無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

大家好,！

首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,，希望我們能達(dá)成共識(shí),。

我們幼兒園始建于19xx年，是一所學(xué)校附屬幼兒園,。幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好,、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍,。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能,、啟迪真愛,、促進(jìn)發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼,、團(tuán)結(jié),、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘,、笑納全體”的育人風(fēng)格,，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,，我園有十幾名教師受到省,、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市（縣）級(jí)優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,，幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,，濟(jì)南市工人先鋒號(hào),、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng),。

說到課程設(shè)置,，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個(gè)孩子多聰明啊,！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),。

我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同,，西方國家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么,？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了,？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法,，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念,，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課,，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力,。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

很高興能與大家交流關(guān)于家庭育兒的經(jīng)驗(yàn),。首先自我介紹一下,，我姓顧,，照顧的顧，是北苑的英語老師,。孩子們都喜歡叫我missgu,，我更喜歡他們叫我的英文名字sherry,。

應(yīng)該說我們?cè)谧议L(zhǎng)的文化素質(zhì)普遍都比較高，也非常重視對(duì)孩子的,。今天坐在這兒我和大家一樣也是一名家長(zhǎng),，下面我想以一個(gè)媽媽的身份與大家交流一些育兒經(jīng)，有些方面也許在座各位比我更有經(jīng)驗(yàn),，交流的觀點(diǎn)不同,，在所難免。俗話說的好,，要因材施教,，教無定法，貴在得法,。如有說的不妥之處請(qǐng)大家包涵,。

剛剛陳老師談了很多她的育兒經(jīng)和為了孩子換學(xué)校的親身經(jīng)歷,，我非常感動(dòng),，我覺得做父母真的很辛苦,，但同時(shí)也很幸福，因?yàn)樽詮挠辛撕⒆?，我們肩頭就多了一份責(zé)任,，有了孩子，我們心中又多了一份期盼,，生命也從此也更完整,。

在這個(gè)不斷自我完整的過程中，我們總是試圖給孩子最好的,，小到一本書、一罐奶粉,，大到為孩子選擇一所理想的學(xué)校,，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。

我想大家應(yīng)該都會(huì)和我一樣不會(huì)后悔當(dāng)初把孩子放在這兒,，這兒鳥語花香,，這兒老師親切可愛，孩子們快樂,、自信的成長(zhǎng),。

說實(shí)話入托前我對(duì)幼兒園的情況也不是很了解。關(guān)注了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,，我發(fā)現(xiàn)在幼兒園老師的培養(yǎng)下,，孩子變得獨(dú)立了，能干了,，更有禮貌了,，而且在他眼里洪老師和歷老師已儼然成為了他的偶像，這對(duì)于我這個(gè)當(dāng)老師的媽媽來說多少還真有點(diǎn)失落,，但我非常感謝幼兒園的老師們,，特別是俞園長(zhǎng)和洪老師，工作非常細(xì)心,、負(fù)責(zé),，而且非常重視孩子的情感,。比如俞園長(zhǎng)常掛在嘴邊對(duì)孩子說的一句話“我愛你！”一開始我聽了覺得怪怪的,，我的孩子開始也沒什么反應(yīng),，可每次見面都這么說，我們那小家伙逐漸輕聲回應(yīng)了,。這件事給我的啟示就是：愛是可以相互傳遞的,，愛是需要說出來的，我愛你爸爸,，我愛你媽媽,，我愛你綠草，我愛你紅花,，就象《智慧樹》里唱的,，從愛家人到愛身邊的朋友、自然,、社會(huì),。這是多好的人生觀啊，充滿愛的人生一定是幸福的,。愛的教育從來不會(huì)太晚,，所以我就把這三個(gè)字偷偷學(xué)了回去，每天晚上用中英文和兒子說上幾遍,，完了和老公說,，的確覺得生活更很美好了。建議今天回去后大家也可以試一試,！

