時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
體育備課組工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期,政史地教研組工作堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,,向教研要質(zhì)量”的工作思路,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣四中20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃》、《20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期縣四中教科研工作計(jì)劃》,,以教研組,、備課組為平臺(tái),開展實(shí)際,、有效的教研活動(dòng),,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,,使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平,,并促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、以學(xué)科備課組為平臺(tái),,抓好集體備課、聽課和評課,,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性,。
3、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,,積極開展小專題研究,。
4、加大教研力度,,促使年輕教師迅速成長,。
5、以“五〃五周期繼續(xù)教育”為契機(jī),深入開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,。
6、組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài);通過多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志,,并寫好讀書筆記,在組內(nèi)交流讀書心得,。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)六部驟”課堂教學(xué)模式的相關(guān)理論知識(shí),,使教師盡快更新教育觀念,改變教學(xué)方式,,并能較熟練地運(yùn)用這一教學(xué)模式,。
本學(xué)期定期每月一次對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查,通過檢查查找問題,,彌補(bǔ)不足,。在檢查中及時(shí)向教師反饋問題,限期整改,。認(rèn)真落實(shí)《縣四中有效課堂教學(xué)評價(jià)細(xì)則》,、《縣四中教師工作綜合目標(biāo)考核評價(jià)細(xì)則》等各項(xiàng)考核細(xì)則并進(jìn)行考核打分,以此來規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī),,使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
1,、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng),,以備課組為單位進(jìn)行集體備課、聽課和評課,。備課組內(nèi)教師要互相聽課,,取人之長,補(bǔ)己之短,。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,,使本組教師在交流中成長。集體備課以七,、八年級的老師為主,,要充分體現(xiàn)和運(yùn)用“四環(huán)節(jié)六部驟”的教學(xué)模式備課和授課。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案,、成案,、聽課、評課等做到有安排、有記錄,。
2,、做好新老教師傳幫帶工作。劉文凌老師幫帶郭銳老師,,傳幫帶活動(dòng)要有計(jì)劃,、過程,幫帶老師要經(jīng)常性聽課,、評課等方式指導(dǎo)被幫帶老師,。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李婷婷老師,使其在短時(shí)間里盡快成長起來,。
3,、我組三個(gè)學(xué)科現(xiàn)在都有至少2名年輕教師,地理有:楊菲,、陳敏,,思品有:呂曉霞、郭銳,、許婷,,歷史有:王梅、徐莉,、李婷婷,。本學(xué)期將安排這些老師上組內(nèi)公開課。上課前,,相關(guān)備課組以集體備課的形式對上課老師的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),、課件制作等進(jìn)行討論,形成備課教案,,要求全組教師都積極參與聽課和評課,。通過這一活動(dòng),使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高,。
4,、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),確定至少一個(gè)專題研究(或校內(nèi)小課題研究),。小專題的確定要做到小而精,、有實(shí)效、可操作性強(qiáng),。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學(xué)論文,、案例、心得、教育小故事等,,努力形成濃厚的教育科研氛圍,。
為了爭取在今年的中考中考出較好的成績,九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,,認(rèn)真研究課標(biāo),、教材,狠抓課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真研究20xx年中考說明,,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,,做到較為準(zhǔn)確把握中考動(dòng)態(tài),為復(fù)習(xí)作指導(dǎo),。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo),,爭取大部分學(xué)生的成績有較大幅度的提高,。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析、研究,,找到原因進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,,從而提高學(xué)生應(yīng)對中考的能力。
“五〃五周期繼續(xù)教育”把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容,,而我校班班通設(shè)備的安裝,、使用為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ),。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料,,設(shè)臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,,從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。要求各學(xué)科教師充
分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,,結(jié)合所教班級的特點(diǎn),,自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,,并對使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表揚(yáng),。
本學(xué)期七年級學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下,嘗試分班級辦時(shí)事政治小報(bào),,小報(bào)每月辦一次,,每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題,通過這一活動(dòng)展示學(xué)生的特長,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心,。
體育備課組工作計(jì)劃篇二
高中政治不僅僅是一種學(xué)科,,更是我們中華民族五千年文化精髓的傳承,是我們傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)的傳遞,,是我們世世代代美好品質(zhì)的傳播,。小編準(zhǔn)備了第一學(xué)期高三政治備課組工作計(jì)劃,具體請看以下內(nèi)容,。
一,、指導(dǎo)思想
緊緊抓住課本,切實(shí)抓牢基礎(chǔ);關(guān)注知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系,,形成立體知識(shí)體系;注重講練結(jié)合,,突出能力培養(yǎng);落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生應(yīng)試的水平和能力,。關(guān)注新課標(biāo),。
