確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

寒假讀書活動方案 班級讀書活動方案篇一

20xx年9月至20xx年7月

1、 9月1日---9月底 宣傳發(fā)動階段

宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話,、板報,、廣播、櫥窗,、標(biāo)語宣傳本次讀書活動開展的重要意義,，展示要讀的圖書目錄。

2,、10月初—20xx年6月底 活動開展階段

3,、20xx年7月份 總結(jié)表彰階段

組 長：

副組長：

成 員：

養(yǎng)成讀書習(xí)慣 創(chuàng)建書香校園

1、通過讀書活動,，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,，促進(jìn)知識的更新、思維活躍,、綜合實踐能力的提高,。

2、通過活動的開展,，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色,，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

3,、啟動“家庭小書房”建設(shè),，召開家長會等活動，讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,。

4,、通過讀書活動全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師，教師要真心實意地愛學(xué)生,，主張“不讓一個學(xué)生掉隊”,，倡導(dǎo)“沒有后進(jìn)生，學(xué)生間只是有差異”,，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu),，優(yōu)秀生更優(yōu)”。

1,、讀書活動開展階段(20xx年9月-----20xx年12)

(1)1每個學(xué)生結(jié)合個人的實際,，每學(xué)期制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo),、措施,、實現(xiàn)時間等,。語文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),，開展有關(guān)課外閱讀的校本教研,，并負(fù)責(zé)推薦各年級必讀書目，并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導(dǎo),，(負(fù)責(zé)人：語文教師);各班要有以讀書為主題的板報,，在教室墻壁開辟出一塊“讀書交流園地”從而營造讀書的氛圍(負(fù)責(zé)人：班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級利用一定的時間進(jìn)行讀書交流,，建議每個班級以分組交流和全班展示或辯論等方式,，2低年級利用好每周二的最后一節(jié)課時間;中年級利用好每周三的最后一節(jié)課時間;高年級利用好每周四的最后一節(jié)課時間;3利用每月的最后一個星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級經(jīng)典讀書心得，如：“書海拾貝”,、“我最喜歡的------”“好書推薦”等小版塊,。(負(fù)責(zé)人：班主任、班長,、語文課代表),。4每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料,、格言,、讀書心得體會等，每學(xué)期完成至少二期讀書小報,。5學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小報評比活動。6積極鼓勵學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作,，學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集,，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生各類作品,，為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的機會,。7學(xué)校將每年的4月和10月定為學(xué)校“讀書活動月”開展讀書活動,。如：班級閱讀之星評比,、讀書推薦會、(凡是在一個學(xué)期讀書超過三本的可以申請“讀書學(xué)士”,、超過六本的可以申請“讀書碩士”;8學(xué)校成立讀書學(xué)位評選委員會,，獲得學(xué)位的同學(xué)，由校長親自頒發(fā)學(xué)位證書,。)9每學(xué)期要評選一次學(xué)?！皶惆嗉墶薄ⅰ皶慵彝ァ?、“讀書之星”等,，并召開教師會,、學(xué)生會、家長會進(jìn)行表彰,，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。

(2)小學(xué)一、二年級統(tǒng)一建立“古詩詞”“學(xué)說話”積累本,，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄,、積累古詩詞，學(xué)說詞句,，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級以上的教師先樹立自己愛讀書的形象,，在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度,，可以采取“閱讀登記卡”的方法,，老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩詞”“詞匯格言片段”“生活感言”積累本;高年級的教師組織學(xué)生閱讀的時間主要在課前,、課上,、課下。上課前兩分鐘,，進(jìn)行“課前訓(xùn)練”閱讀,，讓學(xué)生說出學(xué)習(xí)過的好詞佳句等;上課過程中，制定“獎勵讀書時間制度”,，允許課堂上表現(xiàn)積極,、活躍、先學(xué)會的學(xué)生看自己喜歡的書籍;課下閱讀一般在中午,、家里和假期,。統(tǒng)一建立“古詩詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本，10開學(xué)學(xué)?？梢哉匍_“讀書能手”獎勵會,。另外，還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書,、課外書的方法,，既：常年記“預(yù)習(xí)筆記”、“整理筆記”和“讀書筆記”,。11學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展”評比出“優(yōu)秀小讀者”,。

