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家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

各位家長(zhǎng),，你們好：

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及_時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也促使家長(zhǎng)們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印薄＿@是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功!

針對(duì)畢業(yè)班我們下學(xué)期主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1.嚴(yán)格管理,，依法治班。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績(jī),。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念,。7點(diǎn)早讀課準(zhǔn)時(shí)到校，有事必須一律請(qǐng)假,。中午1?10靜堂，各自做自己的事,，不講話,，不隨意走動(dòng),，不影響他人,。

2.加強(qiáng)思想政治教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,，因材施教

3.既要全面抓，又要重點(diǎn)抓,。初三年級(jí)400多人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的400分之一,，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,，同時(shí)又要有所側(cè)重，對(duì)基礎(chǔ)較好的,、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,，班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn),。對(duì)“特困生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次,，了解思想學(xué)習(xí)狀況,，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí),，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

今年,，我們的任課老師真的是壓力很大。請(qǐng)家長(zhǎng)們回去也要作好教育,。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在著以下幾個(gè)主要問題：

1,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。一部分學(xué)生知道要學(xué)好,，但學(xué)習(xí)不得法,，不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通,，以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作,，而是老做無用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),，不去深入鉆研_，遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂,，能力水平老得不到提高,。或壓力過重,，一味用功,，不會(huì)合理安排時(shí)間,，不會(huì)休息，往往上課無精打采,，這樣事半功倍,，得不償失

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。一些學(xué)習(xí)成績(jī)一貫不理想的學(xué)生，三分鐘熱度,，毅力不夠,，一遇攔路虎就放棄,，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，沒有時(shí)間緊迫感,，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做,。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)又盲目自大,。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，各位家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子的各門功課有一定的了解，如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先,，我代表全體教職員工對(duì)前來參加這次會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎,。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)原因有三點(diǎn)：首先是本學(xué)期期中考試剛剛結(jié)束，利用這個(gè)時(shí)間,，和各位家長(zhǎng)通報(bào)一下孩子的學(xué)習(xí)情況。第二,，通過家長(zhǎng)會(huì)了解和掌握各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的期待和建議。第三,，與家長(zhǎng)密切溝通配合,，共同做好學(xué)校教育和家庭教育。

我代表學(xué)校先談兩個(gè)方面的問題：一是近期的一些學(xué)校要求;二是與大家分享家庭教育幾點(diǎn)看法,。

學(xué)校的要求：

1、關(guān)于到校的問題,。學(xué)校要求是：不過早到校也不要太晚,，學(xué)校對(duì)這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,，反復(fù)通過班主任告知家長(zhǎng),，但目前仍有部分學(xué)生到校過早。我們學(xué)校規(guī)定教師早看班時(shí)間是7點(diǎn)半，午看班1：30,，值班領(lǐng)導(dǎo)到崗時(shí)間是早7點(diǎn)，午1點(diǎn),。因此，學(xué)校7點(diǎn)開校門,，值班領(lǐng)導(dǎo)到崗,，學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門,，進(jìn)行上交作業(yè),、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)清掃等工作,。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù),，甚至有的學(xué)生六點(diǎn)就進(jìn)入校園,。這就讓學(xué)校陷入兩難境地,，如果不讓孩子進(jìn)校,，孩子在校外逗留,，會(huì)有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,，值班教師沒有到崗，同樣存在安全隱患,。所以,，基于孩子的安全,，我校強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)7點(diǎn)以后送孩子到校,，盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,，切實(shí)在家用好早餐,，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣，可以培養(yǎng)學(xué)生在家早讀的習(xí)慣,。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,，7點(diǎn)開校門這個(gè)規(guī)定進(jìn)行,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,，以保證孩子的安全,。

2、關(guān)于接送問題：最近學(xué)校周圍進(jìn)行道路拓寬工程,，可能給學(xué)生上學(xué)帶來不便，作為城市建設(shè)的一項(xiàng)改造工程,，希望大家也要理解。越是道路緊張,，家長(zhǎng)接送越要到指定地點(diǎn)?，F(xiàn)在上學(xué),、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,，是校門口人流最密集,、最擁堵的時(shí)刻,，也是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)段。我們認(rèn)為最不安全的因素仍然是接送孩子的機(jī)動(dòng)車輛,。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解,。但是，任何地方任何時(shí)候都要有一個(gè)秩序!遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，個(gè)別家長(zhǎng)不理解,、不支持學(xué)校的安保工作，對(duì)值班人員很不友好,。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個(gè)別家長(zhǎng)的文明素質(zhì)確實(shí)存在差距,，學(xué)校不是某一個(gè)人的學(xué)校,，而是三千多名學(xué)生的學(xué)校,，我們的安保體系是為全校學(xué)生服務(wù)的,，我們的目的就是確保全校學(xué)生在校安全,。您可能偶爾感到不便,，但和您的不便相比,，我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長(zhǎng)比較自私,，不顧保干勸阻，強(qiáng)行進(jìn)入校園,，影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)不說,，在無法判定您身份的情況下,，您的行為還有可能威脅到其他學(xué)生的安全,，所以,，他們有權(quán)利阻止進(jìn)入校園,，也請(qǐng)大家諒解,。

3,、《影響學(xué)生終身發(fā)展的36個(gè)習(xí)慣》一書的保存與使用,。

4,、關(guān)于安全教育平臺(tái)的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個(gè)安全教育平臺(tái),，這個(gè)平臺(tái)很好、很實(shí)用,。它把每學(xué)期要進(jìn)行的安全知識(shí)、安全技能都以圖片,、視頻、講座等形式生動(dòng)地展示出來,，學(xué)校將利用晨會(huì)課時(shí)間系統(tǒng)引導(dǎo)孩子觀看。當(dāng)然知識(shí)的掌握,、技能的形成，還需要大家的配合,，按照徐州市教育局的要求，學(xué)生在學(xué)校學(xué)了這些安全知識(shí)后,，回家還要進(jìn)行鞏固和測(cè)評(píng)，所以要求有網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)要利用空暇時(shí)間督促孩子利用專用賬號(hào)(班主任把學(xué)生賬號(hào)公布給家長(zhǎng)并演示登陸方法)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí);家中沒有網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)會(huì)后作下登記,，以便安排在學(xué)校登陸學(xué)習(xí)。

關(guān)于家庭教育：大家都知道,，孩子的第一位教師是家長(zhǎng)。孩子一言一行,，都是他看到而后長(zhǎng)期模仿的結(jié)果。很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了很好的熏陶和示范作用,。有很多家長(zhǎng)不顧工作的疲勞,，下班后能細(xì)心的詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活情況,，耐心的輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。也有的家長(zhǎng)主動(dòng)向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,，促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的管理,。

最近,，我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志,，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國(guó)婆婆大開眼界》,。在這里,，我把其中的兩個(gè)片段與各位家長(zhǎng)分享一下,。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn),，做好自己的家庭教育,，讓自己的孩子茁壯成長(zhǎng)!