二、總體復(fù)習(xí)安排
時(shí)間教學(xué)內(nèi)容
20xx年8月5日-20xx年3月中旬第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí),,按考點(diǎn)復(fù)習(xí))
20xx年3月中旬-20xx年5月中旬第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí),,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),穿插時(shí)政,,結(jié)合熱點(diǎn),。)
三、具體設(shè)計(jì)
1.第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí)):基礎(chǔ)能力過關(guān),。
①目標(biāo):系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中政治全部內(nèi)容,,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,熟稔高考考點(diǎn),。
②要求:第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)遵循按章節(jié)或單元從知識(shí)要點(diǎn)、重難點(diǎn),、例題講解,、練習(xí)鞏固、單元檢測,、講評的程序進(jìn)行,。
③注意事項(xiàng)。
第一,,引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 。要求學(xué)生復(fù)習(xí)必須立足于課本,,熟練掌握教材所涉及內(nèi)容,,指導(dǎo)學(xué)生把書本知識(shí)串通,、綜合起來,加強(qiáng)記憶,。近年來,,文綜考試下的政治試題基礎(chǔ)性非常突出,對主干知識(shí),,核心概念的考查有增無減,,呈現(xiàn)出回歸課本的勢態(tài),所以,,教師一定要引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,督促學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
第二,,此階段要理論聯(lián)系實(shí)際,,在知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)中要關(guān)注黨和國家的大政方針政策,結(jié)合熱點(diǎn),,穿插熱點(diǎn),,補(bǔ)充熱點(diǎn)內(nèi)容,。
第三,,開始訓(xùn)練學(xué)生科學(xué)的解題思維,培養(yǎng)學(xué)生基本的解題能力,。良好的思維習(xí)慣的養(yǎng)成,,主要是指導(dǎo)學(xué)生解題時(shí)能遵循這樣的思路并反復(fù)訓(xùn)練。
a.閱讀題目,。
b.分析題意,,確定答題方向和范圍。(仔細(xì)審題,,確定理論范圍和行為主體)
c.根據(jù)已有的知識(shí)判斷問題材料情景有無符合的知識(shí)原理,。
d.根據(jù)題目所給信息,確定應(yīng)選用什么樣的語言和基本知識(shí)原理來表達(dá),。
2.第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí),,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)):綜合能力突破。
①目標(biāo):緊扣時(shí)政熱點(diǎn),,重組知識(shí),,訓(xùn)練技能,查漏補(bǔ)缺,,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,完善體系。
②要求:第二輪復(fù)習(xí)不是第二遍復(fù)習(xí),,它是建立在第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的深入,、綜合和提高,,使由知識(shí)到能力轉(zhuǎn)化的一個(gè)重要階段。
③本輪復(fù)習(xí)是考前的沖刺階段,,本輪復(fù)習(xí)要做到:立足學(xué)科內(nèi)綜合,,加強(qiáng)學(xué)科間滲透;精選試題,規(guī)范答題,,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和得分能力,。
④注意事項(xiàng):此階段要實(shí)際聯(lián)系理論,特別要重視和注意時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí),,要注意掌握好那些與考點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的重大時(shí)事熱點(diǎn)問題,。與教材的知識(shí)點(diǎn)對接,既是對教材知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,,又是對教材知識(shí)點(diǎn)的重新梳理,,是對學(xué)生知識(shí)和能力的再一次提升。
第一,,在綜合訓(xùn)練階段為使學(xué)生將所學(xué)到的分析與解決問題的方法,、技能充分結(jié)合起來,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好穩(wěn)定的心理素質(zhì),,要求他們注意以下幾點(diǎn):
a.要注意審題,,強(qiáng)化審題意識(shí)。在審題中,,要注意審材料,,審范圍,審主體,,審分值,,審設(shè)問,通過反復(fù)訓(xùn)練,,可以提高學(xué)生的審題能力,。
b.要研究試題題型的設(shè)計(jì),提高應(yīng)試技巧,。一般來說,,高考試題的設(shè)問主要圍繞三個(gè)方面考察,即是什么,,為什么,,怎么樣,弄清設(shè)問的方向,,可以提高答題的準(zhǔn)確性,。
c.答題要確切、簡煉,,書寫規(guī)范,、工整,,盡量采取要點(diǎn)式答題。答題時(shí)要準(zhǔn)確應(yīng)用政治術(shù)語,,防止用原理生搬硬套,。避免出現(xiàn)答案寫得不少,得分卻極少的現(xiàn)象,。
四,、總復(fù)習(xí)中要重視并要解決的幾個(gè)問題
1.要研究考綱和考試說明。教育部考試中心頒布的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》,,體現(xiàn)了高校對入學(xué)新生的基本要求,,是有關(guān)普通高考命題、備考和評價(jià)的依據(jù),。對此,,我們應(yīng)該深入研究今年的《考綱》和《說明》,深入理解高考的命題精神,,明確學(xué)科考核目標(biāo)與要求,,確定復(fù)習(xí)的內(nèi)容,、方向、能力要求等,,以便科學(xué)地進(jìn)行高考復(fù)習(xí),。
另外,,要把握考綱變化 ,。 對考綱的變化,我們應(yīng)該把握增加內(nèi)容,,合理淡化刪減,。對于增。新增的考點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問題緊密相關(guān),。新增的考點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是高考后期復(fù)習(xí)需重點(diǎn)關(guān)注的問題,,因此要明確新增的知識(shí)點(diǎn),杜絕出現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),。同時(shí),,要深思增加的原因,并結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)問題逐一對新增的考點(diǎn)進(jìn)行全面思考;刪,。面對刪減的內(nèi)容,切忌不要完全棄之不理,,而是要在明確重點(diǎn)的基礎(chǔ)上將被刪的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行合理淡化,,否則將會(huì)影響對知識(shí)體系的完整理解。
2.要把握考試的命題趨勢,。綜觀近幾年的高考試題,,通過分析其命題趨勢,高考政治試題會(huì)有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(1)緊扣考綱命題,,體現(xiàn)高考命題的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,。
(2)試題依然會(huì)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,具有鮮明的時(shí)代性,,還可能會(huì)立足地方實(shí)際,,進(jìn)一步體現(xiàn)濃郁的地方色彩。
(3)試題突出考查雙基,,具有強(qiáng)烈的基礎(chǔ)性,,對學(xué)生掌握教材中的基本概念、基本原理,、基本術(shù)語的要求較高,。
