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2023年中班教研組學期工作計劃 中班秋季教研活動記錄表(五篇)

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2023年中班教研組學期工作計劃 中班秋季教研活動記錄表(五篇)
時間:2024-06-28 08:52:58     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

中班教研組學期工作計劃 中班秋季教研活動記錄表篇一

本期我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上,,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常的生活的的各環(huán)節(jié),;組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

1,、九月利用業(yè)務(wù)學習時間,,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,,以及各班的具體情況的制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃,;確定本期“綠色環(huán)保”“德育主題活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃,。

2,、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點,,從常規(guī)工作入手,,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量,。

3,、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師,。堅持積極使用電教多媒體進行教學,。

4、及時更換“家長園地”,、“教學活動公開欄”的內(nèi)容,。

5、加強德育和安全教育,,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展,。

6、編排一套中班新早操,,做到動靜交替,,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間,;認真做好常規(guī),,消毒衛(wèi)生和疾病防治工作,。

7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間,。積極組織幼兒參加冬季運動會,。

充分發(fā)揮.體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性,、主動性和自覺性。組織好班組教育,、教研工作,,以《綱要》精神為指導(dǎo),針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,,找到突破口,。結(jié)合本班實際情況的開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,,及時提取反饋信息,,調(diào).本組教育教學進度,積累優(yōu)秀的教育教學方法,,確保教育教學及課題研究的順利開展。

(一)具體內(nèi)容,、措施如下:

1,、本期開展.體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會,,每月一次.體備課活動,,教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個問題,、某個領(lǐng)域,、某個方面進行討論。開展小型課題,,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法,。

2,、本期我組.體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動,、環(huán)保教育主題,,交通、樓道消防,、大中型玩具安全教育目的及具體措施”,。

3,、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學活動、學習參觀活動,;教學中積極使用多媒體教學,;

4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張),。

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作,。作好課題資料的收.、..工作,。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,,認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,,并形成文字,。

1、好家教園地的宣傳工作,,保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新,,以及宣傳欄目的多樣性;

2,、分利用家訪,、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動,,讓家長了解幼兒園,,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持,、配合,。

3、充分利用家長資源,,達到家園共建的目的,。

1、九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神.體創(chuàng)編了一套新早操,,召開了新學期家長會,。主題活動:(安全、健康,、教師節(jié),、飲食食品衛(wèi)生、愛國主義)等活動的教育,。

2,、十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”“環(huán)保主題”教育。

3,、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好,。

4,、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”

5、組織我組教師參與雙語課題,,積極參加制作課件,、網(wǎng)頁。

6,、二零零八年元月:開展“迎新年”主題活動,。召開了期末家長會。

中班教研組學期工作計劃 中班秋季教研活動記錄表篇二

一,、思想

在新學期中中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃,、幼兒園計劃為依據(jù)"一切孩子孩子 一切"的服務(wù)宗旨用先進理念實踐和深化素質(zhì)教育;以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學,。

二,、現(xiàn)狀分析

本學期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團結(jié)協(xié)作搞好活動,,把各科有機整合起來,,組內(nèi)教研氣氛較濃也了

1、老師們的理論還高對活動的分析和反思還

2,、老師的書堂組織與實施能力還著的差距3,、青年教師研討的性、性及能力還有待

三,、工作要點及措施

1,、理論學習教師理論

(1)閱讀早期教育、幼教100,、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學習新的教育理念和新的教學方法并且要學以致用把所學理論與教學實踐相努力全體教師教育理論

(2)學習《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解,、,、落到實處新下的幼兒園教育教學工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導(dǎo)的思想教師認識新素質(zhì)教育的需要2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量(1)教研組教師學習的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動中制定好的教研活動內(nèi)容大家探討,、學習提前制定下一主題的活動計劃讓每位教師都有機會發(fā)言她們的教研(2)在幼兒園"快樂學英語"的基礎(chǔ)上"說唱古詩"教學

(3)采用多種方法教師教科研能力的"書前交流,、書后反思"教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質(zhì)量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的答案專業(yè)切磋,、,、合作分享經(jīng)驗、互相學習

(4)注重教學反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型,、反思性的實踐者教師的教學能力在學習新理論,、新觀念的要對自我教學實踐的反思書后反思記錄從中、分析,、,、解決問題的能力

(5)組織教師參加園本培訓現(xiàn)代化教學

(6)激勵教師各級論文評比這將地教師的教學和教研能力

3,、教研活動真正其輻射作用(1)我園性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(2)研討調(diào)動教師培訓的它能為每個人較的表達思想、觀點的機會讓思想和觀念在交流的過程中提升