第一個(gè)片段《自己的事情自己做》,。

托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國(guó)媽媽,。每天早上，托比醒來后,，蘇珊把早餐往餐桌上一放,，就自顧自地忙去了,。托比會(huì)自己爬上凳子,，喝牛奶,，吃面包片。吃飽后,，他回自己的房間,，在衣柜里找衣服,、鞋子,，再自己穿上,。畢竟托比只有3歲,，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳,。有一次托比又把褲子穿反了,，中國(guó)奶奶趕緊上前想幫他換,，卻被蘇珊制止了。她說,，如果他覺得不舒服,，會(huì)自己脫下來，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,，那就隨他的便,。那一整天,，托比反穿著褲子跑來跑去,，蘇姍像沒看見一樣,。有一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩,，沒多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家，對(duì)蘇珊說：“媽媽,，露西說我的褲子穿反了,，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲,。蘇姍笑著說：“是的，你要不要換回來?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,，自己脫下褲子，仔細(xì)看了看,，重新穿上了。從那以后,，托比再也沒穿反過褲子。

第二個(gè)片段：《不吃飯就餓著!》聽聽這個(gè)標(biāo)題,，年輕的家長(zhǎng)，你們誰能做到?一天中午,，托比鬧情緒，不肯吃飯,。蘇珊說了他幾句,，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,，盤子里的食物灑了一地,。蘇姍看著托比,，認(rèn)真地說：“看來你確實(shí)不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上,，你什么都不能吃,。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,，堅(jiān)定地回答：“Yes!”我在心里暗笑，這母子倆,，還都挺倔!下午，蘇珊和我商量,，晚上由我做中國(guó)菜,。我心領(lǐng)神會(huì)，托比告訴我愛吃中國(guó)菜,，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒,。到了晚上,，我施展廚藝,，做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,，拿走了他的盤子和刀叉，說：“我們已經(jīng)約好了,，今天你不能吃飯，你自己也答應(yīng)了的,?！蓖斜瓤粗嫒輫?yán)肅的媽媽,，“哇”地一聲在哭起來,，邊哭邊說：“媽媽,，我餓,，我要吃飯,?！薄安恍?，說過的話要算數(shù),。”蘇珊毫不心軟,。作為奶奶的我心疼了,，想替托比求情,，說點(diǎn)好話,，卻見兒子對(duì)我使眼色,。想起我剛到美國(guó)時(shí)，兒子就跟我說,，在美國(guó),，父母教育孩子時(shí),，別人千萬不要插手,，即使是長(zhǎng)輩也不例外,。無奈,，我只好保持沉默,。那頓飯,，從始至終,，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽,。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意,。我相信,，下一次，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí),，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷,。餓著肚子的滋味不好受,，況且還是面對(duì)自己最喜愛的食物,。臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安,。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓,，現(xiàn)在我能吃中國(guó)面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅(jiān)決地說：“不!”托比嘆了口氣,，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時(shí)，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以,。”蘇珊溫柔地回答,。托比甜甜地笑了,。大部分情況下,，托比吃飯都很積極，他不想因?yàn)椤傲T_”而錯(cuò)過食物,，再受餓肚子的苦,。

這個(gè)案例說明了什么?說明了不管中國(guó)孩子還是美國(guó)孩子，幼年和少年時(shí)期的脾氣秉性都有相似之處,?？蔀槭裁次覀兒⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因?yàn)槲覀兊慕逃砟钣绕涫羌彝ソ逃隽藛栴},。以上兩個(gè)家庭教育片段相信我們每個(gè)人都有切身體會(huì),，仁者見仁，智者見智,。但有一點(diǎn)共識(shí)我們一定要達(dá)成，那就是：孩子的成長(zhǎng)不僅依賴學(xué)校的日常教育,，也需要家長(zhǎng)正確,、正面和陽(yáng)光的教育,。陪伴孩子健康成長(zhǎng)，是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們只有攜起手來一起努力,。如果想讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,，首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長(zhǎng),。在這里,，我給家長(zhǎng)們一些中肯的建議：

1,、做孩子的榜樣,。家長(zhǎng)對(duì)孩子提什么要求，你自己首先要做到,。比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣,。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,，我們自己卻抽煙喝酒,，當(dāng)然就沒有說服力。永遠(yuǎn)要記?。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋煟愕囊谎砸恍?，受到最直接影響的,，其實(shí)就是你的孩子!所謂有樣學(xué)樣,，孩子的行為習(xí)慣確實(shí)多多少少體現(xiàn)了家長(zhǎng)的一些脾氣秉性,。同時(shí),，我還想提醒大家：要在孩子心中樹立教師的良好形象,。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點(diǎn),，少去指責(zé)老師,。人無完人,，老師也會(huì)有錯(cuò)誤或失誤的時(shí)候,，家長(zhǎng)要包容,。你對(duì)老師的一份尊重會(huì)傳遞給孩子,，孩子會(huì)更加尊敬老師,，也更能促進(jìn)孩子努力學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),。

2、營(yíng)造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書架，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,，(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語(yǔ)言文明，別在孩子面前說臟話,。不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機(jī)會(huì),，及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向,。

3,、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),，多閱讀課外書,。課外書的選擇也很重要,，不好的書讀了對(duì)孩子成長(zhǎng)反而有害,。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考,。

4,、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,。如,，每天該穿什么衣服,，紅領(lǐng)巾干不干凈,，鞋子是不是干干凈凈,，頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,，鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,，其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,，或者說是一個(gè)母親的精神面貌。

5,、及時(shí)和老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作,。

最后一點(diǎn),，我知道今天參加會(huì)議的家長(zhǎng)有相當(dāng)一部分人不是每天接送孩子或者不能長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)管孩子,，我希望這類家長(zhǎng)一定要把今天會(huì)議強(qiáng)調(diào)的問題和事項(xiàng)全面,、仔細(xì)、準(zhǔn)確的傳達(dá)給直接經(jīng)管和接送孩子的人,。否則,，你參加的這次家長(zhǎng)會(huì)便失去了意義,。

各位家長(zhǎng)，孩子是您的,，也是我們學(xué)校的，為了孩子們更好的明天,，我們?nèi)＝處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,，為了我們共同的心愿,，也真誠(chéng)地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,，加強(qiáng)聯(lián)系,，共同努力,，讓我們攜手共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天!最后,，我衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,，快樂安康,。祝福我們的孩子茁壯成長(zhǎng),，天天向上!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

各位尊敬的家長(zhǎng)：

大家好!