(4)試題依然會(huì)注重考查能力,以能力立意為主導(dǎo),,考察學(xué)生解決問題的思維能力,,是近年來高考顯著的特點(diǎn),而且具有相當(dāng)?shù)撵`活性,,對考生多角度,、多層次、全方位地分析問題,、解決問題的能力要求較高,。
(5)綜合性增強(qiáng),包括學(xué)科內(nèi)綜合和跨學(xué)科綜合,。
3.要加強(qiáng)對學(xué)生和課堂教學(xué)的研究,,在研究中增效。
首先,,要研究學(xué)生的基本情況,,做到對癥下藥。對不同類型的班級,,對不同類型的學(xué)生,,采取不同的復(fù)習(xí)方法。并在深入了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,扎扎實(shí)實(shí)地做好培優(yōu)扶弱和個(gè)性化輔導(dǎo)工作,。
其次,要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì),,努力提高課堂效率,。積極探索以學(xué)生活動(dòng)為中心的備考模式,,充分發(fā)揮學(xué)生在復(fù)習(xí)備考中的主體作用,努力調(diào)動(dòng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。教師要精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,,仔仔細(xì)細(xì)的查缺補(bǔ)漏,切切實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)的有效性,。
4.要加強(qiáng)對選題的研究,,特別要重視高考真題。
教師在總復(fù)習(xí)中,,尤其要重視研究選題,,因?yàn)檫x擇什么樣的習(xí)題來訓(xùn)練,直接關(guān)系到學(xué)生復(fù)習(xí)的效果和能力的提高,。要收集一定數(shù)量的高考真題,,既要有歷年的高考真題,又要有各地的高考真題,,然后,,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,選擇一定數(shù)量的真題來訓(xùn)練學(xué)生,,并引導(dǎo)學(xué)生分析答題的思路和規(guī)律,,經(jīng)過多次反復(fù)系統(tǒng)的高考真題訓(xùn)練,學(xué)生的解題能力才能真正的提高,,才能適應(yīng)高考并獲得好的成績,。(高三第二學(xué)期要從網(wǎng)上精選試題組題,題題圍繞熱點(diǎn),,一道主觀題是就熱點(diǎn)的設(shè)問,,每天一張,。)
5.要糾正學(xué)生在復(fù)習(xí)中易犯的錯(cuò)誤,。讓學(xué)生準(zhǔn)備糾錯(cuò)本,積累知識(shí)點(diǎn),。
6.要重視對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理素質(zhì)的優(yōu)化,。
在高考前,一定要重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,要引導(dǎo)學(xué)生正確對待高考,,要訓(xùn)練學(xué)生怎樣保持良好的心態(tài),要引導(dǎo)學(xué)生怎樣保持考試過程中心態(tài)的穩(wěn)定,,要加強(qiáng)對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,讓學(xué)生把物質(zhì)準(zhǔn)備,,知識(shí)準(zhǔn)備,心理準(zhǔn)備充分結(jié)合起來,,在考場中發(fā)揮最佳的水平,。
體育備課組工作計(jì)劃篇三
以《普通高中新課程方案》和《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指導(dǎo),以不斷提高我校辦學(xué)質(zhì)量為指針,,以新的《考試說明》及《考試大綱》為方向,,進(jìn)一步貫徹現(xiàn)代教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育,。音樂備課組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真鉆研,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際及音樂專業(yè)高考特點(diǎn),,為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì)效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1、堅(jiān)持現(xiàn)代教育理念,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),,讓每一位學(xué)生得到充分的鍛煉。
2,、抓好常規(guī)教學(xué),,做好校本教研、模塊教學(xué)工作,。
3,、深入開展課題研究,進(jìn)一步提高科研水平,。
4,、抓好特長生專業(yè)課教學(xué),特別是高考備考工作,,力爭高考出新亮點(diǎn),。
5、配合學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng),,做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備,。
1、落實(shí)常規(guī)教學(xué),,迎接各項(xiàng)檢查,。
加強(qiáng)落實(shí)對常規(guī)教學(xué)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,,規(guī)范教師教學(xué)行為,,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)教學(xué)的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn)采取相應(yīng)措施,更新課堂教學(xué)觀念,充分尊重學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn),。
2,、領(lǐng)會(huì)新課程精神,積極參加新課程改革,。
深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“基礎(chǔ)教育改革綱要”和“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神,,認(rèn)真開展課改實(shí)驗(yàn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,推廣課程實(shí)驗(yàn)成果,,努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,切實(shí)推進(jìn)新課程改革,。
3、經(jīng)常切磋交流,,提高整體教學(xué)水平,。
營造和諧進(jìn)取的工作氛圍,相互學(xué)習(xí),,共同提高,,跟據(jù)學(xué)校要求,教齡不足10年的老師,,本學(xué)期每人上一節(jié)研究課或公開課,,課后認(rèn)真進(jìn)行評課,交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,年輕教師要多聽課,,向老教師虛心學(xué)習(xí),爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟,,使音樂備課組的整體教學(xué)教研水平走上一個(gè)新的臺(tái)階,。
4、加強(qiáng)教科研,,做好各項(xiàng)課題研究工作,。
科研興校,科研為教學(xué)服務(wù),,在研究狀態(tài)下工作,,在教研中思考問題,解決問題,,將感性上升為理性,,每位教師都要積極參與學(xué)校課題的研究工作,撰寫相關(guān)科研論文,。
5、抓好特長生專業(yè)課教學(xué),做好高考藝術(shù)聯(lián)考備考工作,。
按學(xué)校提出藝術(shù)學(xué)科的新高考目標(biāo),,音樂學(xué)科的優(yōu)勢必須體現(xiàn)出來,音樂特長生的本科上線率應(yīng)有較大幅度提高,,全組教師要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,精誠合作,在備考工作中認(rèn)真研究歷年高考試題,,分析成績,,及時(shí)了解20xx年音樂高考動(dòng)態(tài),掌握新信息,,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,,把握好音樂高考的大方向和總體思路。
6,、開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動(dòng),,豐富第二課堂。
