自己的工作負(fù)責(zé),。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,。
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇六
這幾天,趁著休假的工夫,,大致的閱讀了美國布瑞斯,。巴勃著的《沒有任何借口》一書,書的意思是什么呢,?書名已經(jīng)很清楚了,,事情沒有做好,是沒有任何理由可說的,,講客觀原因,,就是找借口。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自我系鞋帶的本事,,你就有上天摘星的機(jī)會(huì),!讓我們改變對借口的態(tài)度,,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口,,人生中沒有借口,,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人,!”
據(jù)說,,不允許“任何借口”,體現(xiàn)著一種完美的執(zhí)行力,,一種服從,、誠實(shí)的生活態(tài)度,一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,。據(jù)說,“沒有任何借口”是一種理念,、形象和職責(zé),。據(jù)說這本書是美國西點(diǎn)軍校用以培養(yǎng)企業(yè)人才的“寶典”,已培養(yǎng)出世界500強(qiáng)中的董事長,、副董事長,、總經(jīng)理之類人無數(shù)。
經(jīng)過這本書的學(xué)習(xí),,我覺得我應(yīng)當(dāng)做好一下幾點(diǎn),,以便能更好的把已有的“借口”習(xí)慣扼殺,把還未出現(xiàn)的“萌芽”借口消滅,。
一勇于承擔(dān)職責(zé),,工作中不找任何借口。對任何事不講借口,,我不能控制一切,,但我能夠控制我自我。在任何時(shí)候,,我都會(huì)意識到工作和職責(zé)始終捆綁在一齊,,工作越好,職責(zé)越大,,沒有工作也就無所謂職責(zé),。
二加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感,。一個(gè)沒有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒有期望的團(tuán)隊(duì),,一個(gè)沒有榮譽(yù)感的員工不會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。是的,,我們每個(gè)人在做工作的時(shí)候,,有沒有想過我們工作的成績影響到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們每個(gè)人工作時(shí)常常只想到自我,覺得自我工作的好壞是自我的事,,與別人無關(guān),,其實(shí)他根本就沒有意識到他個(gè)人的成績將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人其實(shí)都會(huì)有這種感覺,,我們所處的團(tuán)隊(duì)受到上級表揚(yáng),,或者我們團(tuán)隊(duì)里的人得到嘉獎(jiǎng),我們都會(huì)很高興,,都會(huì)覺得很榮耀,,這是為什么?這就是我們每個(gè)人內(nèi)心都有對榮譽(yù)的渴望,??墒且玫竭@份榮譽(yù)那就必須要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在團(tuán)隊(duì)里每一位成員都應(yīng)當(dāng)互幫互助,,共同成長,,做好自我的每一件事,使我們團(tuán)隊(duì)里的每一分子都是最優(yōu)秀的,,我想這樣的團(tuán)隊(duì)才是一支十分有期望的團(tuán)隊(duì),。
三常懷一顆感恩的心。做任何事情都應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,,心靈才會(huì)得到凈化,,心胸才會(huì)變得開闊。我們只會(huì)抱怨工作給我們帶來了多少壓力,,卻從來沒有感激過工作給我們帶來的樂趣,。大家都經(jīng)歷過,每一天早晨我們很早就起床乘車去上班,,甚至在上班的過程中還會(huì)遇到許多不順心的事,,可是完成一天的工作后,你會(huì)覺得一下變得很簡便,,很有成就感,。如果多放幾天假在家休息,邀一群朋友在家打麻將,,或者在家多睡幾天,你就會(huì)覺得很無聊,,甚至?xí)X得頭腦昏昏沉沉提不起精神,,還不如上班舒服,這是為什么,,其實(shí)這就是我們沒有發(fā)現(xiàn)的工作給我們帶來的樂趣,。但我們對工作帶給我們的樂趣卻從來沒有感恩過,,原因就是我們的心胸沒有放開。
四歡樂的應(yīng)對生活,,應(yīng)對工作,。我們應(yīng)當(dāng)抱著樂觀的心態(tài)去應(yīng)對我們的工作和生活。試想一下,,如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作,,以笑臉去應(yīng)對你的同事,以笑臉去應(yīng)對你的客戶,,可想而知,,你必須會(huì)得到他們以笑臉的回報(bào),那你的一天必須會(huì)很充實(shí),,很有意義,,你就會(huì)覺得你的生活是充滿陽光的。
經(jīng)過這本書的學(xué)習(xí),,我覺得自我在以后的工作中要勇于承擔(dān)職責(zé),,挑戰(zhàn)自我,敢于說“我不明白”,,避免借口,,做一個(gè)對自我、對公司負(fù)責(zé)的人,。生命的意義在于奮斗,,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自我,,也不是為別人,,為了自我所愛的事業(yè)。祝愿每一位都能收獲成功的歡樂,!