首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，感謝大家對(duì)本班工作的支持,。

我擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任已經(jīng)有一年時(shí)間了,。對(duì)孩子門們的基本情況也已經(jīng)有了一定的了解,。首先,，我就孩子們這個(gè)學(xué)期來的個(gè)方面表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹,。

我們班這個(gè)學(xué)期各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī):在黨山鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文自學(xué)能力競(jìng)賽中,我班戚鳳獲得一等獎(jiǎng).楊春偉獲得三等獎(jiǎng),這是我們年級(jí)中的最好成績(jī).在黨山鎮(zhèn)初夏杯書畫賽中,我班的戚鳳獲二等獎(jiǎng).項(xiàng)葉欽獲三等獎(jiǎng),。昨天舉行的六一表彰會(huì)上,我班戚鳳獲得長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,本人也榮獲長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員.我們班舉行的”地球媽媽何時(shí)笑”主題中隊(duì)會(huì)也獲得所有聽課老師的好評(píng)。

也許有很多家長(zhǎng)很擔(dān)心,，覺得我們這個(gè)學(xué)期把很多時(shí)間都用在體育達(dá)標(biāo)上了，是否學(xué)習(xí)放松了呢,。請(qǐng)大家放心,，雖然我們時(shí)間是少了很多,，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面是抓得很緊的。這個(gè)學(xué)期,，在教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我給他們?cè)黾恿艘幌盗械谋荣悾纾涸~語(yǔ)聽寫比賽,、擴(kuò)詞比賽、段落默寫比賽,、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)比賽等等,。而且把比賽的獎(jiǎng)勵(lì)方式由以前的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)變成了精神鼓勵(lì),，給他們發(fā)一張小小的獎(jiǎng)狀,，讓他們可以將它貼在家里的墻壁上時(shí)刻鼓勵(lì)自己,。我這樣的目的是希望對(duì)我們的基礎(chǔ)知識(shí)來一個(gè)鞏固,，同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。事實(shí)證明,，這樣是很有效果的,，有項(xiàng)葉欽,、徐彥昕,、戚鳳,、周欽楓,、蔡利娜,、全玉雯,、陳剛,、沈燕紅,、周建祥,、陳欽陽(yáng),、丁維,、徐玲飛、許欽欽,、汪鳳婷、管錠婷,、宣麗萍,、潘軼青,、戚喬喬,、郭佳琪、周穎欽,、楊春偉、壽夢(mèng)飛,、金晶,、徐鑫峰,、陸佳峰等同學(xué)曾得到過我們的獎(jiǎng)狀,，戚鳳,、沈燕紅,、許欽欽,、汪鳳婷等同學(xué)還連續(xù)得到過很多次,。其中獲得獎(jiǎng)狀最多的是周欽楓同學(xué),，他一共得到過七次,。從他們拿到獎(jiǎng)狀時(shí)那高興勁兒和其他同學(xué)的羨慕眼神來看,，這樣的比賽是有效果的,。其實(shí)我們這樣的比賽全都是基礎(chǔ)知識(shí)，只需要去讀一讀,，背一背，所有的同學(xué)都有獲獎(jiǎng)的可能,，但是仍然有很多同學(xué)不能獲獎(jiǎng),，所以我希望在我鼓勵(lì)他們的同時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)們也多鼓勵(lì),、督促他們,。

因?yàn)楸荣愔皇且环N方式,，不管獲不獲獎(jiǎng),，這些基礎(chǔ)知識(shí)我們都是要掌握的,。同時(shí),，我們這個(gè)學(xué)期寫了大量的作文，現(xiàn)在還一天寫一篇日記,。每天我改完所有的日記會(huì)挑出寫的比較好的放在講臺(tái)上給其他同學(xué)學(xué)習(xí),，所有的作文我都是一個(gè)一個(gè)當(dāng)面批改,，一邊改一邊教他這樣寫,。這樣,，他們的寫作水平提高很快,。例如汪鳳婷,、戚鳳、楊春偉,、沈燕紅、壽夢(mèng)飛、周欽楓,、管錠婷等都能寫出很好的文章,，有些文章還寫得特別棒,。我們教室后面的黑板報(bào)上就經(jīng)常登載他們的文章,?；A(chǔ)知識(shí)和作文我估計(jì)我們問題都不大，接下來這段時(shí)間我們的主要任務(wù)就是閱讀了,，我會(huì)找一些閱讀題，每天訓(xùn)練一到兩篇,。這三方面結(jié)合,，語(yǔ)文方面應(yīng)該就沒有什么問題了,。

接下來我說說大家比較關(guān)心的數(shù)學(xué)方面,。上個(gè)學(xué)期因?yàn)楦鞣矫嬖?，我們的?shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,。這個(gè)學(xué)期由于葉老師外出學(xué)習(xí)，我們的數(shù)學(xué)課由陳老師暫時(shí)代上一段時(shí)間,。陳老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)也很有責(zé)任心的老師,，雖然她只是代課,，但是她仍然是盡心盡力,，所以大家可以放心,。

下面我想就作業(yè)等方面的一些問題講一講。其實(shí)上一次家長(zhǎng)會(huì)我就講過作業(yè)問題,。有些學(xué)生在家里的作業(yè)總是做得一塌糊涂,，他寧愿來學(xué)校重新做過,，有時(shí)候是今天的沒補(bǔ)完,，明天的又要補(bǔ),。還有一些是能拖就拖,，能騙就騙,。我這里也不點(diǎn)名,，請(qǐng)家長(zhǎng)們回家看一看您孩子的作業(yè)本就清楚了,。我們還要求作業(yè)每天要簽名,，可是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)基本上沒有什么效果,?？赡苡行┘议L(zhǎng)從來沒有看過自己孩子的作業(yè),，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),，有些孩子作業(yè)沒完成,，有些字寫得連他自己都看不清楚，抄作業(yè)本上家長(zhǎng)的名字天天都簽得很好,。很多家長(zhǎng)可能認(rèn)為，我們只要管好孩子的生活,，學(xué)習(xí)是老師管的,。還有很多家長(zhǎng)說,，以前我的孩子讀一二年級(jí)的時(shí)候成績(jī)挺好，現(xiàn)在換了老師,，怎么成績(jī)就下降了呢,。

當(dāng)然,，如果真是這樣,，真是我們老師的原因,，我們也會(huì)自我反省,。但是,，大家要知道,，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,，學(xué)習(xí)難度提高了,，成績(jī)自然跟一二年級(jí)不好比較,。而且孩子的心理方面會(huì)有很大的變化,，他們不會(huì)像以前那么聽話那么自覺。以前也許你可以問一問：作業(yè)做好了沒有?就當(dāng)作是檢查,，可是現(xiàn)在這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了,。有時(shí)候,，我跟一些家長(zhǎng)說您的孩子作業(yè)沒有完成時(shí),，他們的回答基本上都是：“我問過他做作業(yè)了沒有,，他說做完了啊,?！?/p>

在我們五一的九天里,，我布置作業(yè)的時(shí)候是花了很多心思的，我把作業(yè)寫在告家長(zhǎng)書的后面,，而且每天的作業(yè)我都分得很細(xì)。還特意每天都加了一項(xiàng)家長(zhǎng)簽名,。這一次的效果還比較好,，大部分同學(xué)都完成得不錯(cuò),，可是仍然有三位同學(xué)沒有完成好作業(yè)。甚至有一個(gè)同學(xué),，作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),，可是他的那張紙上,，每天都簽了名,。還有的同學(xué),，聽寫時(shí),，二十幾個(gè)生字里錯(cuò)了十六個(gè),，也照樣原封不動(dòng)地交了過來，第二天聽寫還是錯(cuò)這么多,。每天我都布置了體育達(dá)標(biāo)的作業(yè)，可是每次我問家長(zhǎng),，孩子在家里有沒有鍛煉過，得到的回答基本都是,，從來沒見他練過，我想說,，那您為什么要給他簽名呢。