(3)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,，同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,，每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得并做到“讀好一本書，上好一門課,，帶好一個班,，豎起一面旗”,。

(4)建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級,、班級記錄學(xué)生的讀書情況,，并對學(xué)生的讀書情況在期末給予評價。

(5)書籍推薦,。教師讀書書籍推薦：中外教育名著,、教育家叢書、教育雜志,、兒童讀物,、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書書籍推薦：中外名著,、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書籍,、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(包括作文書)、古代名篇(包括經(jīng)典詩詞佳句),。

1,、各班要高度重視讀書活動，真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果,。1成立以校長為組長,，班主任為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長的的讀書督查小組,。3以班級為單位,，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組，形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展,。要制定相應(yīng)的讀書活動計劃。

2,、為了確保學(xué)校讀書活動深入開展，要落實“五項措施”,。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍,，并備案;三是學(xué)校組織開展一些讀書交流會;四是各年級組之間開展讀書學(xué)習(xí)競賽、沙龍等活動;五是堅持督查落實制度,，月抽查,，季全查，掌握情況,，記入檔案,。

3、讀書活動要堅持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,，定期召開專題會議,，研究讀書活動,，分層次舉辦主題活動，一年里大大活動不應(yīng)超出十次,。

4,、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議，督促“讀書活動”的進(jìn)程,，研究下步工作,。

寒假讀書活動方案 班級讀書活動方案篇二

讀書使人明智，讀書使人高尚,。為了深入實施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍,，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書節(jié)活動,，活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂。

1,、通過活動,，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書,，讀好書,，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,，更新知識，發(fā)展智力,，開闊視野,，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3,、 通過活動,，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,，營造良好的讀書氛圍,，為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。

我讀書、我快樂,、 我成長

與書同行,，收獲林小滿園書香

讀一本好書，交一個朋友,。

讓讀書成為習(xí)慣,；

書籍點亮人生，書香洋溢校園,；

營造書香校園,，打造人文林小。

多讀書,，讀好書,，會讀書

與經(jīng)典為友，為精神打底,；與博覽同行,，為人生奠基。

20xx年10月————11月

1,、組建班級圖書角,， 以班級為單位，開展獻(xiàn)一本看百本活動,，并借助此活動,，繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,，在讀書節(jié)期間,，帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱,，形成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍,。也在交換圖書的過程中,，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識。

2,、開展征集名言，制作書簽活動（老師和學(xué)生） 把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,，激發(fā)師生的讀書熱情,。 （每班推薦5張，評比展示,，并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊,。任課教師每人上交一個）

3,、開展以讀書為主題的黑板報評比。今后每期黑板報開辟一個有關(guān)讀書的欄目,，如本周薦書,、好書大家讀、讀書感悟,、讀書心語等,。

4、開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動：發(fā)動三年級以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言,、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書感受等）展評活動。（每班推薦5幅手抄報作品參加學(xué)校展評,。）

5,、在師生中舉辦一次征文比賽。在全校師生中開展一次好書伴我成長為主題的征文比賽,。（讀書心得 感想都可以）

6,、一、二,、三年級成語,、寓言故事成語積累“大闖關(guān)”（成語接龍、巧填成語,、詞義配對,、查字典比賽等）、朗誦比賽等,。（這項活動班主任要安排在日常的讀書活動中,，本屆讀書節(jié)不參與比賽，將在下次讀書節(jié)中進(jìn)行,，這就要求班主任在平時的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理,，同時也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣）

