時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園小班第一學(xué)期年級組長工作計劃 幼兒園小班年級組學(xué)年計劃篇一
深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導(dǎo)思想,,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),,以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,,進一步提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃,,并步步組織實施,,使年級組活動能正常開展,。
1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,管理好幼兒的一日活動,。
2、營造一支團結(jié)協(xié)作,,齊心向上的教師隊伍,,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力,,注意塑造教師的良好形象,。
3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,開展豐富多彩的教育活動,,并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。
4,、探索家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作。
1,、尊重教師需要,,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,,促進不同層次教師的發(fā)展,,進行分層引導(dǎo)、分層激勵,、分層評價、分層培養(yǎng),。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,并鼓勵教師苦練技能技巧基本功,。發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍,。開展集體備課,,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,,共同尋找解決的辦法,,使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平,。
2、加大北師大課程研討力度,、進行“一課多研”,。教師在進行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進行小結(jié)(談?wù)勚黝}實施后的感受,活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),,對下一個主題計劃的制定商討,,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性,。同時,,在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要,生成一些新的,、有價值的主題活動,,使課程在園本化的過程中不斷完善。
3,、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動》的研究,,努力提高教科研水平。加強教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實際,,更新教育觀念,認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動,,不斷充實自己,,運用靈活多樣的教育模式,完成活動內(nèi)容,,做到有計劃,、有準(zhǔn)備、有記錄,、有積累,,從理論到實踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平,。
4,、加強對保育工作的檢查、督促,,努力做好保中有教,、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,,加強跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,,進行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,,隨時觀察幼兒健康狀況,,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生,。
5,、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作,、共同成長,。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,,讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力,;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,,促進幼兒各種能力的發(fā)展,;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點,開展相應(yīng)的游戲活動,,提高幼兒的交往,、合作、想象等多種能力,。
6,、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,及時交流幼兒的情況,,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,,開辟“家長園地”,,讓家長及時了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作,。班級老師應(yīng)每周與每位家長進行一次電話聯(lián)系,,使家長放心把自己的孩子放在我園,并“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對待每位幼兒,、家長及同事,。
八月份
1、調(diào)整各班物品,,大掃除,。
2、制訂主題教學(xué)計劃,。
3,、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:幼兒園真好)
4,、集體備課(第一周),。
5、通知家長做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備,。
九月份
1,、主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛好,,個性脾氣等情況,,穩(wěn)定新生情緒,抓好開學(xué)常規(guī)工作,,養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī),。
2、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題:甜甜蜜蜜和好吃的水果)
3,、各班班級特色確定,如《三字經(jīng)》《三句半》,、唱歌等,。
4、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動,。
5,、各班豐富角色游戲活動材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境,。
6,、召開小班家長會
十月份
1、慶祝國慶,。
2,、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:落葉飄飄)
3,、各班級半日活動檢查與評比,。
4、、隨堂聽課,。
5,、讀書心得交流。
十一月份
1,、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動,。
2、小班生活教師保育技能比賽,。
3,、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:轱轆轱轆和小不點兒)
4,、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估,。
5、讀書心得交流,。
十二月份
1,、各班級特色教學(xué)展示活動一
2、商討并制定一月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題:冬天來了)
3,、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動
4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽,。
5,、根據(jù)課題實施情況進行案例撰寫練兵活動。
一月份
1,、元旦大型活動
2,、各班級特色教學(xué)展示活動二。
3,、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討,。