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇七
“沒有任何借口”它強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)人想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),,而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口,哪怕是看似合理的借口,。
基于這一前提,,相同的行為準(zhǔn)則同樣可以套用到我們的日常工作中來,工作中的相關(guān)事務(wù)也就是我們需要完成的任務(wù),,在工作事務(wù)面前找借口,,實(shí)質(zhì)上就是在推卸責(zé)任。
對于工作來說,,借口就像是一劑毒品,,在服用后的短暫時(shí)間內(nèi)享受到了精神上的愉悅,工作有沒有完成、出現(xiàn)的問題怎么解決在那一刻都不再重要,,因?yàn)槟且豢逃辛私鉀Q一切的“萬能靈藥”,,借口仿佛真的是那么神奇,那么有效,。但是請不要忘了,,世界上所有類型的毒品都不僅是只提供當(dāng)時(shí)的愉悅,它總需要什么來給它平衡一下,,這也就是所謂的“后勁”,,在工作中便為不敢承擔(dān)責(zé)任,面對問題怯懦的具象化體現(xiàn),。在工作中,,這樣的后勁隨借口的數(shù)量呈正相關(guān)變化,當(dāng)達(dá)到一定閥值后自然就會(huì)發(fā)生破裂,,顯而易見的是工作這個(gè)飯碗丟了,,當(dāng)思想對這種毒品上癮后,再想找到下一個(gè)飯碗并穩(wěn)穩(wěn)地端住自然再也不是輕松的事情,,這對于需要依靠工作來謀生的大多數(shù)人來說都是糟糕的結(jié)局,。
在工作的過程中,不折不扣的去執(zhí)行,,遇到困難去找辦法而不是找借口,,我想沒有什么工作能夠阻擋我們進(jìn)步的步伐,再多的工作都會(huì)變成我們邁向更高處的臺階,。建設(shè)引江濟(jì)淮工程,,這是一份難得的責(zé)任,這也需要我們在日常工作去承擔(dān)起這份責(zé)任,。責(zé)任可以分為兩種,,一種是靜態(tài)的責(zé)任,它就在那里不管你去不去承擔(dān),;另一種是動(dòng)態(tài)的責(zé)任,,它指的是人面對問題的處理思想,是去主動(dòng)面對問題,,積極解決問題,。我所想表述的也正是第二種,不去逃避,,積極應(yīng)對,。《沒有任何借口》中告訴我們,,責(zé)任重于才干,,承擔(dān)責(zé)任肯定不是件很輕松的事情,但人的價(jià)值和能力正是在對責(zé)任的承擔(dān)中才能得到充分的肯定和發(fā)揮。
要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任承載著能力,,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,,有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。缺失了責(zé)任心,,個(gè)人才干再怎么高也是空中樓閣,,鏡花水月。責(zé)任在很多情況下都來自于榮譽(yù)感,,承擔(dān)責(zé)任也就是珍惜自己的榮譽(yù),。
為榮譽(yù)而工作,是我們精神世界的最高境界,。眼下的我們正獲得了一個(gè)觸及這個(gè)精神最高境界的機(jī)會(huì),,引江濟(jì)淮工程,作為自京杭大運(yùn)河之后,,中華大地上的第二條南北水運(yùn)大通道,,我們有幸得以在工作中保障和見證它的誕生,這是多少江淮兒女的夢想,。我想,,當(dāng)?shù)谝还伤骺邕^兩道分水嶺,流淌在江淮大地上的時(shí)候,,我的內(nèi)心應(yīng)該就如同那股水流,,沿著寬闊筆直的河道向前無限鋪展著。
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇八
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),,而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口,。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,一種服從,、誠實(shí)的態(tài)度,,一種完美的執(zhí)行潛質(zhì)。而這些優(yōu)秀品質(zhì),,正是我們所缺少的東西,。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,,當(dāng)作水文工作“立身之本”,,不僅僅對于自己的工作,甚至對于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言,。從這個(gè)好處上講,,漢江局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒有任何借口》一書,實(shí)在是太重要,,太及時(shí)了,!
