做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇一
上學(xué)期,我園以積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神為主線,,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,,在區(qū)教委加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究的專題下,召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會,。這一專題活動的開展,,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發(fā)展,、辦園質(zhì)量和效益的提高,,起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,引導(dǎo)園長開始對所積累的經(jīng)驗進(jìn)行理性的思考與總結(jié),,以人為本,,科學(xué)管理,研究育人,,概括了我園幾年來的辦園思想與實績,,此次研討活動收到了良好的效果。在隊伍建設(shè)上,,發(fā)揮思想政治工作的作用,,結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)多元化的實際,堅持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,,通過考核測評及互評的機(jī)制,,提高教師的自我意識和自我評價的水平,進(jìn)而形成目標(biāo)同向,、行動合力的教師集體,。
另外,積極的開展園本教研,。完成了我園市級十五規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作,,為課題的實施打下了一個良好的基礎(chǔ)。
以十六大精神為指導(dǎo),,積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神,,以園本科研為中心,以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點(diǎn),,以建設(shè)隊伍為保障,,加強(qiáng)示范園的自身建設(shè),,積極的致力于建名園,、出名師、創(chuàng)一流的辦園實踐,,深化幼教改革,,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
(一)園務(wù)管理
學(xué)習(xí)十六大會議精神,,依法辦園,,提高管理水平。
1.關(guān)注十六大會議的召開,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會十六大文件精神,,努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來。提高教職工的政策理論水平,。
2.以市政擴(kuò)路幼兒園場地調(diào)整為重點(diǎn),,發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感,協(xié)助園里開展工作,確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定,。保證教育教學(xué)的正常開展,。
3.十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實情況。
4.認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作,,特別是捐資助學(xué)款情況的自查,,嚴(yán)格執(zhí)行上級對捐資助學(xué)款管理的各項要求。做到公開,、清楚,、規(guī)范。完成好教育收費(fèi)公示工作,。
5.加強(qiáng)園內(nèi)各班財產(chǎn)管理,,通過檢查、核對,、獎懲等方式,,發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省,、充分,、合理的利用。
6.深入細(xì)致地做好思想工作,,協(xié)調(diào)入際關(guān)系,,促進(jìn)班組合作(廚工組)。
7.學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,,增強(qiáng)責(zé)任,、安全意識,減少事故,,確保幼兒在園和十六大期間的安全,。
(1)堅持綜合性檢查每月一次。
(2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育,,防患于未然,。
(3)做好幼兒外出及各項活動的細(xì)致工作。
(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容,。
(二)隊伍建設(shè)
激發(fā)教師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的工作熱情,提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),。
1.貫徹實施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實施綱要)的意見》,,切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,有意識地創(chuàng)設(shè)情境,,為教師提供有益,、正確的信息,,使教師在教育實踐中獲得積極的情緒體驗。
(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡,,提供學(xué)習(xí)的條件,。
(2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,,確立正確的人生觀,、價值觀。
(3)注意表揚(yáng)工作中的先進(jìn)典型,,做好正,、負(fù)兩方面的信息反饋。
(4)加強(qiáng)激勵機(jī)制,。
2.鼓勵支持教師子課題的開展與實施,,做好芳星杯評優(yōu)活動的推薦工作。
3.通過建立組會制度和廚房工作制度,,提高廚工的綜合素質(zhì),,增進(jìn)班組合作。
4.保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討,,提高新同志的工作技能和水平,。
(三)保教工作
努力開展園本科研,開掘園本課程,,深化幼教改革,。
進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動。
(1)聽市教委對《綱要》輔導(dǎo)的錄音,。
(2)《綱要》內(nèi)容筆試,。
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇二
本學(xué)期我班插了_名新生,現(xiàn)在共有幼兒_名,,其中有男孩_名,、女孩_名。通過小,、中班的兩年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗,、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,發(fā)燒,。還有李紅倩小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動智能自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,建立本班特色。我班特色定為手工,。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”活動,。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅持定人接送,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1,、每月定期召開班務(wù)會,,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。
2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4,、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
做好家長工作,,提高家園共育的效果。
1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。
4、通過家訪形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長推薦。
5,、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動,,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,我班幾位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇三
以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神,,立足本園實際, 圍繞“規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。
圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,,抓好園所文化,、教師隊伍、家長,、社區(qū)工作三項建設(shè),,規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
1,、規(guī)范管理,。
增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
2,、強(qiáng)化隊伍。
完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),,全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
3,、突出特色,。
以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,使人人均能教學(xué)上有所突破。