4、做好期末考核和評優(yōu)工作,。
5,、撰寫小班年級組、各班,、個人工作總結(jié)
6,、幼兒離園安全教育
本學(xué)期,我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,,齊心協(xié)力,、務(wù)實求新,加強工作作風(fēng)建設(shè),,不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長,,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量,。
幼兒園小班第一學(xué)期年級組長工作計劃 幼兒園小班年級組學(xué)年計劃篇二
本學(xué)期,我們小班組共有5個班級,,10名教師,。我們的年級組是一個年輕和充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,,如何提升年輕的教師各方面的能力,,挖掘她們身上的閃光點,是我們年級組工作的重中之重,。
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,繼續(xù)貫徹落實《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標(biāo),,積極開展各類教學(xué),、教研活動,在全面提高保教質(zhì)量,,提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時,;加強安全意識,做好甲型h1n1流感的防控工作,。
1,、加強班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、合理安排一日活動,深入開展游戲活動,。
3,、扎實開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力,。
4,、深入開展家園活動,達(dá)到家園同步教育,。
5,、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長,。
(一),、加強班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、結(jié)合小班幼兒年齡特點,,強化一日管理,,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、行為習(xí)慣,,樹立獨立意識。
2,、根據(jù)園本特色總計劃,,結(jié)合年級組各班的實際,選擇適合本班幼兒的特色活動,,展現(xiàn)班級風(fēng)采,。
3、隨時發(fā)現(xiàn)問題,、隨時研究,、分析、解決,,制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃,。
4、根據(jù)主題布置環(huán)境,,及時更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),,各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,,不同創(chuàng)設(shè),。
(二)、合理安排一日活動,,深入開展游戲活動,。
1、繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口,,在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景,,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時間的隱性浪費
2,、鼓勵教師在實際工作中運用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,,要求教師認(rèn)真觀察反思,加強區(qū)域的指導(dǎo),,并能夠反思問題與不足,,以科研促教研。
3,、與社區(qū)攜手,,擴展幼兒環(huán)境教育的空間。帶孩子走進自然,。我們將安排幼兒找秋天,,家園秋游活動,,到大自然中,引導(dǎo)他們探索大自然,。鼓勵孩子與同齡人交往,,帶孩子走出幼兒園,走進社會,。
(三)、扎實開展教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)能力,。
1、教研活動必須“研”為主,,人人參與,,并給每位教師有一次主持研討的機會,研討內(nèi)容注重實效,,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進行探討研究,,并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并進行問題的思考和總結(jié),。
2,、開展班與班之間互相聽課、評課活動,,通過學(xué)習(xí),、觀摩、研討,、反思等活動形式,,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力,。
(四),、深入開展家園活動,達(dá)到家園同步教育
1,、多渠道開展家園聯(lián)系活動,,保證家園聯(lián)系的暢通。
2,、虛心接受家長的建議,,滿足家長的要求,本著“家長的滿意是我們的目標(biāo)”,,將家長工作更加深入,、細(xì)致。
3,、本著公平,、務(wù)實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,,請家長給予配合支持,幫助孩子良好健康地成長,。
(五),、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長
1,、幼兒的安全是我們工作的重點,,要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,,形成初步的安全意識,。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,還要加強本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護意識的教育,,及時督促,,安心帶班,盡可能避免各類意外的發(fā)生,。
2,、扎實做好傳染病的防控工作,通過家長櫥窗,、校信通,、家長問卷等形式宣傳甲型h1n1流感的預(yù)防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長,。
九月份:
1,、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。
2、制定年級組及班級各類計劃,。
3,、充實、更新班級活動區(qū)域,。
4,、編排小班晨間操。
十月份:
1,、一課多研活動
2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比和區(qū)域活動觀摩。
3,、“我愛爺爺奶奶”重陽節(jié)主題活動,。
4、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究,。
5,、教師活動展示,。
十一月份:
1、走進秋天系列活動,。
2,、課題結(jié)題活動準(zhǔn)備。
十二月份:
1,、開展冬季主題教育,。
2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩,。
3,、迎新年幼兒才藝展示。
4,、成長檔案交流。
元月份:
1,、教科研成果匯報交流,。
2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作,。
3,、主題活動打包整理,資料整理歸檔,。
4,、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。
5,、做好期末各項結(jié)束工作,。
幼兒園小班第一學(xué)期年級組長工作計劃 幼兒園小班年級組學(xué)年計劃篇三
小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨自來到一個比較陌生的地方,,幼兒會表現(xiàn)的不安,、焦慮、困惑,,甚至是害怕,。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段,?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題,。家長,是一個重要的合作伙伴,,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。
在活動制定與開展中,,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,,關(guān)注個別差異,,促進每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗,。