4,、"同題異構(gòu)"教學展示活動活動教師們將展現(xiàn)的教學風格互相的學習觀摩來的能力讓的教育教學得更快

四,、家園保教質(zhì)量讓家長們多幼兒園的教育教學情況孩子在園的學習、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處,。

五,、活動安排

九月份:

1、迎接新生入園穩(wěn)定工作

2,、每周一園長會議每周,、周教研

3,、確末迎新春節(jié)目的演出

4,、檢查老師常規(guī)工作流程、保育工作質(zhì)量,、全園學期家長會

十月份:

1,、秋季衛(wèi)生保健,、保育工作有性地幼兒一日環(huán)節(jié)護理及

2、自制玩具

3,、親子閱讀活動

4,、大、中,、小段講故事比賽,、常規(guī)教學

十一月份:

1、戶外活動:注意衣服管理,、午睡管理,、給幼兒擦汗、更衣等

2,、老師之間常規(guī)教學聽書

3,、一日活動常規(guī)評比

4、11.9消防演練,、秋游活動,。

十二月份:

新春文藝匯演節(jié)目彩排、自制玩具比賽,、英語,、歌曲表演、家長開放日活動,。

元月份:

1,、迎新春文藝演出

2、孩子評優(yōu)活動

3,、學期總結(jié),、上交材料等整理工作文章,。

中班教研組學期工作計劃 中班秋季教研活動記錄表篇三

一.情況分析:

1、組內(nèi)成員分析本學期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的,,但個別教師也作了調(diào)動,,高級教師顧老師替換了青年教師巫巧麗。現(xiàn)在組室中高級教師有4位,,其余均為年輕的一級教師和二級教師,。

優(yōu)勢:

(1)70%是青年教師,充滿活力有朝氣,,學習氛圍濃,,工作干勁足,對于新理念接受力較快,。

(2)高級教師有著扎實的工作態(tài)度,,踏實肯干,又有著較為豐富的教育教學經(jīng)驗,,同時也有著一種專業(yè)成長的需求,,因此她們在日常的教學教育工作對全園起著引領(lǐng)作用。

(3)團隊合作意識強,,形成了一種"互幫互助"的團隊氛圍,,一人有困難全組老師會積極獻計獻策。

不足:

(1)青年教師缺乏課程質(zhì)量意識,,課程實施過程中經(jīng)驗缺乏,、能力欠缺,有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象,,從期末的幼兒發(fā)展測試情況來看,,新教師與有經(jīng)驗的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯,。

(2)團隊研究氛圍不濃,,在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗。

(3)教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多,,缺乏自信,,不善于表現(xiàn)自我,。

2,、研究背景分析上學期進行了一課三研的課堂實踐模式,老師的課程意識,、整合理念等都逐漸增強,,但是在具體的教學活動中卻還存有很多問題,在基礎(chǔ)性課程實施中,,教師對師幼互動價值的認同和觀念的提升以及行為的跟進,,還需要進一步強化,。因此本學期我們將以新教材實踐為切入口,著重進行游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究,。

二,、指導(dǎo)思想:

依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務(wù)計劃,、業(yè)務(wù)計劃的要求以及本教研組的實際情況,,從"幼兒發(fā)展為本"的理念出發(fā),確立"游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究"為重點;以"完善幼兒園課程方案"為抓手,,將園本活動課程進行研究,、推廣;以小班教研組為陣地,開展教學實踐與研究,,聚焦教師教學實踐中的問題進行分析,、討論,進一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力,。

三,、工作目標:

1、進一步完善教研組建設(shè),,增強組員的主人翁意識,,提高組員在各類教研活動中的主動性、積極性,,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,。

2、增強教育教學的研究氛圍,,學習上海市學前教育五大文件,,內(nèi)化課程理念,深化課程改革,,切實提高組內(nèi)教師的教育教學水平,。

3、以師幼互動有效性為研究重點,,以游戲活動為載體,,進行有效反思與行為跟進,進一步提升教師實施課堂教育教學的能力,。

四,、主要工作內(nèi)容與措施:

1、進一步完善教研組建設(shè),,增強組員的主人翁意識(1)加強學習,,學習上海市學前教育五大文件,中班幼兒的年齡特點深刻了解、中班活動的設(shè)計等進一步加強研究,。

(2)建立人際關(guān)系融洽,,相幫相學的組風,大家敞開心扉,,真誠以待,,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達到教書育人的至境,。

(3)根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容,,做好每月的自評與考核,完善檢查反饋工作,,切實提高工作的實效性,。