7、在四,、五,、六年級中舉辦“古詩積累”大賽。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞,、古代經(jīng)典名篇等,，（這項活動班主任要安排在日常的讀書活動中，本屆讀書節(jié)不參與比賽,，將在下次讀書節(jié)中進(jìn)行,，這就要求班主任在平時的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理，同時也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣，屆時學(xué)校將評出 古詩積累小能手）

1,、集體美文誦讀活動 ： 以班級為單位開展,，每班參加人數(shù)不少于30人，要求教師和學(xué)生共同參與,，采用領(lǐng)讀,、分讀、齊讀等形式,，時間5分鐘左右,。選擇好的文章或詩歌，利用晨讀,、活動課等時間,，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美,，好文章的意境美,。屆時學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽。

2,、讀書成果活動展示：每班一張展臺,，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書卡,，讀書小報,，成語繪畫，詩配畫,，個人班級作文集,，剪報，社會實踐作業(yè),，書簽,，摘抄精華，字畫作品,，課本劇劇本,，讀書筆記等。

3,、表彰活動

（1）評選“個人最佳書簽獎”,；

（2）評選“個人優(yōu)秀讀書手抄報獎”；

（3）評選好書伴我成長最佳征文獎（教師和學(xué)生同時參加）

（4）評選“集體誦讀獎”,；

（5）評選書香班級獎,。

寒假讀書活動方案 班級讀書活動方案篇三

1、通過交流激發(fā)學(xué)生自覺讀書的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力,。

2,、掌握讀書方法，懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時,，不能知難而退，要勤奮好學(xué),，多問為什么,。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。

1、搜集讀書格言,。

2,、準(zhǔn)備名人讀書故事。

3,、談讀書經(jīng)驗,。

1、隊儀式,。

（1）,、整隊。

（2）,、出旗

（3）,、唱隊歌

2、主持人主持活動

讀書破萬卷,下筆如有神,為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們要博覽群書,有真才實學(xué),我宣布

“讀書經(jīng)驗交流會”現(xiàn)在開始.

甲:勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友.

乙:奮發(fā)的種子愛和土壤交朋友.

甲:剛強的礦石愛和烈火交朋友.

乙:有為的孩子愛和好書交朋友:

甲乙:古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識,對人類做出了貢獻(xiàn).

甲:下面請聽由歐詩琪同學(xué)帶來的《愛科學(xué)的孩子》,。

乙:聽了這個故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來談?wù)劙?

（指名學(xué)生談聽故事感想）

甲:我相信大家以后會像列寧一樣刻苦學(xué)習(xí)的.

乙:我們的同學(xué)搜集了許多古人的格言,讓我們來交流一下吧!

（分組交流收集的格言,，并說說意思）

甲:好的書籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書經(jīng)驗比較豐富的人來說說他們的讀書經(jīng)驗吧!

（請黃悅怡、賈奇亮,、孫曉陽,、張莉、丁勇介紹經(jīng)驗）

乙:聽了他們的讀書經(jīng)驗后你受到了什么啟發(fā)?（請同學(xué)談體會）

乙:他們這么喜歡讀書,我們就來夸夸他們把!請聽快板《夸夸我們的同學(xué)》.

甲:一本好書就像一搜船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋.

乙:因為書,我們可以上知天文,下曉地理.

甲:因為書,我們可以與古人對話,與未來交手.

乙:我們快快樂樂的閱讀,在讀書中獲取知識,吸取營養(yǎng).

甲:我們快快樂樂地閱讀,在讀書中幸福地成長.

乙:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧!

甲:那就讓我們一起來聽聽吧!（請四位同學(xué)推薦書）

甲:為了讓隊員們讀到更好的書.

乙:大家都拿來了自己喜歡的好書,獻(xiàn)給中隊,請每一個同學(xué)都來讀好書,長知識.

甲:獻(xiàn)書活動先在開始.(播放歡迎曲 )

乙:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野!

甲:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力!

乙:國旗把一角交給了我們!