我希望以后這樣的情況不要再出現(xiàn),。孩子是您自己的,，您要對(duì)他負(fù)責(zé)任,。有些孩子來學(xué)校好象是在混日子,，每次聽寫和默寫都寫不出來,，每天的作業(yè)都寫得一塌糊涂,。其實(shí)每天檢查作業(yè)很簡(jiǎn)單只需要讓孩子把抄作業(yè)本和做好的作業(yè)拿到您的面前,，把一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)指給您看,。如果他的字寫得很難看您可以讓他重新做一遍,。沒做完的不管多晚一定讓他做完,。千萬不要心慈手軟,，您要知道，您現(xiàn)在的所謂仁慈，也許將耽誤他一輩子,。我希望通過我們的共同努力能讓孩子們有更大的進(jìn)步,。也許這里有一些家長(zhǎng)還有一些疑問,，為什么作業(yè)好象比以前少了?為什么新學(xué)習(xí)方案做了一半不做了?這是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在在實(shí)行浙江省推行的減負(fù)政策,，每天的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)加起來不能超過半個(gè)小時(shí),，而且所有的復(fù)習(xí)資料都不能用,。還有家長(zhǎng)要問，為什么老師總是讓孩子們自己聽寫或默寫后讓他們自己改呢,，是不是老師懶得改呢。在這里我要說明一下：我們作業(yè)里的聽寫和默寫都是為第二天正式的聽寫和默寫做準(zhǔn)備的,，我們每一次的聽寫和默寫都是在我的手里嚴(yán)格把關(guān)的,，錯(cuò)一個(gè)字就要重新來過,，直到全對(duì)才能過關(guān),。所以他們改過以后,，知道自己錯(cuò)在哪里,，可以再進(jìn)一步記熟,，這樣在第二天的聽寫或默寫中,，才能夠得心應(yīng)手。所以我也希望在他們聽寫和默寫時(shí),，家長(zhǎng)能夠在旁邊監(jiān)督一下。因?yàn)槲医?jīng)常發(fā)現(xiàn)有孩子在家里的聽寫和默寫都是抄的,。還有的不管對(duì)錯(cuò)都是一個(gè)勾勾,，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,，成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高呢?我們課桌上都放有他們的聽寫本,，各位家長(zhǎng)可以翻閱一下,。

剛才我說的是作業(yè)方面,，接下來我還想說說我們班里的一件怪事情。我們班幾乎每天都有學(xué)生因?yàn)樯《粊砩蠈W(xué),。這樣的現(xiàn)象在其他班里是從來沒有的。我統(tǒng)計(jì)了一下,，我們這個(gè)學(xué)期請(qǐng)過假的有21個(gè)同學(xué),。我不知道是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)身體特別差一些呢還是大家都認(rèn)為來不來上學(xué)無所謂,。當(dāng)然,，孩子的身體是重要的,，我們都希望他們能健康快樂地成長(zhǎng),。但是一點(diǎn)點(diǎn)小毛病就不來上學(xué)對(duì)孩子是不好的,，首先耽誤了他的學(xué)習(xí)，有時(shí)候我們想給他補(bǔ)課都不知道從什么地方補(bǔ)起,。其次讓他們變得更懶惰。我想,，首先我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的異狀,，及時(shí)看醫(yī)生,，同時(shí)我們也要鼓勵(lì)他們勇敢一些,，能堅(jiān)持就堅(jiān)持,。我們掛鹽水的時(shí)間也最好選擇在中午或晚上,。您千萬不要讓孩子隨心所欲,，這樣只會(huì)讓您的“愛”變成“害”,。

我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是教育好孩子,，所以,，我希望我們以后能多一些交流多一些溝通,，為了我們共同的目標(biāo)一起努力,。謝謝!如果大家還有什么事我們可以個(gè)別交流,。最后一句話，感謝大家的支持!

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇4

各位家長(zhǎng):

下午好!經(jīng)過我剛才的調(diào)查,，我班來的家長(zhǎng)有爸爸，有媽媽,，同時(shí)也來了爺爺,、奶奶,。首先感謝你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷，更加感謝現(xiàn)場(chǎng)的爸爸,、媽媽們,，你們能積極參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，可見您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是多么的關(guān)懷啊!

經(jīng)過半學(xué)期的努力,，我們班有四十位孩子端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，初步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己必須做的事情，有一半以上的孩子每天都在積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，主動(dòng)地完成自己的輔導(dǎo)資料，不懂的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師,、同學(xué),，如陳妍,。我希望更多的孩子參與進(jìn)來,，把學(xué)習(xí)真正當(dāng)作自己的事情,。

在這半學(xué)期里,，我與各位家長(zhǎng)們努力培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其讓孩子努力做到：卷面整潔,、書寫認(rèn)真,、獨(dú)立完成、自己讀題檢查作業(yè)等方面,，記得剛開始的時(shí)候是要求家長(zhǎng)檢查且簽字的，在校信通中過孩子近來學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)方面,，請(qǐng)家長(zhǎng)提提一些寶貴建議時(shí),，我們班的陳妍家長(zhǎng)建議培養(yǎng)孩子主動(dòng)檢查,，不要讓孩子認(rèn)為檢查作業(yè)是爸爸媽媽的事情,，我們進(jìn)行了一些探討后,，想想,，最終決定在布置作業(yè)中加上這么一句：自己獨(dú)立完成作業(yè)后,，自己讀題檢查作業(yè)是否正確。

為了更好的促進(jìn)這一點(diǎn),，我又想到請(qǐng)家長(zhǎng)寫上對(duì)孩子完成作業(yè)情況的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)語(yǔ)后簽字并注明日期,，讓組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。卷面,、書寫,、正確率和家長(zhǎng)配合這四個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)秀,、良好,、及格,、不及格四個(gè)等忙了!"學(xué)習(xí)態(tài)度還有待明確，行動(dòng)還需要積極的孩子有楊飛騰,、周開宇、周健,、張海清,、劉興林,、姚光錢、郭濤,、吳金枝,、白陽(yáng)陽(yáng),、楊杰,、王秋平,、張龍香,、吳莉等。

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,。

一,、簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校,。

我們吳寧四校是一所百年老校,，有著豐厚的文化底蘊(yùn)，這是許多學(xué)校無法比擬的,。一百多年來,，我校出過許許多多杰出的人才,。有3位東陽(yáng)縣副縣長(zhǎng),、5位東陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng),、有8位黃埔軍校校友,，有一位工程院院士,、有博士后,、有特級(jí)教師，他們都曾在吳寧四校這塊土地上快樂學(xué)習(xí),、快樂成長(zhǎng)。一百多年來,，學(xué)校歷經(jīng)滄桑,，從一間小土房發(fā)展到了現(xiàn)在30畝的規(guī)模,，是26位歷任校長(zhǎng)嘔心瀝血,、勵(lì)精圖治的奮斗結(jié)果,，也是一代代家長(zhǎng)共同支持的結(jié)果,。近兩年來,，在政府的大力支持下,，我校發(fā)展成32個(gè)班級(jí)，班班裝上了多媒體和電子白板,，所有的教師都配了電腦，有音樂室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、勞技實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、微機(jī)室,、舞蹈室,、書畫室,、會(huì)議室,、大隊(duì)室、德育館,、國(guó)學(xué)館、剪紙館,、拼貼館等專用教室,，現(xiàn)代化設(shè)備日趨完善,。我校先后被評(píng)定為浙江省藝術(shù)特色學(xué)校,、__市排球特色學(xué)校、全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,。本學(xué)期又通過了浙江省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估和浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。我校的校園文化豐厚濃郁,，特色鮮明,。又將代表吳寧城區(qū)學(xué)校迎接市局領(lǐng)導(dǎo)的視察和觀摩。

