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2023年教師節(jié)活動計劃中班(八篇)

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2023年教師節(jié)活動計劃中班(八篇)
時間:2023-03-13 15:53:04     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

教師節(jié)活動計劃中班篇一

深深尊師情,濃濃愛生意

9月1日 -- 9月10日

總策劃:袁昌華

總協(xié)調(diào):徐廣衛(wèi) 金 龐 葛 光

總實施:各年級主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級工會主席 各年級團總支書記

(一),、學(xué)生系列活動

1.黑板報,、櫥窗布置:

主辦:團委 各年級

要求:出一期關(guān)于“感恩在心,夢想再次起航”的黑板報,,主要內(nèi)容包括:1、展望新學(xué)年,。2,、感恩老師。3,、展示暑期實踐,、軍訓(xùn)成果

完成時間: xx年9月6日止

負(fù)責(zé)人: 王丹丹 各年級團總支書記

2、學(xué)校廣播站宣傳:

主辦:校團委 各年級

(1),、要求:①制作一期慶祝教師節(jié)專題點歌臺,。

②內(nèi)容:1、宣傳先進集體,、個人事跡,。

(2)、9月6日開始,,學(xué)生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺為自己的老師點播歌曲,,送上自己的祝福

(3)、宣讀老師寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件等,。

播放時間:20xx年9月8、9日中午11:40-12:20,,晚上5:30-6:10

負(fù)責(zé)人:劉麗榮 各年級團總支書記 王佳曦

3,、教師節(jié)書法、繪畫,、攝影,、手工制作展。

主辦:團委 各年級

要求:①每班硬筆書法,、毛筆,、繪畫、攝影,、手工制作作品共5件以上,。

活動主題內(nèi)容:體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”,其中攝影為電子版本,,作品統(tǒng)一寫上班級,,姓名,。

②時間:9月8號各年級團總支收集作品,學(xué)生作品在評比結(jié)束后歸還給學(xué)生,,便于教師節(jié)學(xué)生送給教師作為禮物,。

負(fù)責(zé)人:王丹丹 各年級團總支書記 王佳曦

4、“園丁頌”校園朗誦大賽:

主辦:高一年級,,潤高一年級,,新疆預(yù)科

要求:每班選1--2名同學(xué)參賽,9月8日晚6:30在藝術(shù)樓一樓多功能報告廳舉行,。比賽將評選出一二三等獎,。

負(fù)責(zé)人:團委 年級團總支書記 語文備課組

5、給老師的一封信以及送給教師的一句話:

主辦:潤揚初中部,、民族部(高一—高三)

要求:①以班級為單位參加,。

②9月7號各年級統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫信,每個班級十個信封,,統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師,。年級推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級比賽,電子版征文9月9日上傳團委——xx教師節(jié)文件夾,。每個班級推薦2段給教師的一句話,,每個年級在9月8日上報,9月9日在廣播臺宣讀,。

電子版上報團委——xx教師節(jié)文件夾,。

負(fù)責(zé)人:團委 年級團總支書記

(二)、教師系列活動

1.學(xué)校櫥窗布置:

主辦:工 會 團 委

協(xié)助文字校對:潤揚初一,、初二年級語文組

要求:結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗,,主要內(nèi)容包括:

本年度“十佳”等80人的照片、個人簡介,、教學(xué)成就(格式見校園網(wǎng)),。

完成時間: 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。

負(fù)責(zé)人:鄭廣濤王丹丹

2,、沙龍:

主辦:學(xué)術(shù)委員會 工 會

論壇內(nèi)容:幸福的成長之路

參加教師:所有30歲以下青年教師

時 間:9月7日下午4:40

負(fù)責(zé)人: 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹

3. “感念師恩”師生趣味運動會

主辦:工會,、團委、邗,、潤高二年級,、新疆高二年級,體育教研室

要求:①教師以年級為代表參加,。

②學(xué)生以班級為代表參加比賽

項目分類:拔河比賽(班主任+任課教師+學(xué)生班級對抗)

比賽時間:9月9日下午3,、4節(jié)課

(具體細(xì)則另附)