學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生,,同時(shí)要處理好普及與提高,,共性與個(gè)性,長期與短期的關(guān)系,,努力打造屯中藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌,。
對外演出、學(xué)校藝術(shù)節(jié)和全省第七屆中學(xué)生文藝匯演作為本學(xué)期的重要藝術(shù)活動(dòng),,音樂組全體老師要精心組織,,悉心指導(dǎo),熱心參與,,配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組,,圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),擴(kuò)大我校的藝術(shù)特色的社會(huì)影響力,。
體育備課組工作計(jì)劃篇四
以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),,在全面實(shí)施新課程過程中,以課改理念為指導(dǎo),,繼續(xù)聚焦課堂教學(xué),,重視教學(xué)環(huán)節(jié),立足備課組建設(shè),,加大教研力度,;拓展校本研修活動(dòng)的縱深度,致力于教師專業(yè)素質(zhì)的提高,;結(jié)合項(xiàng)目研究,,推進(jìn)信息化工作,抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體,積極創(chuàng)導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。
開學(xué)初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,、熟悉把握好新教材的知識(shí)點(diǎn),、技能和教學(xué)重難點(diǎn),制定實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃,。在集體備教案的基礎(chǔ)上,,備課力求體現(xiàn)自己個(gè)人的教學(xué)思想,在借鑒他人優(yōu)秀教法的同時(shí),,能自己獨(dú)立思考,、研究,根據(jù)班級實(shí)際,,修改好教案,,并寫清教學(xué)設(shè)計(jì)說明意圖。注重對二年級學(xué)生主動(dòng)探究,、思維,、表達(dá)等能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真寫好教后記,,做到有實(shí)例分析,,按新標(biāo)準(zhǔn)理念評析,有相應(yīng)的方法措施,,并及時(shí)服務(wù),、運(yùn)用于實(shí)踐。
認(rèn)真對待每一節(jié)課,,注重對二年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心需求,開發(fā)學(xué)生的多元智能,;注重語言積累,,培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的能力;增加文化積淀,,提升學(xué)生的文化品位,;拓寬語文學(xué)習(xí)的渠道,加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科的整合,。努力使組員上的每節(jié)隨堂課成為“高效能”的課,。繼續(xù)精心準(zhǔn)備校隨堂課,,力爭在教學(xué)中滲透新理念。
一定要認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓每個(gè)孩子都有正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。本學(xué)期,,要著重糾正個(gè)別學(xué)生的基本筆劃的順序和握筆寫字的正確姿勢,,并端正每一次的做作業(yè)態(tài)度。學(xué)生寫的字要有起筆收筆,,結(jié)構(gòu)正確,。作業(yè)格式正確規(guī)范、簿本整潔,,老師批改及時(shí)認(rèn)真,。針對新教材,加強(qiáng)口頭作業(yè)的布置與檢查,。
根據(jù)組內(nèi)老師自己的教學(xué)實(shí)際,,開展個(gè)人的小課題研究《生命同樣精彩》,結(jié)合學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)方法多樣化實(shí)施,,結(jié)合主題團(tuán)會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)生動(dòng)開展,,為教學(xué)積累新鮮經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)生豐富學(xué)習(xí)生活。
有計(jì)劃地開展聽課,、評課活動(dòng),,平時(shí)互聽隨堂課,相互學(xué)習(xí),,共同研究,。積極參加教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),屆時(shí)要求本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校教師的長處,,結(jié)合自己班級的特色,,做到認(rèn)真聽課,積極反思,,取長補(bǔ)短,。
(1)認(rèn)真制定好教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(2)每周輪流出好一張形式活潑多樣的練習(xí)卷,。
(3)每位教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上,,寫好聽課體會(huì)。
(4)注重備課組資料的積累,。
1,、備課,、上課。
面對實(shí)驗(yàn)新教材,,不斷鉆研,,盡早熟悉,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)手段,、教學(xué)結(jié)構(gòu),寫清教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,。上課教學(xué)方法多樣,,讓學(xué)生在課堂中愉快地、主動(dòng)地,、探究性地學(xué)習(xí),,每課備好訓(xùn)練點(diǎn),注重各種能力培養(yǎng),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)寫字習(xí)慣,。
(2)聽說讀寫想等語文綜合能力的培養(yǎng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生借助拼音識(shí)字的能力,,激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣,。激發(fā)學(xué)生有問題意識(shí)、創(chuàng)新思維和合作探究的精神,。
結(jié)合校隨堂課,,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。備課在資源共享的基礎(chǔ)上,,能體現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)觀點(diǎn)和風(fēng)格,,多獨(dú)立思考、多互相學(xué)習(xí)探討,。每課巧設(shè)訓(xùn)練點(diǎn),,特別是識(shí)字的方法要多樣、有趣,、有效,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的思維,、表達(dá)能力,,研究出一套新教材語文教學(xué)的模式。使我們的語文課更加生動(dòng),、新穎,、高效,,富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,,為今后的教學(xué)積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。
認(rèn)真開展課堂教學(xué)的研究,組織組內(nèi)老師觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像,,開展討論學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)借鑒。認(rèn)真對待每節(jié)隨堂課,,組織組內(nèi)老師一起探討,,汲取每位的金玉良言,。課上充分利用現(xiàn)有的教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,運(yùn)用各種有效的教學(xué)方法(如:獎(jiǎng)券激勵(lì),言語鼓勵(lì),,肯定評價(jià)等),,讓學(xué)生喜歡上語文課、喜歡識(shí)字,。
(1)口頭作業(yè):根據(jù)新教材的特點(diǎn),,每周有一位老師負(fù)責(zé)出一張口頭練習(xí)卷,形式要多樣,,并加強(qiáng)口頭檢查,,做到課課清。
(2)書面作業(yè):著重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的態(tài)度,。寫字時(shí),老師加強(qiáng)指導(dǎo)與巡視,,對作業(yè)端正,、漂亮的'學(xué)生多表揚(yáng),對態(tài)度不端正者或不符合要求的常抓不懈,。