二,、介紹一下我們的教師隊(duì)伍,。

現(xiàn)在我們學(xué)校擁有一個(gè)“民主團(tuán)結(jié),、實(shí)干創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，班子成員分工明確,，相互尊重,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。我們一直倡導(dǎo)和諧的校園文化氛圍,，強(qiáng)調(diào)教師的師德榜樣作用。每學(xué)期我們都要組織教師開展師德培訓(xùn),、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。為了打造好這支教師團(tuán)隊(duì),，我們學(xué)校每學(xué)期都組織教師開展教研活動(dòng),，對(duì)剛走上崗位的新教師,，學(xué)校都為他們結(jié)對(duì)了一位師傅,，讓他有學(xué)習(xí)的樣板,。組織每位年輕教師每周上一節(jié)匯報(bào)課,，每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)以上教研課，每堂課都要求教師精心備課,。學(xué)校非常重視年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，給他們制定了10年發(fā)展規(guī)劃,，每年都有相應(yīng)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),。要求年輕教師參與課題研究,，做一個(gè)有思想有理念的新時(shí)期的優(yōu)秀教師,。

平時(shí),，班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多,，與在座的每一位家長(zhǎng)接觸的也最多,，我們真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能理解,、尊重我們的教師,。很多時(shí)候,，我們的家長(zhǎng)們看到的知識(shí)孩子的成長(zhǎng),，卻無法體會(huì)到一名班主任教師為此付出的辛苦,。剛上學(xué)的孩子，班主任教師要帶著孩子上廁所;中午吃飯了,，老師要一個(gè)一個(gè)地分飯分菜,，陪著孩子一起吃,，等孩子吃完了,，掃掉地上的飯菜,，再用拖把拖掉地上的油膩雜物,，然后組織學(xué)生寫作業(yè),。要手把手教孩子掃地，領(lǐng)著孩子一起做游戲,，要組織開展各種活動(dòng),，保護(hù)孩子的安全,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子們做人的道理,。班主任不僅是孩子的老師,，也是與學(xué)生耐心交流的朋友,，是孩子之間出現(xiàn)矛盾的調(diào)解員。白天班主任老師是沒有時(shí)間備課的,，大部分班主任都是晚上回家備課。許多班主任老師沒有時(shí)間照顧自己的家庭,，孩子有病了只能托付給自己的家人照顧,。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作,，我校有許多班主任老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),，原本清脆的嗓音變得沙啞了,，但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上,，堅(jiān)持上好每節(jié)課,。即使去做了手術(shù),，由于牽掛著學(xué)生，也沒有聽從醫(yī)生的告誡,，沒有渡過禁聲期就又回到了班級(jí)。有好幾位老師帶病堅(jiān)持上課,，只有到不得不請(qǐng)假時(shí)才在醫(yī)生的警告之下請(qǐng)假治療,。孩子出了毛病，受了傷,，老師要陪孩子一起去醫(yī)院。許多時(shí)候,，老師是擔(dān)驚受怕的……在這里我們?cè)俅握嬲\(chéng)地希望我們的家長(zhǎng)朋友能理解我們的老師,，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子,。

三,、對(duì)家校合作談幾點(diǎn)看法,。

教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過程,。對(duì)孩子們來說,，家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育三方面缺一不可,。特別在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,。家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。只是發(fā)揮著不同的作用，家庭教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，而學(xué)校對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用,，兩者缺一不可,。家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成。所以家庭和學(xué)校只有共同努力,，密切配合,，才可以達(dá)到理想的效果,。

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí),。家長(zhǎng)們都希望老師能嚴(yán)格要求自己的孩子,，但有時(shí)教師對(duì)學(xué)生有一點(diǎn)小小的懲戒,，有的家長(zhǎng)可能卻不能理解,，成了教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,。請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，老師的做法是善意的,，都是為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生好,。獎(jiǎng)勵(lì),、表?yè)P(yáng)是一種教育手段,，懲罰,、批評(píng)也是一種教育手段,。只有獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)而沒有批評(píng)或懲罰的教育是不符合實(shí)際的,完整的教育既有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰。適當(dāng)?shù)膽土P可以提高學(xué)生的是非辨別力,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力和責(zé)任心，有助于塑造學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格和優(yōu)秀的品質(zhì),，可以幫助學(xué)生抗拒誘惑,。當(dāng)然作為學(xué)校我們也會(huì)嚴(yán)格的要求教師，不能體罰和變相體罰學(xué)生,，懲戒學(xué)生要以保護(hù)學(xué)生的自尊心為前提,。

第二,、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安保工作,。為了保證學(xué)生的安全,，我們配備了完善的安保系統(tǒng)，比如視頻監(jiān)控,，全校安裝了20個(gè),，還有許多安保防備器械放在傳達(dá)室里，校門口有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在值日,，采取了嚴(yán)格的安全管理措施,。根據(jù)浙江省教育廳安全工作的指示精神，規(guī)定外來人員(包括家長(zhǎng))無事一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,。我校保安人員非常負(fù)責(zé)，可以說他們是在保證在校全體師生的安全,。但有的家長(zhǎng)總喜歡找理由擠進(jìn)學(xué)校來,，有的因進(jìn)不了學(xué)校，就跟他們吵鬧,。你對(duì)保護(hù)自己孩子的人都不客氣,，他們還怎么有心情做好安保工作呢?校園安全工作上級(jí)部門都很重視，經(jīng)常要來學(xué)校檢查,，為了所有學(xué)生的安全,，我們必須嚴(yán)格管理。我們學(xué)校前面比較擁擠,，車輛來往多,，有的家長(zhǎng)車停在黃線內(nèi)，讓孩子在車上吃飯,，長(zhǎng)時(shí)間不開走,，嚴(yán)重影響交通秩序,。所以，希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校保安工作,，不要再出現(xiàn)類似問題,。

第三，請(qǐng)對(duì)老師多一點(diǎn)信任與理解,。盡管老師們辛辛苦苦備課,，兢兢業(yè)業(yè)上課，但是難免出現(xiàn)偶爾的失誤,。請(qǐng)家長(zhǎng)多一點(diǎn)寬容,，更不要在孩子面前說老師的不是。俗話說：親其師,，信其道,。如果孩子不信任老師，老師的教學(xué)效果必將打折扣,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、老師們的工作，多一份理解,，多一份信任,，我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

第四、要聯(lián)系學(xué)校要求培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。好習(xí)慣出能力，好習(xí)慣出效率,。良好的習(xí)慣是成功的捷徑,。孩子越小，習(xí)慣越容易養(yǎng)成,，大了以后反而難養(yǎng)成,。在家里有哪些習(xí)慣需要監(jiān)督呢?如認(rèn)真完成家庭作業(yè);工工整整寫好字;整理學(xué)習(xí)用品;孝敬長(zhǎng)輩，文明言行等等,。有的家長(zhǎng)會(huì)向老師述苦說：“我每天都問他,，作業(yè)做好沒有，他總回答：’做好了’”課實(shí)際上根本沒做好或丟三落四沒完成,。針對(duì)不同的孩子督促的方法應(yīng)該不同,，自覺的孩子過問一下就可以，而不夠自覺的孩子,，要檢查到位,，要對(duì)照家庭作業(yè)單逐項(xiàng)檢查，他才可能老老實(shí)實(shí)去做,，才能養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,。

