時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇一

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo),，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動,。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

（四）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資素質(zhì)。

（五）做好保健工作,，確保幼兒健康成長,。

（六）家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（七）幼小銜接,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗

（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量。

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周活動安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況,，并進(jìn)行客觀評價考核,；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記,、教育筆記,、班級工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量,；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。期終，我們將在平時考核的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施教師自評,、教研組互評、園長室綜合評分,，得出每個班級,、每個教師的考核分,，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則,，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。

(二)、加大教研力度,，全方位地開展教研活動,。

1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，在教師中廣泛地開展研討活動,，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實(shí)效性,。

2,、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察,、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平,。

3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),，在青年教師中開展說課研討活動,，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材,，解決實(shí)際問題的能力,。

4、立足鄉(xiāng)土文化,，挖掘鄉(xiāng)土教育資源,，開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源，開展健康教育》的市級課題研究,，利用農(nóng)村自然資源,，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,，使幼兒德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展,，達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

5,、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀,，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇二

3,、省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)現(xiàn)場評估（區(qū)級）

4,、美文賞讀活動

5、星空組活動——動物樂園平臺制作

6,、對中班幼兒進(jìn)行視力測查,。

五月份：

1、校園長聚集課堂活動（區(qū)級）

2,、xx區(qū)第二屆“歡樂游戲節(jié)”——“爸爸去哪兒”主題親子游戲活動,。（區(qū)級）

3,、教師職稱評定工作—材料市級送審,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇三

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好教師隊(duì)伍，抓好崗位培訓(xùn),，圍繞“中國夢,，太原夢，我的夢”主題,，努力“孩子愛戴的老師,，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”,。

20xx年下半年,，幼兒園繼續(xù)“打造特色，樹立品牌,，和諧發(fā)展”以“抓管理,，優(yōu)服務(wù)，提效率”工作思路,，全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)，努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（一）全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，做好教師園本培訓(xùn)

（二）全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法，規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

（三）營造幼兒園文化氛圍,，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

（四）豐富幼兒園一日游戲生活，組織參加省市學(xué)會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評選

（五）加強(qiáng)校園安全綜合治理,，重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

（六）繼續(xù)抓好教師的國培、省培,、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（一）作風(fēng)建設(shè),。開展“樹立公仆意識，強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾,，服務(wù)群眾”教育活動（20xx,。9。15——9,。30）

（二）德育工作,。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育（節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約糧食,、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫）重點(diǎn)落實(shí)幼兒日常行為規(guī)范

（三）保教工作,。深化課改,，優(yōu)質(zhì)課堂，開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動,。樹立幼兒意識,、活動意識、游戲意識,、責(zé)任意識,。

（四）收費(fèi)工作。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

（五）平安校園,。加強(qiáng)幼兒園食堂管理，加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理,，重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)制度,，班級幼兒交接制度，應(yīng)急預(yù)案演練制度,，重大事項(xiàng)報告制度,。

（六）教師隊(duì)伍建設(shè),。抓好教師的國培、省培,、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（七）督導(dǎo)工作,。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)，全面完成20xx年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)的檢查驗(yàn)收督導(dǎo)工作,。

1,。建立并實(shí)施實(shí)驗(yàn)幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)則，加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理與指導(dǎo),，做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作,。2全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法，做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費(fèi)項(xiàng)目（保教費(fèi),、服務(wù)性收費(fèi),、代辦費(fèi)）宣傳及公示制度。

3,。 抓好教師的國培,、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn),。著重落實(shí)“八個一”即建立《指南》專項(xiàng)檔案，建立家長問卷檔案（問卷匯總,、制定相應(yīng)教育方案）,，舉辦園長,、教學(xué)園長主講的家長專題講座（每學(xué)期3次）,，制作各大領(lǐng)域展板（每月1期），征集教育案例,，開辟一個專欄{家長交流育兒沙龍平臺},，推薦家長的優(yōu)秀案例（每月每班1—2篇）教師論文推薦太原市教育學(xué)會，組織參加太原市教師五大領(lǐng)域培訓(xùn),。