(4)發(fā)揮組員力量,注意收集,、整理各類資料,,逐步建立教研組資料庫。

2,、加強教學研究:

(1)備課組活動說孩子的故事由教師說說孩子的故事,,收集整理孩子故事案例集。

梳理新教材改版使用后的活動內(nèi)容與資源庫一課三研活動研討:加強一課三研同課同構(gòu)研究,,特別是針對問題加強每次活動后問題解決的研究,,積累案例集方案資料。

(2)教研組研究重點:以新教材實踐為切入口,,開展"實施有效師幼互動的實踐研究",。重點進行"游戲活動中關(guān)注師幼互動有效性的研究"。

(3)班組活動關(guān)注中一班試點班"家長,、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng)建",,加強幼兒發(fā)展問題式的專題研討,圍繞班級孩子發(fā)展水平及年齡特點,,商討每月工作重點及課程平衡內(nèi)容,,同時對班級孩子的發(fā)展每月進行簡單自主測評分析。

3,、日常工作梳理案頭資料的內(nèi)容,,重視資料的積累,注重資料的實際運用及操作中問題的羅列,。

根據(jù)中班幼兒的年齡特點,,驗證實施幼兒園園本教參中的基地活動方案,選擇周邊可利用的基地,,采用走出去,、請進來的形式,開展基地活動,,體現(xiàn)我園的整合特色,。

結(jié)合主題,利用英語特長教師資源,,梳理雙語選擇性課程內(nèi)容,。

加強青年教師的培養(yǎng):針對我組青年教師多的特點,將積極響應(yīng)園長室開展的各項活動,,開展各類競賽,、評優(yōu),為青年教師成長搭建舞臺;推薦青年教師參加區(qū)級評優(yōu)活動;通過"幫,、扶,、壓"讓青年教師迅速成長、迅速成熟,,使他們成為師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強,、富有活力,、具有輻射作用的幼兒園中介力量。

4,、家長工作落到實處:

(1)定期召開家長會,,通過家園之窗、網(wǎng)站信息,、電話訪談等形式,,讓家長了解幼兒園的主要活動及幼兒的在園表現(xiàn)。

(2)主動地向家長宣傳育兒知識,,并召開專題講座,,使家長樹立科學育兒的理念。

(3)鼓勵家長積極參教,,體現(xiàn)我園整合教育的特色,。

(4)積極支持幼兒的小主人家庭互動組活動。

五,、每月主要工作安排:

九月份:

1,、組織組內(nèi)教師學習修訂年級組計劃。每班根據(jù)幼兒園課題與年級組研究重點,,確立班級研究重點,。

2、驗證充實《我愛我家》主題資源庫,,完善園本課程,。

3,、做好開學前的準備工作:環(huán)境創(chuàng)設(shè)、案頭資料的`準備等,。

4,、組室實踐活動:自主申報,一課三研,。

5,、各班開展中秋節(jié)活動。

6,、基地活動:迎重陽,、慶國慶。

7,、召開新學期家長會,,調(diào)整充實家委會成員。

十月份:

1,、教師成長檔案袋三層教師教師不同目錄的制定,。

2、執(zhí)行新調(diào)整的幼兒一日活動作息制度,。

3,、新教師專題研討、崗位練兵,。

4,、教師教學技能測評:區(qū)域性運動項目評價。

5,、本班組園本實踐活動,。

6、配合科研部完成總課題展示交流活動,。

7,、親子秋游活動。

8,、基地活動:農(nóng)?;顒印?/p>

十一月份:

1,、整理十月份各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)文本資料,、運動活動文本資料。

2,、小主人互動組環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示交流

3,、教師案頭資料互評活動。

4,、基地活動:

5,、幼兒測評

十二月份,、一月份:

1、教師成長檔案袋交流工作

2,、崗位練兵,。

3、迎新親子活動,。

4、整理十月份各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)文本資料,、運動活動文本資料,。

5、骨干教師展示活動

6,、幼兒運動能力測評,。

7、完成幼兒的評語,。

中班教研組學期工作計劃 中班秋季教研活動記錄表篇四

本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計劃,,,結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況,,發(fā)展教研活動,,為確保教育,教學目標的完成,,提高我組教學,,教研及常規(guī)工作質(zhì)量,特擬定此計劃

本期我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上,,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作,。

1、九月利用業(yè)務(wù)學習時間,,組織本組教師就對中班的幼兒年齡,、身心的發(fā)展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)?!薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃,。

2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理,。根據(jù)中班幼兒的特點,,從常規(guī)工作入手,保教配合,,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量,。

