為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

1.每個(gè)年級(jí)評(píng)出“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”五本：一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,；優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)：三四,、五六年級(jí)各一個(gè)。

2.獎(jiǎng)品為鋼筆,、筆記本,、獎(jiǎng)狀等。

1.展出單位參評(píng)人員：

三年級(jí)各班

語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

四年級(jí)各班

語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

五年級(jí)各班

語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

六年級(jí)各班

語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

備注：

（1）請(qǐng)各評(píng)委老師參觀展覽后在評(píng)分表上打分,；

（2）請(qǐng)各班語(yǔ)文教師指定本班五位同學(xué)作為學(xué)生評(píng)委,，對(duì)相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行打分。將評(píng)分表放晚學(xué)前交至校長(zhǎng)室,。

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,，我校教導(dǎo)處與語(yǔ)文組將聯(lián)合開(kāi)展“20xx校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：

為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū),、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,，以“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”為主題,，營(yíng)造全民讀書(shū),、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

20xx年4月23日——5月23日

“4·23世界讀書(shū)日”,，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

宣傳“世界讀書(shū)日”,，倡導(dǎo)全民閱讀,，營(yíng)造閱讀氛圍,，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn),。

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”,；

在這一天,，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館,；

在這一天,，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū),，開(kāi)始閱讀,；

在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞美好的感受和新的啟迪,； 在這一天，關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè),； 從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū),，工作再忙也要談書(shū),，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū),，交情再淺也要送書(shū)”,；

從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

（一）“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣布天一中學(xué)20xx“天一讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1,、“閱讀,，讓生命更豐潤(rùn)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)與 “世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。 ①“4·23”當(dāng)天通過(guò)宣傳展板,，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

②組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì),，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),，傳遞美好，傳遞和諧,。 ③組織學(xué)生志愿者到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”,。

④學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展宣傳“世界讀書(shū)日”相關(guān)內(nèi)容。

⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源,，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀,。

2,、開(kāi)展“營(yíng)建書(shū)香校園”桐林中心小學(xué)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽（3-6年級(jí)）。（5月份）

3,、舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。（4月——5月）

4、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng) ,。

5,、舉辦20xx“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。（5月）

6,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

免費(fèi)播放《 》,、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,，讀懂名著,，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署。本次系列活動(dòng)培養(yǎng)師生讀書(shū)興趣,，提高全民文化素養(yǎng),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展,。

（二）寓教于樂(lè)，健康有益,。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū),。因此,，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),，在活動(dòng)中求知，形成一種充滿書(shū)香,，健康有益的良好讀書(shū)氛圍,。

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

為創(chuàng)建特色學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高人文素養(yǎng),，打造學(xué)習(xí)學(xué)校，特制定“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案：

以“一切為了學(xué)生的和諧,、全面,、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī),，以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生讀書(shū)的能力；激勵(lì)學(xué)生與書(shū)本為友,，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng),，養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次 “校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，努力構(gòu)建“積極向上,、清新高雅、健康文明”的校園文化,，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”,。

通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建,，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建,。

（一）提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍,。

我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹(shù)立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念,，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作,。

（二）培育富有特色的校園文化,，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

提升學(xué)校辦學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生,。

（三）提升我校教育的整體實(shí)力，打造品牌學(xué)校,。

促進(jìn)教育改革與實(shí)踐,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新,，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色,。

組 長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組 員

1,、持久性原則：讀書(shū)是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求,，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,。配合“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地,，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界,。

2,、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書(shū)目的導(dǎo)向作用,，把人類歷史上最有價(jià)值,、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書(shū)目的推薦上,，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū),。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。

3,、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣,。

4,、顯示成效原則：設(shè)立校“讀書(shū)節(jié)”,，在校,、班廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),。舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì),、演講比賽,、辯論比賽、征文競(jìng)賽,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。

1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，組織召開(kāi)駕駛,、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍,。