像我這樣的體驗(yàn)也許各位家長(zhǎng)都能說出一大籮,，是啊，不知不覺我們?cè)诤秃⒆右煌砷L(zhǎng),。昨天,，他們還是一群小不點(diǎn)兒，淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,，不肯松手,；今天，他們快樂,、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活,、；而明天,，他們即將背上小書包,，跨入小學(xué)的門檻，象小雛鷹一樣翱翔在空中,！

小班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,，同時(shí),，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育,、教學(xué),、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問題：

現(xiàn)在社會(huì)正處于發(fā)展時(shí)期,，教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期,，全社會(huì)都非常關(guān)注教育，同樣,，我們莊河一中的教育設(shè)施從硬件到軟件也有了很大的改變,。教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn)，教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)備,，實(shí)現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化,，促進(jìn)了教師的教與學(xué)生的學(xué)，提高了教學(xué)效率,，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期，在上級(jí)部門的安排下,，操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,，既衛(wèi)生，又安全,，讓學(xué)生們戶外活動(dòng)的環(huán)境更為優(yōu)越,，享受了陽光,，增強(qiáng)了體質(zhì),；學(xué)生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁，下學(xué)期開學(xué)就將啟用,；樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,，可以讓同學(xué)們度過一個(gè)溫暖的冬天。

在精神文化建設(shè)上,，初步形成了以尊重生命,，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念，以“面向全體學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂的成長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo),，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨,，以“勵(lì)志成才,，銘記責(zé)任”為校訓(xùn)，以播撒陽光,，收獲尊重為教師職業(yè)追求,，以啟迪智慧，潤(rùn)澤生命為課堂基本特征,，以和諧,、創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化,，完善了家長(zhǎng)學(xué)校,。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福，讓學(xué)生在這里享受成長(zhǎng)的幸福和快樂,。

一中每一天都在發(fā)生著變化,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境也將更加和諧和舒適，一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去,。

（一）學(xué)校的管理

1,、我校的育人原則是“先成人、后成才”,，為學(xué)生一生奠基,。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。

2,、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教,，使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界,，以教師的人格塑造學(xué)生的人格,，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,，努力塑造自己成為一名合格的`人民教師,。

3、“好習(xí)慣就是好人生,?！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,，本著“先成人，后成才”的原則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知,、懂合作,、懂尊重，有愛心,、有追求,、有責(zé)任感的合格中學(xué)生。

4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì),、消化、貫徹,、落實(shí),。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處,、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué),、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核,、周周有公布,、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托,。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境,，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功,！

在近幾年的中考中，我校連創(chuàng)佳績(jī),，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,、育人成果和校園安全等各項(xiàng)工作贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。

（二）下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ),。目前,，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善,，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性,、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來做,。

一中的每一位學(xué)生，雖說是屬于在座的每一位家長(zhǎng),，屬于各自不同的家庭,，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過,，而是在學(xué)校渡過,，在座的每一位家長(zhǎng)，雖說對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,，成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下,。因此，作為一個(gè)家長(zhǎng),，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的`話,，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等,。所以說,，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中，有著極其重要的意義,。必須引起我們的高度重視,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛,。

什么叫溺愛,？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心,，尤其是關(guān)照孩子的心靈,；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

首先，要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存,，這是做父母首要的責(zé)任。從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,，綱舉目張,，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了,?！?/p>

各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎？據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程,。開始，它出去捕食回來,，把最嫩的肉用爪子撕成碎片,，喂給幼虎吃；后來,，它捕食回來,，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎,；再后來,，它捕食回來，自己把肉吃掉,，把骨頭扔掉,，幼虎上前要吃，它就沖著它怒吼,，伸出抓子阻擋,，不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,，幼虎餓得實(shí)在受不了,，就會(huì)離開母親，自己去找食吃,。開始,，幼虎走了幾步回頭來，母虎就沖它怒吼,，揚(yáng)起尖利的前爪,，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,，直到幼虎真正離開,。這種“殘忍”的愛，逼幼虎長(zhǎng)大,。動(dòng)物尚能如此,，何況人呢？