4,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施,。
5,、家園共育。
召開新學(xué)期家長會,,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
(一)重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。
(二)以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
(三) 營造良好的人文環(huán)境,。
1、強(qiáng)化隊伍,。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
2,、園本培訓(xùn)計劃,,針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓(xùn),讓教師養(yǎng)成良好的,、更具有創(chuàng)新的精神,。
3、加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力,,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動,。利用業(yè)余時間,,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4,、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,突出特色。強(qiáng)化教師的管理意識,,以良好的團(tuán)隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,,多學(xué),、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù),。
(四)狠抓落實安全工作,,確保幼兒園各項工作的順利、安全進(jìn)行,。
1,、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,幼兒園結(jié)合安全月查加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,,完善安全制度,,修改并制定好各項安全防范應(yīng)急預(yù)案,從常規(guī)入手,,加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng),。
重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次,,各班教師把安全工作納入日事議程,,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)并定期對園舍設(shè)備,,水、電,、大型玩具,、車輛等設(shè)施的檢修工作,減少事故隱患,,避免意外事故發(fā)生,。
2、有計劃地對全體教職工及幼兒進(jìn)行防火,、防電,、防水、交通等的安全教育,,并邀請相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬演練,。
(五)衛(wèi)生保健
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,,在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫。
2,、不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。
3、我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,保持室內(nèi)空氣流通。
4,、幼兒健康教育,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,,如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等,。
(六)家長工作
1.學(xué)期初召開“家長會”,。 讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動情況,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,幼兒園及時針對意見建議進(jìn)行整改,。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
3.每學(xué)期教師要全面家訪一次,;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。
九月份:
1,、制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核,、評價方案,;建立健全規(guī)章制度。
2,、做好新生接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境,。
3,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。
4,、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。
5,、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。
6、班主任與家長簽定“安全責(zé)任書”,,填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,,并上交學(xué)校存檔。
7,、加強(qiáng)新操的指導(dǎo)訓(xùn)練,,大中班第三周開始做新操,小班第五周出操,。
8,、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。
9,、 迎接期初工作檢查,。
10、開展交通安全教育,,做好家長合租車的安全管理工作,。
11、開好家長會,。
12,、做好學(xué)前資助的填報工作。
13,、組織參加市級幼兒園教師教學(xué)技能比賽,。
14,、做好校園歌手的選拔工作。
十月份:
1,、各班開展“慶國慶”主題活動,,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
2,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育,,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
5,、做好學(xué)校安全知識宣傳教育工作,,開展安全逃生演練活動。
6,、召開家委會,。
7、組織幼兒進(jìn)行體檢,。
8,、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境,。
9,、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動,。
10、常規(guī)工作檢查
11,、幼兒自理能力比賽
十一月份:
1,、“消防安全”主題活動。
2,、班級常規(guī)觀摩,。
3、各班幼兒早操觀摩評比,。
4,、舉行幼兒故事比賽
5、教師制作戶外活動器械評比
6,、開展學(xué)區(qū)性公開課,。
7,、組織參加中心小學(xué)舉行的“青年教師教學(xué)比武”
十二月份:
1、 開展“慶元旦”親子運(yùn)動會
2,、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健,。
3、加強(qiáng)冬季鍛煉,,開展安全健康教育活動
4,、各段活動—歌表演
5、開展中,、大段幼兒繪畫,、泥工比賽,選出優(yōu)秀選手參加中心小學(xué)的“慶元旦”美術(shù)大賽,。
6,、中、大班家長開放日活動,。
7,、各班區(qū)角活動觀摩。
一月份:
1,、家長問卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況。
2,、教師教育教學(xué)隨筆比賽,。
3.、各類人員,、各年段做好期末工作總結(jié),。
4、撰寫教育教學(xué)論文,。
5,、校園安全隱患排查及整改。
二月份
1,、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。
2、各部門做好期未總結(jié),、量化,、評比工作。
3,、做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。
4,、 做好各種材料歸檔工作,。
5、安排好假期值班工作,。
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇四
1,、公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核,。(6月17日前上交)
2,、撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。
3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。(相關(guān)資料整理)
4、組長整理教研組相關(guān)資料,,準(zhǔn)備期末上交,。
1、做好中心骨干教師考核,。
2,、中心內(nèi)行政示范課。
3,、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩,。(周一9:20到達(dá)人員:xx)
4、教育學(xué)會展示課,。
5,、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,,為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)
1,、召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。
2,、做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作,。
3、全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級,。
4,、完善本學(xué)期保健資料。
5,、各班級上交給類總結(jié)。