2,、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題,。

3,、召開(kāi)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”主題班會(huì),，利用板報(bào),、班報(bào)、周會(huì),、晨會(huì)等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書(shū),、讀好書(shū)為榮,，不讀書(shū)，厭學(xué)習(xí)為恥”,，樹(shù)立正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)觀,。

4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容,，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書(shū)目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書(shū),，并做好讀書(shū)筆記或讀書(shū)匯報(bào)等工作,。

5、學(xué)校有德育處,、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭,，定期舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)，通過(guò)講演,，競(jìng)賽,、辦讀書(shū)班報(bào),、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。

6,、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,，期末寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書(shū)體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流,。

20xx年4月,，進(jìn)行調(diào)研，做各種準(zhǔn)備工作,。

20xx年5月——7月開(kāi)展各類讀書(shū)節(jié)的主題活動(dòng)

1,、校園宣傳：學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題,，或倡導(dǎo)讀書(shū)或科技知識(shí)介紹，或讀書(shū)方法指引等等,，內(nèi)容不拘,，形式多樣。

2,、班級(jí)宣傳：第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書(shū)節(jié)相宜的班容氛圍（板報(bào),、宣傳畫(huà),、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等）

3,、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū),。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書(shū)節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

1,、本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)本著“人人參與,、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破,、力求創(chuàng)新,。

2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際,，制定活動(dòng)方案,，積極組織、協(xié)調(diào)人員,，并做好相關(guān)資料（文字,、圖片）的收集,、整理、上報(bào)工作,。

3,、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果，要及時(shí)進(jìn)行組稿,，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳,。

1、組織保障,。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施,，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作,。

2,、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度,，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

3,、制度保障,。建立檢查和考評(píng)制度，學(xué)習(xí)制度,，成果交流制度,。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng),。

4、機(jī)制保障,。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng),，明確目標(biāo)，明確方向,，明確內(nèi)容,，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核,、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入,。

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

根據(jù)大安市教育局《關(guān)于印發(fā)〈大安市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師全員讀書(shū)活動(dòng)方案〉的通知》要求,，特制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書(shū)活動(dòng)方案》,。

營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)閱讀教育經(jīng)典等著作,，提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，進(jìn)一步掌握教育理論，更新教育觀念,，豐富教育智慧,，提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高教育研究能力,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,，是教師成為有思想的教育者。

1,、在學(xué)校形成良好的讀書(shū)氛圍,，構(gòu)建書(shū)香校園，端正教育思想,，辦好人民滿意的學(xué)校,。

2、促進(jìn)校長(zhǎng)和教師知識(shí)拓展,、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū)的習(xí)慣,，爭(zhēng)做人民滿意的教育工作者。

全校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師,。

引導(dǎo)教師閱讀教育名著,、學(xué)科教育理論圖書(shū)以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng),、科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍,。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師必須全員參加讀書(shū)活動(dòng),。

2,、每位參加活動(dòng)者都要結(jié)合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的年度讀書(shū)計(jì)劃。

3,、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著,、學(xué)科教育理論圖書(shū)以及提升自身人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍,。

4,、按要求做好個(gè)人每月活動(dòng)記實(shí)。

（1）標(biāo)明自然情況：學(xué)校,、姓名,、任教年級(jí)及學(xué)科。

（2）寫(xiě)清書(shū)籍簡(jiǎn)介：書(shū)目,、作者,、頁(yè)數(shù)、數(shù),、類別,、閱讀時(shí)間、出版社,、主要內(nèi)容,。

（3）摘錄名言名句，做好讀書(shū)筆記,。要求：跡工整,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，每月每本不少于,。

（4）撰寫(xiě)讀書(shū)心得,。要求：結(jié)合實(shí)際，每月每本不少于,，單獨(dú)上交一份電子文本,，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

（5）撰寫(xiě)論文：每學(xué)期一篇,，年度共兩篇,，上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份。

5,、每月舉行一次讀書(shū)報(bào)告會(huì),。內(nèi)容包括：校長(zhǎng)論壇、筆記展評(píng),、心得交流,。做好影像記錄，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,。

