演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

感恩父母感恩老師的演講稿1

我最欽佩的人是我的英語老師。是她一直關(guān)心我,。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),，她安慰我。當(dāng)我的成績(jī)提高后,，她又鼓勵(lì)了我,。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，也是她,，我的英語老師陳老師幫助了我,。陳老師給了我那么多知識(shí)，我不知道怎么報(bào)答她,。

記得開學(xué)的時(shí)候,，我特別害羞，上課不敢舉手回答問題,。是她,，英語老師，給了我這個(gè)說話的機(jī)會(huì),。是她,，是英語老師鼓舞人心的眼神讓我克服了膽怯。是她,，是英語老師用鼓勵(lì)的話語讓我重拾信心,，鼓起勇氣，找回自信,。

英語老師的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我，感動(dòng)著我,，影響著我,。有時(shí)候，我很高興我遇到了這樣一個(gè)和藹可親的老師,。

雖然有時(shí)候會(huì)惹老師生氣,，有時(shí)候甚至?xí)獾貌焕砝蠋?，但是老師?duì)我的關(guān)心并沒有減少，反而增加了很多,。

我很佩服“老師”這個(gè)神圣的稱號(hào),。如果老師是土地，那么我就是生長(zhǎng)在土地上的植物,；如果老師是天空,，那么我就是住在天空的白云，如果…

啊,，英語老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,，讓我刻骨銘心。我的英語老師的行為將使我受益終生,。

最后我只能說一句：老師,，您辛苦了。

感恩父母感恩老師的演講稿篇1

花感激園丁,，因?yàn)閳@丁澆灌它生長(zhǎng),；魚感激河流，因?yàn)楹恿髯屗斡?；蒼鷹感激天空,，因?yàn)樘炜兆屗w翔；樹感激大地,，因?yàn)榇蟮厥顾L(zhǎng),；我感謝我的老師賈，因?yàn)樗秊槲掖蜷_了智慧之門,，指引了我的人生,。

你可曾記得小學(xué)第一節(jié)課的時(shí)候，我急著上廁所,，因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切都那么陌生,，不知道廁所在哪里，同學(xué)也不熟悉,。我很著急,，不知道該怎么辦。這時(shí),，你走到我面前,，輕聲問我：“上廁所？”我輕輕點(diǎn)頭,，然后你對(duì)其他同學(xué)說,，有人上廁所嗎？和老師一起去,?！澳愕募?xì)心呵護(hù)滋潤(rùn)著我的心,，讓我感受到家的溫暖。

你可曾記得,，我在課堂上回答問題總是猶豫不決,，因?yàn)槲夷懶　Ｊ悄憬o了我鼓勵(lì)的眼神,，增加了我的勇氣,。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,，但是你笑著夸我,。也正是因?yàn)檫@第一次，我增加了勇氣,，獲得了自信,，養(yǎng)成了主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

你可曾記得,，二年級(jí)期末考試后沒給我證書的時(shí)候,，我很難受？晚上,，你打電話給我和我父母道歉,，并解釋了原因。有我的證明,，但是學(xué)校寫的時(shí)候我的名字被漏掉了,。新學(xué)期開始后，請(qǐng)盡快把獎(jiǎng)狀發(fā)給我,。你鼓勵(lì)了我,，給了我信心。從此我更加努力的學(xué)習(xí),，明白了給予會(huì)給我?guī)硎斋@的道理,。

老師，您的細(xì)心呵護(hù)和耐心教導(dǎo)滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng),。你的眼神和問候給了我無限的力量,。你的言行引導(dǎo)了我的一生。我從心底感謝你,，我的老師,！

感恩父母感恩老師的演講稿篇2

尊敬的__：

在我們成長(zhǎng)的過程中，有太多太多的人需要我們感恩,，有我們的家人,、老師、同學(xué),、朋友,、甚至還有那些素不相識(shí)的人都需要我們感恩，但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師,。

老師是世界上最神圣的職業(yè),，就向辛勤的園丁，哺育著全天下最美麗的花朵,，為我們修枝剪葉,，給我們灌注知識(shí)的養(yǎng)料，他們?cè)跒槲覀兊娜松亯|美麗的未來,。老師是人類心靈的工程師,，他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍刮覀冏呦虺晒Φ牡缆贰?/p>

而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,，總覺得老師管得太多,，你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么，老師陪我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(zhǎng),，花費(fèi)在我們身上的精力比花費(fèi)在自己孩子身上的精力還要多,，可以說老師是我們第二個(gè)父母，難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎,？

同學(xué)們,，你們學(xué)習(xí)辛苦，我們的老師都知道,。你們不開心,，我們到老師也知道。你們累,，我們的老師也知道,。但是，有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎,？很多同學(xué)都不理解老師,，老師留作業(yè)是我了我們好，難道,，在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎,？難道，我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎,？同學(xué)們,，放我們懂得感恩，懂得理解老師吧,！

感恩,，不只是口頭上的語言，更是我們的行動(dòng),，讓我們感恩老師吧,！

感恩父母感恩老師的演講稿篇3

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這炎炎烈日之下,，想到在杏葉飛舞之際前,，我們將最后一次歡聚在銀杏樹下，最后一次撿起品味銀杏葉的清香,，心中難免感到不舍,。