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口,,甚至已經(jīng)習(xí)以為常,且耳熟能詳,,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”,,而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們在學(xué)習(xí),、工作,、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常,,甚至是一種用心的心態(tài),,其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
夜深人靜的時(shí)候,,翻開書細(xì)細(xì)揣摩字字句句,,時(shí)時(shí)對照自己的一言一行,心中一遍遍地自問:我做到了多少,?又有多少差距,?在襄陽分局谷城站干了15年了,自我感覺是勤勉的,、發(fā)奮的,,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),,把“信送給了加西亞”,?實(shí)際答案是“沒有”,。在許多工作上,,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,、一抓到底的決心、追求完美的精神,,沒有從自身尋找根源,,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,,搪塞上級,,開脫自己,,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣,、事務(wù)繁雜,,有超多說不上口的“瑣碎小事”,平心而論,,在這些事情上,,自己并沒有到達(dá)盡善盡美的要求。因此,,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,,我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘,,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,,使自己在執(zhí)行潛質(zhì)方面緊跟全局工作的需要,,以無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,,無愧于自己的工作崗位,。
一要牢記職責(zé),拒絕借口,。人之在世,,或?yàn)槿俗印槿朔?、為人父,,或?yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,,一種主角,。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角,就要義無返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé),,不找借口,,拒絕拖延。尤其對組織分配的工作,,就應(yīng)不折不扣,、完全徹底地去落實(shí),正因這是自己的職責(zé),,是自己理應(yīng)干好的事,,沒有拖延和商量的余地。
二要勤奮敬業(yè),,永不言敗,。巡測以后,,工作壓力越來越大,加上國家地表水常規(guī)取樣常態(tài)化,,人少事多,。自己務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”,;想方設(shè)法完成每一件“難事”,,勤奮敬業(yè),在不斷的發(fā)奮和創(chuàng)新中走好自己的每一步,。
三要懷抱忠誠,,用心工作?!爸艺\”是比“潛質(zhì)”更為可貴的素養(yǎng),。當(dāng)代的社會(huì),勞動(dòng)或工作對于每一個(gè)人,,不僅僅是謀生的手段,,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體,。懷抱忠誠,,不僅僅是對國家、對組織的忠誠,,更是對自我的一份忠誠,。要做到這一點(diǎn),就務(wù)必把工作作為生命的重要組成,,用心去感悟,、去呵護(hù),與之同喜同悲,、形影不離,并透過完成一件件工作任務(wù),,去享受獨(dú)有的樂趣,。
四要學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā),。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然,、感恩社會(huì),,珍惜此刻擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào),。對我們來說,,養(yǎng)育之恩,、教誨之恩、栽培之恩,、知遇之恩等等無不伴隨左右,,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心,。但是,,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,,只獲得不付出,,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺,、難以站立,。對于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),,珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并發(fā)奮用自己的實(shí)際行動(dòng),,自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào),。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。這是我應(yīng)時(shí)時(shí)捫心自問的事情,。
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇九