美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個(gè)兒子,，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子,?！钡聦?shí)相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級(jí)富人的待遇,，沒有游泳池,，沒有網(wǎng)球場(chǎng)，沒有棒球場(chǎng),。在洛家莊園,，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲,。關(guān)懷,，但并不溺愛，先教育他們做好人,，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn),。

每星期六早餐之后，五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,，從童年時(shí)代起到離家上大學(xué),。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,，用來記怎樣處理錢,。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取,，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火,、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,，等等。納爾遜和勞倫斯,，當(dāng)一個(gè)九歲,、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán)，皮鞋每雙五分,，長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理,。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,，教他們?cè)鯓诱郫B衣服和整理旅行箱。

在這種嚴(yán)格要求之下,，五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子,，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè),。

由此可以看出,，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng),。溺愛者看不到后者，只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌,，愛去“麥當(dāng)勞”,、“肯德基”，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。

愛并不是壞事情。對(duì)孩子的愛應(yīng)該越多越好,，實(shí)在沒有必要收起來一半,。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富,，先做好了人,，然后才談得上成才,。這樣的愛才是智愛?！爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛,，連母雞都會(huì)”，嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn),。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心,、理解,、責(zé)任和尊重四個(gè)方面,。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

①責(zé)任意識(shí),，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,，讓他受到懲罰,，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

②懂得愛別人,，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,，如尊重父母，孝敬老人,，說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課。（步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,，而不是自私,，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展,。）

③善良教育,。美國作家享利詹姆斯說，人生有三樣?xùn)|西是最重要的,，第一是善良,，第二是善良，第三是善良,。有同情心,，懂得關(guān)愛，這是助你人生走向成功的重要因素,。

④良好的心態(tài),，樂觀、輸贏,、爭(zhēng)取,、放棄,。執(zhí)著追求，冷靜面對(duì),，能放能收,，樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。

⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識(shí),，秩序意識(shí)。沒有規(guī)矩不成方圓,。無論家庭,、社會(huì)、集體,、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。

⑥理財(cái)教育。珍惜,，理解父母的不易,，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣,。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣,，這是一個(gè)人一生取之不盡,，用之不竭的源泉。

（三）學(xué)生假期安全問題

為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安,、歡樂,、祥和的寒假與春節(jié)，希望家長(zhǎng)們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點(diǎn)：

1,、防盜,、防火、防觸電,。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

2,、防凍,，防摔。寒假期間可能會(huì)出現(xiàn)冰凍天氣,，氣溫低,，路面結(jié)冰，所以必須注意保暖防凍,，外出行走時(shí)注意路面情況,，不要在結(jié)冰路面玩耍,、嬉戲,，防止摔跤受傷及其他安全事故。

3,、防交通事故,、防拐騙。寒假期間,，正逢春運(yùn)高潮,，交通比較擁擠，人流量較大,，因此在外出時(shí),，要輕裝簡(jiǎn)行，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,，謹(jǐn)防扒手,；要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證,、無牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)物的意外損失,。家中有車的家長(zhǎng),，要注意長(zhǎng)駕車時(shí)不超速，不超載,，不疲勞駕駛,，文明行車。不要隨便和陌生人聊天,，更不能吃,、喝陌生人給的東西,，如果遇到困難直接找警察幫忙。

4,、春節(jié)期間,，走親訪友聚餐宴會(huì)較多,，提醒您的孩子不要暴飲暴食，更不要醉酒,，酗酒,，注意身體健康,。此外,，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣,。

5,、安全燃放煙花爆竹,，防止炸傷、燒傷和火災(zāi),。燃放時(shí)要注意安全,，要在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人；第二：在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生,；第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用,，切不可對(duì)人,、對(duì)物燃放。

各位家長(zhǎng)朋友,，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手,，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖,、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng),。最后,，我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望：

1、勤聯(lián)系,，不僅要與班主任聯(lián)系,，而且要與任課教師聯(lián)系。

2,、正確看待這次期末考試的成績(jī),，成績(jī)差了，不要一味的責(zé)怪,，要分析原因,。

3、家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,，還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),，每天至少保證5個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間（上下午各兩小時(shí)，晚上一小時(shí)）,。

