作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園冬至吃餃子教案中班 幼兒園立冬吃餃子教案篇一

在我國(guó),，吃餃子是一種風(fēng)俗習(xí)慣,，尤其是到了冬天,，一盤熱騰騰的餃子,，可以驅(qū)散所有的寒意，所以對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),，餃子的意義是不一樣的,，教師們通過(guò)讓幼兒自己動(dòng)手包餃子可以讓幼兒自己了解餃子。

1,、讓幼兒能感受到過(guò)節(jié)的喜悅氣氛,。

2、使幼兒體會(huì)到自己動(dòng)手的過(guò)程,。

3,、互相有愛(ài)團(tuán)結(jié)

1、包餃子所需要的材料和用具

2,、包餃子的過(guò)程

餃子皮,，調(diào)好的各種餃子餡，勺子,，面板

1,、小朋友們，現(xiàn)在我們要自己動(dòng)手包餃子了,，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候我們家家都要包餃子,，吃餃子來(lái)歡慶新的一年到來(lái),，今天呀，我們大班的小朋友也要一起包餃子吃,，因?yàn)樾∨笥堰€都不會(huì)和面,，那老師已經(jīng)幫小朋友把餃子皮和餃子餡都弄好了，這樣呀,，我們就可以直接包餃子了,，大家看，老師給小朋友準(zhǔn)備了兩種餃子餡,，有肉餡的和素餡的,，小朋友喜歡吃哪種餡的餃子就包哪種，在包餃子之前,，小朋友要先把小手洗干凈,，我們的手干凈以后老師就開(kāi)始教大家一起包餃子嘍。

2,、首先,，小朋友先拿起一個(gè)餃子皮放在手心上，把它放平,，然后我們拿起小勺在你喜歡的餃子餡里取出一些放在餃子皮的中間,，然后我們?cè)诎研∩追旁谠帲酉聛?lái)我們就用另一只手把放好餡的餃子對(duì)折捏到一起,，看,，餃子包好了，下面我們一起加油,，把所有的餃子都包上,。

3、嗯,！小朋友們真能干,，餃子都包好了，我們大家一起拿著自己包好的餃子,，去煮餃子吃好不好呀,。看看我們自己包的餃子想不想,。餃子是一種比較傳統(tǒng)的食物,，有很多孩子喜歡吃餃子，但是也有很多孩子不喜歡吃餃子,，通過(guò)讓小朋友們自己包餃子這個(gè)辦法可以讓孩子們喜歡自己動(dòng)手制作的餃子,，解決他們挑食的壞毛病。

幼兒園冬至吃餃子教案中班 幼兒園立冬吃餃子教案篇二

熱乎乎的餃子,，溫暖這個(gè)冬天

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的.餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2,、借此機(jī)會(huì),，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，增強(qiáng)石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3,、 此時(shí)已臨近期末考試,，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài),，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

4,、冬至及元旦的到來(lái),，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

5,、以“豐富同學(xué)生活,，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿,，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

20xx年12月21日 下午3：00—7：00

漢語(yǔ)121班教室

文化傳播系

漢語(yǔ)121班

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識(shí)問(wèn)答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

1、前期準(zhǔn)備;

(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面,、餡,、皮等)

(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

(3) 由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具,，并邀請(qǐng)老師參加,。

(4) 邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。

(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

2、活動(dòng)中;

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面,、摁皮,、搟皮、包餡等,。

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生,。

(4)比賽搟皮,、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,，并評(píng)出優(yōu)勝組,，發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過(guò)程中,，包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,，先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒,。

(9)最后合照—全家福,。

3、活動(dòng)后

活動(dòng)結(jié)束后,，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

幼兒園冬至吃餃子教案中班 幼兒園立冬吃餃子教案篇三

為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，感受濃濃親情，培養(yǎng)動(dòng)手能力,，我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),，與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子，熱熱鬧鬧過(guò)新年,。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,，感受班級(jí)大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌,、大方,、分享、合作,、參與動(dòng)手,、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī),。

1,、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧,、快樂(lè)氣氛。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3,、借此機(jī)會(huì),，促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流，增進(jìn)親子,、家園相互之間的情誼,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1,、事先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)（負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理，工作分配）,；副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng),。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開(kāi)展游戲,。自薦選出會(huì)和面,、搟面皮的.家長(zhǎng)6名。

2,、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟,、面板、電磁爐3個(gè),、電磁爐配套鍋具3個(gè)

3,、一次性桌布、幼兒用碗,、家長(zhǎng)用餐盤,、筷子、菜盆,、大餐盤

4,、制作各1,、2,、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,，便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)

6,、制作任務(wù)卡四張，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)

7、兩個(gè)電磁爐在教室,、一個(gè)在餐廳

8,、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌

大班教室、餐廳,、舞蹈班

1,、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,，還要力所能及的幫助,、照顧班級(jí)的其他孩子，家長(zhǎng)們要給孩子起好示范,、榜樣的作用,，活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作,、有謙讓精神,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，大朋友和小朋友一起,，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈,。

2,、由于寢室空間較小，照顧孩子起床,，整理床鋪的家長(zhǎng)人數(shù)有限制,，約15名（家長(zhǎng)會(huì)時(shí)報(bào)名）請(qǐng)幫助起床的家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)。

3,、由于使用了電磁爐燒水,，家長(zhǎng)要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發(fā)生,，成餃子,、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作，幼兒不靠近電磁爐

4,、為保證食品衛(wèi)生安全,，和面、搟皮,、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作,。

5、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作,。（家長(zhǎng)用自己孩子的擦手毛巾）

6,、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽,，希望家長(zhǎng)諒解,。

2:30——2:5015名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織孩子起床，整理床鋪（指導(dǎo)教師：三名老師）

2:50——3:10家長(zhǎng)組織孩子入廁,、洗手,、喝水、吃點(diǎn)心（指導(dǎo)教師：xx）

3:10——3:20由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,，介紹各組桌長(zhǎng),，組員，向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單一

3:20——3:40

1,、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,，收拾整理場(chǎng)地。（指導(dǎo)教師：xx）

2,、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,，搟皮（指導(dǎo)教師：xx）

3:40——4:10給桌長(zhǎng)發(fā)任務(wù)單二

1、親子游戲（在舞蹈班游戲）：由家長(zhǎng)組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,，（游戲詳情附后）（指導(dǎo)教師：xx）

2,、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地（拉桌子、椅子,、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師：xx）

3,、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,，回教室后和餃子餡（指導(dǎo)教師：xx）

4:10——4:40發(fā)任務(wù)單三,，分組包餃子

1、2組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子（指導(dǎo)教師：xx）

3,、組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在餐廳包餃子（指導(dǎo)教師：xx）

4:40——4:50大家一起收拾整理,，布置就餐環(huán)境（指導(dǎo)教師教室：xxx餐廳：xx）

4:50——5:00請(qǐng)3名桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮餃子，3名副桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)給各組分發(fā)（三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管）

5:00——5:30歡歡喜喜吃餃子

5:30——5:50發(fā)任務(wù)單四

大家一起收拾整理教室,、清洗餐具,、活動(dòng)結(jié)束。