“沒有任何借口”,是一本書,,一種方式,,甚至可以說是一個(gè)目標(biāo),可能我們終其一生都在想辦法達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,這種行為,。“沒有任何借口”,,是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找任何可能借口,,哪怕看似合理的借口,。在他們身上,體現(xiàn)出一種服從,、誠實(shí)的態(tài)度,,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,,一種完美的執(zhí)行能力,。
“沒有任何借口”,,乍一聽到這句話的時(shí)候,覺得很稀松平常,,一笑置之,,但是在翻閱了書中內(nèi)容之后,發(fā)覺并不是想象中的那么容易,。我們在工作最開始時(shí)可能能不找任何借口的去做領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,但是要想一直保持住這種習(xí)慣,卻是難于登天,。我們都是剛剛從象牙塔出來的職場小菜鳥,,周圍的人一直在說:上班了,就不跟上學(xué)一個(gè)樣了,,什么事都得靠自己,,都得去學(xué),,都得去做。那時(shí)候聽到只是覺得他們在小題大做,,工作中做事的時(shí)候還是按照以前的方式來,但是遭遇的卻是完全相反的兩種情況,。上學(xué)的時(shí)候,,做任何事,感覺都有人在教,,沒有老師還有室友,,沒有室友還有同學(xué),基本不會(huì)自已一個(gè)人去做事,,但是上了班就大相徑庭了。沒有人說,,沒有人教,周圍同事都在忙的時(shí)候,,給你一個(gè)任務(wù),,全都要自己去弄,即使你去問別人,,他們可能都因?yàn)槊Χ鴽]空搭理你,,所以最后的結(jié)果可能就是沒做好,挨領(lǐng)導(dǎo)一頓罵,。
現(xiàn)在的我們都是初入職場,,對一切還都懵懵懂懂,毫無經(jīng)驗(yàn),。我們最開始需要學(xué)的就是明白細(xì)節(jié)決定成敗:少了一根鐵釘,,掉了一只馬掌;掉了一只馬掌,,丟了一匹戰(zhàn)馬;丟了一匹戰(zhàn)馬,,敗了一場戰(zhàn)役;敗了一場戰(zhàn)役,失了一個(gè)國家,。最開始看到這一塊內(nèi)容的時(shí)候真的嚇了一跳,從來沒想過造成最終這種慘敗的局面的原因居然是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)小小的馬掌釘,。這看似很小的一個(gè)細(xì)節(jié),,掌握的卻是全部的所有。而我們現(xiàn)在缺乏的就是細(xì)心,、細(xì)致,,抱著僥幸的心理,得過且過,。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中也是,為了考試而背書,,平時(shí)不好好學(xué),,只等著最后考試的時(shí)候才開始背,所以最后的結(jié)果可想而知,。我們需要為我們的所作所為負(fù)責(zé),。
“沒有任何借口”體現(xiàn)出的是一種完美的執(zhí)行能力。做事拖拖拉拉,,行為散漫,,導(dǎo)致事情無法按時(shí)完成。而這個(gè)時(shí)候,,我們可能會(huì)找各種托辭,,這個(gè)沒學(xué)過,那個(gè)沒見過,,但是可能就是這些以后會(huì)波及到我們的茁壯成長,。
“沒有任何借口”,看似很不近人情,,但是它卻是我們大多數(shù)人都很難辦到的一件小事,。對于我們這些新入職場的小菜鳥來說,,服從、忠誠,、誠信,、負(fù)責(zé)都是我們需要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這些內(nèi)容學(xué)習(xí)的完成可能需要的是我們的一生或終其一生都在追求,,都未能完成,。我們現(xiàn)在就需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,,以學(xué)習(xí)為目標(biāo)的進(jìn)行工作,。
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇十
在經(jīng)過學(xué)習(xí)企業(yè)精神《沒有任何借口》后,,我個(gè)人有太多的感觸。是啊,,生活原先是沒有任何借口的。你能夠欺騙自我一時(shí),,可是不能欺騙自我一世,。更多地審視一下自我,確定目標(biāo),,拒絕任何借口,,完美的成功將不再遙遠(yuǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們所缺少的正是這種精神,,這種態(tài)度。我做為統(tǒng)計(jì),,每一天負(fù)責(zé)與反應(yīng)重要數(shù)據(jù),。就如戴總送我的話“準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),能創(chuàng)造財(cái)富”,。不要尋找借口為自我開脫,。尋找解決問題的方法,是最有效的工作原則,。我們每一個(gè)人對工作,、對家人、對朋友,,都負(fù)有必須的職責(zé),,正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的職責(zé),才能對自我的行為有所約束。尋找借口就是將自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,,我們的職責(zé)也將隨著這些借口而遠(yuǎn)去,。沒有什么不可能的事情,沒有完不成的任務(wù),。只要我們不把借口放在我們的面前,,就能夠做好一切,就能完全的盡職盡責(zé),。
國人是善于講“人情”的,,古已有之,發(fā)展到現(xiàn)代,,“人情”更是滲透到國人生活的各方面,。從小到大,我們都經(jīng)歷了太多的“人情”,,人情帶來的結(jié)果就是讓人學(xué)會(huì)了利用借口,。借口能夠用來幫忙人們從“人情”中開脫出來,但也能夠用來開脫職責(zé),,借口用得多了,,我們越來越愿意遷就自我,逃避職責(zé),。因?yàn)橐坏┨颖?,就不需要承?dān)職責(zé),一旦有了借口,,事情做得再糟糕也有退路,,這樣借口越來越多,越來越完美,,甚至于到了最終,,自我都相信自我的借口是真的。能夠想象,,我們都太善于自欺欺人,。
踏上工作崗位,,我有了很沉重的職責(zé)感,,正是因?yàn)檫@樣,我期望逃避,,期望有借口,,期望不承擔(dān)職責(zé)??墒?,我真的能夠這樣嗎?