從入學(xué)時(shí)的矮小樹木，到身邊的參天大樹,，銀杏陪伴著我們度過了三個(gè)春秋,，每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程，每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,，講述著我們傳奇的故事,。此時(shí)此刻，我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲,、天真無邪的歌聲,，玩耍嘻鬧的笑聲；我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程,，生動(dòng)有趣的手工課,、激動(dòng)人心的家長(zhǎng)助教課，艱辛而有意義的軍訓(xùn),。望著那高大挺拔的銀杏,，撫摸著它那粗壯的軀干，思緒萬千,。

忘不了第一次的春游,。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下，在您的帶領(lǐng)下,，背著小背包,，懷著激動(dòng)的心情走出了校門，銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動(dòng),，好像是在為我們送行,。在春風(fēng)的沐浴下，環(huán)顧四周,，萬紫千紅,、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜,。

忘不了第一次的拼搏,。“加油！加油,！”,，這聲音此起彼伏，響徹云霄,，一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在進(jìn)行,，看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，手上青筋暴起,，眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié)，慢慢地,、一點(diǎn)點(diǎn),，腳步一會(huì)向前一會(huì)向后挪動(dòng)著與對(duì)手僵持著。正在此時(shí),，耳畔響起了您那熟悉的聲音,，頓時(shí)我們勇氣倍增，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對(duì)手,，而后又乘勝追擊,，像一頭頭發(fā)怒的公牛，過關(guān)斬將,，一路殺到了冠軍的寶座,。在團(tuán)結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下,，成為了新一代的冠軍,。

忘不了那次獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。那天夜晚,，原本寂靜得校園里變得沸騰起來,，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)與以往的完全不同，是我們學(xué)生自行舉辦的家長(zhǎng)會(huì),，在會(huì)上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示,、沒有獲獎(jiǎng)作文頒發(fā)，有的只是同學(xué)們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目,，來表達(dá)我們的感恩之心,，當(dāng)我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子，熱烈的掌握如潮涌來,，媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,，場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥,。美好的記憶歷歷在目,，美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程,。與此同時(shí)，我們也將告別多姿多彩的童年,，告別那高大挺拔的銀杏,，去迎接新的挑戰(zhàn)。

再見,！親愛的母校,，在您的懷抱里我已生活了三年，您把我從幼稚的少年哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩,。母校,，如今我為您而感到驕傲，未來您將為我而感到驕傲,。

再見,！敬愛的老師，是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,，,，您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔，您的教誨永生不忘,。

感恩父母感恩老師的演講稿篇4

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會(huì)情不自禁地想起您，我的老師,！

您是不滅的火種,，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望,。星星火種,，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀,，學(xué)習(xí)的積極,，工作的激情,。火種的存在,，給人無限老師,，您是一股清泉，流過密林山野,，淌過深溝淺灘,，永不干竭。

您是領(lǐng)航的海燕,，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地,。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤,，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥,，哪里的狂風(fēng)可以躲避,，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,，飛越入云的高山。于是,，我們成長(zhǎng)了,，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者,。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕,。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像,。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞,，一條公式一個(gè)道理,，孜孜不倦，精雕細(xì)刻,，默默無聞,。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心,。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張,。

您是報(bào)曉的__,，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短,，路途遙遠(yuǎn),，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,，我們才知立志發(fā)奮,，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,，它給了我們無盡的動(dòng)力,，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率,。

您是一流的演員,，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地?？v然沒有霓虹般閃爍的燈光,，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情,，滔滔不絕地暢談古今,，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,，播撒著愛的溫暖,，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書,，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法,。

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”,，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

老師,，您結(jié)合了萬物之優(yōu)點(diǎn),，培養(yǎng)了一代一代學(xué)子。在教師節(jié)來臨之際,，我想對(duì)您說：老師,，謝謝您！

感恩父母感恩老師的演講稿篇5

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是五（3）班的蘭均園,，今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鞯娜?，有很多很多,，但我最感恩的是我的老?/p>

從咿呀學(xué)語到蒙學(xué)初開，是老師您孜孜不倦的培育,，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，是您耐心細(xì)致地給我們講解解題的思路,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小,、無知的心靈受到了教育,，懂得了什么是真善美。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來到我身邊，給我以勇氣和希望,，我因此增強(qiáng)了自信,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師,，是您善意的提醒給我以警醒,，讓我那顆驕傲，浮躁的心變得踏實(shí)沉穩(wěn),。不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師,，在我的眼里,，您是神奇的,，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,。

感恩您——老師，給我飛翔的翅膀,；

感恩您——老師,，給我指明人生的方向,；

感恩您——老師，給我放眼世界的慧眼……

我也許不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,，在您的節(jié)日里您的學(xué)生衷心祝愿您永遠(yuǎn)年輕,。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向你致敬,。謝謝您，我親愛的老師,。

感恩父母感恩老師的演講稿篇6

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是三年一班的__,，今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸魑业睦蠋煛?/p>

老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。

我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！”

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言,；為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠(chéng)的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

我的演講完畢，謝謝大家,！