甲:我們是祖國的未來!

甲乙:讓我們多讀好書,多看好報吸取智慧的力量.

甲乙:讓我們多讀好書,多看好報,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量.

３,、輔導(dǎo)員講話,。

４呼號，退旗,，宣布活動結(jié)束,。

寒假讀書活動方案 班級讀書活動方案篇四

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”.為傳承中華民族優(yōu)秀的讀書文化傳統(tǒng),為社會培養(yǎng)出一批有思想,有語言素養(yǎng)的人才,我校于20××年春季學(xué)期成立了由3-6年級學(xué)生組成的“讀書俱樂部”，現(xiàn)有成員24人,，希望他們帶動我校全體學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、寫讀書筆記的習(xí)慣，從而推動我校的書香校園建設(shè),。

3--6年級全體同學(xué)

3-6年級各班先進(jìn)行初選,，每班選出五名學(xué)生的讀書筆記參加學(xué)校評選。

班級初選：11月14日以前

學(xué)校評選：11月20日。

1 公平原則:評選活動前,每位同學(xué)都有上交讀書筆記的任務(wù),有均等參與班級評選的權(quán)力和機會;學(xué)校評選活動中,我校將組織教師認(rèn)真進(jìn)行評定,。

2 激勵原則:我們將為此次活動設(shè)置一定的獎勵機制,給獲獎的同學(xué)以鼓勵,。

3 人本原則:我們在活動評選并公布獲獎人選之后,若同學(xué)們對結(jié)果有異議,可以向?qū)W校反饋或咨詢,我們將竭誠為大家提供相關(guān)信息,作出調(diào)整措施,給大家滿意公正的答復(fù)。

在遵循上述原則的前提下,，我們制定了相應(yīng)的評選標(biāo)準(zhǔn),。具體如下：摘錄忠實于原文，數(shù)量足,，書寫工整,，設(shè)計美觀、新穎,，所記內(nèi)容有一定價值,；讀后感觀點鮮明，語言流暢,，思路清晰,，有一定的語言概括能力。

梅彩霞 任志梅 范迎娜 辛永紅

寒假讀書活動方案 班級讀書活動方案篇五

啟動"書香校園"工程,，用閱讀引領(lǐng)成長,，讓師生親近書籍，與好書為友,，與經(jīng)典對話,，與博覽同行，開闊視野,，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊，提高文學(xué)修養(yǎng),，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,，讓書香飄滿校園。

1,、通過活動,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動,，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3,、通過活動,，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng),。

4,、通過活動,，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍,、綜合實踐能力的提高,。

組長：崔進(jìn)超 副組長：趙振花 胡尚德 組員：全體班主任、語文老師

1,、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式,，（如校長講話、教師講話,、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書,，讀好書,。

2、打造"書香班級",，設(shè)計班級讀書標(biāo)語,，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報,，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等，渲染讀書的氣氛,。在板報上設(shè)置些"新書介紹",、"教你一招"、"閱讀快遞",、"優(yōu)秀讀后感",、"讀書之星"、"班級讀書大王""小書迷",、"小書蟲"等板塊,。每個班級建立圖書角，捐贈圖書,，設(shè)立圖書管理員,，制定借閱制度。

3,、班主任,、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇,、優(yōu)秀文學(xué)雜志,、科普讀物、中外兒童故事,、童話,、寓言,、童謠、成語等）,。

（一）教師讀書活動

1,、 "漫步書海，品味人生",。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》,，做好讀書筆記的記錄。

2,、"暢游書海,，享受閱讀"。教師和學(xué)生同閱讀一本書,，共享讀書樂趣,。

3、"我為孩子誦經(jīng)典",。低年級語文教師利用閱讀課時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品,。

（二）學(xué)生讀書活動

1、"誦讀經(jīng)典,，詩話人生"背誦活動,。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。

2,、"相約好書,，牽手美文"讀書交流活動。語文教師每周利用"閱讀課"作為學(xué)生集體閱讀交流的時間,，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,，共享讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導(dǎo)課,、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動,。