一個(gè)人要干好自我的工作,不論做什么,,都應(yīng)當(dāng)竭盡全力,。我認(rèn)為,當(dāng)我們在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),、當(dāng)我們沒有完成任務(wù)時(shí),,不要去埋怨工作、埋怨別人,、埋怨其它部門,,不要怨天尤人,不要挺身而出去捍衛(wèi)自我的缺陷,,不要總認(rèn)為別人能完成任務(wù)是巧合,、是偶然、是機(jī)遇,。自我完不成任務(wù)卻是必然,、是客觀原因造成的、是時(shí)運(yùn)不好,;要多去想想自我身上的問題,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?我勤奮工作了嗎,?我的工作方法對嗎,?我進(jìn)取付出了嗎?我是不是敢于承擔(dān)了職責(zé),、是不是遇到困難就畏縮不前,、是不是充分發(fā)揮了個(gè)人的主觀能動(dòng)性、竭盡全力去完成任務(wù)呢,?
剛來公司時(shí),,不理解公司的特殊性,一開始還不適應(yīng)這樣的工作環(huán)境,。每個(gè)監(jiān)區(qū)的特殊性,,原材料的不一樣,物料的雜多讓我有點(diǎn)措手不及,。不僅僅要分辨各廠商供應(yīng)的毛片種類,,并且根據(jù)不一樣物料了解常規(guī)數(shù)量及重量。分辨不一樣的監(jiān)區(qū)使用的毛片的種類,。異常在與監(jiān)區(qū)溝通一些單據(jù)和物料的數(shù)據(jù)時(shí)很難,,要求監(jiān)區(qū)做一件什么事情或供給一項(xiàng)數(shù)據(jù),往往打好幾個(gè)電話還是讓干部一口拒絕我讓我總是束手無策,,開始害怕監(jiān)區(qū)的電話,。然而在我彷徨無助時(shí),是黃總和趙姐耐心教會(huì)我怎樣與監(jiān)區(qū)的干部溝通,用書面的東西傳達(dá)用意,,才使得我此刻與各監(jiān)區(qū)干部溝通問題是變的順暢,,也提高了溝通技巧本事。黃總還鼓勵(lì)我們多去監(jiān)區(qū)盤點(diǎn)這樣不僅僅使我更加準(zhǔn)確的認(rèn)識到了不一樣監(jiān)區(qū)的生產(chǎn)流程及物料使用不一樣情景,。這樣的工作熟練了效率也提高了,。
由于倉庫6s的不穩(wěn)定性及倉庫的收管發(fā)過程還做的不是很到位,發(fā)錯(cuò)貨,、遲發(fā)貨,、數(shù)量不確定等人為因素的存在,導(dǎo)致數(shù)量的準(zhǔn)確性不高等,。我努力經(jīng)過變更相應(yīng)的表格使數(shù)據(jù)更簡單又實(shí)用但還一向處于機(jī)械統(tǒng)計(jì)的狀態(tài),,沒有對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在庫存報(bào)表方面,,從以前的籠統(tǒng)數(shù)據(jù),,一步步逐漸變?yōu)榫_的數(shù)據(jù)。但由于監(jiān)區(qū)的特殊性和沒有及時(shí)的分析造成報(bào)表的不準(zhǔn)確性,,沒有能主動(dòng)及時(shí)的與監(jiān)區(qū)溝通盤點(diǎn)時(shí)間與安排,。自我還是有職責(zé)的。
在新的一年里,,我將以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的工作計(jì)劃,。
不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,按時(shí)將每份單據(jù)審核歸檔,,杜絕掉單,、漏單的現(xiàn)象。物料臺賬賬目上的存量與各部門實(shí)際存量相符,,無差異,,賬目清晰。物資進(jìn)出匯總,,做到及時(shí),、完整、準(zhǔn)確地進(jìn)行整理匯總,,對物料存貨的合理控制,,能供給相關(guān)數(shù)據(jù)指導(dǎo)各部門庫存周轉(zhuǎn),賬目清晰明了,。準(zhǔn)確,、及時(shí),、全面,、系統(tǒng)地報(bào)出上級規(guī)定的各種綜合統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查、整理,、分析統(tǒng)計(jì)材料,,主動(dòng)配合采購和生產(chǎn),及時(shí)的溝通物料的庫存情景滿足各級部門對統(tǒng)計(jì)信息的需要,。分析各監(jiān)區(qū)物料的用量是否正常使用的合理和規(guī)范,。編制各監(jiān)區(qū)的原輔材料月用量報(bào)表、主動(dòng)的與監(jiān)區(qū)溝通盤點(diǎn)時(shí)間與安排,。在工作過程中不斷的完善進(jìn)取主動(dòng)富有創(chuàng)新的工作,。