四,、學(xué)校的倡導(dǎo)。

(一)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人,。

著名的教育學(xué)家陶行之先生說過：“千教萬教,，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人,?！痹诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中，重要的一環(huán)是教孩子學(xué)會(huì)做人,。

但怎樣教孩子學(xué)會(huì)做人呢?我的體會(huì)是靠家長(zhǎng)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導(dǎo),，實(shí)實(shí)在在地示范，處處做教育有心人,，敏銳的捕捉時(shí)機(jī),，啟發(fā)孩子教育，幫助孩子學(xué)會(huì)做人,。

1,、要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

在家庭中，由于生活條件的不斷改善,，由于獨(dú)生于女的特定環(huán)境,。一方面，孩子的物質(zhì)享受幾乎是應(yīng)有盡有,，另一方面,，孩于不會(huì)自我服務(wù)勞動(dòng)，依賴性極強(qiáng),。他們?nèi)狈σ庵?、毅力和自?qiáng)精神，經(jīng)不住人生挫折,。有的不懂禮貌,，對(duì)集體和他人的事顯得冷漠，缺乏責(zé)任感,。其實(shí)，責(zé)任感是一個(gè)人立身處事的基礎(chǔ),，是道德的源泉,，是做人的起碼要求。在家庭中,，父母應(yīng)有意識(shí)地分派給孩子一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),。例如打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)為花草澆水等等,。使他從水上就養(yǎng)成對(duì)家庭的責(zé)任感,。

2,、教孩子善待他人，從小培養(yǎng)一顆寬容之心,。告訴他社會(huì)是人組成的,，一個(gè)人要想得到他人的承認(rèn)和尊敬，首先就要先尊重別人,。在日常生活中,，我們要教育孩子懂得換位思考，能夠站在對(duì)方的角度去看待問題,，學(xué)會(huì)善解人意,、寬容他人。尤其是在遇到這樣那樣不如意時(shí),，要讓他冷靜地去分析問題,，如果責(zé)任在自己一方，就要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己的'不足,，走出總以自我為中心考慮問題的誤區(qū),。這樣，使他們能更好地融入這個(gè)社會(huì),。

因此,，作為父母應(yīng)自始至終把注意力放在孩子靈魂的成長(zhǎng)上，只有將做人與讀書結(jié)合起來,，孩子才能真正讀好書,，將來成為一個(gè)有用之才。

(二)培養(yǎng)孩子良好的興趣,。

愛因斯坦說：“興趣是最好的老師……”

對(duì)孩子而言,，興趣正是他們理解事物、學(xué)習(xí)知識(shí),、適應(yīng)環(huán)境的主要驅(qū)動(dòng)力,。培養(yǎng)良好的興趣愛好，對(duì)于處于大腦發(fā)育期的孩子們尤為重要,，這也是他們今后能否自主樹立良好目標(biāo)、堅(jiān)持興趣愛好的基礎(chǔ),。

孩子良好的興趣培養(yǎng),，應(yīng)著重于以下四個(gè)方面：

1,、要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣,，鼓勵(lì)孩子接觸多方面的事物,，從而獲得廣博的知識(shí),。孩子有廣泛的興趣，這個(gè)孩子會(huì)陽(yáng)光,，會(huì)快樂，因?yàn)橛型瑢W(xué)欣賞,，有老師肯定,。

2,、在廣博的基礎(chǔ)上，注意發(fā)現(xiàn)孩子的特殊愛好,，使其在某一方面有所專長(zhǎng),。培養(yǎng)孩子藝術(shù)特長(zhǎng)，不但可以培養(yǎng)孩子的審美能力,，還能培養(yǎng)孩子思維能力的全面發(fā)展,、培養(yǎng)孩子形成正確的人生觀和世界觀,、價(jià)值觀,，使孩子的情感得到陶冶、熏陶,。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng),，有助于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維,、創(chuàng)造思維和邏輯思維等能力。積極對(duì)待孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng),，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是十分重要的,。我校的許多孩子都有一技之長(zhǎng),，會(huì)笛子,、會(huì)古箏,、會(huì)鋼琴,、會(huì)書法、會(huì)畫畫,，能在學(xué)校的舞臺(tái)上精彩演出,。我校星期一大課間,，每班每學(xué)期都有一次亮相機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)孩子把你的一技之長(zhǎng)演繹給全校師生看看,。許多家長(zhǎng)很重視這次表演的機(jī)會(huì),，親自給孩子送樂器，如古箏啊,，爵士鼓啊，欣賞著孩子演出,，為他拍照,，為他鼓掌，給孩子信心,。這樣的家長(zhǎng)就是很會(huì)培養(yǎng)孩子的家長(zhǎng),。

3、當(dāng)孩子作出選擇后,，要鼓勵(lì)孩子保持恒心,，不至半途而廢，一事無成,。孩子會(huì)不會(huì)半途而廢,，多半取決于家長(zhǎng)的決心與毅力,家長(zhǎng)能下狠心的、能放棄自己的一些娛樂,、喝茶,、打麻將的時(shí)間陪孩子練琴、陪孩子學(xué)書法,、陪孩子學(xué)畫畫,，就不愁學(xué)不好。

各位家長(zhǎng),，關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的,，恕我不能一一談及?？傊?，請(qǐng)各位放心，我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,、做細(xì),。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系,、多溝通、多交流,。

最后,，請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇6

今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的問題：

一,、學(xué)校的一些情況

1,、上一學(xué)年工作情況

安全工作：一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故，同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

__年中考我校校成績(jī)突出,。

__年5月爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,，得到專家組高度評(píng)價(jià)，并順利通過驗(yàn)收,。

2,、本學(xué)年的情況

江蘇省規(guī)范辦學(xué)：嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,，禁止暑期,、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,，不允許走讀生上晚自習(xí),、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過2小時(shí),，在校時(shí)間不得超過7小時(shí),，課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)：省區(qū)域教育現(xiàn)代化,、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中,、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等，爭(zhēng)創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,，硬件條件,、管理水平等，提升辦學(xué)水平,。

但教學(xué)特別是初三年級(jí)的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作,。

二、開學(xué)以來學(xué)生存在的問題：

1,、自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大。

2,、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。

4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，要引起重視,。

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1,、嚴(yán)格管理,，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績(jī)。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念，熄燈后,，及時(shí)就寢;課間能做到不追逐打鬧,，保持安靜;平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

2,、配備優(yōu)秀師資,，保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、抓住重點(diǎn),。在座的60多位家長(zhǎng)，你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望,，也是學(xué)校的希望,，他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的，可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象,，我們要求班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心,，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn),。

4,、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備,、講,、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié),，我們要求精心備課,，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率,，精選試題、習(xí)題，特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批,、重點(diǎn)幫扶,，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧,。每個(gè)月都要召開初三年級(jí)組會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析,，提出改進(jìn)措施,，使我們的教學(xué)更加完善。