1,、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項,。
2,、根據(jù)幼兒的特點,分析教材,,制定合理的教育教學(xué)計劃,。
能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,,并根據(jù)主題進行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,,加入其他的教學(xué)活動,,以形成本班自己的、有特色的主題活動,。
3,、做好家長工作
小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,,在情緒上一時較難適應(yīng),,這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。并向家長宣傳一些必要的配合事項。
4,、各班相互配合,,共同提高小班年級組的集體力量
能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨到的見解與想法,,并能大膽的表達(dá),,能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決,。
幼兒園小班上學(xué)期年級組計劃工作計劃三,、每月工作
九月:
1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作
2,、做好各項收費工作,。
3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容,。
4,、制定本月的教育活動計劃。
5,、創(chuàng)編本年級組早操,、律動,并進行教授,。
6,、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動。
十月:
1,、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動,。
2、能根據(jù)幼兒的情況,,開展必要的常規(guī)教育,。
3、各班教師能有計劃的到各班聽課,。
4,、積極準(zhǔn)備“小小運動會”。
十一月:
1,、積極參與課題研究工作,能相互之間進行交流,。
2,、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。
3,、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的,、有益的主題活動。
十二月:
1,、加強幼兒戶外活動的量,,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅持來園,。
2,、配合園部開展教研活動。
3,、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課
一月:
1,、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點,。
2,、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。
幼兒園小班第一學(xué)期年級組長工作計劃 幼兒園小班年級組學(xué)年計劃篇四
指導(dǎo)思想:
全面領(lǐng)會園務(wù),、教科研工作計劃的精神,,并以其為指針,緊緊圍繞《幼兒園工作規(guī)程》,、《綱要》中的指導(dǎo)思想和全面發(fā)展的目標(biāo)要求,,繼續(xù)以主題研究為中心、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,、以學(xué)科研究為著力點,,以課堂教學(xué)為主陣地,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,,發(fā)揮鉆研精神,、挖掘個人潛力、展示團隊實力,,努力使年級組成為學(xué)習(xí)型,、研究型的團隊,讓綠色教研引領(lǐng)我們的專業(yè)成長,。
工作目標(biāo)及措施:
1,、要充分發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,從幫帶的目標(biāo),、重點,、計劃著手,具體在教學(xué)業(yè)務(wù)能力,、工作實踐能力,、班級管理能力等方面對新教師進行互幫互助。
2,、作為新教師要不斷加強理論學(xué)習(xí),,逐漸提高自己的理論與實踐能力,愉快的融入到團隊中去,。
1,、帶著新觀念實施設(shè)計主題課程,采取集體攻關(guān)的形式,,以年級組為單位,,圍繞同一主題結(jié)合本園、本班實際情況變通,、遷移,、再加工,促使主題活動的可持續(xù)發(fā)展并努力做到:重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,,強調(diào)環(huán)境與主題的結(jié)合,,注重家庭社區(qū)資源的利用。
2、在主題實施過程中,,教師要注重積累,,注重觀察和總結(jié),保存記錄生動鮮活的活動案例,,見證幼兒的成長,。
3、主題活動結(jié)束后,,及時開展研討交流會,,使反思既具有小時間性段的細(xì)膩,又有大時間性段的提煉和概括,,并對每一個主題及時進行打包整理,,為展示做準(zhǔn)備。
4,、善用社區(qū)資源,,引領(lǐng)家長融入主題研究,積極開展親職教育,、家長義工,、家長助教、親子制作,、親子同游等活動,。
1、結(jié)合市語言學(xué)科活動的研究,,鼓勵小班老師積極參與講述活動的說課,、上課、評課活動,,不斷提高語言學(xué)科駕御能力。
2,、認(rèn)真踐行自然真實的教育教學(xué),,組內(nèi)老師要經(jīng)常互相交流反思常規(guī)課的上法與效果,,互相借鑒,,及時調(diào)整與改進。
1,、細(xì)化一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒生活實施精細(xì)化管理,努力做到生活,、學(xué)習(xí),、游戲、評價有序,讓幼兒在集體中快樂成長,,建立和諧的班級文化,。
2、強化三位一體配合度,,力爭在戶外體育活動,、美術(shù)活動、生活活動中使幼兒的保育工作,、安全工作得到充分的保證,。
3、根據(jù)下發(fā)小班年齡游戲目標(biāo),,逐步豐富區(qū)角活動內(nèi)容,,使區(qū)角活動能適合幼兒多種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒發(fā)展的需要,。
4,、各班要確保角色游戲的時間,加強對角色游戲的指導(dǎo),,使角色游戲發(fā)揮其最大的效益,。
1、加強托小班老師,、班級之間的'交流,,根據(jù)托班幼兒的年齡特點圍繞教育目標(biāo)開展主題活動,豐富活動形式,,切實提高托班的保教質(zhì)量,。
2、科學(xué)合理地安排托班幼兒一日生活,,更好地促進托班幼兒健康和諧成長,。
具體工作及安排:
九月份:重點工作:
1、出臺小班各領(lǐng)域目標(biāo)體系框架,。
2,、確立本學(xué)期預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。
3,、看圖講述活動說課,、上課、評課,。
其他工作:
1,、穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒順利過渡,。
2,、制定小班夏秋季作息時間表,,正常一日活動秩序。
3,、制定各級各類計劃,。
4、逐漸豐富晨間桌面游戲活動,。
5,、實驗繪畫內(nèi)容初步預(yù)設(shè)安排。
6,、新教師語言學(xué)科展示,、指導(dǎo)。
十月份:重點工作:
1,、區(qū)角活動材料的研討與調(diào)整,。
2、互查,、反思,、調(diào)整游戲開展情況。
3,、研討確定主題公開展示活動方案,。
4、觀摩各班生活活動組織的現(xiàn)場,,為驗收做準(zhǔn)備,。
其他工作:
1、千字反思學(xué)習(xí)交流
2,、親子同游活動,。
3、新教師音樂學(xué)科展示,、指導(dǎo),。
4、生成主題活動介紹,。
十一月份:重點工作:
1,、制定家長公開半日活動評估表。
2,、托班交流班級工作開展情況。
3,、游戲活動觀摩,。
其他工作:
1、主題反思交流,。
2,、新教師數(shù)學(xué)學(xué)科展示,、指導(dǎo)。
3,、成長檔案袋的觀摩學(xué)習(xí),。
4、三位一體配合經(jīng)驗交流,。
十二,、一月份:重點工作:
1、迎新年幼兒素質(zhì)活動展示,。
2,、主題公開展示活動。
3,、主題積累交流評比,。
其他工作:
1、討論:幼兒學(xué)期測試內(nèi)容,。
2,、幼兒測評,做幼兒素質(zhì)報告單,。
3,、各項總結(jié)交流。