4,。抓好中層干部和教師的組織管理與重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核，建立實(shí)驗(yàn)幼兒園教師獎勵工資考核制和實(shí)績公示制度,。

5抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)級管理考核工作,，落實(shí)一年一次的合同及安全責(zé)任書簽訂。

5繼續(xù)加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,，嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),，幼兒服務(wù)性收費(fèi)按月公示收支明細(xì)，按學(xué)期與幼兒家長進(jìn)行結(jié)算,。

6,。認(rèn)真宣傳落實(shí)完成年度好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險及校方責(zé)任險工作,。

1。抓好班子成員中心組學(xué)習(xí),，黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)力（每周二下午）

2。抓好教研活動和實(shí)驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討,，有活動記錄和小論文,。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，（每周四—五中午保教主任主持）3,。抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。人人完成計(jì)劃學(xué)習(xí)合格，有學(xué)習(xí)總結(jié),。

4,。抓好幼兒園道德講堂活動，教師終身學(xué)習(xí)周活動,，舉辦實(shí)幼第八屆書香校園閱讀節(jié),。組織教師參加教育在線征文，有活動方案,，有活動記錄與小結(jié)簡報,。

5。抓實(shí)抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo),，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,，每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇，市級 1篇,。（分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗,，通訊員崔珺、郝彥嬌）

1,。抓好校園文化“四個一”活動,。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動（9月28日）,，實(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動,。組織教師參加有獎讀書征文活動

2。抓好保教“五個一”活動,。全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》活動,，開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課,、研討,、交流、座談,、觀摩等活動,，組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案和“在游戲中成長”案例評選,，

3。抓好幼兒“六個一”活動,。幼兒入園體檢率達(dá)100%,。幼兒接送卡使用率達(dá)100%，幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%,，幼兒區(qū)角活動材料提供100%,，幼兒玩具、圖書,、戶外體育器械使用率達(dá)90%,，幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達(dá)100%

4。 抓好幼兒生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng),，努力做到學(xué)會使用文明用語,，。愛護(hù)公共環(huán)境,，不亂扔垃圾,，掌握正確的看書寫字姿勢，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，確保幼兒每天2 小時戶外體育活動時間,，提高幼兒園課間操和體育活動質(zhì)量。,，

1,。開展實(shí)驗(yàn)幼兒園師帶徒活動，簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書,。

2,。支部活動“五個一”。組織開展作風(fēng)建設(shè)2項(xiàng)活動,，組織開展道德講堂活動,，組織家庭走訪一次,，組織外出參觀一次,，新年春節(jié)組織慰問老干部一次

3。工會活動“四個一”,。組織教師參加健康體檢1次,，組織職工開展小型比賽活動一次，組織教師節(jié)師德宣講活動一次,，組織慰問離退休老干部一次,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇四

20xx年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗(yàn)和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)，制定出了幼兒園工作計(jì)劃：

以,、為準(zhǔn)繩,，以精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育。

在實(shí)踐新的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧校園。

園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1,、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。

2、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。

5,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽(yù)度。

6,、工會與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣,，開展豐富多彩的工會活動與黨團(tuán)活動,，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,，要積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活,、民主生活活動,，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。

教改科研：立足實(shí)際,，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)踐中：在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務(wù)意識,。

1,、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理,，分層提高,，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,，進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,，分科,、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師,。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專題講座，內(nèi)化研討,，檢查落實(shí),，個性化、特色化的教師培養(yǎng),，運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵機(jī)制推動教師成長,，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,，向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

2,、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實(shí)，成果意識要強(qiáng),。認(rèn)真做好xx市級課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的xx市級課題的研究工作,。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理，做到課題有實(shí)效,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