四,、意見和建議：

1,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作,。

對(duì)照上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求,，我們還有一些地方不符合，有的地方還在打擦邊球,，我想大家都能理解,，要支持學(xué)校。有的家長(zhǎng)說晚上不準(zhǔn)上課還上課,、有的家長(zhǎng)說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等,。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí)。

要積極支持學(xué)校,，特別是課任教師,、班主任，學(xué)生雙休日,、節(jié)假日自由時(shí)間多了,，家長(zhǎng)要明確學(xué)校的要求，如作業(yè),、簽字,，要在家都看護(hù)。

加強(qiáng)與老師,、班主任的聯(lián)系,，不要等老師打電話給你，要主動(dòng)打電話,、到學(xué)校,，詢問情況，有的家長(zhǎng)甚至打電話還不能來,。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的,。

2,、家長(zhǎng)要言傳身教，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說,，初三了還有一年要中考了,，不能看電視了，而他們自己卻在看電視,，不但容易引起孩子的反感,，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

3,、有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力,，影響孩子正常學(xué)習(xí),。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問，只顧自己工作,、娛樂,。有的家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4、不要過分期待,。對(duì)孩子的期望值過高,，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心,。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,，給他制定合理的目標(biāo)。

5,、要重視心理健康,，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),，卻忽視了孩子的心理健康,，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多交流,。

6,、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力,，要對(duì)他們說你能行,。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，并堅(jiān)信在學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的,、美好目標(biāo)，讓我們拭目以待,。

祝大家身體健康,、工作順利、家庭美滿,、萬事如意,，謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇7

各位家長(zhǎng)：

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),，我們也想通過這次會(huì)議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)?？忌细咧?，走得更遠(yuǎn)，走的更好!

在今天的會(huì)議上,，我主要想講三個(gè)問題：

第一個(gè)問題：初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)

第二個(gè)問題：學(xué)校將采取的措施

第三個(gè)問題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議

先講第一個(gè)問題,。

初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，任務(wù)重,，時(shí)間緊,，壓力大。競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)：大家知道,，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人,，升入高中的不到20__人,，連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八，如果補(bǔ)習(xí)生再加上30分,，要考上高中確實(shí)要好好努力才行,。

任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年,，是承上啟下的一年,，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年,。在這學(xué)年中,，要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，查缺補(bǔ)漏,，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練,。而所學(xué)課程多達(dá)九門,，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦,，理解老師的辛苦,。

時(shí)間緊：中考一般都在六月中旬，從今天開始算,，我們只有8個(gè)月左右的時(shí)間,，扣除寒假，我們實(shí)際只有7個(gè)月的時(shí)間,，再扣除各種公休日,，在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)月的時(shí)間，這一百多天一晃就過去了,，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,，中考就結(jié)束了。因此,，我們要教育,、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘,，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里,，不輸給別人

壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,，家長(zhǎng)期望值高,，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,，所以,，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行,，克服重重困難,，只許成功，不能失敗,。

在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭(zhēng)考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長(zhǎng),，請(qǐng)你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種.種優(yōu)惠條件及各位家長(zhǎng)的支持，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

第二個(gè)問題：學(xué)校采取的措施,。

一是千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭,，毫不放松,，保持著良好的勢(shì)頭，對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,，急起直追,，爭(zhēng)取考出好的成績(jī);但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無動(dòng)于衷，沒有行動(dòng),，積極性不高,，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在,。為此,，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),，下大功夫加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生周六、周日及早,、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理,。

本期我們將采取兩周休息一次的周六,、周日補(bǔ)課。同時(shí),，采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo),，晚自習(xí)延長(zhǎng)到10：20。所有這些,，有效地利用了時(shí)間,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生時(shí)間的管理，能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)的學(xué)生得到了管理,。也能使各科老師在輔導(dǎo)時(shí)間查缺補(bǔ)漏，補(bǔ)差扶優(yōu),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)，我們準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課,，初步定于年前臘月二十三,，年后正月初八。通過補(bǔ)課使學(xué)生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍,，進(jìn)入讀書學(xué)習(xí)的角色,。我們確定了中考目標(biāo)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,，制訂了獎(jiǎng)罰措施,。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

三是加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練,。

本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,，以及中期考試和期末考試。一考代練,，通過多次考試訓(xùn)練,，使學(xué)生掌握了解題型技巧,，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的,。

第三個(gè)問題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1.為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。

和諧,、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué),、上進(jìn)的孩子,。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響,。

家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量,。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意,。

2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡,。

中考一共九門學(xué)科(語(yǔ),、數(shù)、英,、物,、化、政,、史、地理,、生物),，錄取是按總分，不能有偏科理念,。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的,。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高,。

3.多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法,。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,，尤其是交通安全,，盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

各位家長(zhǎng),，孩子是祖國(guó)的未來,，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,，想一切辦法,，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任,、加強(qiáng)相互理解和溝通,，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生,、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇8

各位家長(zhǎng),、老師們、同學(xué)們：

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，邀請(qǐng)了各班考試前3-4名學(xué)生家長(zhǎng)來參加,，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎,，對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì)，希望受到表?yè)P(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，為你的父母爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為田莊爭(zhēng)光,，將來考上大學(xué)，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn),，沒有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取下次也讓你的家長(zhǎng)坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,，題型比較活有一定的難度,，我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科,。但也存在一些問題,，有的科目，有的個(gè)人的成績(jī)低的可憐,。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,，有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵,。我們考試的目的有兩個(gè),，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比,，叫叫勁;二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞,。以后各班這樣的練習(xí)要多做,，爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī)。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會(huì),，村兩委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求,，過去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績(jī)一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階，第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,，在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一,、三科第二，第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次,，有三科第一四科第二,，這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果，希望大家再接再厲爭(zhēng)取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次,。

人在一種勢(shì)氣,，在于自身的力量。這次沒考好下次努力,，要有那種比勁,。從各班來講，這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué),，今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生,，在幼兒班考試的時(shí)候，背古詩(shī)有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤,、桑乙翔,、賈浩然、段云祥,，一口氣能背十多首,，當(dāng)時(shí)我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,，段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,，原來和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué),，由于家庭的原因直降了十來個(gè)名次了,。三年級(jí)也有進(jìn)步，馮立紅同學(xué)這次又考了第一,，原來啥樣子呀,，都那么長(zhǎng)時(shí)間不上了，這就看你自己想不想學(xué),。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),，象張一帆、張家瑞,、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績(jī),。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí)，賈聰慧同學(xué)第一,，有腦筋,，聰明，能不能成功那就看你自己了,，但文博第二,，家長(zhǎng)重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表?yè)P(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,，這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百,。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò)，賈紅霞,、劉千,、桑子茜一直能保持前三名，值得表?yè)P(yáng)的還有桑文棋,，段小凡同學(xué)……等還有好多值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,，希望你們要繼續(xù)努力。