負(fù)責(zé)人: 鄭廣濤 武長青 丁祥干 劉麗榮

4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽

主辦:工會、團委,、音樂教研室

比賽細(xì)則:比賽分為青年教師組,、中老年教師組,每個年級申報兩個節(jié)目(獨唱,、合唱,、樂器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,,專業(yè)教師不參加比賽)。

加分細(xì)則:合唱加分,、校長,,年級主任參與加分

初賽時間、地點:9月15日下午4:00西區(qū)音樂廳

決賽時間、地點:9月18日下午4:00西區(qū)音樂廳

(具體細(xì)則另附)

教師節(jié)活動計劃中班篇二

1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,,進一步營造“尊重知識、尊重人才,、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責(zé)任感。

2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,,展現(xiàn)實驗幼兒園教師

隊伍的風(fēng)貌,,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

:20xx年9月10日上午

:實驗幼兒園

(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

2.紅地毯(張連根)

3.長條會議桌4個(張連根)

4.鮮花300—400盆(張春梅)

5.音響(租用)

6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根,、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面,、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

(一)主持:王曉莉 丁 郁(串詞)

活動時間:30—40分

活動指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)

活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)

活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實后勤保障)

活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺

活動接待組:丁 郁 王蕊 宇文華

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

1.介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座

2.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師

3.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師

4.請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

5.請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

6.實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

7.參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

教師節(jié)活動計劃中班篇三

提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、具有現(xiàn)代教育思想,、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法,、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動方案:

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),,為學(xué)校建設(shè)增添活力,。

1、通過開展讀書活動,,促進教師樹立正確的世界觀,、人生觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神,。

2、通過讀書活動,,在教師中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,,推進課程改革進程,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,,成為教師成長的主要途徑,。

5、通過開展讀書活動,,更新教師的教育理念,,改進教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn),,對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,,引發(fā)讀書之欲望,。

6,、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,體驗到讀書的好處,,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。

7,、通過讀書,,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

8,、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設(shè),,努力建設(shè)一支充滿生機和活力,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。

1,、個體研讀,。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深,、讀透,,讀有思考,讀有感受,,并且要讀寫同步,,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。

2,、集體閱讀,。寫摘記、談感受,、談收獲,、談疑惑。

3,、交流匯報,。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,,更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。

4,、實踐寫作,。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀,、勤做,、勤思、勤寫”,,在讀書的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫讀書筆記,。

.

5,、開展活動。根據(jù)本校實際,,將開展形式多樣的讀書活動,,如讀書報告會、讀書研討會,、讀書演講比賽等活動,,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來,。

1,、提高認(rèn)識,重視讀,。我們將通過每周的教師例會和板報,、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,,激發(fā)教師讀書的興趣,,使教師從思想上重視讀書。

2,、為切實落實教師讀書活動,,全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,,選定自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃,。

3,、落實閱讀書目。加強,、完善圖書室,、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書,、讀書的開放港灣,。

4,、落實閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七,、八節(jié)。

5,、及時做好讀書筆記,。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,,感悟不少于1000字,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,。

(1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動提供組織保障,。

教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計劃的管理,、評價和激勵等規(guī)章制度,,把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié),、量化考核,、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實效,。

3,、學(xué)校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來,。

4,、成立讀書小組,定期進行讀書心得交流,、專題討論等,。

教師節(jié)活動計劃中班篇四

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,,但他們卻是人類的靈魂工程師,,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,,在老師的手里正在茁壯第地成長著…

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,,托起太陽的人”主題活動,。

1、采訪老師,,了解老師一天的工作,,寫好采訪稿。

2,、做一天小老師,,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記,。

3,、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,記錄和摘抄,,并且寫出自己的體會和感想。

4,、查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,摘抄,。

5,、了解“教師節(jié)”的由來。

6,、出“老師,,托起太陽的人”的主題墻報。

7,、組織主題畫,、手抄報展示活動。

8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

10,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表,。

11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個賀卡,,送給老師;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,,在老師的講臺上放一束鮮花; xx、以“我的老師”為題舉行征文活動,,同學(xué)們把對老師的理解,、尊敬,、贊頌,,用文字表達出來。

xx,、“教師節(jié)”同學(xué)們親手為老師包一次餃子,。

教師節(jié)活動計劃中班篇五

尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容,。為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),,組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。是對學(xué)生進行思想政治教育的一個良好的途徑,。通過活動,。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情境互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德,,同時也讓教師體會幸福感,。