3、定期將“每月生日寶寶”,、月教育活動內(nèi)容交給電教老師,。 堅持積極使用電教多媒體進行教學,。

4、 及時更換“家長園地”,、“教學活動公開欄”的內(nèi)容,。

5、加強德育和安全教育,,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展,。

6、編排一套中班新早操,,做到動靜交替,,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作,。

7,、 在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。 積極組織幼兒參加冬季運動會,。

充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性,、主動性和自覺性,。組織好班組教育、教研工作,,以《綱要》精神為指導(dǎo),,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口,。結(jié)合本班實際情況開展小型課題,,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,,調(diào)整本組教育教學進度,,積累優(yōu)秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展,。

(一)具體內(nèi)容,、措施如下:

1、本期開展集體教研活動時間為每周三下午進行,。每周一次碰頭會,,每月一次集體備課活動,教研要結(jié)合《綱要》精神,,著力于某個問題,、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論,。開展小型課題,,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法,。

2,、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動,、環(huán)保教育主題,,交通、樓道消防,、大中型玩具安全教育目的及具體措施”,。

3、 本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學活動,、學習參觀活動;教學中積極使用多媒體教學;

4,、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易 張),。

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作,。作好課題資料的收集、整理工作,。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,,認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,,并形成文字,。

1、好家教園地的宣傳工作,,保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新,,以及宣傳欄目的多樣性;

2、分利用家訪,、早操及戶外活動,、環(huán)境布置等活動,讓家長了解幼兒園,,了解幼兒園教育的目的,,爭取家長支持、配合,。

3,、充分利用家長資源,達到家園共建的目的,。

1,、九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神集體創(chuàng)編了一套新早操,召開了新學期家長會,。主題活動:(安全,、健康,、教師節(jié)、飲食食品衛(wèi)生,、愛國主義)等活動的教育,。

2、十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”“環(huán)保主題”教育,。

3,、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。

4,、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”

5,、組織我組教師參與雙語課題,積極參加制作課件,、網(wǎng)頁,。

6、二零零八年元月:開展“迎新年主題活動,。召開了期末家長會,。

中班教研組學期工作計劃 中班秋季教研活動記錄表篇五

本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計劃,,,結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況,,發(fā)展教研活動,為確保教育,,教學目標的完成,,提高我組教學,教研及常規(guī)工作質(zhì)量,,特擬定此計劃

本期我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上,,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常的生活的的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作,。

1,、九月利用業(yè)務(wù)學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡,、身心的發(fā)展特點,,以及各班的具體情況的制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)?!薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃,。

2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理,。根據(jù)中班幼兒的特點,,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量,。

3,、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師,。堅持積極使用電教多媒體進行教學,。

4、及時更換“家長園地”,、“教學活動公開欄”的內(nèi)容,。

5、加強德育和安全教育,,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展,。

6、編排一套中班新早操,,做到動靜交替,,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間,;認真做好常規(guī),,消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。

7,、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間,。積極組織幼兒參加冬季運動會,。

充分發(fā)揮整體教研活動的優(yōu)勢,,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性,、主動性和自覺性,。組織好班組教育、教研工作,,以《綱要》精神為指導(dǎo),,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口,。結(jié)合本班實際情況的開展小型課題,,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,,調(diào)動本組教育教學進度,,積累優(yōu)秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展,。

(一)具體內(nèi)容,、措施如下:

1、本期開展整體教研活動時間為每周三下午進行,。每周一次碰頭會,,每月一次整體備課活動,,教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個問題,、某個領(lǐng)域,、某個方面進行討論。開展小型課題,,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法,。

2,、本期我組整體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動,、環(huán)保教育主題,,交通、樓道消防,、大中型玩具安全教育目的及具體措施”,。

3、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學活動,、學習參觀活動,;教學中積極使用多媒體教學;

4,、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張),。

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收.,、..工作,。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,,總結(jié)經(jīng)驗,,并形成文字。

1,、好家教園地的宣傳工作,,保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新,以及宣傳欄目的多樣性,;

2,、分利用家訪、早操及戶外活動,、環(huán)境布置等活動,,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持,、配合,。

3、充分利用家長資源,,達到家園共建的目的,。

1、九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神整體創(chuàng)編了一套新早操,,召開了新學期家長會,。主題活動:(安全、健康,、教師節(jié),、飲食食品衛(wèi)生、愛國主義)等活動的教育,。

2,、十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”“環(huán)保主題”教育。

3,、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好,。

4、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”

5,、組織我組教師參與雙語課題,,積極參加制作課件、網(wǎng)頁,。

6,、二零零八年元月:開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會,。

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