(3)閱讀:盡量每天讀一篇配套讀物,,做好口頭檢查,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,讓學(xué)生會(huì)看書,、愛看書,增加閱讀量,,在閱讀中識(shí)字,,積累一定的詞語。
體育備課組工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,,音樂備課組將根據(jù)學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計(jì)劃安排,,結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),,以提高音樂課堂教學(xué)的有效性為前提,認(rèn)真貫徹實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃,。今年正趕上初一新教材的第一年,,所以備課組以初一音樂新教材為主,開展教學(xué)活動(dòng),,通過集體備課提高教師對新教材的熟悉程度,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使教師的專業(yè)得到成長,。
1,、認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行備課活動(dòng),。
2,、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),,為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,。
4,、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,,反思與總結(jié),,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),,用好,、用活教材。
6,、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化,、課題化,。
7、加強(qiáng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,。
8,、認(rèn)真開展音樂興趣小組活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(1)堅(jiān)持集體備課,,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。
(2)以老帶新,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要做好傳,、幫,、帶工作,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上好課,,設(shè)計(jì)好教案,,探討課堂教學(xué)新路徑,為早日成長起來做好準(zhǔn)備,。
2、積極開展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué),,加強(qiáng)學(xué)校舞蹈隊(duì),、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的訓(xùn)練,。
(1)選好人員,,完善管理。
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結(jié)合本科組工作重點(diǎn),,定好計(jì)劃和目標(biāo),。克服訓(xùn)練的盲目性和隨意性,,確保各隊(duì)訓(xùn)練有目的,、有步驟地進(jìn)行。
(2)全科組人員團(tuán)結(jié)一致,,分工合作,,互相幫助,完成各種文藝活動(dòng),。
3,、配合學(xué)校,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,保證教學(xué)質(zhì)量,。
(1)定期檢查常規(guī)教學(xué)工作,。
(2)平時(shí)互相聽課,做好聽課記錄,,發(fā)表意見,。
1、每周定期進(jìn)行集體備課,;
2,、安排組內(nèi)教師公開課時(shí)間;
3,、籌備元旦文藝活動(dòng),;
4、準(zhǔn)備組內(nèi)各計(jì)劃總結(jié),。
體育備課組工作計(jì)劃篇六
以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),,全面貫徹素質(zhì)教育和課程改革精神。在學(xué)校和高中教導(dǎo)處的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,,為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世發(fā)展需要的人材,,面向全體學(xué)生,關(guān)心體貼,、培養(yǎng)興趣,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。調(diào)動(dòng)本組教師的積極性,,在教學(xué)中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗(yàn)的好教學(xué)模式。
1,。 每周集體備一次,,組員出席率達(dá)100%。
2,。 切實(shí)抓好集體備課這一環(huán)節(jié),。
3。 切實(shí)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。
4。 加強(qiáng)關(guān)鍵問題,、內(nèi)容的溝通與研究,。
5。 做好教師的培養(yǎng)工作,。爭取講一節(jié)校公開課,。
6。 每位組員采用一種新的教學(xué)模式。
7,。 加強(qiáng)對教學(xué)大綱的學(xué)習(xí),,使高三教學(xué)有的放矢。
8,。 平行班級統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一試題,。
9,。 進(jìn)一步加強(qiáng)電化教學(xué)的應(yīng)用比例,為教育教學(xué)服務(wù),。
10,。 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,。
1。分解考點(diǎn)到每節(jié)課,,將知識(shí)復(fù)習(xí)與專題歸納相結(jié)合,,復(fù)習(xí)中重視知識(shí)的橫向?qū)捙c縱向深入;
2。對例題,、練習(xí),、試題,加強(qiáng)針對性的篩選,,特別關(guān)注重點(diǎn)知識(shí)的落實(shí)情況;
3,。引導(dǎo)全體同學(xué)探究化學(xué)復(fù)習(xí)方法,狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
4,。針對不同的學(xué)生采取不同的策略,對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在注重基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,加強(qiáng)準(zhǔn)確性訓(xùn)練和技巧性訓(xùn)練;中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師,,落實(shí)好課堂和作業(yè);基礎(chǔ)較差的學(xué)生利用課余時(shí)間集體進(jìn)行答疑和輔導(dǎo),在最基本知識(shí)的落實(shí)上狠下功夫;
5,。認(rèn)真分析階段性測試的結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容,輔導(dǎo)范圍和方式;
6,。精心布置每日作業(yè),,做到精講精練;
7。重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流,,幫助學(xué)生樹立信心克服困難,。
8。每周的星期四的坐班時(shí)間為集體再備課時(shí)間,討論下周應(yīng)講授知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),、20xx黨建工作總結(jié)研究其學(xué)情與教法,。
9。同組教師相互聽課至少每周一次,,聽課之后要相互交流意見,,達(dá)到共同提高的目的。
周次 時(shí)間 課題 內(nèi)容
一 3,。1—3,。6 有機(jī)化學(xué) 烴
二 3。7—3,。11 有機(jī)化學(xué) 烴
三 3,。14—3。18 有機(jī)化學(xué) 烴的衍生物
四 3,。21—3,。25 有機(jī)化學(xué) 烴的衍生物
五 3。28—4,。1 有機(jī)化學(xué) 有機(jī)化學(xué)綜合復(fù)習(xí)
六 4,。4—4。8 專題 金屬部分,、qq分組 超拽非金屬部分
七 4,。11—4。15 專題 物質(zhì)結(jié)構(gòu)部分(二摸)