懷抱一顆感恩的心,帶著熱情和職責(zé)工作,。感激領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和指導(dǎo),。從每一天、每時(shí),、每刻的每句話,、每個(gè)動(dòng)作、每件小事開始,,改變看問題的角度,,貫徹沒有任何借口的思想,進(jìn)取地去應(yīng)對每一項(xiàng)工作任務(wù),、每一件小事及遇到的困難,,多花時(shí)間去尋找解決的方案,多做實(shí)事,,讓自我變得更加自信和樂觀,;以頑強(qiáng)的毅力、必勝的信心,,不斷地,、自覺地激發(fā)自我的內(nèi)在價(jià)值和潛能。讓工作中沒有借口,,人生中沒有借口,,失敗沒有借口,成功屬于那些不尋找借口的人,!
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇十一
3月5日下午,,學(xué)校的多功能室里座無虛席,老師們圍坐一起,,正在起勁地進(jìn)行著讀書沙龍活動(dòng),。
原來早在寒假前,學(xué)校為了繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng);為了進(jìn)一步扎實(shí)創(chuàng)建“書香校園”;為了建設(shè)一支思想素質(zhì)強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍;為了引導(dǎo)教師養(yǎng)成崇尚讀書,、終身讀書的習(xí)慣,,使教師們在碰撞、交流中分享智慧,,收獲成長,,享受幸福的教育人生。校長就對老師們提出了要求:閱讀《沒有任何借口》一書,,寫出讀后感,,開學(xué)交流。
開學(xué)兩周,,交流活動(dòng)如期開始,,活動(dòng)中,老師們各抒己見,、暢所欲言,,紛紛發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。二年級組的老師們更絕,,她們把這次看似簡單,、枯燥的讀書交流設(shè)想成了一次別開生面的招聘會(huì)。只見她們把自己的組員設(shè)為了應(yīng)聘者,,而當(dāng)這些胸佩應(yīng)聘標(biāo)志的老師們魚貫走上講臺時(shí),,臺下的老師們恍然大悟:怪不得,幾天前看到他們在做什么呢,,原來是這樣,。同時(shí),大家也為她們?nèi)绱酥匾曌x書交流活動(dòng)感到佩服,。待應(yīng)聘者坐定,,組長便根據(jù)《沒有任何借口》一書的觀點(diǎn),聯(lián)系教學(xué)中的相關(guān)問題向組員們提出了問題,,如:作為班主任,,你是如何理解書中:“工作無小事”這一觀點(diǎn)的?作為數(shù)學(xué)老師你是如何理解沒有責(zé)任感的老師不是合格的老師呢?請結(jié)合實(shí)際說說你是如何理解“帶著熱情去工作”這個(gè)觀點(diǎn)?等等。
在老師們熱烈的交流中,,活動(dòng)結(jié)束了,,正如王校長的總結(jié):水韻悠悠,成萬道清泉,,澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈,,成一派正氣,涵養(yǎng)國師俊俏少年,??釔坫@研,醉心讀書,,喜看國師教師“人追名優(yōu)”;改革創(chuàng)新,,家園文化,,展望國師校園“校競一流”。
是的,,我們可以相信,國師這座有著古老歷史的學(xué)校,,一定會(huì)在這濃郁的書香氛圍中茁壯成長,,結(jié)出累累碩果!
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇十二
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口,,甚至已經(jīng)習(xí)以為常,且耳熟能詳,,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”,,并且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們在學(xué)習(xí),、工作,、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常,,甚至是一種用心的心態(tài),,其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
讀完《沒有任何借口》一書,,心里不由得多了幾分感慨,,更多的是慚愧。多少任務(wù)和時(shí)刻都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝,,我們就應(yīng)懂得的是職責(zé),,并且做好每一件看似微不足道的小事,才會(huì)贏得更大的成功,!