3月5日，上交年度讀書(shū)計(jì)劃,。

3月28日,，讀書(shū)報(bào)告會(huì)

4月25日，讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

5月30日,，讀書(shū)報(bào)告會(huì),。

6月27日，讀書(shū)報(bào)告會(huì),。

9月26日,，讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

10月31日,，讀書(shū)報(bào)告會(huì),。

11月27日，讀書(shū)報(bào)告會(huì),。

12月25日,，讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校參加活動(dòng)者全員加入讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，建立自己的教育博客,，上傳心得體會(huì)和論文,，學(xué)校上傳讀書(shū)報(bào)告會(huì)的影像資料。

（1）學(xué)校制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師全員讀書(shū)活動(dòng)考核評(píng)價(jià)表》,，每月評(píng)價(jià)一次，年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀者表彰獎(jiǎng)勵(lì),，頒發(fā)證書(shū)。

（2）大安市教育局在年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,，評(píng)出“年度讀書(shū)人物”,，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。主要條件有：本年度精讀名著10本以上,，并能做好讀書(shū)筆記,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，學(xué)以致用,；個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上得到推薦和交流,；本年度有多篇作品、論文在報(bào)刊發(fā)表,；有較多藏書(shū),。

大安二中

20xx年2月28日

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造“科學(xué)減負(fù),、激情課堂,、活力校園,；德育為先、能力為重,、全面發(fā)展”的和諧氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè),。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,，學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

1,、增強(qiáng)教師的課改意識(shí),，促進(jìn)每位教師思考：怎樣面對(duì)學(xué)科；怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生,；怎樣面對(duì)多變的課堂,。

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣,，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)教,、學(xué)、用的和諧發(fā)展,。

3,、通過(guò)家校互動(dòng),，初步形成家校共建的良好氛圍,。

1、活力校園,，輕松學(xué)習(xí),，鍛煉能力，展示自我,。

2,、我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng),。

3、營(yíng)造書(shū)香校園,，打造人文九小,。

4、多讀書(shū),，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū)。

20xx年9月----20xx年12月

組長(zhǎng)：楊xx副組長(zhǎng)：李xx

組員：全體語(yǔ),、數(shù),、英任課老師

1,、9月27日集會(huì)啟動(dòng)，舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式,。

2、9月29日向各班下發(fā)“xx小學(xué)首屆學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案”,。

3,、9月30日向家長(zhǎng)下發(fā)“xx小學(xué)第一屆學(xué)生讀書(shū)節(jié)家校互動(dòng)方案”,。

1,、綜合系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：楊軍

(1)以班為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū),，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角。10月末上交班級(jí)圖書(shū)角實(shí)景數(shù)碼照,。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級(jí)互換不少于10本書(shū),。

