范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

公眾演講開(kāi)場(chǎng)白300字左右篇一

大家好,，今天我演講的題目是《老舍先生的故事》

我們對(duì)于‘老舍’這個(gè)人并不會(huì)感到陌生。由于我們學(xué)過(guò)許多老舍先生的文章,。所以我們都很想了解他,，是嗎？下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)老舍吧,！

老舍（1899~1966）原名舒慶春,，字舒予，北京人,。中國(guó)現(xiàn)代著名作家,，一生為中國(guó)新文學(xué)事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。寫(xiě)過(guò)很多名著,。

老舍先生的一生中寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)作品,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)逝世了，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中,。就像巴金說(shuō)過(guò)的：老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,，活在一代代讀者心中，活在人民中間,！

老舍先生也被稱為“平民作家”是因?yàn)樗且粋€(gè)幽默風(fēng)趣,、熱愛(ài)生活、關(guān)心百姓的人,。他也是我們的學(xué)習(xí)榜樣,。我們都要做一個(gè)老舍先生這樣的人去了解他、關(guān)心她,、學(xué)習(xí)他

公眾演講開(kāi)場(chǎng)白300字左右篇二

老師們，同學(xué)們

早上好,！

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,，每天做300下,，學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的,！可過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%,。又過(guò)了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家,，這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,，的確,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路，貴在堅(jiān)持,。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話,，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對(duì)電話的研究,。可貝爾沒(méi)有放棄,，正是那4.1周,，使電話有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,，才會(huì)與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開(kāi)了,。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功,！

謝謝大家,！

公眾演講開(kāi)場(chǎng)白300字左右篇三

同學(xué)們

大家好！

有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下,，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣。越是這樣,，女孩追它的決心就越大,。

終于，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí),。好了,，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們,，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周?chē)?，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,，成為路面上醒目的感嘆號(hào),？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳??？

同樣的，在你的周?chē)?，是否有人大聲叫嚷,，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話,，污言穢語(yǔ),，招來(lái)人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄,，吹口哨,，叫人不可思議，令人費(fèi)解,？