八 4,。18—4,。22 專題 化學(xué)平衡、電解質(zhì)部分
九 4,。25—4,。29 專題 計(jì)算、實(shí)驗(yàn)部分
十 5,。2—5,。6 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題
十一 5,。9—5,。13 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題
十二 5,。16—5,。20 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題
十三 5,。23—5,。27 綜合 查缺補(bǔ)漏,、精選信息題
體育備課組工作計(jì)劃篇七
以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,,以課改理念為指導(dǎo),,繼續(xù)聚焦課堂教學(xué),重視教學(xué)環(huán)節(jié),立足備課組建設(shè),,加大教研力度,;拓展校本研修活動(dòng)的縱深度,致力于教師專業(yè)素質(zhì)的提高,;結(jié)合項(xiàng)目研究,,推進(jìn)信息化工作,抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體,,積極創(chuàng)導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。
1、備課:
開學(xué)初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材、熟悉把握好新教材的知識(shí)點(diǎn),、技能和教學(xué)重難點(diǎn),,制定實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃。在集體備教案的基礎(chǔ)上,,備課力求體現(xiàn)自己個(gè)人的教學(xué)思想,,在借鑒他人優(yōu)秀教法的同時(shí),能自己獨(dú)立思考,、研究,,根據(jù)班級實(shí)際,修改好教案,,并寫清教學(xué)設(shè)計(jì)說明意圖,。
注重對二年級學(xué)生主動(dòng)探究、思維,、表達(dá)等能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真寫好教后記,,做到有實(shí)例分析,,按新標(biāo)準(zhǔn)理念評析,有相應(yīng)的方法措施,,并及時(shí)服務(wù),、運(yùn)用于實(shí)踐。
2、上課:
認(rèn)真對待每一節(jié)課,,注重對二年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心需求,開發(fā)學(xué)生的多元智能,;注重語言積累,,培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的能力;增加文化積淀,,提升學(xué)生的文化品位,;拓寬語文學(xué)習(xí)的渠道,加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科的整合,。努力使組員上的每節(jié)隨堂課成為“高效能”的課,。繼續(xù)精心準(zhǔn)備校隨堂課,力爭在教學(xué)中滲透新理念,。
3,、作業(yè):
一定要認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)孩子都有正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。本學(xué)期,,要著重糾正個(gè)別學(xué)生的基本筆劃的順序和握筆寫字的正確姿勢,并端正每一次的做作業(yè)態(tài)度,。學(xué)生寫的字要有起筆收筆,,結(jié)構(gòu)正確。作業(yè)格式正確規(guī)范,、簿本整潔,,老師批改及時(shí)認(rèn)真。針對新教材,,加強(qiáng)口頭作業(yè)的布置與檢查,。
4、研究課題:
根據(jù)組內(nèi)老師自己的教學(xué)實(shí)際,,開展個(gè)人的小課題研究《生命同樣精彩》,,結(jié)合學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法多樣化實(shí)施,,結(jié)合主題團(tuán)會(huì),、十分鐘隊(duì)會(huì)生動(dòng)開展,為教學(xué)積累新鮮經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)生豐富學(xué)習(xí)生活,。
5、研究課:
有計(jì)劃地開展聽課,、評課活動(dòng),,平時(shí)互聽隨堂課,,相互學(xué)習(xí),共同研究,。積極參加教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),,屆時(shí)要求本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校教師的長處,結(jié)合自己班級的特色,,做到認(rèn)真聽課,,積極反思,取長補(bǔ)短,。
6,、做好備課組的常規(guī)工作:
(1)認(rèn)真制定好教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(2)每周輪流出好一張形式活潑多樣的練習(xí)卷,。
(3)每位教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上,,寫好聽課體會(huì)。
(4)注重備課組資料的積累,。
1,、備課、上課:
面對實(shí)驗(yàn)新教材,,不斷鉆研,,盡早熟悉,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)手段,、教學(xué)結(jié)構(gòu),寫清教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,。上課教學(xué)方法多樣,,讓學(xué)生在課堂中愉快地、主動(dòng)地,、探究性地學(xué)習(xí),,每課備好訓(xùn)練點(diǎn),注重各種能力培養(yǎng),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)寫字習(xí)慣。
(2)聽說讀寫想等語文綜合能力的培養(yǎng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生借助拼音識(shí)字的能力,激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣,。
激發(fā)學(xué)生有問題意識(shí),、創(chuàng)新思維和合作探究的精神。
1,、備課:
結(jié)合校隨堂課,,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。備課在資源共享的基礎(chǔ)上,,能體現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)觀點(diǎn)和風(fēng)格,,多獨(dú)立思考、多互相學(xué)習(xí)探討,。每課巧設(shè)訓(xùn)練點(diǎn),,特別是識(shí)字的方法要多樣、有趣,、有效,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,發(fā)展學(xué)生的思維、表達(dá)能力,,研究出一套新教材語文教學(xué)的模式。使我們的語文課更加生動(dòng),、新穎,、高效,富有時(shí)代氣息,。認(rèn)真寫好教后記,為今后的教學(xué)積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。
2、上課:
認(rèn)真開展課堂教學(xué)的研究,,組織組內(nèi)老師觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像,,開展討論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)借鑒,。認(rèn)真對待每節(jié)隨堂課,,組織組內(nèi)老師一起探討,汲取每位的金玉良言,。課上充分利用現(xiàn)有的教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,運(yùn)用各種有效的教學(xué)方法(如:獎(jiǎng)券激勵(lì),言語鼓勵(lì),,肯定評價(jià)等),,讓學(xué)生喜歡上語文課、喜歡識(shí)字,。
3,、作業(yè):
(1)口頭作業(yè):
根據(jù)新教材的特點(diǎn),每周有一位老師負(fù)責(zé)出一張口頭練習(xí)卷,,形式要多樣,,并加強(qiáng)口頭檢查,做到課課清,。
(2)書面作業(yè):
著重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的態(tài)度,。寫字時(shí),老師加強(qiáng)指導(dǎo)與巡視,,對作業(yè)端正,、漂亮的學(xué)生多表揚(yáng),對態(tài)度不端正者或不符合要求的常抓不懈,。