(2)請(qǐng)一位兒童作家進(jìn)校園和小讀者零距離接觸交流活動(dòng)。（詳見(jiàn)周工作通知）

(3)開(kāi)展一次家庭小書(shū)架,、小書(shū)柜實(shí)景收集數(shù)碼照展示活動(dòng),。（11月底）

(4)開(kāi)展一次親子讀書(shū)大動(dòng)員活動(dòng)，期末完成親子讀書(shū)卡,。（12月底）

2,、語(yǔ)文系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：陳春滿

各班通過(guò)午會(huì)課等時(shí)間先班級(jí)組織，再推薦校級(jí)比賽,。

（1）一年級(jí)：兒歌秀,。<10月底>

要求：有感情且動(dòng)作自然地背誦自備的一首兒歌。<每班3個(gè)節(jié)目>

（2）二年級(jí)：拼音大比拼,。<10月底>

要求：直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文,。<每班3人>

（3）三年級(jí)：講名人經(jīng)典故事比賽。<10月底>

要求：自備一個(gè)關(guān)于名人的感人故事,。<每班2人,每人限時(shí)3-5分鐘>

（4）四年級(jí)：散文詩(shī)歌朗誦大賽,。<10月底>

要求：自備一篇散文或詩(shī)歌（古詩(shī)詞除外）參加朗誦比賽。<每班3個(gè)節(jié)目>

（5）五年級(jí)：讀后感征文評(píng)比,。<11月底>

要求：班內(nèi)開(kāi)展讀優(yōu)秀文章或書(shū)籍活動(dòng),，指導(dǎo)撰寫(xiě)讀后感。<每班交3篇>

3,、數(shù)學(xué)系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：李萍

（1）各數(shù)學(xué)任課老師向?qū)W生提出“三個(gè)一”的要求,。

1.低年級(jí)每堂課口算訓(xùn)練2分鐘，中高年級(jí)每天做一道思維訓(xùn)練題,。

2.每周開(kāi)展一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

3.每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物,。

（2）活動(dòng)項(xiàng)目：

a、口算小能手大賽,。<11月底>

b,、數(shù)學(xué)小博士大賽。<11月底>

（3）具體要求：

1.先以班級(jí)為單位,，各任課老師自主命題組織比賽,。

2.每班推薦5名選手參加校級(jí)比賽，由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交叉出題,。

3.口算小能手大賽：一,、二年級(jí)學(xué)生參加，限時(shí)5分鐘,，評(píng)選“口算小能手”,。

4.數(shù)學(xué)小博士大賽：三、四,、五年級(jí)學(xué)生參加,，限時(shí)35分鐘。閉卷答題評(píng)選“數(shù)學(xué)小博士”,，擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

4、英語(yǔ)系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：李國(guó)英

（1）活動(dòng)項(xiàng)目：

a,、英語(yǔ)兒歌表演大賽,。<12月中旬>

b、英語(yǔ)課文朗讀大賽,。<12月中旬>

（2）具體要求：

1.先以班級(jí)為單位,，各班任課老師自主組織比賽。

2.每班推薦3名選手參加校級(jí)比賽,。

3.英語(yǔ)兒歌表演大賽為一,、二年級(jí)學(xué)生參加；（學(xué)生自選兒歌）英語(yǔ)課文朗讀大賽為三,、四,、五年級(jí)學(xué)生參加。（朗讀內(nèi)容從本冊(cè)教材中現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定）

1,、匯總各項(xiàng)成績(jī),，學(xué)校評(píng)出一定比例的各項(xiàng)目小能手給予表彰。

2,、根據(jù)各單項(xiàng)成績(jī)情況,，學(xué)校對(duì)各年級(jí)分別評(píng)選出一個(gè)班級(jí)授予“九亭小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3,、期末通過(guò)畫(huà)廊展示部分讀書(shū)節(jié)成果,。

全體師生根據(jù)活動(dòng)方案,，在班內(nèi)積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，推薦的參賽選手要認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練,，綜合類比賽參賽情況由正班主任負(fù)責(zé),，其它比賽由任課老師指導(dǎo)安排。

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,，這是我們一年級(jí)孩子的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,，快樂(lè)讀書(shū)，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,，達(dá)到成功的彼岸,！

1、通過(guò)活動(dòng),，建立起以小 組 ,、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

2,、通過(guò)活動(dòng),，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

3．通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì),。

４．積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化,。

全體學(xué)生

——快樂(lè)讀書(shū),，幸福生活——

活動(dòng)時(shí)間：4月1日～4月30日

（一）．建立讀書(shū)活動(dòng)管理小組

組長(zhǎng)：高子涵

副組長(zhǎng)：張文靜、鄭珂,、曹雅琳,、申德浩、朱玉涵,、

朱若瑤,、張家寧

（二）。建立班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)

（1）讀書(shū)活動(dòng)中,，每個(gè)小組建立起圖書(shū)角,，書(shū)由學(xué)生自帶,，建立制度，完善管理,，培養(yǎng)圖書(shū)小管家,。

（２）在圖書(shū)角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù) ,。

（三）．讀書(shū)活動(dòng)中,，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告,、書(shū)簽制作,、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽,、報(bào)刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等,。