1,、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi),，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,，加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作,，以實(shí)效為原則合理添置物品,。

2、強(qiáng)化安全意識,，安全第一,，警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先,，每天一小查，每周一大查,。定期檢查維修,，合理考評,，臺帳齊全。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作,，做細(xì)做實(shí),，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒,、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,，科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥(信息部工作計(jì)劃)窗，向家長宣傳防病知識,，積極做好預(yù)防傳染工作,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇五

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持依法治園,、依法治教的觀念,，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善民主管理體系,，構(gòu)建以人為本,，自主互動的管理運(yùn)行機(jī)制，在?讓每個孩子快樂,，讓每位家長放心?的宗旨指導(dǎo)下,，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重保教質(zhì)量,，為促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)

（一）繼續(xù)抓好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),，更新教師教育觀念,，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入,。

（二）以校園文化建設(shè)為主線,，致力提升園所形象，精心打造校園環(huán)境,，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，

（三）優(yōu)化幼兒一日活動的組織，加強(qiáng)安全工作、德育工作,，家園結(jié)合,，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

（四）加強(qiáng)教研工作力度，做好早期閱讀課題的研究工作,，加強(qiáng)園本課程的開發(fā)力度,，不斷提高我園教育質(zhì)量

（五）根據(jù)實(shí)際條件，美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,，添置教玩具，配備先進(jìn)教學(xué)儀器,，不斷優(yōu)化我園辦園條件,。

（六）加大師訓(xùn)力度和資源共享，以我園泉州市骨干教師,、石獅

市名師培養(yǎng)對象為龍頭,，帶動一大批年輕教師的成長。

（七）進(jìn)一步樹立為家長,、社區(qū)服務(wù)的意識,，發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家園共育,。

三,、具體措施：

（一）管理工作

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)黨風(fēng),、行風(fēng),、作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守?八項(xiàng)規(guī)定?,，加強(qiáng)廉潔自律,，明確工作職責(zé)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，做好教職工心理和思想的指導(dǎo)、協(xié)調(diào),。要求從管理者到老師都要克服倦怠意識,、加強(qiáng)責(zé)任意識，提高工作效率,。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)精神,，嚴(yán)格管理，調(diào)整,、完善各項(xiàng)工作制度,，善于激發(fā)教職工的工作熱情。

4.進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評先評優(yōu)方案,、績效考核機(jī)制等,，科學(xué)優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié)，逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局,。構(gòu)建多元的評價標(biāo)準(zhǔn),，尊重教師的個人差異,，促進(jìn)每個教師的提高,。

5.堅(jiān)持依法辦園，完善民主管理制度,，定期召開園務(wù)委員會,、教代會等，發(fā)揮黨,、工,、團(tuán)的作用，調(diào)動教職工的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,，實(shí)現(xiàn)人性化,、民主化管理，形成教職工自我管理的新格局,。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇六

1,、學(xué)習(xí)規(guī)程和綱要,。理論考試,。討論新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃。

2,、教研工作，擬定教研課題,。

3、幼兒園園務(wù)會,，幼兒園教改方案,。班級人員工作調(diào)配,。

4,、房舍,、設(shè)備安全、取暖設(shè)施檢查,。核對班級物品，搞好衛(wèi)生,。

5,、伙食工作會議，對幼兒生長發(fā)育及進(jìn)餐質(zhì)量分析,，并提出改進(jìn)意見。

6,、對各班教學(xué)質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行分析評價，各部門制定工作計(jì)劃,。

7、家長工作,。

1,、家長會：

2,、全體職工大會,。

3,、檢查師資培訓(xùn)工作安排

4,、建幼兒食堂

5,、樂園報

6,、教研：參看教學(xué)工作計(jì)劃,。

7,、加強(qiáng)戶外體育鍛煉：

8,、跟蹤半日活動

9、專題片的資料積累工作

10,、幼兒體檢,。

11、加強(qiáng)衛(wèi)生保?。菏覂?nèi)通風(fēng),，加強(qiáng)戶外活動監(jiān)控,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇七