在座的家長(zhǎng)大部分是我的學(xué)生,，今天我想再對(duì)你們說幾句話：

1.要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,，人生在世，錢,、物,、名利都乃身外之物，生不能帶來死不能帶去,，只有兒女才有自己的影子,，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女,，使其成材是我們的責(zé)任,，錢天天掙，活天天干,，但這么多年來,，學(xué)校還是第一次召開這樣的家長(zhǎng)會(huì)，孩子的教育就是這么幾年的工夫,，有的人卻勤于工作,，忙于掙錢，忘了教育,，在座的我教過的多,，你們也曾雄心勃勃，有的離大學(xué)之門只差咫尺,，那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來圓了,。

2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的影響非常大,，有那么一句話叫：有其父必有子,，有其母必有其女，家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生,，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,，考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,，孩子很愛效仿家長(zhǎng),，不需要過多的嘮叨，當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書,，勝于你旁邊說一百遍,。可給孩子買一些課外書,，去年寒假我們?cè)鲞^統(tǒng)計(jì),，有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。

3.真正關(guān)心孩子的生活,。少給零花錢,，養(yǎng)成好習(xí)慣，尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊,、自重,、自愛、自憐,。不要帶孩子打麻將,，從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲，有的甚至在旁邊還要支支著,，會(huì)有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,，他聽講有精神，學(xué)習(xí)有精力,，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué)，沒啥好處,，這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢,，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,，自己的孩子什么也不象自己看著長(zhǎng)大,。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長(zhǎng)老師們,。我們的目標(biāo)是一致的,，就是共同教育好我們的下一代,，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁,，常溝通,，常聯(lián)系，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗,、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,，我們將面臨著更加重要的期末考試，有各位家長(zhǎng)的大力配合,，有村兩委的大力支持,，有老師的精心培育，更重要的是你自己的努力,，我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才,。

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇9

今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》,。

這幾天氣溫驟然下降,，此時(shí)此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪,。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安;那么,，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

月日,，我校召開了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,。這一天，氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),，而天公卻又偏偏不作美,，不僅陰風(fēng)怒號(hào)，而且凄雨侵寒,。但所有這一切,，并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步,。他們放下工作,，放棄休息，著雨披,、撐雨散頂冷雨,、逆寒風(fēng)，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來,。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情,。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心,，從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中,，我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認(rèn)為，這次家長(zhǎng)會(huì)議開得很成功,。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長(zhǎng)到會(huì)率,，更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會(huì)議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契,，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力,。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！狈矊W(xué)校開展的任何活動(dòng)，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),，思考在先,，準(zhǔn)備在前，充分發(fā)動(dòng),，明確要求,。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng),，難奏實(shí)效,。我想，家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思,，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思,。我還想，跳繩,、踢毽,、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù),，中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開帷幕,，時(shí)光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,，所有這些,，若沒有事前的精心準(zhǔn)備，將只剩下事后的追悔和嘆息,。

家長(zhǎng)會(huì)的成功召開也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在,，家校攜手人勝天!家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),，是主動(dòng)承擔(dān),、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益,。這也要求我們的同學(xué)們,，從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心，從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心,，從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心,，從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答,。

各位老師,、同學(xué)們，事在人為,，人定勝天,，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度,，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,，我想，任憑這個(gè)冬天再冷,，也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇10

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家早上好!

首先非常感謝各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中按時(shí)來參加家長(zhǎng)會(huì),。這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們老師工作的支持,。在座中的很多家長(zhǎng),，雖然我們很少見面，但我們的心是想通的,，都是為了孩子!

我是您孩子的班主任和語(yǔ)文教師,，如果沒有特殊情況，您的孩子將跟隨我一直讀到小學(xué)畢業(yè),。這是我們的緣分,，我和您、和您的孩子,。

幾個(gè)月前,，我送走了一屆六年級(jí)學(xué)生。我愛那幾十個(gè)學(xué)生,，在我的博客里,，記錄了師生相處的點(diǎn)滴美好時(shí)光，我希望這一屆學(xué)生也能和我結(jié)下深厚的情誼,，也能和我一起書寫屬于他們的優(yōu)美的教育詩(shī)篇,。如果您真的愛自己的孩子，請(qǐng)跟我來。您的學(xué)歷不是很重要,，重要的是您對(duì)我們老師的信任,，您對(duì)孩子的信任，以及您協(xié)助我們配合教育子女持之以恒的精神,。

各位家長(zhǎng)朋友,，我們相處的日子也快四個(gè)月了，在這四個(gè)月里,，我們對(duì)彼此的脾性也有了或多或少的了解,，我呢，就是一個(gè)心直口快的人,，如果在言語(yǔ)上給諸位留下了不便,，請(qǐng)多包涵!

下面我就說說我們相處中的幾個(gè)具體細(xì)節(jié)。

第一個(gè)細(xì)節(jié)請(qǐng)各位家長(zhǎng)加深下對(duì)一年級(jí)的認(rèn)識(shí),。

因?yàn)橐荒昙?jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),，所學(xué)的內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí),，這個(gè)年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,，試想：如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固?

第二個(gè)就是作業(yè)方面。

開學(xué)以來,，家庭作業(yè)完成得不是很理想,，可能有家長(zhǎng)朋友感到不理解：我每次都問他的呀，怎么還會(huì)沒有完呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長(zhǎng)：你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生,，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,，需要你和他一起完成作業(yè)!特別是軟性作業(yè)，比如大量地閱讀,，其實(shí)我們自身的素養(yǎng)就是通過閱讀逐漸提升的!再有就是在孩子完成作業(yè)的過程中,，如遇到不會(huì)的問題，不要直接把答案告訴孩子,，而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想,，如果孩子自己實(shí)在解決不了，您可以通過一步步的引導(dǎo)幫助他們解決,，并且要及時(shí)幫助孩子分析原因,，是沒有認(rèn)真聽講，還是沒有聽懂等等,，并且還要督促孩子上學(xué)時(shí)帶作業(yè)以備檢查,。所以，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而給將來帶來遺憾,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從完成每一次的家庭作業(yè)開始吧!請(qǐng)記住：你今天的管理是為了明天的放手!習(xí)慣決定命運(yùn),，好習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,。

第三個(gè)就是在和家長(zhǎng)朋友的溝通中發(fā)現(xiàn)，有些家長(zhǎng)朋友認(rèn)為孩子認(rèn)字比較難,。其實(shí)并沒有大家想象的那么難,，不必去買太多的書，平時(shí)的日常生活就是大教材：上學(xué)路上兩邊的招牌,、超市里商品的名稱好多好多,，只要孩子有興趣就可以教他們?nèi)フJ(rèn),，他們認(rèn)的字越多,，學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)越高。正所謂“生活中,，處處留心皆學(xué)問!”

各位家長(zhǎng)朋友,，一個(gè)孩子只占一個(gè)班級(jí)人數(shù)的五十幾分之一，但卻是一個(gè)家庭百分之百的希望,，您把孩子交給我們,，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法,，教會(huì)他做人的道理,，是我們的職責(zé)。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，需要你我共同的努力與付出,，要想讓孩子和其他孩子一樣出色,，自己得學(xué)會(huì)為孩子插上飛翔的翅膀。

我們以此和各位家長(zhǎng)共勉,，謝謝大家!

我也是一位孩子的母親,，同樣，我也是一位家長(zhǎng)我們有著共同的身份和對(duì)孩子的那份期待,，希望孩子身心健康,、快樂成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)講話稿