尊敬的各位家長(zhǎng),，我堅(jiān)信,，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力、有愛心,、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng),。讓全體師生與您一起同心同德,，為學(xué)生美好未來共同努力。

最后,，在新春佳節(jié)到來之際,，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(zhǎng)拜年，祝大家新春愉快,，闔家幸福,，健康平安，事業(yè)有成,！

再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！

小班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng)：

大家好！首先我代表學(xué)校以及初一,、三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),，這體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的支持，也更體現(xiàn)了您對(duì)自己孩子的關(guān)心,，孩子是大家心頭肉,，也是我們老師最關(guān)心的。我相信,，今天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,，您不會(huì)后悔自己今天的到來，也希望在今天家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,，我們和你們可以共同迎來學(xué)生的新的明天,。

對(duì)于一個(gè)孩子來說，初中生涯無疑是極其重要的,，不僅我們家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視,，作為疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師同樣非常重視，我們本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)理念，為了讓我們初一年級(jí)的學(xué)生能夠贏在起點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初一年級(jí)教師的配備經(jīng)過反復(fù)斟酌,，力求以最優(yōu)化的組合獲得最強(qiáng)的效應(yīng),，無愧于我們廣大家長(zhǎng)。

我今天講的主要有以下幾個(gè)主要內(nèi)容：關(guān)于疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),，向大家匯報(bào)初一,、三班組建兩個(gè)半月來的各項(xiàng)工作以及所取得的成績(jī)，通報(bào)初一,、三班期中考試的情況,，初一學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，家庭教育的問題,，孩子的學(xué)習(xí),，需要注意的幾個(gè)問題。

學(xué)校針對(duì)這一屆初一新生的特點(diǎn),，采取了一些很好的措施：

1,、根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試的成績(jī)將237名學(xué)生平分班，做到了班級(jí)總分平均,，特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒有去外地,，留在我校讀書，這充分說明我們老師對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量是有信心的,，也請(qǐng)我們廣大家長(zhǎng)放心,，疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)連年來取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這是有目共睹的,。特別是連續(xù)兩年來的高考的狀元出自疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),，更以不容置疑的事實(shí)顯示了學(xué)校的教學(xué)水平。

2,、初一是我校的起始年級(jí),，學(xué)校對(duì)于初一年級(jí)的教師配備也是重點(diǎn)考慮的問題，我們對(duì)于這一屆教師的配備原則是以老為主,，以老帶新，確保有經(jīng)驗(yàn),、有能力的教師到初一任教,。例如這一屆初一的教師中，大部分就是上屆任教初三畢業(yè)班的老師,，班主任也是上屆初三畢業(yè)班的班主任,，他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還有倆位是大學(xué)本科畢業(yè)的新老師,，班級(jí)任課教師的搭配也是遵循以老為主,，以老帶新的原則，所以在這里我可以負(fù)責(zé)任地說，對(duì)于這一屆初一新生教師的配備,，我們是調(diào)集了精兵強(qiáng)將,，目的是對(duì)得起我們每一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)得起我們的每一個(gè)學(xué)生,。

3,、在學(xué)校管理方面，我們今年繼續(xù)實(shí)行精致化管理模式,，十分強(qiáng)調(diào)“引導(dǎo)為主,、強(qiáng)化為先”的理念，從早晨到校,，一直到放學(xué)前,，均有教師值班護(hù)導(dǎo)，原則上不允許學(xué)生隨意進(jìn)出校門,，中午我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同在門口值班,。這項(xiàng)措施有效地杜絕了門口交通事故的發(fā)生以及校外不良青年影響干擾校內(nèi)學(xué)生正常的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是非常有利的,。同時(shí)為學(xué)生安全著想,，學(xué)校今年徹底排查了安全隱患，對(duì)于集會(huì)上操等問題做了十分妥善的安排,。

4,、在學(xué)生的管理方面，學(xué)校積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，教師布置盡量使學(xué)生感受到在疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)不學(xué)習(xí)是很困難的，在我們的管理下,，我們的校園和班級(jí)很干凈,，從強(qiáng)化信念教育開始，激勵(lì)我們的學(xué)生奮發(fā)向上,。