繼續(xù)遵循“快樂童年，幸福一生”的辦學(xué)理念,，探索以人為本的精細(xì)化管理體系,，鞏固“工作激情向上,、教育創(chuàng)新自主、團(tuán)隊(duì)親如一家,、園所和諧穩(wěn)定”的校園文化,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以創(chuàng)新園本管理為重心，深化教育改革,，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),，全面,、有效地提高辦園質(zhì)量,，確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展,。

1.繼續(xù)探索幼兒園精細(xì)化管理的有效途徑,，本學(xué)年將結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展大背景,、本園事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，從保教管理、師資培養(yǎng)上提出新的發(fā)展思路,，促使全體教職員工以更堅(jiān)定的工作信心和更加飽滿的工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè),。

2.開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作,，始終緊繃安全這根弦,，在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化,，以評促進(jìn)，以評促改,，使幼兒園的安全工作再上新臺階,。

3.繼續(xù)開展省市兩級立項(xiàng)課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結(jié)合,，把課題同園本教研相結(jié)合,，力使課題組成員在參與中有收獲、有成長,，課題研究有實(shí)效,。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)與引導(dǎo)，努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋F(tuán)隊(duì),。幼兒園必須堅(jiān)持把教師作為發(fā)展的第一對象,，針對不同年齡層次的教師，通過多種活動,，關(guān)注教師需求,，不斷激發(fā)教師的責(zé)任意識，強(qiáng)化教師的師德建設(shè),，提高教師的素質(zhì)涵養(yǎng),，使教師們克服因年齡結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)不銜接,、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問題，使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位,。

5.繼續(xù)發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用,。開展片區(qū)教研活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展,。

6. 做好迎接省級示范性幼兒園的復(fù)評工作,。

㈠加強(qiáng)常規(guī)管理，在精細(xì)中求規(guī)范

1. 優(yōu)化保教管理模式,，嘗試推行“部長負(fù)責(zé)制”,，使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉(zhuǎn)變。從縱向看,，幼兒園行政方面形成園長全面負(fù)責(zé),，業(yè)務(wù)副園長和保育后勤副園長各自主抓兩條線。從橫向看,，將幼兒園現(xiàn)有的四個年段劃分為“大段部”,、“中段部”,、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導(dǎo)班子,，直接管轄本部的各項(xiàng)保教工作,。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細(xì)則(試行)》，作為段部開展工作的指針,。建立“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,，提升教師的目標(biāo)感,、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感,，進(jìn)而提升管理工作的“執(zhí)行力,、時效性、問責(zé)制”,。

2. 加強(qiáng)行政值日,，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著幼兒園“管理無小事,，事事皆教育”的管理理念,，引領(lǐng)教職員工樹立“精心、精細(xì),、精品”的工作觀念,，理解和掌握精細(xì)化管理的內(nèi)涵，加強(qiáng)部門工作巡查與考評,，從安全工作,、保健工作、教學(xué)常規(guī),、科研工作等入手,，做到例行檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,、及時改進(jìn),，使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天，讓幼兒度過有質(zhì)量的每一天,。

3.加強(qiáng)保教配合互動,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強(qiáng)化班主任的管理意識,，提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平,，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能，全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動內(nèi)容的常規(guī)要求》，做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作,，照顧好幼兒的一日生活,。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的.工作理念,，出色完成保育教育任務(wù)，確保保教質(zhì)量的提升,。

㈡強(qiáng)化教師培訓(xùn),，在專業(yè)上求提升

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)

⑴組織廣大教師收看收聽張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會，把學(xué)習(xí)活動與師德教育結(jié)合起來,，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師,。