(3)閱讀:
盡量每天讀一篇配套讀物,,做好口頭檢查,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,讓學(xué)生會(huì)看書,、愛看書,增加閱讀量,,在閱讀中識(shí)字,,積累一定的詞語。
體育備課組工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇挑重?fù)?dān),、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,,在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績,。首先,在學(xué)期之初,,我們就制定了較好較詳盡的備課組計(jì)劃,、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,,再創(chuàng)佳績,,再攀新高;其次,在教育教學(xué)過程中,,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正,、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),,并投入了極大的熱情和非常的努力,,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,,我們還對本年度的工作做了全面的,、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),,決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,,克服缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步,。總結(jié)這一年來的工作,,我們組有如下特點(diǎn):
1,、慣徹教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)備課組職能,,充分發(fā)揮備課組在年級教學(xué)的核心作用健全集體備課落實(shí)“三定、三備,、五統(tǒng)一”措施,,提高備課效率。
2,、在教學(xué)中,,我們經(jīng)常相互聽課,相互學(xué)習(xí),,取別人之長,、補(bǔ)自己之短,討論如何組織好課堂教學(xué),。每位教師聽課二十節(jié)以上,互相聽課四節(jié)以上,。備課組內(nèi)公開課兩節(jié),備課組內(nèi)作好了評課工作,。
3,、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)勢,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,,更新教學(xué)手段,,制作教學(xué)多媒體課件,為生物教學(xué)直觀性,、趣味性提供了很好的教學(xué)資源,,激發(fā)了學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評,。同時(shí),,進(jìn)一步完善備課組課件庫建設(shè),并作到資源共享,。
4.抓好常規(guī)教學(xué),、優(yōu)化課堂教學(xué)
(1)認(rèn)真鉆研教材,利用集體備課小組的力量對教材中新內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析,,把握其深度和廣度,。
(2)掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,探索和改進(jìn)教法,,注意學(xué)法的選用和指導(dǎo),,備出的課要能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,能培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
(3)教學(xué)過程要做到“四優(yōu)化”,,即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,,優(yōu)化教學(xué)手段,,優(yōu)化教學(xué)效果;堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,,舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性,、系統(tǒng)性和實(shí)效性,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量
(4)充分利用電教媒體,,將dna的雙螺旋、基因的結(jié)構(gòu)等難以觀察到的結(jié)構(gòu)圖形用電腦模擬出來,,以提高上課的教學(xué)效率,。
(5)注重抓知識(shí)點(diǎn)過關(guān),認(rèn)真批改作業(yè),,注重個(gè)別輔導(dǎo),,注重抓兩頭促中間,把質(zhì)量關(guān)落實(shí)到日常教學(xué)中來,,注重提高平均分和合格率,。
“要給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水,、一缸水”,。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識(shí)日新月異,,發(fā)展很快,。在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,,不斷查閱資料,,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,,不斷更新教學(xué)理念,。為了趕上時(shí)代步伐,我們在學(xué)習(xí)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進(jìn)行下載,,做好記錄,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,傳授給學(xué)生,,讓他們關(guān)注社會(huì),、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃,、克隆人事件,、神州1-6號(hào)飛船上載有哪些生物,有何影響等,。虛心向其他教師請教,,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,經(jīng)常用多媒體課件上課,,并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,,積極寫好教后感,、讀書筆記等。認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,,并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作,,從不馬虎。在教學(xué)中,,我們組全體同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,,作業(yè)少而精”已成為我們備課組組風(fēng),,對印發(fā)的每一份練習(xí),備課組長都認(rèn)真把關(guān),,在做到統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,,提倡“特色”教學(xué),,努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,,生物學(xué)教學(xué)取得了較好的成績,。
按時(shí)召備課組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論,。利用備課組活動(dòng)時(shí)間,,學(xué)習(xí)生物大綱、考綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,,深入研究教學(xué)方法,。開展課程教學(xué)研討,每次研討都有中心內(nèi)容,,備課組每個(gè)成員都當(dāng)中心發(fā)言人,。備課小組的集體備課工作,分工合作,,鼓勵(lì)實(shí)行電子備課,,實(shí)現(xiàn)資源共享,使集體備課不但能解決教學(xué)中的難點(diǎn),,而且能使平時(shí)的上課準(zhǔn)備得最充分,,向四十分鐘要質(zhì)量,發(fā)揮出集體力量,。
總之,,我們生物組在過去學(xué)期中,精誠團(tuán)結(jié),,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,。在優(yōu)質(zhì)課評選中,采用多媒體教學(xué),,得到了多方面的好評,。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,學(xué)生第一手資料掌握不夠等,。今后,我們將繼續(xù)努力,,做好自己的本職工作,,爭取在各方面取得更大成績。
體育備課組工作計(jì)劃篇九