（四）、積極組織讀書(shū)活動(dòng),，檢查讀書(shū)效果,。

1、 做好讀書(shū)登記簿

（1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,。

（2） 每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),。

（3） 班級(jí)將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià),。

2、 舉辦讀書(shū)展覽：

班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,，以“名人名言”,、格言、諺語(yǔ),、經(jīng)典名句,、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”,、“好書(shū)推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),、及書(shū)中的部分內(nèi)容

（五）,、作品交流展示，享受成功喜悅

1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：

（1 ） 每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表,，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),。

（2） 班級(jí)定期組織學(xué)生參觀,、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。

2,、“小書(shū)童,、小學(xué)士、小碩士,、小博士” 評(píng)比

每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書(shū)小學(xué)士”,，若達(dá)八本的，想教導(dǎo)處評(píng)為“讀書(shū)小碩士”,。

3．頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

一年級(jí)六班

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本,，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以教育教學(xué)為依托,，以語(yǔ)文閱讀活動(dòng)為載體,，組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書(shū)學(xué)習(xí)，努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍,，提升師生的人文素養(yǎng)，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),，促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)水平的不斷提高,，規(guī)劃方案《中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案》。

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn),，提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，彰顯我區(qū)學(xué)校的整體辦學(xué)特色,。

1,、教師方面：

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，使廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底,，打造一支學(xué)有專長(zhǎng)、教有特色,、富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍,。

2、學(xué)生方面：

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣,，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn),，促進(jìn)知識(shí)更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。

全區(qū)初中在校教師,、學(xué)生

能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品,、簡(jiǎn)單的議論文,、淺易文言文和誦讀古代詩(shī)詞，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,，有意識(shí)地在積累,、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣,，從中獲得對(duì)自然,、社會(huì)、人生的有益啟示,。能閱讀淺易文言文,，借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容，能背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇,。能利用圖書(shū)館,、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料，初中階段課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,，每學(xué)年閱讀兩三部名著,。

：

1、精心組織，形成網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)與“正教風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì),、提師能”活動(dòng)相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合,，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育相結(jié)合,，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合,。同時(shí)，利用廣播站,、墻報(bào),、黑板報(bào)等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳，造成學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。要在師生中成立讀書(shū)小組,，切實(shí)組織好班級(jí)晨讀、午間閱讀和課外閱讀,。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、閱覽室,、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。要求家長(zhǎng)在家督促孩子每天閱讀課外書(shū)籍（時(shí)間不少于30分鐘），并給予一定指導(dǎo),。

2、注重指導(dǎo),，培養(yǎng)習(xí)慣

學(xué)校要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制訂學(xué)期閱讀計(jì)劃,，并向?qū)W生推薦適合閱讀的各類書(shū)目（初中學(xué)生閱讀書(shū)目由各學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，自行選定）。要將閱讀指導(dǎo)課納入學(xué)校的課程計(jì)劃,，閱讀指導(dǎo)老師要教給學(xué)生讀書(shū)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,。開(kāi)辦“好書(shū)介紹” ,、“讀書(shū)心得”等宣傳欄目。要教會(huì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，并要求學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容進(jìn)行好詞、好句、好段等摘抄，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的習(xí)慣。

3,、營(yíng)造氛圍,，激趣引路

各學(xué)校要配合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造閱讀氛圍,，保證讀書(shū)時(shí)間（每天學(xué)生在校讀書(shū)時(shí)間不少于30分鐘），讓學(xué)生在寬松,、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識(shí)的熏陶,，學(xué)會(huì)與書(shū)本對(duì)話,。各校要重視和加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè),，要根據(jù)教育發(fā)展新形勢(shì)和新課程對(duì)教師和學(xué)生的要求,，淘汰那些知識(shí)陳舊、不適合師生閱讀的書(shū)籍,，重新添置符合師生閱讀層次,、引發(fā)師生閱讀興趣和適應(yīng)形勢(shì)要求的書(shū)籍，各校要首先配齊推薦書(shū)目中所規(guī)定的圖書(shū),。每個(gè)班級(jí)都要建立圖書(shū)角，可由學(xué)校圖書(shū)室負(fù)責(zé)提供圖書(shū),，也可由各班級(jí)學(xué)生自帶圖書(shū),，交流閱讀，要做到常換常新,。還要積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)家庭小書(shū)庫(kù),，為學(xué)生讀書(shū)營(yíng)造良好氛圍。