⑵進(jìn)一步實(shí)施教師讀書工程，讓書香伴隨每一個教師的成長,。設(shè)立教師書吧,，提供溫馨的閱讀空間，引導(dǎo)與促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)書香型教師,。

每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，廣泛閱讀各類報刊雜志,、幼教書籍及網(wǎng)上信息,。將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識,、技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

⑴加強(qiáng)教師專業(yè)成長的引導(dǎo),。讓教師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位，結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺,，加大鍛煉力度,，及時把握各種發(fā)展機(jī)遇并積極主動參與活動，讓自身在活動中不斷得到鍛煉與成長,。繼續(xù)開展“人人參與創(chuàng)意發(fā)布,，個個奉獻(xiàn)實(shí)踐精品”的教師創(chuàng)造的分享系列活動。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員，做領(lǐng)頭雁,、帶頭開示范課或舉辦講座(2次);區(qū)級骨干教師,、開展與自己研修方向一致的示范課不少于2個活動;一般教師開展與自己研修方向一致的示范課不少于1個活動。

⑵加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),。

a.骨干教師培養(yǎng),。通過搭建外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加各類公開活動和競賽等平臺,，使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出,。

b.青年教師培養(yǎng)。關(guān)心青年教師的成長,，通過分層帶教,、分層培訓(xùn)，強(qiáng)化訓(xùn)練等形式,，鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的偏愛和特長主研1-2門學(xué)科,，把自己擅長的學(xué)科研究深入，逐步形成特色,。

c.新上崗教師培養(yǎng),。開展師徒結(jié)對活動，有計(jì)劃地對新教師的課堂教學(xué),、游戲組織,、班級管理等進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培養(yǎng)，加快新教師成長的步伐,。

⑶強(qiáng)化跟班聽課機(jī)制,。各段部要建立跟班聽課制度，加強(qiáng)聽課后的交流與指導(dǎo),，促進(jìn)每位教師在班級常規(guī)管理及教育教學(xué)綜合能力上的提高,。

⑷注重競賽活動的促進(jìn)作用。幼兒園將借助各級各類各種形式競賽活動,，鼓勵教師積極參加論文撰寫,、案例評比、優(yōu)質(zhì)課評選等活動,，讓競賽促進(jìn)老師多想,、多寫、多反思,、多出成績,，專業(yè)多成長。

㈢潛心教學(xué)科研,，在內(nèi)涵中求發(fā)展,。

1.課題研究

繼續(xù)堅(jiān)持以校園文化建設(shè)研究為突破口,，努力實(shí)現(xiàn)“活力的幼兒教育;生態(tài)的美麗校園;和諧的師幼關(guān)系”。引領(lǐng)全體教師在幸福課程的研究上做實(shí),、做深,，結(jié)合各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，整理出幾年來所研究的教學(xué)案例,，匯集成一套較完整的教材,，并成為幼兒園特色課題研究的有效成果。課題預(yù)計(jì)于20xx年5月結(jié)題,，力求以活動集錦,、論文案例集、結(jié)題報告等形式來體現(xiàn)課題研究成果,。

2.園本教研

⑴基于常規(guī)保教活動中問題與困惑的研究,。要求以段部為單位，把一日各環(huán)節(jié)活動中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實(shí)實(shí)在在研討,，切實(shí)提高活動的實(shí)效性,，達(dá)到一日活動實(shí)施的最優(yōu)化。

⑵加強(qiáng)教師的反思能力,，構(gòu)建反思型教師角色,。要求老師們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高,。隨時審視自己的教學(xué)行為,，檢驗(yàn)預(yù)訂措施的可行性，調(diào)整策略,。在自己反思的基礎(chǔ)上,，提出改進(jìn)意見，提高教學(xué)水平,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方法,。