以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,,注重對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思,,并采用行動(dòng)研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式,。
莫洪君
組員:陳亞端李俊鄭志勇吳延慶
生物實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備室
1.學(xué)習(xí)《生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,落實(shí)集體備課制度,進(jìn)行課件,、教學(xué)案例,、習(xí)題等方面資料的積累和整理;
2.研究中考,、會(huì)考和高考的方向,,組織組員出好期中,、期末考試試卷和模塊考試試卷;
3.落實(shí)公開課的開設(shè),,加強(qiáng)新老教師之間的交流與合作,,促使教師的專業(yè)成長;
4.結(jié)合我校生物教學(xué)實(shí)際情況和新課程改革中出現(xiàn)的實(shí)際問題,,對我組的研究課題進(jìn)
行調(diào)整,,積極貫徹學(xué)校關(guān)于“以課題規(guī)范科研,以科研指導(dǎo)教改,,以教改促進(jìn)教學(xué)”的教,、研、改一條龍整體工作思路,。
1.備課組長按照教學(xué)計(jì)劃,,選定主講教師后,由主講教師準(zhǔn)備講課的內(nèi)容
2.備課組長組織教師集體備課,,主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想,、教學(xué)目標(biāo)、
重點(diǎn)和難點(diǎn),、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,,然后由大家集體討論研究,提出改進(jìn)意見,,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
3.任課教師根據(jù)集體備課意見,,結(jié)合本班實(shí)際,,認(rèn)真修改、制定教案,、學(xué)案4.認(rèn)真填寫集體備課記錄,,經(jīng)備課組長、主講人,、記錄人簽名后存檔,。
5.備課組成員全體參與聽課,課后由備課組長主持評課,,大家一起反思,,提出解決辦
法,并結(jié)合新課程改革,,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中去,。通過行動(dòng)法研究模式,,使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升,。(與課題研究、論文撰寫相聯(lián)系)
省略
體育備課組工作計(jì)劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
以《普通高中新課程》和《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指導(dǎo),,以不斷提高我校辦學(xué)質(zhì)量為指針,以新的《考試說明》及《考試大綱》為方向,,進(jìn)一步貫徹現(xiàn)代教育理念,,推進(jìn)素質(zhì)教育。音樂備課組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真鉆研,,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際及音樂專業(yè)高考特點(diǎn),為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì)效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二,、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持現(xiàn)代教育理念,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),,讓每一位學(xué)生得到充分的鍛煉。
2,、抓好常規(guī)教學(xué),,做好校本教研、模塊教學(xué)工作,。
3,、深入開展課題研究,進(jìn)一步提高科研水平,。
4,、抓好特長生專業(yè)課教學(xué),特別是高考備考工作,,力爭高考出新亮點(diǎn),。
5、配合學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng),,做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備,。
三、措施與要求
1,、落實(shí)常規(guī)教學(xué),,迎接各項(xiàng)檢查。
加強(qiáng)落實(shí)對常規(guī)教學(xué)的認(rèn)識(shí),,促進(jìn)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)教學(xué)的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn)采取相應(yīng)措施,,更新課堂教學(xué)觀念,,充分尊重學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn),。
2、領(lǐng)會(huì)新課程精神,,積極參加新課程改革,。
深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“基礎(chǔ)教育改革綱要”和“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神,認(rèn)真開展課改實(shí)驗(yàn)工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,推廣課程實(shí)驗(yàn)成果,努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,,以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,切實(shí)推進(jìn)新課程改革。
3,、經(jīng)常切磋交流,,提高整體教學(xué)水平。
營造和諧進(jìn)取的工作氛圍,,相互學(xué)習(xí),,共同提高,跟據(jù)學(xué)校要求,,教齡不足10年的老師,,本學(xué)期每人上一節(jié)研究課或公開課,課后認(rèn)真進(jìn)行評課,,交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,年輕教師要多聽課,向老教師虛心學(xué)習(xí),,爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟,,使音樂備課組的整體教學(xué)教研水平走上一個(gè)新的臺(tái)階。
4,、加強(qiáng)教科研,做好各項(xiàng)課題研究工作,。
科研興校,,科研為教學(xué)服務(wù),在研究狀態(tài)下工作,,在教研中思考問題,,解決問題,將感性上升為理性,,每位教師都要積極參與學(xué)校課題的研究工作,,撰寫相關(guān)科研論文。
5,、抓好特長生專業(yè)課教學(xué),,做好高考藝術(shù)聯(lián)考備考工作,。
按學(xué)校提出藝術(shù)學(xué)科的新高考目標(biāo),音樂學(xué)科的優(yōu)勢必須體現(xiàn)出來,,音樂特長生的本科上線率應(yīng)有較大幅度提高,,全組教師要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,精誠合作,,在備考工作中認(rèn)真研究歷年高考試題,,分析成績,及時(shí)了解20xx年音樂高考動(dòng)態(tài),,掌握新信息,,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,把握好音樂高考的大方向和總體思路,。
6,、開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動(dòng),豐富第二課堂,。
學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生,,同時(shí)要處理好普及與提高,共性與個(gè)性,,長期與短期的關(guān)系,,努力打造屯中藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
對外演出,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)和全省第七屆中學(xué)生文藝匯演作為本學(xué)期的重要藝術(shù)活動(dòng),,音樂組全體老師要精心組織,悉心指導(dǎo),,熱心參與,,配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組,圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),,擴(kuò)大我校的藝術(shù)特色的社會(huì)影響力,。