5,、我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不可能一蹴而就，是要有一個(gè)過程的,，更何況小學(xué)入學(xué)成績(jī)還有一部分水分,，這次考試，很多家長(zhǎng)一定很關(guān)心孩子的成績(jī),，這里我先提醒一下,，雖說有許多學(xué)生取得了理想的成績(jī)，受到了學(xué)校表揚(yáng),，但仍有一部分學(xué)生成績(jī)很不理想,，所以請(qǐng)我們家長(zhǎng)要正視月考成績(jī),，有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，如果成績(jī)不理想,，要幫助孩子分析原因,，鼓勵(lì)他下月考出好的成績(jī)，力爭(zhēng)他們次次有小進(jìn)步,，一年就是一個(gè)大進(jìn)步,。

開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)校主要完成了以下工作：軍訓(xùn)的進(jìn)行,，七門文化課的開設(shè)和教學(xué),，集體舞的教學(xué)以及比賽，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,，期中考試的進(jìn)行等,，在學(xué)校組織的兩次大型活動(dòng)中，我班均取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),。給全班同學(xué)開了一個(gè)好的頭,，極大的提高了班級(jí)凝聚力。

在剛剛結(jié)束的期中考試中,，初一,、三班依然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，具體如下,，各科成績(jī)?cè)谄叫邪嘀信琶诲e(cuò)……（具體內(nèi)容參照成績(jī)分析,。）

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：

青少年是整個(gè)社會(huì)成員的重要組成部分，是我們未來事業(yè)的希望,。而成才必先成人,，這就要求我們加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個(gè)重要內(nèi)容就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“教育是什么,？往簡(jiǎn)單方面說，就是養(yǎng)成習(xí)慣,?！蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來自不同的各個(gè)的小學(xué)，大部分學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，有文明禮貌,。但少部分學(xué)生習(xí)慣差，自覺性不夠,，有少部分學(xué)生行為上不良習(xí)慣較為突顯。比如隨地吐痰,，隨意扔果皮紙屑,，在教室,、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡,，講臟話,、粗話，隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫,，打上球印,、腳印，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧等等,。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，根據(jù)教育規(guī)律,，我們認(rèn)為初一學(xué)生教育的重點(diǎn)是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。初一年級(jí)的新生，他們來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要時(shí)間去適應(yīng),，這段時(shí)間是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的鍥機(jī)，所以班主任老師在對(duì)照《規(guī)范》條文對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)的同時(shí),，希望家長(zhǎng)配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為,，雖然這不是件容易的事，但必須要這樣做,。執(zhí)行規(guī)范要求并不是“吃虧”的事,，也不是個(gè)人行動(dòng)的“不自由”只有行為的“規(guī)范”，才符合社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,，可以說一個(gè)行為規(guī)范較差的學(xué)生是不可能成為學(xué)習(xí)上的成功者的,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

初一年級(jí)學(xué)生剛?cè)氤踔校S多學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,，課程的增多,，給他們較多的壓力，我們要逐步培養(yǎng)他們適應(yīng)這個(gè)變化,，合理有序的安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，幫助他們訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，養(yǎng)成不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就不干其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的習(xí)慣,，到校后就開始自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色，對(duì)于老師布置的作業(yè)要在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成,，不抄襲等等,。家長(zhǎng)還可以幫助訂立學(xué)習(xí)上趕超的目標(biāo)，時(shí)時(shí)激勵(lì)其奮發(fā)向上,。

總而言之,，學(xué)生是家庭的寶貴財(cái)富,，人的心田是一塊神氣的土地，家長(zhǎng)播種思想,，會(huì)有行為的收獲,，家長(zhǎng)播種行為，會(huì)有習(xí)慣的收獲,，家長(zhǎng)播種習(xí)慣,，會(huì)有品德的收獲，不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習(xí)慣,，只要我們學(xué)校與家長(zhǎng)常抓不懈,，就會(huì)達(dá)到培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)。