在日常工作中,,我們見到太多的是那種"這也不行","那也不可能"的人,,我們經(jīng)常聽到的是各種各樣的借口,,"我沒學(xué)過","這任務(wù)我實(shí)在無法完成",,"如果不是下雨,,我能夠早到的"。其實(shí),,在每個(gè)借口的背后,,都隱藏著豐富的潛臺詞,只是我們不好意思說出來,,甚至我們根本就不愿說出來,,借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),,獲得了心理的慰藉??墒?,借口的代價(jià)卻無比昂貴,它給我們帶來的危害一點(diǎn)不比其他任何惡習(xí)少,。我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù),,而不是去尋找任何借口的人,正是缺少那種把"信"送給加西亞的人和那些能夠忠實(shí)地完成上級交付的任務(wù)而沒有任何借口和抱怨的人,。
不好讓借口成為自我的習(xí)慣,,不管在什么條件下,對待工作我們要無條件的執(zhí)行,,把工作看作是自我的一份職責(zé),,而不是義務(wù),只為成功想辦法,,不為失敗找借口,。如果把公司比作一盤棋,我們員工就是車馬炮相士卒,,在各自的崗位上,,發(fā)揮其職責(zé)作用,各顯其能,,各盡所能,,為了整盤棋的勝利,該拼就拼,,這樣,,才能取得最終勝利。在我們的日常工作中,,每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)棋子,,為了單位的整體工作大局和目標(biāo)任務(wù),各自肩負(fù)著使命,,為了工作單位的整體利益及個(gè)人利益,,各自承擔(dān)工作任務(wù)和職責(zé),各負(fù)其責(zé),,責(zé)無旁貸,。
就拿自我的這個(gè)崗位來說,服務(wù)好公司的每個(gè)駕駛員,,為他們辦好他們的每一件事情,,就是自我的職責(zé)!然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們需要提高質(zhì)量,。我們就需要帶著用心熱情的態(tài)度去工作,,讓工作做得更完美!將工作當(dāng)成自我的事,,專心致志把事情做到“最好”,。熱情用心的工作態(tài)度具有一種無形的感染力,打動(dòng)周圍的同事,,構(gòu)成一種用心向上的工作氛圍,。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會(huì)像瘟疫一樣傳染到每一個(gè)角落,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大打折扣,。所以我們要學(xué)會(huì)在工作的過程中用心調(diào)整狀態(tài),,讓自我始終處于良好的工作狀態(tài),。飽滿的工作熱情,,能讓人把工作當(dāng)作一種樂趣,能認(rèn)真的對待工作,,將小事做細(xì),,能在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),使自我走上成功之路,,對工作缺乏熱情的人,,對待事情只能是敷衍了事,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,,他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,,也不必須把工作做好。忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對待工作,。我們每個(gè)人都有職責(zé),、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,,我們都就應(yīng)盡一份心,、出一份力。一個(gè)人的敬業(yè)精神,、職責(zé)心決定了它是否能夠把工作更好地完成,,沒有職責(zé)心的人,即使他有潛質(zhì)也不可能為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值,。
“每個(gè)人都就應(yīng)珍惜自我的自由,、選取和職責(zé),并能在自我的選取和職責(zé)的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自我的力量和智慧,,收獲自我創(chuàng)造的歡樂,。把工作于歡樂連結(jié)起來,選取活力,,就是選取完美,?!?/p>
“沒有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人用心向上的生活態(tài)度。我們每一個(gè)人對工作,、對家庭,、對親人、對朋友,,都有必須的職責(zé),,正正因存在這樣那樣的職責(zé),才能對自我的行為有所約束,。尋找借口就是將自我就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,,我們的職責(zé)也將隨著借口煙消云散。沒有什么不可能的事情,,只要我們不把借口放在我們的面前,,就能夠做好一切,就能完全的盡職盡責(zé),。
借口是一種不好的習(xí)慣,,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,就會(huì)讓我們的工作變拖沓而沒有效率,,會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無成,。所有的工作都是由一件件的小事組成,一個(gè)對小事不負(fù)責(zé)的人,,也承擔(dān)不起大事業(yè),。就像書中說的“工作中沒有借口,人生中沒有借口,,失敗沒有借口,,成功也不屬于那些尋找借口的人。
所以,,對待工作沒有任何借口,,就務(wù)必具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧,!