⑶重視幼兒一日活動的優(yōu)化(重點(diǎn)在區(qū)域、游戲活動),。本學(xué)年,，將把各班區(qū)域目標(biāo)的制定及區(qū)域材料的投放工作作為業(yè)務(wù)部門工作督查的重點(diǎn)項(xiàng)目。從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀察幼兒,，用心了解幼兒，為幼兒提供可操作,、可探索的材料,，按教育目標(biāo)不斷更新補(bǔ)充區(qū)域材料，提供思考,、表現(xiàn)的機(jī)會，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們在玩中學(xué),、玩中樂,、玩中思、玩中探,，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。

㈣創(chuàng)建平安先行校，在有序中求有效

安全工作是幼兒園所有工作的前提,，也是幼兒園重中之重的工作,。本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)是：加強(qiáng)幼兒安全教育，提升幼兒的自我防護(hù)意識,。進(jìn)一步強(qiáng)化安全預(yù)案的執(zhí)行和落實(shí),，強(qiáng)化日常工作檢查，創(chuàng)建市級平安先行學(xué)校,。

1.根據(jù)幼兒園的特殊性,，強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山，安全人人有責(zé)的意識,，制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃,、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案，逐層簽訂《安全工作責(zé)任狀》,，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,，提高家長、教職工對安全工作重要性的認(rèn)識,，保證在園每位孩子和教職員工的安全,。

2.強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查,、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度,，確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快,。

3.增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,，提高日常生活中的安全防范意識和自我保護(hù)能力。以安全教育周,、開學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體,，根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)開展內(nèi)容不同的安全教育活動，定期開展法制教育講座,、安全演練活動,，另外日常教學(xué)活動中滲透性的安全教育、節(jié)假日的安全提醒,、以及生活中發(fā)現(xiàn)的一些事件的隨機(jī)教育,，使孩子在豐富多彩的活動中了解安全知識,，掌握自我保護(hù)技能，使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動的每個環(huán)節(jié),。

4.做好衛(wèi)生保健工作,，把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范,。加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好人員體檢工作,，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，科學(xué)合理制定食譜，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,。積極做好預(yù)防傳染工作,，及時更換櫥窗，向家長宣傳疾病預(yù)防知識,。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，對園內(nèi)出入人員做到多詢問，細(xì)觀察,，并做好來訪紀(jì)錄,，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

6.加強(qiáng)對校園活動器械的檢查與維修,，防患于未然,，以保證幼兒玩耍時的安全。

7.繼續(xù)了解校園周邊實(shí)時動態(tài),，關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況,，主動與公安、工商,、環(huán)保,、城管、交警等部門聯(lián)系,，及時清除周邊小攤小販,、車輛違規(guī)停放等現(xiàn)象。

㈤細(xì)化其他工作,，在和諧中求進(jìn)步

1.黨,、工會與團(tuán)生活：將結(jié)合幼兒園的大活動或以節(jié)日為載體，開展豐富多彩的工會活動與黨團(tuán)活動,，進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性,，凝聚合力。同時,，積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用,，進(jìn)一步健全組織生活、民主生活活動,，形成一個師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀而和諧的教工集體，在涵西幼的發(fā)展中積極發(fā)揮力量,。

2.后勤管理

⑴認(rèn)真做好各項(xiàng)保健工作，加強(qiáng)各種傳染病的預(yù)防,、隔離和消毒工作,，堅(jiān)持晨間衛(wèi)生保健檢查，一看,、二摸,、三問、四查,，掌握幼兒的健康狀況,，做到全面觀察、個別照顧,。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,，對進(jìn)園食品認(rèn)真核對、驗(yàn)收,、記錄,，把好購物關(guān)、驗(yàn)收關(guān),。督促食堂工作人員規(guī)范操作,，對幼兒每天的菜肴進(jìn)行24小時留樣觀察，做到嚴(yán),、實(shí),、細(xì)、安全,、衛(wèi)生,，增強(qiáng)食品安全意識。在幼兒的膳食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫,。針對幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜，集思廣益不斷增加食譜花樣,，確保幼兒膳食搭配多樣,，營養(yǎng)均衡，不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,，促進(jìn)身心健康成長,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇八