4,、搭建平臺(tái),，展示成果

為激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)閱讀的主動(dòng)性和積極性，各學(xué)校要積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)和競(jìng)賽,。平時(shí)各班要開(kāi)好每月一次的讀書(shū)班會(huì)。學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，定期出版手抄報(bào),，并組織評(píng)比活動(dòng)，要利用學(xué)校和班級(jí)的宣傳欄,、黑板報(bào)開(kāi)設(shè)“閱讀專欄”,，報(bào)道閱讀積極分子,、刊登學(xué)生的閱讀習(xí)作,，要積極鼓勵(lì)師生向各級(jí)各類刊物投稿，參加各類論文,、作文評(píng)比。每學(xué)期要選取一些重要的節(jié)日（如五一、六一、國(guó)慶等）開(kāi)展一次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，匯報(bào)閱讀成果,，并將學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況裝入成長(zhǎng)記錄袋,。

1,、啟動(dòng)階段：（每年9月）

主要工作：

⑴ 各學(xué)校根據(jù)區(qū)下發(fā)的《讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》,，結(jié)合本校實(shí)際，制訂本校的讀書(shū)活動(dòng)方案,。

⑵ 各學(xué)校在做好圖書(shū)室,、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)的同時(shí)，根據(jù)所提供書(shū)目,，添置圖書(shū),，為讀書(shū)活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2,、實(shí)施階段：（每年10月—第二年5月）

主要工作：

圍繞學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,，正常開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

⑴保證讀書(shū)時(shí)間：學(xué)校要妥善安排好每天的讀書(shū)時(shí)間,，保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間（在學(xué)校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘）和閱讀量,。學(xué)生在校的閱讀時(shí)間要相對(duì)集中和固定，并排入課程表,。

⑵明確讀書(shū)內(nèi)容：學(xué)校要積極開(kāi)展好“和好書(shū)交朋友”活動(dòng),，根據(jù)必讀書(shū)目和學(xué)校推薦書(shū)目，分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制訂分月閱讀計(jì)劃和建立學(xué)生閱讀卡,，確保讀書(shū)數(shù)量和質(zhì)量,。

⑶狠抓讀書(shū)效果：各學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開(kāi)展指導(dǎo)和督查活動(dòng)，要精心組織好讀書(shū)班會(huì)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，做到每天一檢查,，每周一匯總，對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)反饋,、公布,，做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載,、活動(dòng)有主題,、結(jié)束有總結(jié)，確保將讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處,，使讀書(shū)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,。

3、總結(jié)評(píng)價(jià)階段：（20xx年6月—20xx年8月）

主要工作：

1,、各學(xué)校全面總結(jié),、評(píng)價(jià)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的各項(xiàng)工作，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)優(yōu)秀的讀書(shū)團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰,，做好各類資料的收集,、歸檔工作，并研究制訂下一年度讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和方案。

2,、教研中心組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽和優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng),，并評(píng)選出“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香學(xué)生”,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校要高度重視讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，要以此為契機(jī)，在廣大師生中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，豐富課外生活,，真正達(dá)到“書(shū)香滿校園”的.活動(dòng)效果，讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高,。各校要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,，要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并以年級(jí)組為單位,，相應(yīng)成立讀書(shū)指導(dǎo)組。

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

1,、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣,。

2,、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,。

3、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展，提高辦園品位,。

4,、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書(shū)工程”規(guī)定的教師讀書(shū)任務(wù)。