沒有任何借口讀書筆記500字 沒有任何借口讀書筆記小學(xué)篇十三
當(dāng)今社會(huì)的競爭如此的激烈,、殘酷,我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中,有的人升職,有的人卻落聘,。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來的期許也是一樣的,。但是,為什么在跑步的過程中,我們的結(jié)局卻不一樣呢?費(fèi)拉爾?凱普譜寫的《沒有任何借口》對此作出了最好的詮釋:成功和失敗看起來似乎天壤之別,但促成它們形成的原因,也許就是一些小小的細(xì)節(jié),小小的習(xí)慣,比如:常常為自己沒有完成的事情而尋找借口?!耙晒?就不要給自己尋找任何借口”,是這本書給我們最大的啟迪,。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,其核心是敬業(yè),、責(zé)任,、服從、誠實(shí),。
尋找借口就是對所作事情的拖延和放棄,它會(huì)讓你失去別人的信任,包括上司,、朋友?!芭笥咽亲顚氋F的財(cái)富”朋友不僅是心靈,精神上的慰藉,有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手,。如果你總是約會(huì)遲到,朋友不會(huì)拋棄你,也可以包容你。如有一天,你的朋友要開拓自己的事業(yè),他需要尋求合作伙伴時(shí),他一定會(huì)想到你,但他轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)否決,因?yàn)樗X得你在事業(yè)上是不值的信賴的,。
做為老師,首先要有責(zé)任心,對工作負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),。工作中出現(xiàn)了問題,領(lǐng)導(dǎo)給予批評、罰款,、處分,總是不服,認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了,不給面子,一點(diǎn)人情味都沒有??,眾所周知,國有國法,校有校規(guī),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,。對于領(lǐng)導(dǎo)的批評要虛心接受,要敢于承擔(dān)責(zé)任,不得有任何借口和抵制心理。一個(gè)好的學(xué)校,就因?yàn)樗姓讎?yán)格的科學(xué)化管理,。反之,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要是不負(fù)責(zé),對下屬在工作中出現(xiàn)了問題不及時(shí)的提出批評,只顧面子,任其發(fā)展下去,這樣的學(xué)校還有希望嗎?其結(jié)果又是怎樣?
“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負(fù)責(zé),工作就是不找任何借口地去執(zhí)行,?!?/p>
是啊,工作就是不找任何借口地去執(zhí)行!但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器,。我們是鮮活的、富有思想的,、情感豐富的人,。我們工作時(shí),并不是像機(jī)器那樣按照指定程序進(jìn)行流水性進(jìn)展,而是在接受指令后,明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時(shí)間,考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后,按照既定的步驟進(jìn)行處理。這個(gè)過程中,首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題,。如果我們一味強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而不注重對執(zhí)行人員的心理分析,有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象,。
思維方法,其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí),習(xí)慣也就悄然形成了,。工作時(shí),我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息,并引起外顯的條件反射,。借口,有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性,也有著銅墻鐵壁似的頑固性,正是因循了人類思維的這種特性,肆無忌憚,
以致于讓許多人都成了它的階下囚??赡苡性S多人會(huì)說他并不希望如此,但不知道怎樣才能克服借口的漫延,。就此,我們試著結(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法:
第一、借口總是在拖延時(shí)間,、推卸責(zé)任對一件事情,你完全有把握將它完成得很出色,但是由于惰性,你不停地對自己說“再等一會(huì)兒”,、“等一等”,時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí),卻又對自己懊惱不已。對此,我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀,把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對中短期的目標(biāo),并為之而努力奮斗,這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡,并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口,。
第二,、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣也許你會(huì)否定這種看法:推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎?有這么嚴(yán)重嗎?是的,正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識,你的潛意識進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性,并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域,盡情舒展與充實(shí)自己。
第三,、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣首先,讓工作成為你的愛好,這樣,因?yàn)橛袗?所以你會(huì)想方法對所愛之物做出貢獻(xiàn),。其次,工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善,也給予了我們對未來的憧憬,、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力,。所以,我們有必要將它視為珍愛之物,并將它恪守成習(xí)慣。
第四,、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣
只有立即行動(dòng),才能平定心中的惶恐,。只有全力以赴,才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月,不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線,更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采!