6,、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練,。
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇五
全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,更新教育思想,,大膽改革,,努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責(zé)任感,,認(rèn)真完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù),,為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。
認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度,,完成本學(xué)期的教師培訓(xùn),、招生及教學(xué)、保育等工作目標(biāo);抓好雙語藝術(shù)教學(xué),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;做好對外宣傳,,實現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長,更好地體現(xiàn)我園的辦學(xué)質(zhì)量與特色,。
八月份:
1,、全園教師、保育員崗前培訓(xùn),,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度,,進(jìn)行師德教育;
2、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,,制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃,、個人工作目標(biāo)等,。
3、全體工作人員進(jìn)行體檢,。
4,、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。
5,、檢查園內(nèi)環(huán)境,、衛(wèi)生、個人簡歷安全設(shè)施,,對開學(xué)準(zhǔn)備工作做全面檢查,。
6、新編幼兒體操,,學(xué)習(xí)幼兒手指操,。
九月份:主題活動《親親一家人》
1、全面接近,、了解幼兒,,穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
2,、成立興趣小組,,制定教學(xué)計劃并開展活動。
3,、組織“慶教師節(jié)”活動,。
4、小班家長會,。
5,、成立“家長委員會”,并召開第一次會議,。
6,、全園幼兒身高、體重測評,。
7,、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。
8,、英語教學(xué)抽查,。
十月份:主題活動《好吃的水果》
1、《祖國祖國多美麗》的攝影,、繪畫展,。
2、教師優(yōu)質(zhì)課評比,。
3,、教師故事會。
4,、學(xué)具課教學(xué)指導(dǎo)與抽查,。
5、社區(qū)活動,。
十一月份:主題活動《秋天》
1,、組織幼兒秋游。
2,、舉行“家長開放半日”活動,。
3、全園教師中段工作小結(jié)交流,。
4,、開展“家長助教”活動。
5,、特色教育抽查,。
十二月份:主題活動《服裝的變化》
1,、識字與閱讀表演。
2,、圣誕英語沙龍會。
3,、全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動,。
4、常規(guī)教學(xué)抽查,。
5,、親子活動“快樂新年”。
元月份:主題活動《玩具總動員》
1,、召開第二次“家長委員會”會議,。
2、家訪活動,。
3,、家長育兒經(jīng)驗交流會。
4,、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié),。
5、熱門做好假期安全教育工作,。
6,、對全體教師、幼兒進(jìn)行評比表彰活動,。
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇六
1,、保育工作
(1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,,加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促、指導(dǎo),,每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),,不斷提高保育員的素質(zhì)。
(2),、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展,。
(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,,并對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,確保幼兒生命安全,。
(5),、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6)、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時給予耐心妥善處理。
(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,每學(xué)年對幼兒全面體檢一次,,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作,,加強(qiáng)幼兒身體健康。
2,、教育教學(xué)工作
(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《指南》精神,,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。
(2)、各班針對幼兒年齡特點(diǎn),,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。
(3)進(jìn)一步開展智能鋼琴學(xué)習(xí)活動,堅持利用上午黃金時間進(jìn)行教學(xué)活動,,在活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能,。
(4)、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況,、教學(xué)水平,、教學(xué)技能及幼兒情況。
(5),、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動,,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,,豐富戶外體育活動器械,并加強(qiáng)對戶外活動的指導(dǎo),。
(6),、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè),、組織,、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),,不斷提供操作材料,,結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。
(三)培訓(xùn)工作
1,、根據(jù)區(qū)教委的安排,,組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信息。
2,、組織教師有目的,、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。
3,、加強(qiáng)崗位練兵,定期開展各類活動,。
4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1,、加大教研力度,,做好五大領(lǐng)域及智能鋼琴的教學(xué)研討活動。
2,、結(jié)合區(qū)教委的要求,,開展以數(shù)學(xué)為主題的專題活動。
3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,接受新的信息,回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況,,帶動全體教師教學(xué)水平的提高,。
(五)家長工作
1、每學(xué)期初召開一次家長會,,將本學(xué)期工作計劃,、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長,,向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作,。成立家長委員會共同商討全園大事、要事和班級工作,,各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,,每周五將下周計劃上墻,,周計劃要健全,每次有新鮮的信息讓家長了解,,對家長達(dá)到家園教育同步,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間,、電話家訪,、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,,利用節(jié)假日舉行親子活動活動,,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4,、充分利用家長資源,,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,,每月開展一次家長助教活動,。
5、每學(xué)期一次家長半日開放活動和智能鋼琴觀摩活動,。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,。
6、成立家長護(hù)園隊,,協(xié)助幼兒園的安保工作。
(六)后勤,、行政工作
1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,,加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開展,。
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇七