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，努力創(chuàng)新幼兒園管理,，實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作,。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平,。

3、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生保健工作,，確保幼兒園安全零事故。

4,、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

5,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，辦家長滿意幼兒園。

（一）基礎(chǔ)性工作,。

1,、教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān),；堅(jiān)持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；堅(jiān)持開展教師基本功培訓(xùn)活動；堅(jiān)持開展教師評價考核,。

2,、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度,；實(shí)行值日值班制度,；堅(jiān)持園例會制度；加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩管理,；加強(qiáng)檔案資料管理,。

3、安全、衛(wèi)生保健工作,。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理,、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理,、用電防火安全等管理,；抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺帳,，堅(jiān)持參加學(xué)校月安全例會,；加強(qiáng)幼兒安全教育；執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí)；做好晨午檢和日常消毒工作,；做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作；師生每年一次的常規(guī)體檢,；幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,；保證幼兒合理膳食。

4,、教學(xué)教研,。科學(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計(jì)劃,；綜合組織健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動之中,；以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中，認(rèn)真開展游戲活動,，做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作,；做好聽評課、教學(xué)比武,、論文評比等工作,；加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極參加上級組織的各項(xiàng)教研活動,。

5,、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,，建立班級微信群,；實(shí)行園長接待日和家長開放日制度,；成立家長委員會，定期召開家長會,。

（二）研究性工作,。

1、班級主題活動,。2月：“我愛爸媽”孝心活動,；3月：“尋找春天”活動；4月：“我有好習(xí)慣”教育活動,；5月：“六一我快樂”文藝匯演活動,；6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮；7,、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動,。

2、園所文化建設(shè),。結(jié)合我園實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)布置園所文化，班級主題文化墻,，形成文化氛圍,；進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒印钡摹爸改稀本瘛?/p>

3,、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,，萌發(fā)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛勞動,、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí),、自信,、友愛、勇敢,、勤學(xué),、好問、愛護(hù)公物,、克服困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格,。

（三）精品活動

1,、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

2,、幼兒園宣傳報道,。

1、教師管理,。根據(jù)教師基本功考評方案,，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教,。完善教職工工作職責(zé),，組織學(xué)習(xí)，明確職責(zé),，按職履責(zé),，做到“微笑上班，愛心服務(wù)”,。堅(jiān)持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹立先進(jìn)的教育觀念和理念，掌握先進(jìn)的教育方法,，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上；積極參加上級組織的培訓(xùn),；采取“走出去,、請進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動,，每年6月開展教師基本功考評活動,。每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價,、期末評先表模等活動,，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識。

2,、常規(guī)管理,。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu)，做到分工明確,，職責(zé)落實(shí),，事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,。嚴(yán)格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開例會,，總結(jié)工作,，布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工,、家長評園活動,，創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,，簽訂班級財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,，誰損壞，誰賠償,。資料檔案平時收集,，期末整理裝訂成冊，妥善保存,。

3,、安全、衛(wèi)生保健管理,。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,，簽訂各類安全責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi),、保安管理,，園門實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園,，確保幼兒在園安全,。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲水安全,。園舍,、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,，并做好記錄；每周一次針對性的安全隱患排查,；每月一次全面排查,，用臺賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位,。

每班每月一次幼兒安全主題教育活動,，并有記錄，定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜,?！氨＝　敝贫壬蠅?，保育工作每月一查。加強(qiáng)流行性疾病防控,，杜絕園所傳染病發(fā)生,。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報告，裝訂成檔,。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度,。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評,。

4、教學(xué)教研,。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計(jì)劃,，規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),，保教常規(guī)每月一查,。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,，聽課評課達(dá)12節(jié)以上,。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力,。建立教學(xué)教研績效獎勵機(jī)制，獎勵教師出成績,、出成果,。