浸潤(rùn)書(shū)香,，幸福人生

全區(qū)幼兒園教師,。

a《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxx

b《.幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxx

c《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxx

d《幼教與教師》作者xxx

備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a,、b,、c、d四本書(shū)。其它幼兒園可任選其中兩本,。

1．20xx年11月制訂《普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書(shū)工程幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)方案》,，確定20xx年全區(qū)幼兒教師必讀書(shū)目。

2.20xx年12月中,、下旬各幼兒園制定讀書(shū)計(jì)劃,，并采購(gòu)書(shū)籍。

3．20xx年6月,，各園結(jié)合《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》,、《.幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》舉行一次讀書(shū)交流會(huì)，并以幼兒園博客為載體,，將教師心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上,，（要求每位教師撰寫(xiě)不少于800字的心得一篇），同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書(shū)心得上傳至普陀研修網(wǎng)幼教版面的論壇一欄,。

4.20xx年11月區(qū)級(jí)結(jié)合《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》,、《幼教與教師》組織一次教師優(yōu)秀讀書(shū)心得的交流活動(dòng)，并總結(jié)13年各園教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，部署下一年度讀書(shū)任務(wù),。

工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

為提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，努力造就一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)專業(yè)知識(shí),、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，打造書(shū)香校園,，特制定本教師讀書(shū)活動(dòng)方案：

書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū),，是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,，與大師對(duì)話”,。在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教師的教育進(jìn)行教育創(chuàng)新,，努力使教師成為學(xué)者型教師。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，提高教師的理論水平,、科研水平，提高教育實(shí)踐能力,，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,。

3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

4.促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,，營(yíng)造書(shū)香校園,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，豐富教師的課余生活,，豐富教師的內(nèi)心世界，提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),。

學(xué)校制定教師讀書(shū)計(jì)劃,，確定閱讀書(shū)目范圍，并召開(kāi)專題會(huì)議,，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，使廣大教師進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)讓讀書(shū)成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,，讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)，讓讀書(shū)成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺(tái),。

學(xué)校每年要拿出部分資金購(gòu)買書(shū)籍,，包括專家理論、名師經(jīng)驗(yàn),、經(jīng)典名著等書(shū)籍,，力爭(zhēng)讓老師有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀,。同時(shí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),，增加專業(yè)報(bào)刊征訂力度，為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書(shū)條件,，并且要鼓勵(lì)教師自己購(gòu)買圖書(shū),，讓讀書(shū)成為學(xué)校和教師共同發(fā)展的平臺(tái)。

一是堅(jiān)持“同讀一本書(shū)”，學(xué)校指定統(tǒng)一書(shū)目,。二是堅(jiān)持“自主閱讀”,，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)讓教師自主選擇閱讀書(shū)目；三是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，及時(shí)向教師推薦優(yōu)秀的教育網(wǎng)站,，優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)刊物、優(yōu)秀的論壇,、優(yōu)秀的專家博客,、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課堂等平臺(tái)，多形式,、多渠道為廣大教師提供讀書(shū)學(xué)習(xí)的信息途徑,，不斷擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容,，并通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),，使廣大教師提升教育理念，形成科學(xué)的教育觀,、人才觀,、質(zhì)量觀及學(xué)生觀。

學(xué)校要通過(guò)讀書(shū)論壇,、讀書(shū)筆記展覽,、心得體會(huì)征文等活動(dòng)，加強(qiáng)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)的研討和交流,，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)反思,、研討交流的氛圍，使廣大教師在讀書(shū)中不斷發(fā)展自我,、提升自我和完善自我,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)一步加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程性管理，并將讀書(shū)學(xué)習(xí)納入教師的年度考核,，切實(shí)讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為每一位教師的良好習(xí)慣,。

1．我讀書(shū)，我快樂(lè),。

2．與書(shū)本為友,，與大師對(duì)話。

3．與書(shū)籍為伍,，與經(jīng)典對(duì)話,，與智慧同行。

組長(zhǎng)：葉xx

副組長(zhǎng)：葉xx

成員：劉xx