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個重要方面。開展環(huán)境教育,,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,,創(chuàng)建綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),因此,,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。
加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,,加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保,、健康,、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。
1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作
2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
3,、制定各項活動實施的方案
4、加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究
大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
中班級課題:開展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》
小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》
5,、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)
6、張貼環(huán)保標(biāo)語,、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。
7,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱
9月份:
1、每月一次的例會
2,、小制作:變廢為寶展示
3,、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實踐
4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)
5,、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書
10月份:
1、每月一次的例會
2、以級為單位,,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽
11月份:
1、每月一次的例會
2,、實踐活動:組織幼兒到xx超市購買綠色食品
3,、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動
12月份:
1,、每月一次的例會
2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)
3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。
4,、組織幼兒到xx路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
5、幼兒環(huán)保知識測試
1月份
1,、每月一次例會
2,、環(huán)境工作計劃交流
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇八
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的'工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長。并將在工作中超越自我,,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班的實際情況,,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
1,、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。
2,、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。
2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。
3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),,及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:
1,、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。
2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候,。
4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討,、策劃教育計劃,。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅信,,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心,。
幼兒園園務(wù)計劃幼兒園園務(wù)計劃秋季篇九
依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質(zhì)量,,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實際,,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,,較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。
落實新的保教常規(guī)制度,,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的.發(fā)展,。
(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,,因此,本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,,以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處,。
(二)密切家園聯(lián)系,,共育幼兒
《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此,,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,,要讓家長深入了解我們的工作,。幼兒園在家長會、家長開放日,、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀,,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。
(四)幼小銜接工作,。
首先是做好兩點(diǎn)間的交流,,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動的交流互動,互學(xué)所長,,互補(bǔ)所短,,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,,在交流互動中,,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。
八月份:
1.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.班級布置
3.習(xí)制度與常規(guī),。
4.查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作,。
5.好新生報名工作。,。
九月份:
1.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
2.加教師節(jié)教師書畫參展。
3制定教研安排表,,堅持周四教研日,,做到必聽必評。
4召開家長會活動,。
5幼兒主題活動:我愛祖國媽媽
6接各級期初檢查工作,。
7制訂期初各崗位工作計劃,。
8開展“主題活動”園本培訓(xùn)活動。
9開展“中秋節(jié)”,、“教師節(jié)”主題活動,。
10動“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度。
11好幼兒學(xué)籍錄入工作,。
12戶外體育活動研討活動:早操及戶外活動,。
13各班開展安全主題活動。
十月份:
1.開展國慶節(jié),、重陽節(jié)系列活動,。
2.開展園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比,。
3.參加教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座,。
4組織保育研討活動。
5教學(xué)反思活動
6區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)評比,。
7幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員
8.幼兒美工活動:尋找秋天的腳印,。
9期中幼兒發(fā)展評估手冊檢查。
10班開展安全主題活動,。
11織大班段教師圍繞主題活動進(jìn)行討論探索,。
十一月份:
1.故事比賽
2.好寶寶”評選活動
3.幼兒安全知識大檢查
4.查教案、課件,、上課,、班管等情況
5.師基本功大賽
6分班開展區(qū)域活動觀摩研討
7大中班段家長開放日活動。
十二月份:
1評選本學(xué)期優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀保育工作者
2準(zhǔn)備迎新年活動
3組織參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽,。