5、家園聯(lián)系,。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通,，溝通交流,。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動,、保教質(zhì)量評價,，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善,。定期召開家長會,，對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容,、方法,，改變教育觀念,，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想,。

6,、加強(qiáng)研究性工作。完善班級主題活動序列,，努力開展活動,，扎實(shí)傳統(tǒng)活動項(xiàng)目。實(shí)施科學(xué)保教,，提高保教質(zhì)量,。堅(jiān)持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,，不斷充實(shí),，更換游戲活動器材。

7,、辦園特色研究,。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討，逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,，教師人人撰寫“情感教育”案例,、論文。

8,、抓好幼兒園宣傳報道,。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,，優(yōu)秀教師事跡,，創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號角報,、兩次宣傳展板,，力爭有報道上新聞媒體。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 幼兒園園務(wù)計(jì)劃秋季篇九

樹立“以人為本,，服務(wù)于教師,、幼兒、家長”的管理理念,；以課堂教學(xué)為抓手,，積極開展教育教學(xué)工作；提升教職工的整體素質(zhì),，努力提高保教工作成效,。

（一）提高教職工的服務(wù)意識、責(zé)任意識,，努力提高單位時間內(nèi)的工作效率,；

（二）規(guī)范教研活動,，加強(qiáng)教研力度，擬辦首屆青年教師教學(xué)大比武活動,；

（三）做好幼小銜接工作,，重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

（四）精心組織“六一”匯演,；

（五）做好家長會、家訪工作,，確保今年秋季一年級的報名工作順利進(jìn)行,；

（六）精心準(zhǔn)備第二期園刊及暑假過渡班教材的編纂工作

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提提升教職工的整體素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，認(rèn)真組織開展書法培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、等活動,，通過豐富多彩的技能培訓(xùn)、競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好保育員的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

1,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式：包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2,、加大教研力度,，全方位地開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，在教師中廣泛地開展研討活動,，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實(shí)效性,。

3,、 堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識,。全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“六一”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

（三）做好保健工作,，確保幼兒健康成長,。

1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心,，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

2,、重視提高保健人員的理論水平,。

3、 對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,，要及時與家長取得聯(lián)系,，認(rèn)真分析原因，尋找解決問題的辦法,。

4,、 做好幼兒保健工作的宣傳。

5,、 堅(jiān)持幼兒伙食“多方監(jiān)督”工作,，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平,。

6,、 加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

（四）家園聯(lián)系,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、定期向家長開放半日活動,、家長會,，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。

2,、根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日及本班幼兒情況,，向家長做好防病,、安全問題及家教知識的宣傳教育，充分利用好期刊《幼兒教育》,。

3,、繼續(xù)做好《家園聯(lián)系冊》、班級博客,、家園欄等家園聯(lián)系窗口,，努力把家園工作做的更細(xì)、更完善,。

(五)幼小銜接,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

1,、平時運(yùn)用故事,、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊(duì)做到靜,、齊、快。做好值日生工作,。誠實(shí)、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢。上課時做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。（如繪畫,、折紙、手工小制作等）愛護(hù)圖書,、學(xué)習(xí)用品,。

4、大班下學(xué)期的睡眠時間,、游戲時間逐步減少,，作息時間逐步向小學(xué)部靠攏。通過參觀小學(xué),，幼,、小學(xué)部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作,。

5,、家園配合。召開大班幼兒的家長會,。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座,。

（六）充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。

3、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

20xx年是嶄新的一年,，更是充滿挑戰(zhàn)的一年，我堅(jiān)信,，只要我們每一個教職工心里有“四個意識”(責(zé)任意識,、管理意識、服務(wù)意識,、創(chuàng)新意識),，不斷弘揚(yáng)“兩個精神”(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神),，我們的每一項(xiàng)工作肯定會在原有的基礎(chǔ)上更上一個臺階,！