3,、"智慧芳園,一字千金"書評活動。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,，不斷提升自我閱讀品味,；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字-500字左右,；體裁不限（詩歌,、隨感等）均可，形式多樣,，可以用文章式,、卡片式或小報式,，自由創(chuàng)意。（范圍：五六年級學(xué)生）

4,、"智慧碰撞,親子讀書"活動,。建議每位學(xué)生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動,。要求讀后與家長共同制作"讀書信息卡",，包括書名、作者,、頁數(shù),、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言,、心得等）兩部分,。

1、時間落實,。我校各年級每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，并列入課表,，專時專用,；每天確保學(xué)生課外閱讀的時間30分鐘。

2,、保證閱讀數(shù)量,。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書,；三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書,；五,、六年級學(xué)生每期讀3本書。

3,、各班建立組織,。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊,，設(shè)隊長一人,，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號,。

4,、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,，保證學(xué)生有書可讀,，有好書可讀。

5,、活動落實,。"自信來自鼓勵，習(xí)慣決定人生,。"我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動,，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中,，盡情地展示自己的語文才能,。活動的形式多種多樣,，如舉行讀書故事會,、

佳作欣賞會、人物評論會,、讀書心得交流會,，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報等,。予以公布表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,，滿足學(xué)生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué),，審美、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高,。

寒假讀書活動方案 班級讀書活動方案篇六

又是一年春日好。為豐富校園化生活,，扮靚書香校園,，在20xx年世界讀書日即將到之際，圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委,、法系,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,，享受閱讀,，助力大學(xué)生精神成長的經(jīng)典詩朗誦大賽,、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動，有關(guān)事宜安排如下：

一,、比賽主題：

“誦讀經(jīng)典,，助力成長”

二、比賽要求：

1全院學(xué)生讀者均可參加,。參賽讀者可自行結(jié)組,，每組1-4人，朗誦時間控制在10分鐘之內(nèi),。

2參賽內(nèi)容自己擬定,，選手可選取經(jīng)典詩歌、散,、小說（分角色朗誦）進(jìn)行配樂誦讀,。要求內(nèi)容積極向上，語言鮮活有趣,，形式生動活潑,；力爭以高水準(zhǔn)的.誦讀，營造高雅的藝術(shù)氛圍,，并以此推介好作品,，讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時，引領(lǐng)精神,，健康成長,。各參賽選手請于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱：xx

三、關(guān)于報名：

報名時間20xx年月24日至20xx年4月10日,；比賽時間20xx年4月下旬,。比賽地點待定。

四,、比賽評判：

本次大賽,，我們將成立由圖書館、團(tuán)委,、法系老師組成的大賽評審小組,，比賽將分為預(yù)賽和決賽。

五、獎項設(shè)置：

本次大賽將于決賽現(xiàn)場評出一等獎2名,；二等獎4名,；三等獎6名；優(yōu)秀獎若干,。

為增加本次活動的互動性與體驗性,，讓更多的讀者參與世界讀書日活動之中，我們將開展推薦一本好書活動,。要求：書的主題思想積極向上,；說明推薦的理由及自己讀后感想；然后由讀者投票評選出優(yōu)秀推薦者,。具體活動方案如下：

1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,，將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱：xx

2由評審小組進(jìn)行初步評選，將初選結(jié)果打印,，在圖書館展示欄進(jìn)行展示,，并設(shè)專門的投票箱，由讀者投票決定獲獎結(jié)果,。

為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,，多讀書，讀好書,，積極推薦好書并有時間參與其中,，我們決定將本次活動的時限拉長，活動由通知發(fā)布之日起到六月底,。

評選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),，得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),，機選出借閱量最多的讀者,，評選出“讀書達(dá)人6名，給予相應(yīng)獎勵,。