至正至善恩情似海

總策劃:xx

領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

工作小組:xx

主持人:xx

攝影:xx

音響:xx

后勤:xx

兩個階段

晨會課:學(xué)生感恩儀式(操場)

晚上:先進教師表彰大會(乒乓室宴會)

1、升國旗,,唱國歌(全體師生唱)

2,、學(xué)生國旗下發(fā)言

3、學(xué)生走感恩門,,向老師獻花獻賀卡(播放感恩歌曲)

4,、學(xué)生小組唱《每當(dāng)你走過老師的窗前》

5、全體學(xué)生向教師道一句感恩語----老師,,您辛苦了,!

6、獻花學(xué)生教師在感恩門前合影

7,、晚上教師表彰會議,。

(1)校長致辭

(2)新教師代表發(fā)言

(3)先進表彰

(4)聚餐

教師節(jié)活動計劃中班篇六

我們即將迎來了教師節(jié),在這特別的日子里,,讓我們一起來舉辦活動為教師慶祝吧,。

聆聽心聲,,訴說感恩

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻,,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,,為老師們獻上誠摯的祝福,。

“感謝師恩 訴說心聲 ”

我國第29個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會尊重的'一種職業(yè),,是是倍受社會尊敬的人員。自19xx年起,,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節(jié),。作為國家的有志青年,,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

20xx年9月9—10日

理科樓各辦公室

信息工程系全體老師

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師,,我想對您說”——最想對老師說的一句話!

3,、倡議書,、通知各打印4份

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)生會所有成員

1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得有誤,。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),,相互配合,,努力把此次活動做好。

4,、未盡事宜另行通知,。

教師節(jié)活動計劃中班篇七

為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,,制定以下三個教師節(jié)的活動方案,。

活動內(nèi)容:

1、開展“真情書畫告白”比賽活動,。給畫一幅畫,,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫,。

2,、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌辟徺I,。

3、營造尊師風(fēng)尚,,布置教師講臺,。

活動內(nèi)容:

1、校長致辭,,全校師生一起歡度教師節(jié),。

2、全體教師分5大組,,每個組為教師節(jié)獻歌一曲,。

3、趣味游戲,,搶座位,,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4,、抽獎活動,。

活動內(nèi)容:

1,、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦,。

2,、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,,可以是合唱,、獨唱。

3,、評選我心目中的最好的老師,,以班為單位推舉,每班推薦,,給最好的三位老師獻花,。請老師一起合唱。

教師節(jié)活動計劃中班篇八

9月10日是我國第xx個教師節(jié),,今年9月又是全校師生走進新學(xué)校開始新生活的特別日子,,因此,組織好教師節(jié)慶?;顒訉M一步構(gòu)建和諧校園,,促進學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義,。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際,,特制定本活動方案,。

通過隆重開展教師節(jié)慶祝活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活,,著力營造文明、健康,、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學(xué)校各項工作的全面開展,。

“慶節(jié)日,,促凝聚,展風(fēng)采”

20xx年9月10日上午

二樓多媒體教室

全體教師

節(jié)目主持:xx,、xx

評委人員:xx,、xxx……

詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分),、抽獎活動

1,、所有參加表演,、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

2,、獎品由校長室發(fā)放,。

(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;

(2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;

(3)活動前,,給每位教師一幸運號碼,,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,,在已準(zhǔn)備好的號碼箱中,,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運獎,,抽獎穿插在活動中,,共有二次抽獎。

(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,,兩人面對面的站著,,針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,任選一類,,一名教師描述,、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現(xiàn),,否則視為無效,另一位教師猜詞語,,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

(5)會場音響效果由xxx成負(fù)責(zé);

(6)會場布置(包括掛標(biāo)語)和獎品,、獎金準(zhǔn)備由x元負(fù)責(zé);

1、主持人宣布開始

2,、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

3,、節(jié)目表演

a、教師詩歌朗誦

b,、教師才藝表演

c,、游戲競猜活動

4、頒獎(放音樂)

5,、結(jié)束語

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